安徽教育科研

《安徽教育科研期刊》省级期刊

《安徽教育科研》杂志是省级期刊,创办于2018年,发行周期是旬刊。综合影响因子0.07,安徽教育出版社主办,安徽出版集团有限责任公司主管。主要栏目有教研探索、课题成果、深度关注、教育微论等。

  • 主管单位:安徽出版集团有限责任公司

  • ISSN:2096-5885

  • 主办单位:安徽教育出版社

  • CN:34-1331/G4

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:2018

  • 全年订价:¥ 1000.00

  • 发行周期:旬刊

杂志简介

《安徽教育科研》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。该杂志致力于反映教育热点问题,传播教学先进理念,交流教研科学成果,发现与培养人才,为教育与科研服务。杂志立足安徽,面向全国,为广大教育工作者搭建了一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。栏目涵盖了教育科研的多个方面,为读者提供了丰富的学术资源。内容涵盖了教育理论研究、教育政策研究、教育管理研究、教育教学研究、教育心理研究、教育技术研究等多个领域,既有对教育科学的深入研究,也有对教育教学实践的深入探讨。

该杂志的内容以原创性研究论文、综述和评论等为主,旨在发表教育领域的高质量研究成果。它始终坚持学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性的原则,全面深入推动素质教育。注重理论与实践相结合,不仅关注教育科学的理论研究,也关注教育教学实践的经验总结和问题探讨。读者群体主要包括教育工作者、科研人员、教育政策制定者等,他们对教育科研和教育教学实践有着深厚的兴趣和关注。以其独特的定位、丰富的内容和专业的品质,在教育科研领域树立了良好的口碑。未来,杂志将继续秉承“反映教育热点问题,传播教学先进理念,交流教研科学成果,发现与培养人才,为教育与科研服务”的宗旨,不断提升办刊质量和水平,为广大读者提供更多优质的内容和服务。同时,杂志也将积极探索新的发展模式,以更好地适应数字化时代的需求和挑战。

期刊须知

[1]注释放置于文后(尾注)。注释序号用[1],[2],[3]……标识,全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后的右上角。

[2]作者简介:姓名、出生年月、性别、毕业院校、职称、研究方向、目前从事何种工作、联系电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。

[3]来稿要求论点明确、论据充分、层次分明、条理清晰、语句通顺、文字精练、标点符号正确、数据可靠。编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。

[4]参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。

[5]摘要应能客观地反映论文主要内容的信息,具有自明性、独立性和完整性,一般不分段,形成一篇完整的短文。包括研究的目的、方法、结果和结论,一般不超过200字。

[6]稿件应文字精练,层次清晰,观点明确,论据充分,数据可靠,说服力强。

[7]基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文,请在篇首页下方以“基金项目”标识,注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列
出,其间以分号“;”隔开。

[8]图表每幅图、表应有简明的题目,题目需双语呈现。合理安排表的纵、横标目,清楚表达数据的含义;表内数据同一指标保留的小数位数相同。

[9]正文中标题层次格式:一级标题用“一”,居中;二级标题用“(一)”;三级标题用“1”。尽量不要超过三级标题。

[10]文责自负,严禁抄袭,因抄袭而引起的一切纠纷,本刊不承担连带责任。本刊不接受一稿多投,如果投稿后1个月内未收到录用通知,请另行处理。

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