杂志简介
《班主任》于1985年创刊，主要刊登有关理论与实践、校长主任文苑、工作笔谈、班级管理、班主任生活与修养、心理健康教育、班队活动、教育随笔等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
《班主任》被中国期刊全文数据库（CJFD）收录，探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。
期刊须知
[1]参考文献：参考文献位于文尾，按首字的拼音首字母顺序排序，用序号[1]、[2]、[3]、[4]……标示，若只有一个参考文献，则文献前不加序号。
[2]作者署名作者姓名在题名下按顺序排列，在编排过程中不应再作改动，确须改动时必须出示单位证明。
[3]本刊对刊发的文章拥有版权，不得擅自转载、改编。凡转载、改编务经我刊同意，违者必究。
[4]基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。
[5]注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。
数据分析
- 综合影响因子：0.04
- 期刊他引率：暂无
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 112 | 教育；班级；班主；班主任；教育漫谈 |
| 北京教育科学研究院 | 97 | 教育；班主；班主任；教师；班级 |
| 南京师范大学 | 95 | 班主；班主任；教育；班级；教师 |
| 南京市第三中学 | 68 | 班级；班主；班主任；班级管理；教师 |
| 北京教育学院 | 66 | 班主；班主任；教育；班级；老师 |
| 首都师范大学 | 64 | 教育；班级；班主；班主任；教师 |
| 中国教育学会 | 53 | 教育；班主；班主任；教育漫谈；家庭 |
| 《班主任》编辑部 | 48 | 班主；班主任；教育；班主任工作；优秀班主任 |
| 东北师范大学 | 46 | 教育；班主；班主任；班级；社会 |
| 中国人民大学 | 45 | 班主；班主任；教育；班级；年级 |
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