《电化教育研究》杂志是CSSCI南大期刊北大期刊、,创办于1980年,发行周期是月刊。综合影响因子6.47,中国电化教育研究会;西北师范大学主办,中国电化教育研究会;西北师范大学主管。主要栏目有电教信息、理论探讨、教育信息化、课程与教学、学科建设与教师发展、历史与国际比较等。
主管单位:中国电化教育研究会;西北师范大学
ISSN:1003-1553
主办单位:中国电化教育研究会;西北师范大学
CN:62-1022/G4
审核时间:1-3个月
创刊时间:1980
全年订价:¥ 280.00
发行周期:月刊
《电化教育研究》于1980年创刊,主要刊登有关环境建设与资源开发、课程与教学、学科建设与教师培训、网络教育与远程教育、外国电教等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《电化教育研究》主要面向各大专院校、教育科研机构、各级政府教育部门、各地电化教育馆、中小学教师以及一切热爱、关心电化教育事业的读者。
[1]稿件中文主题名不超过20个汉字,副题名前须有破折号并且不超过25个汉字。题名要简明、确切,能够表达文章的中心思想、概括文章的主要内容。
[2]参考文献书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
[3]本刊编辑部对稿件有权做技术性和文字性修改,如作者不同意论文修改的,请在投稿时书面声明。
[4]摘要:一般为500~600字。研究论文摘要应包括研究目的、方法、结果和结论;综述论文摘要应包括论述主题、重要进展和前景展望。
[5]来稿最后需标明作者(编者,译者)的真实姓名、性别、出生年月、籍贯、工作(学习)单位、职务(职称)、主要研究方向、详细地址、邮编以及联系电话(手机号码,以方便快递公司投递样刊),未按要求填报相关内容的,一律不予采用。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
西北师范大学 | 611 | 教育;教学;教育技术;课程;网络 |
华南师范大学 | 464 | 教育;教学;教育技术;课程;教师 |
北京师范大学 | 450 | 教育;教学;教育技术;课程;教师 |
华东师范大学 | 291 | 教育;教学;教育技术;教师;教育信息 |
南京师范大学 | 235 | 教育;教育技术;教学;课程;知识 |
华中师范大学 | 230 | 教育;教学;教育信息;课程;教师 |
陕西师范大学 | 194 | 教育;教学;网络;教育技术;教师 |
首都师范大学 | 143 | 教育;教学;教师;课堂;网络 |
西南大学 | 125 | 教育;教学;课程;教师;教育技术 |
东北师范大学 | 121 | 教育;教学;信息技术;课程;教师 |
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:甘肃省兰州市安宁东路967号(西北师范大学内),邮编:730070。