发明与创新·大科技

《发明与创新·大科技期刊》省级期刊

Invention & Innovation

《发明与创新·大科技》杂志是省级期刊,创办于1985年,发行周期是月刊。湖南省科学技术信息研究所主办,湖南省科学技术厅主管。主要栏目有热点聚焦、创新先锋、领军人物、特别报道、走进园区、知识产权、洞见未来、创造探幽、锐评新语、求真解谜、第二看台、科学新知、悦读驿站等。

  • 主管单位:湖南省科学技术厅

  • ISSN:1672-0954

  • 主办单位:湖南省科学技术信息研究所

  • CN:43-1401/N

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:1985

  • 全年订价:¥ 264.00

  • 发行周期:月刊

杂志简介

《发明与创新·大科技》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。主要宗旨是弘扬创新精神、普及发明创新知识、探讨创造力开发、传播新发明新产品信息,旨在为各行各业的发明创新者及爱好者服务,为发明创新成果的转化牵线搭桥。在全国范围内具有较大的影响力,其内容具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供了丰富的实践案例和行业信息。不仅为发明人、科研院所、大中小学校与企业之间的联系提供了重要的桥梁和纽带,还每年收集约2000项新发明新产品信息,成为创新领域的权威平台。

该杂志深度解析国内外重大科技事件,分享科研成果、科技政策等多方面的信息,让读者了解科技领域的最新动态。既适合科技工作者、科研人员阅读,获取专业的科技信息和创新思路;也适合广大青少年,激发他们对发明创新的兴趣和热情,是青少年科技创新辅导期刊。研究和探索发明规律,挖掘民间发明人及基层科技工作者的发明创业经历,为读者提供实践经验和启示。通过生动的图片和形象的文字,使复杂的科技知识易于理解,增强了期刊的可读性。总之,发明与创新・大科技是一本兼具学术性和趣味性的科技期刊,对推动发明创新事业的发展具有重要意义。

期刊须知

[1]文稿中摘引他人成果,请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源,并以注释的形式在文后列出。

[2]前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。

[3]来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文,请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。

[4]作者姓名(作者所在单位名称,所在省和城市名称,邮编),如多名作者则分行依次排列。英文作者姓名及单位(作者姓名格式:“ZHANG De-Lin)。

[5]如果能用文字简洁说明的内容就不必列表。图、表按其在正文中出现的先后次序连续编码,每幅图表应冠有图表序号及图题、表题。

[6]摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点,字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组,数量为3~8个,多个关键词之间用分号分隔。

[7]刊物仅接受原创性稿件,来稿文责自负,恕不退稿,稿件寄出3个月后未收到用稿通知可自行处理。

[8]文题力求简明,能反映出文章的主题(中文题名不宜超过20 字,英文题名不宜超过10~12 个实词)。

[9]本刊稿件从发表之日起,如无电子版、网络版、有声版等方面特殊说明,即视作投稿者同意授权本刊电子版、网络版、有声版等的复制权、汇编权、发行权、翻译权、信息网络传播权及其转授权等专著权。

[10]稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括号注(括号注内注明作者、出版年份,书类文献加注页码)与文末列参考文献形式予以说明;正文括号注与文末参考文献必须一一对应。

数据分析

  • 综合影响因子:暂无
  • 期刊他引率:1
  • 被引半衰期:暂无
  • 平均引文率:暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义:

立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
黑龙江农垦职业学院 80 教学;课程;高职;课堂;护理
哈尔滨科学技术职业学院 62 高职;院校;高职院校;教育;教学
吉林电子信息职业技术学院 58 高职;课程;教学;院校;高职院校
湖南师范大学 51 教学;教育;信息技术;多媒体;课堂
黑龙江职业学院 46 高职;教学;课程;教育;现代学徒制
台州科技职业学院 41 教学;高职;制图;数控;课堂
湖南省电化教育馆 39 教育;教育信息;教育信息化;信息技术;基础教育
吉林省经济管理干部学院 34 高职;院校;高职院校;教学;教育
《教育信息化》编辑部 31 教育;教育信息;教育信息化;信息化;教师
江西科技师范大学 29 教育;课堂;技术课;教学;信息技术

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