杂志简介
《创新作文·小学版》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。围绕“紧扣新课标、引领新表达”，通过独特选稿与实用栏目设置，致力于消除学生作文恐惧，训练创新思维，激发写作兴趣与潜质，提升作文成绩，全面提升孩子的记忆力、想象力及表达力，是小学生贴心的作文家教。主要面向小学生，同时也受到教师和家长的关注。它与学校、教育机构合作，开展作文比赛、写作讲座等活动，推广创新写作的理念。
自创刊以来，《创新作文·小学版》不断发展壮大，逐渐成为小学生喜爱的作文辅导期刊之一。办刊宗旨是激发兴趣：通过生动有趣的内容，激发学生对写作的兴趣。培养能力：帮助学生掌握写作的基本技巧，提高写作水平。开拓视野：提供多元化的文化知识，帮助学生拓宽视野，积累写作素材。创新思维：鼓励学生大胆创新，培养独立思考和创新能力。本刊以其独特的教育理念和高质量的内容，在小学作文教学领域具有重要的地位，它不仅帮助学生提高了写作能力，也为教师提供了宝贵的教学参考。通过这本期刊，学生们能够在快乐中学习写作，在学习中不断成长。
期刊须知
[1]来稿须符合学术规范，必须具有原创性、创新性和学术性，有独到见解和学术价值，重复率检测高于15%者恕不录用；一旦发现有套改、抄袭行为，取消录用资格。
[2]摘要300字左右，应简明、确切地表达论文的重要内容，内容应包括：目的、方法、结果、结论，要具体、详细，不能空泛而谈。
[3]如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容，颁注明基金或资助机构的名称、项目编号，交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。
[4]自投稿之日起，如稿件在3个月内未获用稿通知，即可自行处理，请勿一稿多投。一经录用，编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。
[5]正文标题层次一级标题1，2，…，二级标题用1．1，1．2，…，三级标题用1．1．1，1．1．2，…，以此类推。标题层次一般不超过4级。
[6]计量单位与数字：遵照GB3100～3102-1993《量和单位》及GB/T15835-2011《出版物上数字用法规定》。阿拉伯数字使用应遵循得体与前后一致的原则。
[7]作者应标明工作单位全称，所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等，加圆括号置于作者署名下方。
[8]注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明，列于当页脚注，用①②……标注。（注意：注释不是引文的参考文献，引文引用文献应放在文后参考文献中）
[9]多次引用同一著者的同一文献时，在正文标注首次引用的文献序号，并在序号的“[]”外著录引文页码。原始语种非英文参考文献后同时附相应的英文项目，并注明其原始语种。
[10]中文标题力求简明、醒目，能准确反映出文章的主题，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，不用非公知公认的缩写或符号，尽量避免用英文缩写。
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