《贵州教育》于1981年创刊,主要刊登有关育人篇、黔教之窗、教苑人物、学校管理、教育论坛、聚焦教育、班主任工作、继续教育等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性半月刊。
《贵州教育》在省教育厅的领导下,积极宣传中央和省各项有关教育的方针政策、法律法规,报道省委、省政府有关省教育工作的重大举措及省教育厅的工作重点,交流和宣传全省各地的教育教学经验,报道我省教育教学第一线的先进人物和优秀事迹,报道省的教育改革动向,介绍省外和国内外教育发展状况和先进的教育思想与方法。
[1]题目简明确切地反映文稿的特定内容,起画龙点睛的作用。一般宜20个字左右。
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[3]正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。
[4]务必于稿件文题前注明第一作者简介(姓名、出生年、性别、最后学位、当前职称、专业方向、通信地址、联系电话,E-mail,如为博士生导师或硕士生导师,亦请注明)。通信作者与第一作者简介相同。
[5]如果来稿为科研项目成果,请在正文标题后打※ 号,用页注的方式提供项目名称以及项目号。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
贵州师范大学 | 146 | 教育;教学;教师;课程;文化 |
贵州大学 | 69 | 教育;教学;英语;主义;社会主义 |
贵阳幼儿师范高等专科学校 | 66 | 教育;幼儿;教师;教学;学前教育 |
《教育》编辑部 | 52 | 教育;教育发展;教育事业;教学;育发 |
贵州教育学院 | 44 | 教育;教学;教师;主义;思维 |
贵阳市第一中学 | 40 | 教学;教育;心理;文教;课堂 |
贵阳市南明区教师学习与资源中心 | 39 | 教学;数学;教育;综合练习;练习 |
遵义市文化小学 | 34 | 教学;语文;文教;教育;语文教学 |
贵州师范学院 | 34 | 教育;教学;教师;高校;社会 |
遵义师范学院 | 32 | 教学;教育;课堂;数学;课堂教学 |
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