杂志简介
《当代教育与文化》于1988年创刊，主要刊登有关教育基本理论研究、民族教育与心理研究、课程与教学论研究、比较教育、校长论坛、书评、学术动态等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性双月刊。
《当代教育与文化》教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心和西北师范大学教育学院共同编辑出版的教育学术期刊。
期刊须知
[1]注明本文的重要题注、论文的性质(什么基金资助项目或哪级管理的科研项目、××学位论文、获××论文奖等)和作者简介。
[2]作者明确，多位作者分属不同单位时作者与单位应一一标注，单位要求具体到科室，地市齐全，邮编正确。
[3]文责作者自负。本刊编辑部对来稿可作必要修改。
[4]正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
[5]文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。
数据分析
- 综合影响因子：0.36
- 期刊他引率：暂无
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 西北师范大学 | 459 | 教育；教学；课程；民族；教师 |
| 西南大学 | 73 | 教育；文化；民族；教师；民族教育 |
| 甘肃省经济管理干部学院 | 66 | 教学；社会主义；市场经济；企业；教育 |
| 天津师范大学 | 51 | 教育；课程；文化；课程改革；教学 |
| 北京师范大学 | 51 | 教育；教师；文化；民族；教学 |
| 华东师范大学 | 44 | 教育；教师；课程；文化；生命·实践 |
| 南京师范大学 | 41 | 教学；教育；禅悟；文化；课堂 |
| 陕西师范大学 | 41 | 教育；教师；课程；教学；文化 |
| 山东师范大学 | 40 | 教学；教育；课程；教师；教学论 |
| 华南师范大学 | 39 | 教育；教学；生成论教学哲学；教学哲学；哲学 |
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免责声明
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