《读与写·中学生之友》杂志是省级期刊,创办于1979年,发行周期是季刊。四川省南充市文化教育交流中心主办,四川省南充市文学艺术界联舍会主管。主要栏目有阳光跑道_成长乐园、阳光跑道_人物会客厅、阅读宝典_国学课堂、阅读宝典_美文共享、写作空间_中考加油站、作文看台_怀乡之情、作文看台_异想天开、作文看台_亲情海洋、作文看台_阳光节拍、多彩天地_百科万花筒、多彩天地_让你乐翻天等。
主管单位:四川省南充市文学艺术界联舍会
ISSN:1672-1578
主办单位:四川省南充市文化教育交流中心
CN:51-1650/G4
审核时间:1个月内
创刊时间:1979
全年订价:¥ 52.00
发行周期:季刊
《读与写·中学生之友》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。以中学生为主要读者群体,季刊发行,国际刊号为1672-1578,国内刊号为51-1650/G4。杂志的办刊宗旨是融合指导性、实用性和知识性,旨在帮助中学生提高阅读与写作能力,培养良好的阅读和写作习惯。内容丰富多样,包括但不限于经典文学作品、时文佳作、科普知识等。不仅提供优秀的阅读材料,还通过深入浅出的方式,指导中学生理解文章结构、分析写作技巧、掌握阅读方法。
此外,杂志还设有专门的写作指导栏目,提供实用的写作技巧和范例,帮助学生在实践中提高写作水平。读与写·中学生之友在行业内具有一定的影响力,被认为是一本有较高学术价值的期刊。它的编辑团队专业且富有创意,深知阅读和写作技能对中学生成长的重要性,因此倾注了大量心血在杂志的策划和编辑上。总体而言,是中学生提升语文素养、培养阅读写作能力的有益读物,能为中学生的学习和成长提供多方面的帮助和启发。
[1]文章须言之有物,理论联系实际,研究目的明确,研究方法得当,有自己的学术见解,对理论或实践具有参考、借鉴或指导作用。
[2]参考文献限作者亲自阅读已发表的近五年主要文献。按文内引用先后顺序列于文末,并在文内引用处右上角以[]号(角注)注明序号。
[3]题名简明精练,不宜超过20个字,应删去无实质性内容、可有可无的字和词。如“关于……”,“试析……”等词一般可以省去;没有特定定语成分的“研究”、“分析”、“思考”等,也应被视为赘词,予以删除。
[4]图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰,线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。
[5]正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”
[6]作者信息包括作者工作单位、电话、详细地址、邮编。作者简介格式:姓名(出生年份一),性别,籍贯,职称(没有写“无”),学历,研究方向。
[7]论文应有中英作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者,其间以逗号分开,其工作单位不同,应按阿拉伯数字顺序标注在右上角,单位与单位之间用分号。
[8]稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明,须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致(文中标注序号用上标),一律用阿拉伯数字加圆圈标注:②……
[9]文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。
[10]摘要应反映论文的目的、方法及主要结果、结论,并充分反映论文的创新点,表达简明、语义确切,以100~300字为宜。
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