高中生学习·试题研究

《高中生学习·试题研究期刊》省级期刊

《高中生学习·试题研究》杂志是省级期刊,创办于2006年,发行周期是月刊。湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办,长江出版传媒股份有限公司主管。主要栏目有新闻汇、特别策划_小说阅读答题方略之、联想、语文_读写训练、语文_诗词天地、数学_重点解析、数学_技巧解读、英语_技巧解读、英语_核心考点、英语_读写训练、佳作快递、漫画选、名画赏析等。

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

  • ISSN:1674-4772

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • CN:42-1784/G4

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:2006

  • 全年订价:暂无

  • 发行周期:月刊

咨询电话:400-838-9661

杂志简介

《高中生学习·试题研究》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。它定期发布高考动态和政策解读,帮助学生及时了解高考的最新信息,做好备考准备。同时,该杂志还会举办各种线上线下的学习活动,如讲座、研讨会、写作比赛等,为学生提供更多的学习资源和交流平台。是高中生提升学习成绩、备战高考的好帮手。旨在帮助高中生提高学习效率和学术能力,更好地应对高考等重要考试。

创刊以来,以其实用性和学术性相结合的特点,在高中生和教师中享有较高的声誉。该刊内容丰富,覆盖了多个学科领域,包括但不限于语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目,为读者提供最新的学习方法、解题技巧以及教育政策解读等,已经成为高中生和教育工作者之间交流的重要平台。高中生学习·试题研究的受众主要是高中生及其家长、中学教师以及对高中教育感兴趣的学者和研究人员。该刊定期出版,通常为月刊形式,每期都精心挑选具有创新性和实用价值的文章进行发表。

期刊须知

[1]摘要是客观反映论文主要内容,具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整,篇幅100-300字,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。

[2]来稿论文凡参引他人观点,一般应引用原文,以双引号标出,并在注释和参考文献中详细标明出处;使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者,亦请在注释和参考文献中相应标明。

[3]计量单位一律采用中国国家法定计量单位,有国际符号的计量单位均用符号表示;数值和国际计量单位间应有空格,若之间有汉字则无须空格;复合单位不使用除法格式,而使用乘积格式。

[4]获基金资助的论文,应标识注明基金项目名称及基金项目编号,应按有关部门规定的正式名称填写;获多项基金资助的应依次列出。

[5]文章题名应能反映所用关键技术及主要研究内容。中文题名的字数不超过20个汉字,英文题名一般不超过10个实词,确有必要时可使用副标题。

[6]引言言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容,引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这一问题。

[7]参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。

[8]作者应遵守科学道德与学术规范,稿件文责自负,请勿一稿多投。本刊对采用的稿件有删改权,对实质性内容的修改将征得作者同意,不同意删改的作者,请在来稿时作出说明。

[9]论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱,以便我们及时快捷地与您联系。

[10]正文应中心明确,分层论述。各层次标题格式为一级标题:一……;二级标题:(一)……;三级标题:1……;四级标题:(1)……;五级标题①……。

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