《当代教育论坛·综合研究》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。该杂志秉承坚持理论特色,突出应用价值的宗旨,以反映国内外教育教学领域的改革动态和理论研究的最新成果为主要内容,致力于为广大教育工作者提供一个交流思想、分享经验、探讨问题的平台。杂志注重理论与实践相结合,既关注教育理论研究的新进展,也关注教育实践中的新问题和新经验,鼓励作者从实际出发,深入探讨教育改革和发展中的问题,提出具有创新性和实用性的观点和建议。
杂志注重文章的学术性和可读性,要求文章结构严谨,论证充分,文字流畅。同时,杂志还注重与读者的互动,及时反馈读者的意见和建议,不断提高办刊质量。作为一本具有较高学术价值和实践指导意义的教育类期刊,它为广大教育工作者提供了一个了解教育政策、交流教育经验、探讨教育问题的平台,对于推动我国教育事业的发展具有积极的作用。
[1]本刊稿件严格执行“三审”制,聘请同行专家进行客观的评审,并根据审稿意见公平、公正地处理稿件。编辑部收到稿件一般在3个月内通知作者稿件处理结果。
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[3]正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”
[4]引言应说明研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。
[5]文中使用的外文字母、符号,必须分清大小写、正斜体,一些易混淆的字母请用铅笔在其旁标明;文中量和单位的使用参照最新国家标准GB3100-93,3101-93,3102-93。
[6]摘要应具备以下4项内容:研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论;应有独立性和自明性,注意突出研究工作的创新点;篇幅约为200~300字。
[7]稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。
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[9]参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码,统一置于文章末尾。在文中标注时,如果位于句尾,则需要放在句号里面。
[10]基金项目:基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目,省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。
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