《法学教育研究》恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中刊载法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学教育事业的发展。于2009年创刊,主要刊登有关管理经纬、学问人生、决策参考、比较研究、教育法律、法律职业、心理医生等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本综合性季刊。
[1]作者简介:姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位全称、职称、学位、研究方向等,置于篇首地脚。
[2]每篇文章3~8组关键词为宜,关键词尽量从中选用。
[3]参考文献:按照中文参考文献在前,日文参考文献次之,西文参考文献居后的顺序排列。各语种参考文献以作者姓名读音为序。
[4]题名:要紧扣主题,通常为偏正结构,要求精简,展示亮点,有吸引力。
[5]论文必须论点明确、论据充分、论证合理;事实准确、数据准确、语言准确;内容丰富,文字简练,避免重复;条理清楚,逻辑性强,表达形式与内容相适应。
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