杂志简介
《21世纪中学生作文·初中教师适用》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。该杂志是一本专为中学语文教师和初中生设计的教育类刊物，旨在提高学生的写作能力，丰富他们的想象力，并帮助他们更好地理解和掌握语文知识。该杂志的内容涵盖了各种类型的作文，包括记叙文、议论文、说明文等，以及各种文体的写作技巧和方法，每篇文章都配有详细的解析和点评，帮助学生理解文章的结构和写作手法，从而提高自己的写作水平。
杂志还提供了一些实用的教学资源，如作文题目、写作素材、写作技巧等，供教师在课堂上使用，这些资源不仅可以帮助教师更好地教授写作课程，也可以帮助学生在课外自主学习和练习写作。杂志主要面向中学语文教师和初中生，内容和难度都符合他们的需求和水平，通过阅读该杂志，学生可以更好地理解和掌握语文知识，提高自己的写作能力。杂志的文章选材广泛，既有经典的文学作品，也有反映时代特色的现代作品，这些文章不仅可以启发学生的想象力，也可以帮助他们开阔视野，提高审美能力。该杂志作为一本非常实用的教育类刊物，对于提高学生的写作能力和语文素养有着重要的作用。
期刊须知
[1]来稿应有创新；立论科学，主题明确，推理严谨;词语准确，句子精练，使用标准简化字；遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号及其他标准。
[2]中英文题名含义应一致。文章的题名应以恰当、简明的词语反映文章中的特定内容。题名一般不宜超过20字，应避免使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符和代号符。
[3]正文标题：内容应简洁、明了。标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）（2）”来标识。一般不宜超过4层。
[4]引言应简单介绍论文的背景和目的，相关领域前人所做工作，存在的问题，引出本研究的主题及特色，注意：引言部分不能有公式、图表。
[5]表格应插入正文合适处，表顶写明表序和表名。图和表与正文一起编页。图稿应清晰。多名作者联合署名次序以编辑部收到的原稿为准。
[6]摘要（中文）：请用五号楷体，摘要文字控制在250字内，重点包括研究目的、方法、结果和结论，结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写。
[7]注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。
[8]第一作者必须注明出生年月、性别、籍贯、职称、学历、从事的研究方向或领域；通讯作者必须注明其职称、学历以及从事的研究方向或领域。
[9]参考文献：按GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。
[10]属于课题基金项目的成果或论文，请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。如有鸣谢文字请附于文末。
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