北京大学教育评论

《北京大学教育评论期刊》CSSCI南大期刊 北大期刊

Peking University Education Review

《北京大学教育评论》杂志是CSSCI南大期刊北大期刊、,创办于2003年,发行周期是季刊。综合影响因子2.74,教育部主办,教育部主管。主要栏目有专题研究、教育史研究、高等教育研究、著述评介等。

  • 主管单位:教育部

  • ISSN:1671-9468

  • 主办单位:教育部

  • CN:11-4848/G4

  • 审核时间:1-3个月

  • 创刊时间:2003

  • 全年订价:¥ 148.00

  • 发行周期:季刊

杂志简介

《北京大学教育评论》于2003年创刊,主要刊登有关教育经济与财政、教育管理与政策、国际与比较教育、课程与教学论、教育技术等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性季刊。

期刊须知

[1]注释:对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角采用①②③……顺序标出,使用页下注,每页顺序编码。

[2]来稿要求切勿一稿多投,作者应当确认作品著作权的完整性、合法性,作品及内容不得侵犯他人合法权益。

[3]文题:应以简明、确切的词语反映文章中最特定的内容,避免使用非公知、公认的缩写词。文题一般不超过20字,必要时可加副标题。

[4]参考文献是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。

[5]关键词应为3-5个,最好体现出文章的主旨和特色,目的是方便读者根据关键词在众多文献中关注到您的研究。

数据分析

  • 综合影响因子:2.17
  • 期刊他引率:0.983
  • 被引半衰期:7.2434
  • 平均引文率:26.4314
立即指数
期刊他引率
名词释义:

立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京大学 470 教育;高等教育;高校;教师;教学
北京师范大学 138 教育;社会;实证;资本;教师
华东师范大学 71 教育;课程;知识;学术;教师
香港中文大学 43 教育;高等教育;教师;教育研究;教育政策
清华大学 32 教育;高等教育;实证;学科;通识
中国人民大学 29 教育;教育研究;义务;义务教育;实证
厦门大学 25 教育;高等教育;高校;公平;招生
华中科技大学 22 教育;高等教育;教育研究;学科;高等教育研究
首都师范大学 18 教育;知识;课外补习;补习;道德
香港大学 18 教育;社会;教育研究;知识;中国高等教育

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