《福建教育学院学报》杂志是省级期刊,创办于1988年,发行周期是月刊。综合影响因子0.37,福建教育学院主办,福建教育学院主管。主要栏目有马克思主义及其中国化研究、福建教育学院教工及校友美术作品展、中国教育现代化:理论与实践探索、政治·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术·图书情报、自然科学、党史上的今天等。
主管单位:福建教育学院
ISSN:1673-9884
主办单位:福建教育学院
CN:35-1240/G4
审核时间:1个月内
创刊时间:1988
全年订价:¥ 244.00
发行周期:月刊
《福建教育学院学报》于1988年创刊,主要刊登有关视点关注、课程与教材研究、教学法研究·中学、教学法研究·小学(幼教)、学校与教师发展研究、考试与调查研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
[1]注意引用近两年国内外的最新文献。本刊采用顺序编码制标注参考文献,文献序号按出现先后排序,并在文中相应处标出。
[2]作者应在收到“修改后复审”意见后按照本刊要求做必要的内容和格式修订,本刊编辑部保留对来稿进行文字性和技术性修改的权利。
[3]基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。
[4]文后附作者简介(姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学历,研究方向,职务,职称)及电话和E-mail。
[5]论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论四个方面的内容(250-300字),应具有独直性与自含性;关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(4-7个);英文摘要应与中文摘要相对应。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
福建教育学院 | 1267 | 教育;教师;教学;高校;课程 |
福建师范大学 | 704 | 教育;教学;高校;教师;课程 |
福州大学 | 199 | 高校;教育;教学;政治;思想政治 |
福建农林大学 | 162 | 高校;教育;教学;大学生;文化 |
华侨中学 | 114 | 教学;教育;课堂;课程;课堂教学 |
闽江师范高等专科学校 | 108 | 教学;教育;教师;课程;高职 |
福建商学院 | 75 | 教育;高职;教学;高校;院校 |
闽江学院 | 64 | 教育;高校;课程;教学;政治 |
福州职业技术学院 | 57 | 高职;教育;教学;英语;课程 |
泉州师范学院 | 52 | 教学;教育;高校;语文;数学 |
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