《贵州开放大学学报》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。以其丰富的学术内涵、广泛的学科覆盖、严谨的编辑流程以及良好的学术声誉,成为了国内教育科学领域内不可或缺的学术资源,对推动教育现代化、促进终身学习体系构建和提升社会教育水平具有重要意义。它遵循“发扬学术性、坚持理论性、注重实用性、追求权威性”的办刊理念,旨在为学术界提供一个高质量的学术资源平台,并推动相关领域的学术研究发展。该杂志已被多个数据库收录,这表明其学术价值和影响力得到了认可。
创刊以来,一直致力于为教育研究者、实践者以及对该领域感兴趣的广大读者提供一个高质量的学术交流平台。秉持严谨的学术态度,实行严格的同行评审制度,确保刊载文章的学术质量与创新性。本刊紧跟时代脉搏,积极响应国家教育政策与社会发展需求,鼓励跨学科的理论与实践研究,推动教育创新与改革。同时,它也为教师队伍建设和学术梯队培养提供了重要支撑,通过刊发具有实践指导意义和理论前瞻性的文章,促进了教育理论与实践的有机结合。
[1]摘要应当具有独立性和自含性,并且拥有与文章同等量的主要信息。摘要不要出现“本文”“作者认为”之类的用语,字数为300~500 字。
[2]参考文献应标明所引用文献的著者姓名、书名、出版地名、出版社名、出版时间、页码等。
[3]稿件请附作者简介,主要内容有:姓名、性别、工作单位与部门、职称或职务、研究方向、通信地址、联系方式(电话及邮箱)。
[4]观点明确、表述浦楚、资料准确、文字流畅、注释完整,文责自负。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下,有权对稿件作必要的删改。
[5]一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。
[6]注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。
[7]来稿要求稿面整洁。除特殊需要外,稿件文字一般使用通用简化汉字,文中涉及的公元纪年、年代、年、月、日、时刻和计数等均使用阿拉伯数字,计量须使用法定的计量单位。
[8]前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
[9]来稿应具有学术性与理论性,并且在选题、文献、理论、方法或观点上有创新性。
[10]研究目标和问题:明确陈述研究的目标和要解决的核心问题。确保目标明确、具体,并与课题背景相符。
主管单位:中国共产党贵州省委员会
主管单位:南京市发展和改革委员会
主管单位:黑龙江省教育厅
主管单位:贵州省农业科学院
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主管单位:中华人民共和国教育部
主管单位:黑龙江省教育厅
主管单位:国家教育部
主管单位:中华人民共和国教育部
主管单位:黑龙江教育厅
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