《纺织服装教育》于1985年创刊,主要刊登有关学科与专业建设、师资队伍建设、人才培养、教学改革、教学管理、职业教育、研究生教育等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《纺织服装教育》融宏观探讨和实践交流于一体,紧密配合我国高等教育改革以及纺织经济发展和科技进步的形势,竭诚为广大纺织服装教育工作者和科技人员以及高等教育管理和研究人员服务。
[1]各级基金项目应在文章首页以页下注形式标注,例如“基金项目:国家社科基金一般项目‘……’(……) ”,注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。
[2]正文标题层次一级标题1,2,…,二级标题用1.1,1.2,…,三级标题用1.1.1,1.1.2,…,以此类推。标题层次一般不超过4级。
[3]注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。
[4]关键词:关键词应尽量从《汉语主题词表》中选用,并用封号相隔(3-6个为宜)。
[5]来稿力求做到富有思想性,观点新颖、概念准确、论证严谨、逻辑清晰、资料翔实、格式规范、文字精炼。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
东华大学 | 305 | 教学;课程;教育;教学改革;高校 |
江苏工程职业技术学院 | 89 | 高职;教学;课程;院校;高职院校 |
江南大学 | 73 | 教学;课程;纺织;教学改革;服装 |
盐城工业职业技术学院 | 63 | 高职;教学;课程;纺织;教育 |
北京服装学院 | 62 | 教学;英语;服装;艺术;课程 |
天津工业大学 | 60 | 教学;课程;纺织;教学改革;纺织工 |
苏州大学 | 48 | 教学;课程;纺织;教学改革;教育 |
厦门大学 | 45 | 教育;高校;高等教育;教师;教学 |
武汉纺织大学 | 43 | 教学;课程;纺织;教学改革;教育 |
浙江理工大学 | 43 | 教学;课程;教学改革;服装;纺织 |
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