土木工程研究范文

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（一）缺乏统一的工程成本控制机制

我国土木工程成本控制工作开展中，一直没有建设统一性的土木工程成本控制机制，该问题也是我国土木工程项目管理工作开展中最为突出的问题。很多建筑企业并没有认识到土木工程成本控制工作开展的重要性，认为土木工程成本控制工作开展并不能为建筑企业带来实际性的利益，同时还需要建筑企业投入一定的人力、物力和财力资源，所以对于土木工程成本控制工作开展更多是针对工程结算阶段，而对成本预算与材料采购、施工阶段工程成本控制都没有给予一定程度重视。这些阶段土木工程成本控制力度较差，不仅会提高土木工程项目建设成本投入，同时还有可能导致施工阶段应用劣质的施工材料，以偷工减料的行为获取更多的经济效益，从而严重损害了土木工程项目建设施工质量。一些建筑单位甚至还认为，只有在建设规模较大的土木工程项目中需要进行工程成本控制工作落实，降低了对小型工程项目工程成本控制重视程度，从而对小型土木工程项目建设施工进度和施工质量造成了非常不良影响。以上问题出现都是因为我国建筑领域没有建立统一性的土木工程成本控制机制，各个阶段的土木工程成本控制工作开展严重脱节，影响了土木工程成本控制的整体性。土木工程成本控制不仅仅是业主单位需要承担的责任，土木工程项目建设施工单位、设计单位都需要承担相应的责任。因为工程成本控制机制不够健全和完善，参建单位在土木工程成本控制方面缺乏有效的沟通和交流，所以参建单位在进行工程成本控制时，更多的是以自身角度出发，考虑的是如何通过工程成本控制为自己创造出更多的经济效益，使得工程造价整体管理目标很难有效实现。

（二）缺乏有力的工程管理管理监管机制

虽然随着建筑领域的不断发展建筑企业自身管理水平的不断提升，也逐渐认识到了土木工程成本控制工作开展的重要性，并且将土木工程成本控制列为土木工程项目日常管理中的重要内容，但是在土木工程成本控制工作实际落实中，土木工程成本控制工作是否严格履行了我国相关法律法规的要求、土木工程成本控制目标是否具备一致性，以及土木工程成本控制工作开展是否会对工程建设施工质量和施工进度控制造成一定损害，这些问题都没有通过专业机构进行验证，也就表示土木工程成本控制工作开展的严谨性和有效性并没有得到良好的保障。现阶段，有土木工程建设施工质量较大引发的不良事件常有发生，这些建筑企业中虽然设置了专门的工程成本控制部门，但是工程质量问题仍然没有有效避免。很多建筑企业不能在施工合同规定的施工周期内完成土木工程项目建设的全部内容，而且施工中没有融入绿色生态化理念，导致工程项目建设施工对周围区域环境的破坏。而且一些土木工程项目还不能在工程合同规定时间周期内完成施工工作，土木工程项目建设施工对周围区域生态环境造成了严重污染。这些不良问题出现都是因为工程成本控制工作开展没有进行有效的监督，导致工程成本控制工作开展没有严格依据相关程序和规定，对建筑企业经济效益和社会名誉都造成了非常不良影响。

（三）缺乏工程成本控制人才

我国建筑行业的发展速度非常惊人，各个区域都有大量的土木工程项目投入建设，土木工程项目建设规模也在逐渐提升。但是实际调查了解到，我国高质量的工程成本控制人才数量较少。想要从事工程成本控制工作，工作人员必须要经过长时间专业性的培训，并且要考取相应的从业资格证。工程造价专项性管理人员综合素质要求更高，要求工作人员必须具备高级造价工程师的职称，当然具备该职称的工程成本控制人员薪资待遇也是非常可观的。在高薪资的吸引下，很多以往没有经过专业培训、从业经验的工作人员盲目性的考取职称。而且一些综合素质较为良好的工程成本控制人员在实际工作中并没有将自身的专业素质良好呈现出来，甚至在利益的吸引下工程成本控制人员应用岗位职权谋取不法经济效益，违背自己的职业道德底线，不但使土木工程成本控制的重要作用不能良好呈现出来，而且对土木工程项目建设施工质量控制造成了非常不良影响。

二、提升土木工程项目成本控制的有效措施

（一）将成本控制贯穿于整个土木工程

建筑企业需要将成本控制贯穿于整个土木工程项目建设施工中去，无论是在土木工程建设前期策划阶段、建设施工阶段还是在后期结算阶段，对成本控制都需要给予较高的重视程度。

1.土木工程设计阶段成本控制分析

土木工程项目设计阶段设计人员会通过丰富的专业知识，结合现行土木工程项目设计规范，对土木工程项目进行详细化、全面化的设计。工程项目设计就是土木工程项目建设的灵魂所在，想要强化土木工程项目成本控制，就必须要从土木工程项目设计阶段入手。设计阶段落实成本控制对提升土木工程项目建设整体成本控制力度有着积极影响，主要体现在以下两个方面：土木工程项目设计对加强工程项目建设投资限额有着积极影响，土木工程项目设计阶段对外部造型以及结构类型的选择都会对土木工程项目建设资本投入产生一定影响。土木工程项目设计阶段加强工程造价可以取得良好的成效，投入产出效果非常明显。成本控制工作人员需要与设计单位更多的进行沟通和交流，利用价值工程对土木工程项目设计方案进行综合比对，最终选择其中经济性较为良好的土木工程项目设计方案。此过程中需要注重对土木工程项目设计单位的设计资质进行审核，一定要选择优质的设计单位。

2.土木工程施工阶段成本控制分析

土木工程项目施工阶段成本控制是非常重要的，同时也是土木工程项目管理成本控制的关键所在。虽然在此阶段土木工程项目成本投入节约的可能性较低，但是如果忽略了土木工程成本控制，很有可能导致工程项目建设成本投入超过预期设想，提升土木工程造价。土木工程施工阶段成本控制，工作人员需要从施工组织以及施工技术应用等众多角度入手。要根据土木工程项目施工量控制要求合理进行施工方案的编制。要组织会议对成本控制责任进行明确落实，将土木工程施工阶段成本控制责任落实到个人头上，使参与土木工程项目建设施工的全体人员都可以明确成本控制工作开展的重要性，积极主动参与到成本控制工作中去。要注重土木工程项目建设资源的合理配置，在避免对土木工程项目建设施工质量和施工进度造成不良影响的前提下，对各项建设资源投入进行严格控制。不能存在某一施工环节人力资源投入过多，致使土木工程成本投入增加。施工阶段成本控制必须要从全局考虑，对成本控制目标进行深入分析，分析施工进度控制计划编制的科学性。成本控制工作人员在对工程索赔问题进行处理时，一定要非常严谨，对索赔依据的合法性进行审核，严格依据施工合同内的众多条款以及国家相关法规完成工程索赔处理，使得施工合同签订双方都承担起自身的责任和义务。

（二）建设并落实工程成本控制监管机制

土木工程项目建设施工中需要应用施工设备和原材料众多，而且施工原材料的市场价格并不是一直保持不变的，会根据建筑市场供应情况出现一定的价格波动，因而需要提升土木工程项目建设施工成本控制力度。要注重成本控制监管机制的建设，体制建设过程中土工工程项目建设施工单位、监理单位都需要参与，结合市场经济体制发展的实际情况，以及市场发展趋势进行成本控制监管建设，使得土木工程管理中成本控制可以逐渐操着规范化的方向发展。

（三）提高成本控制工作人员的综合素质

土木工程成本控制工作人员需要树立良好的终身学习意识，及时吸收外界先进的土木工程项目成本控制理念，使得自身的成本控制理念可以随时展而转变。成本控制工作人员不仅要掌握高超的财务预算能力以及丰富的土木工程成本控制经验，同时还需要加强对成本控制相关法律法规的认知程度，对土木工程项目设计、施工材料应用以及具体施工有深入的了解，在成本控制工作中灵活应用多种理论知识和成本控制技能。建筑企业对成本控制工作人员综合素质提升也需要给予相应的重视程度，要坚持引进来和走出去的原则。将企业中学习能力较为良好、有上进心的成本控制工作人员送往外界进行培训，或邀请成本控制领域中具有代表性或者比较著名的人员到企业进行培训，促进我国土木工程成本控制整体水平提升，为我国土木工程建设领域更好发展奠定良好基础。

总之，要想使得工程成本控制在土木工程建设中充分发挥积极作用，保证土木工程顺利实施并且按期完工，保证土木工程的整体质量，就必须将工程成本控制贯穿于土木工程建设全过程；同时，要建设并落实工程成本控制监管机制，还要提高工程成本控制人员的综合素质，使我国工程成本控制工作迈向一个新的高度。

作者:张军 单位:西安铁路职业技术学院

参考文献：

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Abstract: the development of economy led the rapid rise of the construction market, this paper introduces the concept of civil engineering and field, analyzes the characteristics of the civil engineering construction technology, this paper briefly discussed several civil engineering construction technology, and its developing trend in the field of the prospects.

Keywords: civil engineering; Construction technology; looking

中图分类号：TU74文献标识码：A 文章编号：

随着人类的诞生，土木工程就已产生，有着十分漫长的发展历程。从新石器时代到文艺复兴时期，土木工程不断发展和进步。由于科学发展的滞后，在这段长达两千多年的历史中土木工程的发展也并未出现突破性的飞跃。然而在文艺复兴之后，自然科学有了突飞猛进的发展，从而带动了土木工程实现了历史性的跨越，走上了快速发展之路。时至今日，土木工程已经发展成为一门大型综合性的学科，并出现了许多分支。与此同时，得益于现代社会经济与科技的快速发展，土木工程施工技术也实现了极大的飞跃式发展。

1 土木工程的概念及领域

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它包含内容广泛，即包括所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也包括工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。

其主要学科分类有：岩土工程、结构工程、结构工程、供热、供燃气、通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程等。

2 土木工程施工技术的特点

几年来，随着经济和科学技术的迅速发展，不断涌现了各种环保节能的新材料、新结构,同时，规模浩大、技术复杂的土木工程结构也越来越多,为了适应市场和经济的迅速增长，施工技术也随之不断发展。我国正处在经济高速发展时期,工程建设数量多,规模大,从而带动了我国施工技术的发展。土木工程有其自有的特点，其生产作业与一般的工厂生产组织不同，它每项工程都需要根据工程性质和特点,单独进行施工组织，这导致了工程项目的成败受到施工组织是否科学合理的直接影响。总体而言，土木工程施工具有如下特点:固定性和流动性:固定性体现在工程的不可移动性上，流动性包括作业空间上的的流动和施工队伍的流动；多样性:每个工程各不相同,即便外观结构看似相同也会因水位地质条件和其他施工条件不同造成施工时的差异；协作性和综合性:工程的施工需要建设、设计、施工、监理、材料供应商等多家不同单位配合协作完成，各单位沟通协作对工程的实施影响很大，同时，每个工程都由多个分部工程构成，涉及专业很多，综合性较强；复杂性和易受干扰性:工程建设的技术复杂，管理难度大,易受气候、周围环境等外界因素干扰；一般投资大、生产周期长。

3 土木工程施工技术研究

土木工程施工技术类别繁多，本文主要针对以下几个施工技术，进行了简要讨论。

3.1 软土地基施工与石方爆破施工

3.1.1 软土地基的施工特点: 施工时如果采取措施不当,完工后地基不能满足承载力和变形的要求,则往往会发生路基沉降或临近建筑物地基沉降或建筑失稳,严重时可能造成建筑物的不能正常使用或整体破坏,需要对地基进行加固,加固方法:换土垫层法、砂桩挤密法、强夯法、振冲法、深层搅拌法。

3.1.2 土石方爆破施工

（1）适用环境:开挖时遇到岩石等障碍物、施工现场地下障碍物的清除及旧建筑物和构筑物的拆除等施工时,可采用土石方爆破施工。其主要工序为:打孔放药—引爆—排渣；

（2）特点: 土石方爆破施工费用低、效率高，施工同时伴有有粉尘，对周围建筑或构筑物有震动的危害；在进行旧建筑物、构筑物的拆除,可以采用静力破碎等辅助施工工艺,已降低施工时振动、粉尘等的危害。

3.2 灌注桩施工与墩式基础施工

3.2.1 灌注桩施工：用机械或人工在施工现场的桩位处进行成孔施工,然后将绑扎好的钢筋笼放入孔内，最后浇筑混凝土而成的一种桩基施工方法。其主要特点有: 施工时振动小、噪声低，且能较好地适应地层的变化，但对施工工艺要求较高，施工后混凝土需要较长的养护且不能立即承受荷载。

3.2.2 墩式基础施工：因地形条件或桩径要求，使用人工或机械成孔后浇筑混凝土(或者放钢筋笼、浇筑混凝土)而成的大直径基础。目前,在我国该项多用人工挖孔,故又称大直径人工挖孔桩。其主要特点有: 岩石或坚硬土层为端部的直接支撑,桩身强度和刚度都很大,同时具有较大的承载能力。

3.3 沉井基础施工

沉井是由井壁（侧壁）、刃脚、凹槽、地梁等组成组成的呈矩形或圆形的半封闭式钢筋混凝土结构,多用于重型设备基础、桥墩、水泵站、超高层建筑物的基础等,施工过程:将位于地下一定深度的建筑物或建筑物基础，先在地面以上制作，形成一个上、下开口钢筋混凝土井状结构，然后在沉井内不断挖土，借助井体自重而逐步下沉，下沉到设计标高后，进行封顶，构筑井内底板、梁、梯板等构建，最终形成一个地下建筑物。

3.4 预应力混凝土施工

预应力混凝土是为了避免钢筋混凝土结构的裂缝过早出现，充分利用高强度钢筋及高强度混凝土，设法在混凝土结构或构件承受使用荷载前，通过施加外力，使得构件受到的拉应力减小，甚至处于压应力状态下的混凝土构件。预应力混凝土结构的截面小、刚度大、抗裂性和耐久性好,能充分发挥钢材和混凝土各自的性能,在土木工程中得到了广泛的应用。其施工方法主要分为先张法和后张法。

3.4.1 先张法施工: 在浇筑混凝土构件前进行预应力钢筋张拉的一种施工方法。其主要施工过程为：浇筑混凝土构件前,对预应力钢筋进行张拉并将张拉后的钢筋临时锚固在台座或钢模上,然后实施混凝土的浇筑过程,待混凝土到达一定强度后放松预应力钢筋,借助预应力钢与筋混凝土两者之间产生的粘结力,到达产生混凝土预压应力的效果。

3.4.2 后张法施工:是一种先制作混凝土构件后进行预应力钢筋张拉的施工方法。其主要要施工过程为:在浇筑混凝土构件时预留张拉孔道,待混凝土达到一定强度后将钢筋拉近孔道,借助张拉机具对预应力钢筋进行张拉,然后用锚具将预应力钢筋锚固在构件端部,最后进行孔道灌浆。

4 发展和展望

随着经济的发展和科学的进步，工程施工时对环境和社会所造成的危害也逐渐降低，以后土木工程施工技术的发展方向主要有以下几个方面：施工时计算机技术得到普遍应用，高性能材料的发展提高了结构的整体性能，建筑施工工业化程度显著提高，空间站、海底建筑、地下建筑的迅速发展，新工艺的出现带动了新结构的产生，新能源和能源多极化等。

无论是在设计阶段还是在施工阶段，施工技术都具有非常重要的作用，这表现在设计意图的实现和表达往往取决于施工技术的好坏。因此，在一定条件下，设计者在进行设计时必须考虑当前技术能否实现其设计对结构、功能方面的要求。就工程施工本身而言，任何一个工程项目都是一个复杂的、综合的系统工程，其施工过程受到多种因素的制约，如地质条件、气候条件、荷载条件、材料性能、现场条件等。同时，施工中还存在着理想与显示的差异。因此，施工技术的控制与管理就是要在施工过程中对施工技术实时进行识别、调整和预测，最终在允许的误差范围之内实现设计最佳目标。土木工程施工管理是工程管理的重要组成部分，其涉及专业类别繁、人员复杂且时间贯穿整个施工过程，难度较大但成果较好，能有效地较少工程的质量安全事故，是施工阶段宏观质量和施工状态宏观安全的保证。

参考文献

[1] 候德义.土木工程施工技术发展和展望[J].科技风.2010（9）

[2] 杨伟国.探究土木工程施工技术及其未来发展[J].城市建设理论研究. 2011(34)

[3] 窦海东. 浅论土木工程施工技术[J]. 城市建设理论研究. 2011（23）

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中图分类号：S969文献标识码： A

引言

近几年以来，随着经济的快速发展，从而带动了现代建筑工程的快速发展。现代建筑工程的快速发展，而直接导致了对现代建筑工程的施工技术要求不断规范化、不断严格化。影响混凝土施工技术的因素非常多，对于当前的混凝土施工情况来讲，只有解决对混凝土施工技术产生的影响因素，并且对建筑工程施工过程进行控制，将混凝土施工技术进行严格规范化，才能使混凝土施工技术不断提高，使土木工程中的混凝土施工技术得到一个长期足够的发展。从而适合时代的发展，适合现代化对于混凝土施工技术提出的严格要求。

一、对于混凝土的阐述

所谓混凝土，主要指的是由石头、砂子、水泥与水资源按照固定的比例研究调制而成的，用于土木工程与建筑施工过程中大面积使用的一种材料。对于混凝土的特点而言，商品混凝土具有可连续作业、容易成型、较大的输送能力的特点，对比其它的建筑材料具有无法比拟的多种优势。混凝土的运输速度很快，可使现代混凝土在土木工程中的施工作业较之传统的土木工程施工建设节省了不少时间，快速有效地提高了工程的竣工期。

在现代社会中，混凝土主要在各种高层、超高层或者中小层建筑中广泛应用。商品混凝土的推广，为当今混凝土施工技术在土木工程建筑过程中提供了极大便利。所以，在土木工程施工建设的过程当中所进行的质量控制必须予以高度重视，并且严格按照国家所规定的要求来进行施工作业。为了防止因为混凝土质量问题所产生的各种安全隐患的发生，对于那些无法在质量上满足国家规定的要求以及工程施工质量要求的混凝土，坚决不能投入土木工程建筑中使用。

二、影响混凝土施工技术的因素及控制措施

在土木工程施工过程中，往往在各个方面存在着许许多多的问题。那么，对于如何解决这些存在的问题，并且积极高效地避免因为这些问题对在混凝土施工技术的过程当中所产生的工程质量问题，是当前土木工程中混凝土施工技术研究的主要方向。

1、配制混凝土的比例

在混凝土的配制过程当中，常常会因为混凝土生产者的生产技术存在局限性、或者混凝土生产者责任意识的不完善，而使生产出来的混凝土存在着质量上的问题，难以满足现代土木工程混凝土施工的需要。所以，对于生产的混凝土的配制比例，我们要在国家安全规定的范围内进行严格的要求。通常情况下来讲，混凝土的强度对于进行土木工程建筑竣工后的质量产生了重要的影响。而混凝土强度的大小取决于混凝土生产者进行混凝土施工过程的配合比，因而对于混凝土施工过程中的配合比应该在国家安全规定的范围内，尽可能地保证其科学性、合理性、以及准确性。同时，在进行多次混凝土的比例调配实验之中，必须要从经济最大化的前提出发，追求科学性以及合理性，以满足土木工程工作进行的需要以及竣工后工程的耐久性。所以，施工方对于提交的混凝土实际材料，要进行严格的抽检以及对比程序，保证土木工程工作的合理性。

2、拌制混凝土

在土木工程的实际施工过程当中，往往会出现混凝土施工人员没有对拌制混凝土的材料进行控制以及重复核算的情况。从简单意义上来讲，进行一项建筑工程的施工作业，必须要保证混凝土的质量。因而，在混凝土进行拌制的过程中，常常会因为混凝土拌制人员本身技术上的局限性以及对混凝土拌制科学性的理解不当，致使加入的水过多。过量地加入水拌制后的混凝土，本身残留的多余水分会在混凝土硬化以后形成水泡。蒸发的水泡将使混凝土产生许多气孔，继而大幅度降低混凝土的强度。所以，对于拌制混凝土，需要在合理并且足够科学的范畴内控制好混凝土拌制的时间及所加入混凝土拌制水分的多少。这样才能拌制出性能优越，并适合土木工程建筑施工的混凝土。

3、混凝土的养护和浇筑

对于土木工程中混凝土施工技术而言，对混凝土进行的养护和浇筑在很大一部分程度上将会影响到施工混凝土的质量。因而，在进行建筑工程施工的过程中，要注重对混凝土的养护浇水。同时，浇水量的多少直接控制着混凝土的强度。所以，必须在科学的范畴内进行混凝土的养护浇水工作。另一方面，模板的质量也直接制约着混凝土的质量。所以对于当前社会中进行土木工程施工工作的模板，要选用干净平整、且拼缝密实的模板。拆模的时候，需要首先确定浇筑的混凝土材质是否达标，并且具有足够的支撑力与钢筋结合；其次需要注重的一点就是，对混凝土要进行合理的振捣。合理的振捣对混凝土的强度也起到了很大的作用，能使工程结构安全有效。

4、混凝土施工材料的控制

对于混凝土的施工材料，一般是由施工人员进行控制的。合格的混凝土主要是由足够的水泥质量、存放的时间以及存放的环境三者共同构成的。所以，进行建筑工程的施工人员，必须合理有效地对混凝土的施工材料进行管理和分配，从而使混凝土的质量达到国家安全规定的标准。进而从混凝土的施工材料的控制上，使混凝土的质量达到标准。

5、混凝土所产生的裂缝问题

在建筑工程的施工过程当中，往往会出现因为气候、环境、以及人为因素的影响，造成施工工程各部分出现不同程度的裂缝，进而影响土木工程施工作业的进度。所以，对于可能出现的气候恶化、环境变坏等各种因素，必须在土木工程施工进程中予以主要考虑，从而达到控制混凝土的结构和裂缝宽度的效果。

三、混凝土施工技术强化

1、创新

创新，就是指在混凝土施工技术中对施工的工艺和方法进行创新之外还要对混凝土材料和添加剂进行创新研究工作。混凝土施工工艺的创新在近年来比较流行，例如在我国很多大型结构物中应用的薄壁浇筑法、伸缩缝浇铸法等等。这些新技术新方法一方面能够有效的减少常规施工技术给现代混凝土构件带来的施工隐患；另一方面又能大幅提高工程施工进度节约原材料。

我们一方面搞施工技术创新，另一方面我们要开发研制新型混凝土材料以适合不同条件环境下对混凝土材料的要求。近年来我国已经研发出很多防水混凝土、高强度混凝土、高伸缩性混凝土、水下混凝土等，这些混凝土的研制成功标志着我国对各类复杂工程结构都有了一定的施工能力。

2、交流

所谓交流，不单单指混凝土施工中各个施工环节的交流工作，同时也是国内外同行业之间的交流工作，通过各种交流的手段来整体提升混凝土施工的质量。在施工过程中，混凝土施工技术人员要与操作人员进行及时的交流，做好技术交底工作。同时技术人员和总工程师等也要进行交流，做好图纸和浇筑工艺的交流工作。我国现在与外国先进混凝土施工企业联系并不多，这样也会制约我国的水泥混凝土施工技术的发展。

结束语

总之，混凝土施工技术对整个工程影响至关重要，不仅直接影响着混凝土结构的使用性能，还关系着整个工程的安全质量，在施工前清楚了解有关混凝土结构的知识和各种问题的成因，对症下药，及时采取相应措施加以解决，从而有效保证施工的质量，以其实现提高混凝土的结构安全使用年限的目的。

参考文献

[1]周先林.建筑工程中混凝土施工技术分析[J].现代商贸工业,2011，(16).

[2]谢文利.土木工程混凝土施工技术探讨[J].产业与科技论坛,2012，(11).

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引言

纵观人类文明史，土木工程建设在和自然斗争中不断地前进和发展。在我国的现代化建设中，土木工程业越来越成为国民经济发展的支柱产业。同时，随着社会和科技的发展，建筑物的规模、功能、造型和相应的建筑技术越来越大型化、复杂化和多样化，所采用的新材料、新设备、新的结构技术和施工技术日新月异，节能技术、信息控制技术、生态技术等日益与建筑相结合，建筑业和建筑物本身正在成为许多新技术的复合载体。而超高层和超大跨度建筑、特大跨度桥梁及作为大型复杂结构核心的现代结构技术则成为代表一个国家建筑科学技术发展水平的重要标志。所有这一切都说明在土木工程中越来越体现了技术与创新的作用，谁能在世纪之交把握住土木工程学科的发展趋势。谁就能在知识经济时代开创土木工程学科的新纪元。

一、土木工程的涵义

土木工程是指建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。土木工程的含义可从两方面去理解。一层含义是指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑工程、公路与城市道路工程、局坝水电和水利工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程、地下空间开发利用工程等。另一层含义是指为了建造工程设施应用材料、工程设备在土地上所进行的勘察、设计、施工等工程技术活动。经过多年的发展，目前土木工程的实践和研究己取得显著成就，无论是结构的力学分析，还是结构设计的理论和方法以及结构的施工手段，都有了非常大的突破；特别是近若干年，在高层、大跨结构和钢结构方面成绩尤其惊人。但展望未来，土木工程领域中仍然有许多课题需要我们进一步探讨。

二、土木工程的发展现状

我国的土木工程建设从20世纪50年代起一直没有停过，且发展很快，尤其在近年来，发展极为迅猛，几乎整个中国成了一个大的建设工地。新的高楼大厦、展览中心、铁路、公路、桥梁、港口航道及大型水利工程在祖国各地如雨后春笋般地涌现，新结构、新材料、新技术大力研究、开发和应用。发展之快，数量之巨，令世界各国惊叹不已。

截止2000年底，我国铁路运营路程已达6．78万公里，居世界第4位，亚洲之首。铁路朝着城市轻轨和地铁两方而发展。同时，我国也在积极建造高速铁路，武汉至广州的高速铁路运营时间仅需4小时。此外，磁悬浮列车也在发展。桥梁工程也取得了惊人的成就，伴随着桥梁类型的不断翻新，主跨跨度一再突破。杨浦大桥、南浦大桥、芜湖长江大桥、南京长江二桥等大跨桥梁的建成都标志着我国的大跨结构达到了一个新的水平，己跨入世界水平先进行列。目前，我国己建成千米以上大桥3座、800m以上大桥8座、600m以上大桥15座、400m以上大桥40座，重庆万县单孔跨度达420m的钢筋混凝上拱桥更引起世界同行的莫大兴趣。在水利建设方面，50年间全国兴建大中小水库8．6万座，水库总蓄水量4580亿立方米。建设和整修大江大河堤防25万公里，目前防洪工程发挥的经济效益达7000多亿元。在大坝建设方面，我国先后建成了青海龙羊峡大坝、贵州鸟江渡大坝、四川二滩大坝等水利工程。

三、土木工程的发展趋势

（一）高性能材料的发展

钢材将朝着高强、具有良好的塑性、韧性和可焊性方向发展。日本、美国、俄罗斯等国家已经把屈服点为700N／mm2以上的钢材列人了规范；如何合理利用高强度钢也是一个重要的研究课题。高性能混凝土及其它复合材料也将向着轻质、高强、良好的韧性和工作性方面发展。

（二）计算机应用

随着计算机的应用普及和结构计算理论日益完善，计算结果将更能反映实际情况，从而更能充分发挥材料的性能并保证结构的安全。人们将会设计出更为优化的方案进行土木工程建设，以缩短工期、提高经济效益。

（三）环境工程

环境问题特别是气候变异的影响将越来越受到重视，土木工程与环境工程融为一体。城市综合症、海水上升、水污染、沙漠化等问题与人类的生存发展密切相关，又无一不与土木工程有关。较大工程建成后对环境的影响乃至建设过程中的振动、噪声等都将成为土木工程师必须考虑的问题。

（四）建筑工业化

建筑长期以来停留在以手工操作为主的小生产方式上。解放后大规模的经济建设推动了建筑业机械化的进程，特别是在重点工程建设和大城市中有一定程度的发展，但是总的来说落后于其他工业部门，所以建筑业的工业化是我国建筑业发展的必然趋势。要正确理解建筑产品标准化和多样化的关系，尽量实现标准化生产；要建立适应社会化大生产方式的科学管理体制，采用专业化、联合化、区域化的施工组织形式，同时还要不断推进新材料、新工艺的使用。

（五）空间站、海底建筑、地下建筑

早在1984年，美籍华裔林铜柱博士就提出了一个大胆的设想，即在月球上利用它上面的岩石生产水泥并预制混凝土构件来组装太空试验站。这也表明土木工程的活动场所在不久的将来可能超出地球的范围。随着地上空间的减少，人类把注意力也越来越多地转移到地下空间，21世纪的土木工程将包括海底的世界。实际上东京地铁已达地下三层：除在青函海底隧道的中部设置了车站外，还建设了博物馆。

（六）结构形式

计算理论和计算手段的进步以及新材料新工艺的出现，为结构形式的革新提供了有利条件。空间结构将得到更广泛的应用，不同受力形式的结构融为一体，结构形式将更趋于合理和安全。

（七）新能源和能源多极化

能源问题是当前世界各国极为关注的问题，寻找新的替代能源和能源多极化的要求是21世纪人类必须解决的重大课题。这也对土木工程提出了新的要求，应当予以足够的重视。

此外，由于我国是一个发展中国家，经济还不发达，基础设施还远远不能满足人民生活和国民经济可持续发展的要求，所以在基本建设方面还有许多工作要做。并且在土木工程的各项专业活动中，都应考虑可持续发展。这些专业活动包括：建筑物、公路、铁路、桥梁、机场等工程的建设，海洋、水、能源的利用以及废弃物的处理等。

参考文献：

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1.招标规范不太合格

工程招标是一项大事，但很多工程招标存在一些问题，材料弄虚作假、招标价格存在不合理问题，让中标企业可能没有利润等问题，招标规范不合格对企业的正常发挥起到阻碍作用。在建筑行业要规范招标条件，让一些有资历企业脱颖而出，让一些不合格建筑企业淘汰出局，清理出建筑行业。

2.合同管理问题

合同管理不规范也是土木工程管理中比较常见的问题，主要表现在以下方面，合同在制定过程中经常会出现甲方认为合同内容不公平和不合理的情况，同时，自身的经济效益也无法得到保证。近年来，建筑行业在合同制定方面严格按照国家相关规范来执行，但是，执行标准中就存在着不公平的问题，导致在管理中经常要面临各种各样的问题。很多的施工招标还存在着与实际情况不相符的问题，导致在施工中出现了项目质量和效果无法得到保证。

3.项目法人制落实不到位

现在一些企业项目法人不规范，落实不到位，不能解决土木工程管理问题，工程管理不能发挥科学的管理，对企业资金运行不能起到有效的监督，有的企业投资人与资金运行人不是一个人，这对法人的落实存在一定难度，促使项目管理出现很多问题，严重影响土木工程质量。

4.设计质量的责任制落实不到位

在土木建设中，设计环节对质量也有较大的影响，在施工设计方面，通常存在着严格的要求，但是，在设计过程中经常会出现变更的问题，一些设计人员不能及时进行调整。设计环节中出现的问题主要表现在对施工地点的地质情况勘察不清，同时，也经常存在着设计不合理的情况，在进行更改时会增加很多的施工成本。在实际施工中，经常会出现偷工减料的情况，导致施工质量无法得到保证，对整个工程的经济效益也将有直接的影响。

5.施工单位要进行合法转包

当前，有一些大公司把土木工程项目承包下来，自己不组织施工人员进行施工，而是把整个项目分包给几个小公司，让其完成项目中的一部分。但是一些小公司没有施工资质，施工质量不好，但在施工验收过程中也能合格。所以为了保证工程的质量，我们要进行合法转包。

6.管理人员整体素质有待提高

在我国建筑行业管理人员整体素质有待提高。我国缺乏专业的建筑技术工人，一些工人都是民工，其自身素质有待提高。一些施工企业为了节约资金，没有给施工人员进行培训，多数工人不懂技术，对工程质量产生一定影响。在施工过程中，分工不明确，权责分不清，管理不科学，导致工程质量下降。只有提高施工人员的技术水平，科学的进行土木工程管理，合理的开发与利用，正确的指导，才能保证土木工程质量合格。

二、土木工程施工管理的措施

1.改善人员管理方式，提高人员综合素质

坚持“以人为本”，重视管理。管理人员只有扎扎实实地提高素质，提高管理水平，注重细节管理，用心管理，才能发现细节问题的实质，同时，要改善决策的方式，加强管理中的集体化和民主化，加强和施工人员的沟通交流，促进人员关系的和谐。因此，要加强对施工员工的培训，提高其操作的熟练程度，严格执行操控标准，提高操作效率，保证整个项目实施中的技术水准。

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关键词：

课程设计；结构设计素质；土木工程；适应期

基金项目：

黑龙江省教育科学―十二五规划课题（重点课题GBB1212055；规划课题GBC1213115）；黑龙江科技大学教学改革项目(JY14-88)。

目前，一般院校土木工程专业人才培养都趋向于培养高级应用型技术人才。土木工程专业的实践性很强，而土木工程结构设计是土木工程专业学生必备的业务能力之一，是土木工程专业高素质人才培养的一个极其重要的实践性教学环节。土木工程结构类课程设计是本科生学完混凝土结构、砌体结构、钢结构和土力学地基基础等专业主干课程后，针对所学的各种不同结构体系和构件的设计理论、设计方法和设计计算步骤等内容进行的阶段性总结及设计训练。同时，进行结构类课程设计既是学生顺利完成毕业设计的基础，又是学生毕业后从事土木工程结构设计、技术咨询等工作的前奏。结构类课程设计教学质量将直接影响到学生毕业后从事土木工程结构设计的能力和素质，也将直接影响到学生就业质量，但是，大多数高等院校的结构类课程设计的实践教学内容、教学模式等不能适应新新形势下土木工程人才培养的要求。分析表明，主要存在以下几方面问题：（1）各门结构类课程设计的设计题目和设计内容相互独立，缺乏系统性和整体性，并没有充分考虑各门课程设计之间相关性；（2）各门课程设计的题目来源和设计内容的工程背景不详，缺乏与实际工程的紧密衔接，缺乏应用性；（3）各门课程设计的任务书中所给基础性数据和参数过于具体，不利于学生独立分析问题解决问题能力及创新能力的培养；（4）课程设计的过程管理，质量监控和成绩评定缺乏有效机制；（5）条件保障有待于加强，必要的课程设计指导书等资料匮乏。基于上述存在的问题，进行结构类课程设计的改革研究与实践势在必行。因此，以系统论为先导，基于土木工程结构的整体性概念，加强结构类课程设计的多维度的研究与探索，对提高学生工程结构设计素质，实现学生毕业后从事结构设计的零适应期培养具有重要的显示意义。

1基于整体性构建结构类课程设计的目标体系和内容体系

目标是改革和建设的导向，课程设计的改革亦应如此，明确培养目标是首要的工作。依据社会对土木工程设计人才的需求，明确结构类课程设计改革主要目标是：基于土木工程结构的整体性，培养学生从事工程结构设计和技术咨询等工作的能力和素质，实现毕业后从事结构设计零适应期。具体说，学生在学完混凝土结构、砌体结构、钢结构和土力学地基基础等结构类课程后，通过进行系统的课程设计进一步深化对结构体系和各结构构件的基本概念、基本理论和基本设计方法和公式的理解和应用，并且从土木工程结构整体上把握不同结构体系及其基本构件的具体设计方法和步骤；加强学生对计算机技术（结构电算分析、绘图等）和信息技术应用能力的培养，加强学生设计资料和参考文献查询与检索能力的培养，以及对不同结构体系及其构件的结构施工图表达能力的培养；同时，从多维度培养学生的工程素质（工程意识、工程设计能力等）、创新意识和能力，以及团队协作精神和品质等。土木工程结构是由各种不同受力状态的构件组成的一个空间结构承重体系。对于建筑工程来说，任意一个建筑结构都是由竖向结构承重体系、水平结构承重体系和下部结构承重体系组成的空间承重骨架，这三部分承重体系之间并不是孤立存在，而是相互连接，组成一个一个系统。这样无论以哪一部分体系为内容进行课程设计，都应该基于整体（系统）性去分析相互之间的关联性[1-3]。传统的结构类课程设计内容体系包括单向板肋梁楼盖结构设计、单层工业厂房排架结构设计、钢屋架结构设计和基础工程结构设计。由于混凝土结构的装配式单层工业厂房排架结构在目前实际工程中应用较少，且在排架柱设计时，内力组合理论与框架结构中框架柱的内力组合理论相同，因此在新的课程设计内容体系中将其取消。根据土木工程的专业主干课课程体系构建土木工程专业（建筑工程方向）结构类课程设计内容体系。结合一幢多层混凝土框架结构工业厂房（附带有多层砌体结构办公楼）。从房屋建筑工程结构整体性的角度编写结构类课程设计任务书，内容包括总则（包含设计目的、工程背景资料、建筑图纸等）和各分项课程设计内容的设计要求及相关资料和参考文献，在课程设计任务书中体现出：钢屋盖结构课程设计主要是设计框架厂房的屋盖，混凝土梁板结构课程设计主要是设计框架结构厂房及砌体结构办公楼的楼盖和楼梯；通过完成屋盖和楼盖结构设计，即可确定出由屋盖和楼盖传递给框架和墙体的荷载，这样就可以进行框架结构和砌体的课程设计。砌体结构课程设计主要设计砌体结构部分的墙体、墙梁、过梁、圈梁和雨篷等。上述四项课程设计内容的完成，即完成了整个建筑结构体系的上部结构体系的结构设计，也确定出了上部结构传递给基础的荷载；再根据地质条件等其他因素，进行基础工程的选型和设计计算，完成基础的结构设计[1]。

2基于整体性培养学生结构设计能力及创新意识和能力

结构设计是一项富于创新的工作。在课程设计任务书中，根据建筑的使用功能要求和建筑模数的要求给定相关的尺寸（柱网尺寸、标高、层高等），通过这些尺寸的合理交叉使班级每个学生具有一组基础数据；对于楼面的做法、楼（屋）面可变荷载等都不直接给出，由学生自己设计或查阅资料确定，这相当于每个学生的设计方案计算都不尽相同。对于结构体系的具体结构形式也不做明确的规定（如混凝土梁板结构课程设计中不明确要求必须采用何种结构形式的楼盖和楼梯等），让学生根据结构实际情况进行结构设计，这样通过课程设计的训练，既培养了学生的创新意识和创新能力，又培养了学生独立分析问题和解决问题的能力。学生集中在第六学期8周的时间内系统地完成规定五项设计内容，每项设计内容完成后，要求学生要保存每项课程设计数据和成果，以便进行下一项课程设计时应用到上一项课程设计的数据，保持其设计数据的连续性和完整性。同时，建立每个学生课程设计档案，最终完成五项课程设计后，使每个学生的各项课程设计的设计成果归档到一起，统一保管，有利于学生在第8学期进行毕业设计时提供参考。基于整体性学生系统地完成了任务书中规定的五项课程设计内容，实现了一幢建筑的整个结构设计，既完成了结构的上部承重体系（水平承重体系和竖向承重体系）和下部承重体系的结构设计。这样组织开展课程设计，系统地巩固了学生所学的混凝土结构、砌体结构、钢结构和土力学地基基础等结构类课程的设计理论和设计方法，提高了学生结构设计方面专业知识的运用能力；设计既紧密结合工程实际，又提高了学生对建筑结构设计的整体性认识。计算机辅助设计在土木工程中的应用已经非常广泛，用于结构分析和绘图的软件（如PKPM、天正、CAD等）也较多，结合建筑工程计算机辅助设计课程的开设，在课程设计中，对于每一分项课程设计，要求学生手工绘图和计算机绘图相结合。要求至少一张手工绘图，目的在于强化手工绘图的基本技能；同时，要求学生至少一张计算机绘图。对于结构设计计算，要求采用电算和手算相结合，应用电算对手算进行复核[4-5]。结构类课程大作业也是对学生所学专业设计知识在实际工程设计中的综合性训练，有针对性地安排设计型大作业，可以实现对学生所学专业知识的系统设计训练，及时检测学生生多所学知识的掌握程度；同时，实现对课程设计起到良好的衔接和促进作用。例如，在混凝土结构设计原理课程教学中，当讲完受弯构件纵向钢筋的弯起、截断和锚固等内容后，就可以及时地给学生布置一道均布荷载作用下外伸简支梁设计的大作业，主要是强化学生对受弯构件纵向钢筋弯起、截断和锚固等构造要求的理解和掌握。学生完成此大作业后，有助于加深理解肋梁楼盖结构和楼梯结构中各类梁的纵向钢筋构造要求。此外，结构类课程设计内容体系中取消了单层工业厂房排架结构课程设计，但单层工业厂房排架结构内力计算及组合的方法对后续课程的学习是非常必要的。为了加强学生对这部分知识的理解和应用，可以安排排架结构内力计算和组合的大作业。

3基于整体性加强过程管理、质量控制和评价机制

结构类课程设计的时间比较紧，设计计算和绘图的工作量较大；并且一般高的院校第六学期的结构类课程设计和高一年级本科生的毕业设计同时进行，教师指导课程设计和毕业设计的工作量较大。为此，在第五学期相关结构类课程的结构设计内容讲完后，就把课程设计任务书发到学生手中，使学生能结合所学内容，有针对性地提前思考和准备课程设计。将课程设计紧密融入相关课程教学中；同时，任课教师在结构类课程教学中既要给学生讲清本门课程的课程设计内容和课程设计的必要性，又要讲清课程设计直接相关的内容，特别是指出学生设计中经常出现的问题。在具体设计时，指导教师要通过正确的引导，使学生进一步重视课程设计，激发学生的积极性和主动性。指导学生制定较为详尽的课程设计进度计划，按计划每天加强指导和考核，培养学生自我管理、自我约束的意识和严谨、务实的工程师品质，保证课程设计按时高质量完成。五个分项课程设计内容构成一个系统，各分项课程设计按照“3+1”人才培养的要求，集中于第五学期完成，综合性较强，因此对指导教师的指导能力和水平以及时间的保障也提出了较高要求。为保证指导质量。依据教师专业能力优势，对指导教师实行分组，每组集中对一个或几个班级进行指导，要求每组指导教师对五项课程设计内容的指导，分工协作；对于不同分项课程设计内容的指导实行主指导教师负责制，且对于不同分项课程设计内容的指导实现指导教师的优势互补。避免一位指导教师集中指导一个或几个班级课程设计时，在时间上和指导能力与水平上的不足。改革课程设计的评价办法，基于整体性原则，在考核结构方案和结构选型的合理性、设计计算的准确性和图纸绘制规范性的基础上，还要结合平时的表现考核独立分析问题和解决问题的能力、计算机应用能力等。并且有必要通过答辩的方式进一步考核学生课程设计是否存在抄袭、对设计基本理论的理解和应用情况[6]。同时，指导教师通过对课程设计的指导、审阅和答辩，及时进行总结和研讨课程设计中存在问题和不足；并且也有必要针对学生设计中存在的问题对学生组织召开课程设计专项总结会。这样循序渐进，逐步提高学生设计的水平。

4基于整体性加强条件保障机制建设

良好的教学条件保障是完成高质量课程设计的基石。对于结构类课程设计的整体性改革，结合学生的特点，编制高质量的课程设计指导书是重要的条件保障之一。结合结构类课程设计任务书编写其课程设计指导书。针对学生初次进行结构设计的特点，指导书中应详细说明各结构体系设计的基本理论、基本方法和设计步骤；并且编写具有代表性的工程实例及设计计算和绘图中应特别注意的问题。同时，指导书中的工程实例集中反映现行结构设计规范条文的应用、最新科研成果及工程经验，这样通过工程实例引导学生加深理解所需理论知识，进一步促进理论与实践相结合，有利于提高课程设计质量。

5结束语

上述结构类课程设计改革的研究成果已经过两届毕业生的实践性教学中的实践，取得了较好的效果，学生的工程结构素质得到了提高，促进了毕业设计质量的提升。从学生就业来看，近两届毕业生到设计单位就职的明显增多；信息反馈表明，这些毕业生在实际工作中明显体现出适应期短、上手快的特点，得到了工作单位的认可。

作者：薛志成 裴强 李长凤 杜文学 杨磊 单位：黑龙江科技大学建筑工程学院 大连大学土木工程技术研究与开发中心

参考文献：

[1]薛志成,徐晓红.土木工程结构设计类课程体系优化设置及建设的研究[J].高等建筑教育,2009,18(5):97-101.

[2]江树勇,任正义,赵立红.基于系统论的工程实践教学体系设计研究[J].高教论坛,2009(3):81-83.

[3]郇筱林,戴素娟.土木工程专业钢结构课程设计质量监控体系的构建[J].高等建筑教育,2015,24(5):103-105.

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引言

保证土木工程施工现场的安全是进行土木建设的前提保障，是减少投资成本的有效举措。只有做好施工现场的安全工作，才能有效减少人力财力资源的损失，保证施工人员的安全，调动施工人员的积极性，减少安全事故的发生，减少投资成本，确保土木建设安全的实施。本文通过作者多年的工作经验阐述了在土木工程中存在的不安全因素、保证施工现场安全的作用与意义，同时根据实践制定可行性建议，以供大家参考。

一、目前存在的施工现场风险

施工现场的安全风险及危险源分析土木工程施工现场必然涉及到人员的分配问题，就施工本身而言所造成的负面影响是，施工性质及我国的行业现状决定了一线施工人员多为城乡务工人员，人员的教育程度偏低，而大中专高校的专业学习不能满足现场实际施工的需要，使得现场的技术人员和管理人员的综合素质不高，这些人力的问题是导致现场施工安全事故的重要原因。

我国土木工程相关企业数量不断增加，在增加的过程中难免会鱼龙混杂，有的企业为了追求更大的利益，减少了对机械设备的投资量，导致施工现场机械设备的年久失修，或出现故障，大大增加了施工现场的不安全性。还有的企业为了减少投资成本，雇佣没有技术的施工人员，给施工人员呢自身和周边施工现场带来了安全隐患。

土木工程现场施工的危险源大体分为两类：第一类是可能释放意外能量的危险物质，第二类就是引发这些意外释放能量的危险物质的各种因素。一起事故的发生往往是这两种条件的共同作用。因此，要定期检查这些危险物质的存放是否符合标准，并在施工过程中避免引发这些物质产生危险，这是每一个现场操作人员都应该熟知的。

二、定期进行机械管理

（一）施工机械在进入现场之前必须保证进行定期检查，出现问题的要及时解决，保证机械在使用之前无安全隐患。

（二）各种特定机械要有相应的安全操作规程，安全管理人员要在使用之前组织所有施工操作人员进行统一学习，并通过实际操作或其他方式检查落实情况。

（三）机械设备在作业过程中不仅有机械部件内部的摩擦、冲击、扭转、振动及剪切力的作用而且要受到自然环境中温度及侵蚀的影响，长此以往，必然会导致机械部件的性能下降，安全系数降低等问题，因此管理和使用各机械要适应其性能的变化，在现场使用过程中必须进行相应的临时性、平衡性和恢复性的修理作业，这既是对机械性能的“恢复”也是“生产”。

三、加强施工人员的素质教育

（一）定期的安全检查是保证施工现场安全化的前提，不仅对于机械设备如此，对施工人员的检查也要做到严肃认真。在施工前，需要对施工人员的健康状况、知识储备状况等进行检查，减少施工人员因自身状况不适而造成操作失误，给他人和自身带来伤害，另外，应保证施工人员有着一定的知识储备，有对应的应急措施处理，保证自身安全和施工现场的安全。

（二）施工现场的关键部位要着重把握，深入分析，要从技术设计，安全措施，人员分配，周边环境，安全管理制度上层层把关，并将分析的结果和制度落实到现场施工中。

（三）施工人员做到的不应该仅仅是简单的体力劳动，应该有着对高空作业、机械设备的一定了解，才能更好的驾驭机器设备。这就要求了企业领导干部加强对施工人员的培训，增加施工人员的自身知识储备。管理者应对技术工人加大监督，聘用专业人士，增加施工现场的安全性。

四、改善施工现场环境

施工现场环境分析土木工程施工现场的环境因素也是影响施工安全的一个重要指标。施工环境的优劣可以间接影响施工安全，要避免或减少施工环境对施工安全的影响，就要对施工现场进行加强管理。

（一）人为因素。对于现场的机械设备及各种材料要放置在合理的位置，切忌乱堆乱放，对于暂时不必要的材料和设备要及时清理，这样不仅有益于设备和材料的保管，而且可以使施工现场道路通畅，确保施工安全和质量。

（二）气候因素。土木工程施工地点繁杂不一，环境因素多变，在施工前应对施工地点的气候因素进行详细考察，考虑气候因素可能对现场物质造成的影响及由此可能引发的安全隐患。施工过程中，要了解气候因素，如当地温度，湿度，雨季等对机械性能及施工安全防护的影响，依此对施工现场做出正确决策。

五、要制定预防紧急情况发生相应措施

由于施工现场存在的安全隐患，施工现场很容易出现突发性事故，如机械设备的损坏、施工人员操作的失误等。为了预防类似情况发生，需要规划者与管理者做好机械检查、加强施工人员培训，同时制定一套预防紧急事件发生的方案，当出现紧急事故时，可以在第一时间做到快速救援、紧急修理设备，减少人力物力财力的损失，弥补设备或施工人员操作的过错。

结束语

在我国目前土木工程项目的发展中，施工现场安全受到社会的广泛关注，是管理水平不断规范的体现，也是我国科学化管理水平不断提高的体现。施工现场安全作为土木工程的重要内容，一旦出现施工质量问题，不仅大大降低土木建设的使用寿命，而且给人们生命构成威胁，带来巨大的经济损失，总而言之，我们在进行土木工程项目的过程中，必须意识到保证土木工程施工现场安全的重要性，从施工人员素质、机械设备等多个方面加强控制与管理，保证施工现场的安全，促进我国土木工程项目的进一步发展。

参考文献

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Research on New Construction Technology of Civil Engineering

Fei Jun

（Kunshan Lejian Housing Development Co.， Ltd Kunshan Jiangsu 215300）

【Abstract】Civil engineering construction technology directly affects the quality of the project and construction safety， as the construction of the most reflect the quality of the part of the construction of civil engineering construction technology and innovation is particularly prominent. Improve the architectural design management， its important impact is to carry out scientific and rational new technology and materials application management. In addition to this work is to improve the construction of the primary basis， the development of architectural design also has a guiding significance.

【Key words】Civil engineering；Construction of new technologies；Technical research

1. 新技术在建筑施工工程中的重要性

建筑施工过程是影响我们建筑工程质量最大的因素，我们必须做好建筑工程施工的过程。同时，我们加大对施工新技术的应用，是为了适应时展的变化，也是为了满足人们对建筑的质量要求。就现阶段而言，各个国家在对建筑工程质量分析的时候，都提出了严格的要求。新的技术能够提高建筑工程的质量，也能够使我国建筑行业朝着健康的方向发展。自从我国建立市场经济体制以来，我们在进行建筑施工的时候，遵循了市场的变化，让建设单位通过招投标的方式，选择施工单位，这样选出来的施工单位，能够做到满足建设单位的要求，更能够保证我们建筑市场的稳定。施工单位在进行技术创新的同时，需要对相关的施工人员进行培训，缓解我国的就业压力。总的来说，加大对新技术的应用是我国建筑行业良好发展的基础。那么在激烈的市场竞争中，施工单位需要不断地提升自身的实力，保证自己能够在市场中正常的发展。

2. 土木工程施工技术的创新

2.1 在灌注技术方面的创新。

在土木工程施工技术创新中，灌注技术的创新也是其重要组成部分。灌注技术创新包括两个方面，第一是钻孔技术创新。钻孔技术是灌注施工环节中的基础性工作，因此对其需要有足够的重视程度。钻孔技术创新指的是在钻孔技术施工环节进行之前，对钻孔桩周边环境进行清理，而后运用严密精确的测量工具对钻孔位置做进一步测量确认，从而保证钻孔统一。其次，在钻工程序前，技术人员应该事先调试钻孔机，从而保证作业流畅。当钻孔过程中发生坍塌或者卡钻现象的时候，需要立刻停止钻工程序，首先对发生坍塌或卡钻的现象进行分析，并且解决对应的深层问题，这也是保证土木工程施工质量的表现。第二，灌注技术的创新还体现在钻孔灌注泥浆时需要进一步完善灌注技术，补充孔内泥浆，从而达到充分填充的效果，保证桩体稳固。

2.2 生态技术的应用。

（1）在建筑设计工作中，建筑设计时需要在进行正式设计之前，对建筑工程周边环境条件进行考察工作，进行建筑设计必须结合建筑周边环境的实际情r。有效实现建筑工程与生态环境的统一，保证两者共同发展、和谐共处。可以在进行建筑设计时，加入低碳环保的理念，增加建筑物周边的绿化面积，提高绿化植物在环境中的整体比例。

（2）进行转变能源的利用方式。在提倡使用可再生的清洁能源的前提下，结合低碳概念控制建筑物内的机电设备运行维护状态，避开或错开使用高峰方式进行环保工作。其次对系统进行更为严格的要求，采用先进的主流技术，必须使系统要经得起时代的考验，要求在操作上简单方便，在性能上成熟可靠，促使监控技术的管理的统一性，使其发挥更高的功效。对低碳概念进行充分利用。比如在应用过程中采取增强建筑外墙保温降低空调能耗以及采取照明控制，通过采用提供同等照度降低耗能，变频调速的技术的产生可有效减少不必要的能源消耗，减少不必要的成本支出。同时加强对其维修保养的力度，保证定期维修，以此来保障其正常运行，降低故障的产生几率。

2.3 推广使用先进的信息化应用技术。

信息化技术包括：虚拟仿真施工技术和建设工程资源计划答理技术、项目多方协同答理信息化技术等。其中虚拟仿真施工技术是虚拟现实、结构仿真等高端信息化技术，可展现并提高建筑企业的市场经营竞争能力、提高施工生产效率、提升工程施工技术水平等重要作用。而项目多方协同管理信息化技术，对推进建设工程总承包的实施、实现设计施工一体化具有重要的支撑作用。而建设工程资源计划管理技术，既改变了传统的建筑企业与工程项目管理模式，又提高企业工程管理的经济与社会效益、企业管理水平、企业综合竞争能力，并对推进科技进步水平具有重大作用。所以通过信息化技术领域的先进技术，对建筑业的信息化技术发展和推广应用方面具有深远的导向作用。

2.4 在深基坑支护技术方面的创新。

目前，现代土木工程施工项目中，高层建筑数量不断增加，从而对土木工程施工技术要求也越来越高。在高层建筑施工中，抗震设计以及地下空间拓展等都是新的工程要求，而为了保证质量，就需要不断创新深基坑支护技术。深基坑支护技术指的是在土建施工中，技术人员需要充分了解地质环境，若本身地质环境比较差，就需要采用灌注桩和预应力锚杆来增强施工效果。首先，技术人员要考察包括周围地下管道、光缆等埋设分布，考察岩土与地下水分布参数，考察深基坑施工技术可能会存在的障碍等，从而做好施工准备。其次，在支护结构设计时，需要与深基坑技术方案契合，包括连续墙等内护支撑，从而做好深基坑支护工程。

2.5 广应用绿色施工技术。

绿色施工技术的目标是“四节一环保”，绿色施工技术具有一定的超前性和引导性，具有国内领先乃至国际先进水平。在应用时，应先因地制宜的选择适用的绿色施工技术，在示范工程中实现后，再结合情况在全国范围内推广。下面简单列举几项推广应用的绿色施工技术：应用基坑施工封闭降水技术，即保证了基坑周边安全又避免了对周围环境的影响；通过基坑施工降水和回收利用技术，对雨水、现场生产废水的回收和再利用，有效的节约了施工用水；应用建筑外墙的保温隔热技术，通过对建筑物进行有效的保温、隔热、遮阳等，节约了建筑物在使用时的能源，提高了使用的舒适度。

3. 结束语

综上可知，随着我国经济的发展，建筑行业水涨船高，也得到了快速发展，当前，土木工程施工技术在建筑工程施工中有着极其重要的作用，是控制建筑施工质量的直接手段。目前，传统的土木工程施工技术已经能够完全满足人们对居住环境的要求，这就需要土木工程行业不断革新技术，适应市场和社会的需要。

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土木工程管理与工程造价管理当前存在的问题包括整个工作的开展落实不到位、整个工程的管理项目制订不到位和相关管理权限分配不全面等。只有使所有工程都处于安全稳定的状况，才能够让整个体系获得更好的发展。在今后工作中，土木工程管理与工程造价管理人员要从这一角度出发，完成所有工程项目的全面有效管理。

1土木工程管理与工程造价的管理现状

1.1管理技术问题。当前已经开发出了多种适用于土木工程施工过程管理的设备和软件，这些设备和软件能够发挥更为高效的造价管理。如最为常用的BIM技术能够贯穿工程造价的全过程管理。但是在具体的工程管理中，BIM技术并不能发挥优势，原因是一方面专业技术人员的素质较低，无法驾驭BIM技术，另一方面对技术的重视程度不足，只依照传统的工作方法完成数据分析工作。这些问题会导致管理质量和需求存在无法逾越的鸿沟。1.2管理方法问题。管理方法要通过对新型技术的应用和对原有管理体系的优化，通过建立规章制度等方式，将新的管理方法融入到管理体系中[1]。当前管理中存在的问题为新型管理方法的开发速度较慢，导致各类工作人员难以找到当前和今后的工作重点；在管理体系中，并未体现新型的管理方法。在这两个方面的共同作用下，新型管理方法无法发挥应有作用，传统管理方法逐渐无法满足工程造价的管理要求。1.3管理流程问题。当前常用的管理流程是建筑施工前的准备、计算、工作施工过程中的数据收集、施工之后的相关票据审核。虽然在整体的管理流程中并不存在严重的问题，但是其在各类数据的获取和分析等方面存在先天不足。如施工中的数据获取，需要现场监管人员和监理人员共同参与，但这两者之间处于数据的上下级权限状态，导致整个管理流程过于复杂，大幅度降低了整个系统的运行效率。

2土木工程管理和工程造价的有效控制方法

2.1决策阶段控制。土木工程管理和工程造价需要在决策阶段开始推行，管理的项目包括施工单位和企业的资金总量、资本的整体结构等。决策阶段的土木工程管理和工程造价要求财务管理部门对工程项目需要投入成本的全面监测和处理，以确定是否可以参与某一工程项目的招投标。决策阶段的控制项目要由财务管理部门、施工部门及设计部门建成高效的合作工作体系，可以实现对于所有项目的综合性处理。如对建筑材料的采购量和运转周期，要求设计部门完成整体工程项目的设计和研究，让整个系统能够处于高效稳定运行状态，然后要求施工部门完成具体的施工，设计部门和财务部门要共同制订资金的调配制度，防止不合理的资金投入产生过多的无用成本。2.2施工过程管理。施工过程管理是整个工程管理工作的重中之重，要求现场监管人员和监理人员严格按照工作职责了解当前工作系统中是否存在问题，并由信息化处理系统和管理层提出解决问题的方法。①要由现场监管人员完成对于所有数据的采集，数据内容包括当前系统中的工期误差、施工成本投入总量等数据，这些数据要按照单位工作日输入到系统中，由系统自动确定是否与设定的标准数据存在过大误差，以此为基础调整后续的管理方案。②要了解当前整个工程项目中存在的工程造价管理问题，管理的内容包括建筑材料的消耗总量、施工过程中的人工成本、设备成本、相关辅助设施的成本等，并要求将这些成本输入到综合性的计算模型中，通过计算模型了解当前整个工程存在的问题，以探索是否需要通过对调整方案的优化和改善，让整个工程系统处于高效稳定的运行状态[2]。③要通过对信息系统的完善和优化，研究当前系统中是否可以践行相关的改革措施，改革的举措包括材料运行周期的调整和优化、材料使用方法的全面贯彻等，使所有项目都处于高效的运行状态。2.3竣工过程管理。竣工过程管理要清楚各类票据的实际记录数量，票据包括现场监管人员提交的电子票据和纸质票据两个方面，监理人员提交的各项票据。通过对票据进行横向对比的方式了解该工程项目是否出现投入成本高于工程造价的问题，并且需要找到问题形成的原因，为今后的工程管理过程的优化和制度优化工作奠定基础。要通过对于整个土木工程的建设质量检查了解当前整个工作系统中是否存在严重的问题。检查过程首先要明确是否存在工程的建设质量问题，其次要了解实际的施工质量和对应的管理水平，最后要出具相应的质量检测报告。在所有工作项目完成后再出具竣工验收报告。

3结语

当前，土木工程管理与工程造价存在新型技术的应用问题、管理方法问题及管理流程问题，这些问题都会导致整个工程的工期、质量及工程造价管理方面出现严重疏漏。解决这些问题的方法包括新型技术的采用、施工过程各项成本的控制及施工竣工验收过程中的所有项目工作践行等，且所有管理都要处于最为健全的管理制度体系下。

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1)为应用型本科院校《工程力学》课程的教学提供指导与借鉴;

2)培养学生对力学课程的学习兴趣，增强学生利用力学知识分析工程问题的能力，并为后续课程打下力学基础;

3)培养一支专业的教师队伍。在多年的教学实践中，我们基本实现了以上教学改革目标。

2《工程力学》课程传统教学中的弊端

1)课程教学内容注重理论，对工程应用有所忽视。土木工程传统的力学课程有《理论力学》《材料力学》《结构力学》等内容，这些力学课程注重系统理论的教学，这个优点在教学改革中应继续发扬。力学知识来源于工程实践的总结，在工程中又可以运用力学知识服务于工程，在应用型本科教学中，我们应做到力学原理与工程实际的有机结合。传统的力学教学主要包括两个方面的内容:a．根据工程问题简化得到力学模型。b．对力学模型进行相关的分析。以往的教学过程中对后者比较注重，前一个问题很少涉及或几乎不涉及，割断了相关知识与工程实践的结合。

2)重视理论知识，轻视试验内容，当前很多高校提出人才培养目标要“厚基础，宽口径”，理论课时压缩严重。《材料力学》部分有较多的实验内容，如测量应力和应变、圆轴的扭转等。当前应用型本科的力学实验教学存在以下一些问题:a．由于实验设备和教师师资的限制，一些力学实验表现在以理论授课为主。b．局限于一些条件，力学实验以验证性实验为主，这些实验是对理论知识的一个补充。c．由于对学生的课程考核评价方式的原因，一些学生对实验教学态度不端正。d．一些老师和教学管理部门对实验教学不够重视。

3)教学手段比较单一，很多学校的教学模式依然比较传统，采取“粉笔+黑板”的教学模式。如今，计算机和多媒体发展技术日新月异，这种单一的教学手段显然不适应这种发展。应将多媒体教学手段引入到课程的教学中，同时对于一些计算量较大的例题或是习题可以采用编程计算，也可以将一些力学软件引入到教学中，这样可以提高教学效果以及教学效率。

3《工程力学》课程教学改革的探索

结合江西科技学院的实际情况，我们进行了教改实验。在教学改革实施的过程中，采取了以下教学改革方式。通过几年的教学改革，取得了较好的效果。

1)兴趣教学法。上第一堂课时，我们要求参加实验的老师采用兴趣教学法，先不要太快讲力学知识，而是先把土木工程专业今后的就业方向:设计、施工、监理等逐一向学生讲解，然后向学生介绍力学知识在这些行业中的应用。通过土木工程中的一些实例来激发学生对力学的兴趣。例如为什么钢筋和混凝土能很好的工作，充分发挥各自的力学性能。这是建筑工程中最常见的一个问题，也是一个力学问题。如果直接给学生讲一些力学概念、力学理论，学生无法提起兴趣，但例子一来，学生兴趣就来了。“兴趣是最好的老师”，通过一些实际工作的力学问题来激发学生对力学知识的理解可以达到事半功倍的效果。

2)培养学生牢固树立力的概念，开展一些理论联系实际的实践教学。力是力学课程中最重要的概念，很多看来和力毫无关联的概念，都可以借助力的概念来加深理解。例如在讲授自由度和约束的概念时，一个单链杆相当于一个约束、一个单铰相当于两个约束、一个固定端相当于三个约束。若能结合支座反力的概念，如图1所示A处链杆可以提供一个约束反力，因此相当于一个约束;B处铰结点可以提供两个约束反力，因此相当于两个约束;C处固定端可以提供三个约束反力，因此相当于三个约束。将约束反力的概念和约束个数等效起来，能更好的加深学生对自由度和约束等概念的理解。此外，在教学实践过程中，我们结合《工程力学》与土木工程专业其他专业课程有机的设计了一些实验。例如结合课程性质，我们将《材料力学》《土木工程材料》有机结合，设计了一个综合实验。学生可以通过土木工程材料实验，了解主要土木工程材料，如混凝土、钢筋、水泥、石子、砂子的性质，通过综合实验验证其力学性能;还可以通过《材料力学》实验验证钢筋、混凝土等脆性材料和塑性材料的相关力学性能;最后还巩固了混凝土的配合比知识，通过配合比计算，制作实验试块，通过养护检测混凝土不同龄期的强度比例。通过这样的综合性实验设计，凸显力学课程的专业基础课程地位。这些做法在教学中获得了老师和学生的一致好评，提高了教学效果。

3)运用多样化的教学方法与教学手段，采用多媒体教学。该课程的理论性和实践性较强，以传统的教师授课为主，辅助部分实验实践学时。在理论教学时，如果部分内容能采取多媒体教学手段，可以提高教学效果。此外，该课程若能结合一些力学求解器等软件进行教学，一方面可以加深和巩固课堂教学所学内容，另一方面，可以通过求解器验证理论教学，加深学生对理论教学的理解，使学生在轻松的多媒体环境中学习枯燥的理论知识。为此，我们专门从上海交通大学出版社、清华大学出版社等出版机构购买了《理论力学求解器》《材料力学求解器》等教学软件并运用到教学实践中。例如结构动力计算的频率分析具有较大的难度。如图2所示的两个自由度结构，在判断ωa和ωb的大小关系时，结合教学软件中的模态分析，学生能较好的理解图2中所示两自由度结构频率的大小关系。

4)加强该课程和实际工程的结合。力学知识是伴随工程发展而诞生的一门学科，力学知识起源于工程的总结，但需要应用到工程实践中才能发挥其生命力。力学的研究对象是将工程实际模型化，简化成杆件或杆系结构。在教学过程中，如何将工程结构简化成符合要求的力学模型，在教学过程中是一个重要的教学内容。如何将梁简化成为杆件结构，如何将杆件之间的结点简化为铰结点、刚结点等连接方式，如何将梁与支座的结点简化为固定端支座、固定铰支座。这些都需要我们将简化的来龙去脉详细向学生讲解。此外还可以结合日常生活，在教学过程中将生活中的一些力学原理结合相关知识点进行教学，可以提高教学效果。例如力偶是一个较难理解的力学概念，我们在教学中列举了一些生活中常见的现象，如司机开车两手握方向盘，实际上就是一个力偶。让学生通过一些常见现象既掌握了力偶的原理，对力偶的力学效果也加深了理解。

5)完善教师的业务素质，培养双师型教师。在知识发展日新月异的时代，教师必须具备新的教育教学观念，做到与时俱进。教师应具备较强的工作能力和教学研究、科学研究能力，具有较强的创新意识。土木工程专业作为工程实践性较强的专业，对教师理论教学水平和实践能力的要求也相对较高。教师需要不断努力，成为“双师型”教师。具备“双师型”能力和资历的老师，具有一定的工程实践经验，能把握好专业的发展方向，同时还具有较强的理论教学能力。在授课过程中可以较好地结合专业和工程实践，针对性较强，在课题教学中可以做到理论联系工程实践知识。作为一名力学老师，应利用好寒暑假和平时休息时间参加工程实践，成为工程师或取得相关执业资格证书。

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社团培养高技能应用型创新能力人才是由“制造人才”变“创造人才”的重要转变环节之一，土木工程专业可应用于房屋建筑、道路桥梁、工业建筑、隧道铁路、高铁等工程专业，土木工程技能包括建筑设计、施工、监理等相关方面；创新人才培养的本质特征是大学生人才培养过程的创新[1]，土木工程专业创新教育是通过一系列工程课程的课堂讲授和课外建筑爱好者社团为大学生创造学习、科研与创新的环境。通过探讨应用型本科院校土建专业实践教学模式，增强大学生分析和解决实际工程的问题的创新能力，打开大学生创新思维的大门[2-5]。因此，依托土木工程专业相关实践技能，以爱好为前提，由被动接受到主动学习，以创新教育理念为指导，探索和改革土木工程课内教学与第二课堂的有机结合、优势互补的创新教育模式，形成高技能应用型创新能力人才培养的新模式。

一、土木工程专业的建筑爱好者社团

大学生社团在高等院校中发挥这重要性作用，根据自己的爱好与特长参加社团，培养大学生的综合能力和社交能力。在应用型本科高校创新人才培养机制中，作为土木工程专业的第二课堂的建筑爱好者社团是其课堂教学的延伸，以爱好为最基础的前提，在共同爱好的基础上组建兴趣小组，在兴趣的基础上促进学习，通过不同形式的比赛和实践，把理论知识与生产实践有机结合起来，真正做到解决实际工程问题，激发大学生的创新思维，培养创新能力，适应应用型本科高校培养模式的创新教育。创建建筑爱好者社团是以土木工程爱好为前提，这是创新教育的根本，社团组建包括相关兴趣学习小组，其中包括：建筑设计、现场施工与监理、CAD制图、科技论文写作与专利申请。建筑设计包括土建施工图的绘制与结构设计绘制，培养大学生的逻辑思维能力及创新能力，现场施工与监理主要培养大学生的管理能力、沟通能力、交往能力及信息处理能力，利用课余时间组织小组深入施工现场与实际工程对接，让理论与实践结合起来，加深理论的吸收和消化，增加经验为后期工作打下坚实的基础。

二、建筑爱好者社团的促进作用

依托建筑爱好者社团，可促进大学生主动学习，以爱好为基础，主动追求知识，将传统的讲授方式教学优势与工程实践相结合，可发挥教师引导、教学监控的主导作用，又可充分体现大学生作为学习主体的主动性与积极性。大学教师依托建筑爱好者社团，组建兴趣小组，通过调研、分析和市场人才培养对土木工程创新教育的需要，只有自己懂理论、掌握实践内容才能指导大学生去创新，激发思维创新和实践的创新。

三、土木工程专业创新教育的改革对策

以创新教育教学为指导，依托建筑爱好者社团构建土木工程创新教育体系和学习的环境，并使这些资源与实践环节有机组合，提升土木工程专业创新教育教学，培养高技能创新应用型人才。

（一）创新教育理念

面向校外、面向企业、面向社会，加强“学生为中心，教师为主导”及创新能力的教育教学理念，教师应该以学习、认知、人本主义教育教学理论为指导，实现理论与实践的融合，实现课堂与实践竞赛教育过程的优化。依托建筑爱好者社团促学、促教，大学教师要注重为大学生课堂和课外学习创造环境、扩大知识面，将工程现场的实践知识与土木工程结合起来，使学生了解和掌握土建专业设计、施工及监理的写作、工艺过程，提升分析问题和解决工程问题的思考能力及实践技能，促进理论知识转化实践能力的速度，以便大学生更能掌握土木工程的内容，激发大学生参与教学和互动的热情，培养大学生的专业技能兴趣，强化培养大学生的工程实践能力和创新能力。

（二）课程体系和内容改革

现代大学应用型人才培养的载体主要是课程体系和教学的内容，在高等院校中，大学生社团是大学生第二课堂的主要组成部分，大部分院校有几十个不同的社团，构成了现代大学生的创新能力的基础。改革土木工程专业教育教学内容，在建筑设计方面以手绘能力与CAD软件相互结合，重点培养大学生的空间形象思维能力与构形能力，加强徒手绘图、组合体构形设计能力，培养大学生综合实践能力，鼓励大学生把理论与实践结合，综合提高CAD软件绘图能力、空间想象能力、创新能力和手绘能力，指导学生完成实训课题，渗透创新理念，培养有技能的应用型人才。

（三）教学模式和助学模式改革

为大学生营造理论知识学习与创新能力环境，依托“建筑爱好者社团”提升土木工程创新教育的教学模式，大学教师要激发学生的获取的欲望和学习土木工程的主动性，促进学生重视土木工程的学习，提升大学生学习能力和创新技能，打造具有创新意识和进取的应用型人才。（1）教学模式改革。提高大学教学的质量与学生学习的效率是当代大学教育的基本要求，而大学课堂是人才培养的主要场所，大学教师要改变传统的模式应用新型的教学方法来改进课堂的教学模式，增加教师与学生的互动，营造良好的学习环境。大学教师作为主导作用，应该激发大学生积极思考和参与教育教学相关活动，加强教育教学方法的研究，采用“双教”教学、“项目”教学、“实物”教学、“讨论式”教学、“思考”教学、“动画”教学、“翻转”教学、“案列”教学、“双语”教学、“大赛”教学、“兴趣”教学等教学方法，通过“教师讲授—学生动手练习—学生提问讲解—教师讲评”的互动教学过程，共同构建大学课堂创新与实践的学习环境，使大学生及时通过实践进而掌握土木工程知识，提高教育教学效果和大学生的技能，培养大学生的问题意识、积极鼓励大学生探索问题、解决问题和创新能力思维。结合兴趣小组教学，鼓励和促进大学生课外自主学习，参加课件创新能力的研究，一方面学习能力较强的大学生能起到带动作用，激发全体大学生的学习兴趣，另一方面教师可以及时掌握大学生的学习情况，有针对地对大学生进行指导和大学课程改进教育教学。（2）大学助学模式改革。在大学校园，第二课堂助学环境对课堂教育教学起着相互辅助的积极作用，培养创新应用型人才的关键在于教师要营造一种文化。因此，大学要重视理论与实践相结合、结合专业深化开放式教育教学，大学教育教学要采用多种渠道和多种形式的教育。培养学生理论与实践的应用能力，就必须重视技能的训练，以点带面、高年级带低年级的传帮带模式，使得大学生重视学习土木工程的知识及技能，大学教师指导学生社团及兴趣小组，开展知识讲座及兴趣小组的培训等课外学习形式与知识创新活动，进一步激发大学生的创新思维或团队精神，鼓励大学生参加参与教师的科研工作，不断提高大学生的知识科研创新能力及课题研究的协作能力。

四、土木工程专业创新教育改革效果

依托建筑爱好者社团及“赛、研”改革土木工程专业教育教学，符合应用型本科院校的转型发展，又满足高等教育教学培养应用型技能创新人才的需求，通过建筑爱好者社团活动及兴趣小组教育教学的调查。95%大学生认为采取兴趣小组及社团的形式提升了大学生对土木工程的学习兴趣，激发了同学们对知识的渴求，促进自主钻研知识储备相关专业知识和创新技能，高年级的大学生具备的专业知识多，现场知识、语言表达能力、实践能力或团队创新能力比低年级的大学生增加50%多。依托建筑爱好者社团及“赛、研”改革土木工程专业教育教学有效提高了大学生的学习兴趣，提高了学习的积极性，提升了大学生的创新能力。

五、结语

在应用型本科高校创新教育中，依托“建筑爱好者社团”促学、促教提升了土木工程专业创新教育，以兴趣法促进大学生的学习的主动性，具有可持续发展的促进作用，利用社团将课堂教学与课外实践相互结合，使得土木工程与施工现场、设计院等实际项目联系更加紧密，是应用型本科教育培养高技能创新能力人才的有效途径。通过不同这种形式的培养，大学生创新的思维和创新的意识有了很大提高，由被动的接受知识到主动的求取知识，学习的积极性得到提升，在学习知识的同时，拓宽了理论的知识，升华了理论知识，大学生的绘图能力与写作能力得到了全面提高，提高了大学生的科研能力与创新能力，为学生后期继续深造打下良好的基础。

参考文献

[1]郭广生．创新人才培养的内涵、特征、类型及因素[J].中国高等教育，2013，(5)：12-15.

[2]汪加梁，刘茂军，谢荣汉.应用型本科土建专业实践教学管理模式探讨[J]，广西教育（职业与高等教育版），2015，(5):185-186.

[3]鲍文博，宁宝宽，金生吉.地方高校土建类专业产学研实践教学模式研究[J].高等建筑教育，2011,20（6）:137-141.

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摘要：土木工程是古老而又新兴的产业，在国民经济发展中具有重要的作用。随着信息化技术的不断发展，土木工程信息化的建设成为必然趋势。为节约成本，提高土木工程的管理效率，可利用计算机技术、通信技术以及自动化控制技术构建信息系统。其中，重点建立的三大系统为土木工程标准及相关的管理信息系统、施工技术和控制信息系统以及施工方案及其他相关商务贸易信息系统。

关键词 ：土木工程；信息系统；计算机技术；自动化

1 概述

随着信息技术的不断发展，其应用范围不断扩大。土木工程作为一门传统的学科，借助信息技术的助力，也迎来了新的发展契机。土木工程信息化是将信息技术与土木工程相融合的过程，通过先进的计算机技术、通信技术以及自动化控制技术，对土木工程的建设实施科学的管理及监控，从而提高管理效率，节约成本。

2 土木工程的信息化建设

土木工程的信息化是土木工程市场发展的新阶段，在这一阶段必定要融入现代的物流业、电子商务业以及信息产业，新兴产业的融入将大幅度提高土木工程的经济效益及生产效率。现代的计算机技术、通信技术及自动控制技术相结合后的高新技术，对土木工程的施工及管理具有极大的促进作用，土木工程的信息化也将带来管理方式的变革，促使企业不断改变管理理念及管理方式。土木工程信息化建设主要从以下三方面入手。

2.1 建设土木工程标准及相关的管理信息系统

信息技术是一种应用性较强的高新技术，该技术可在多个领域进行大范围应用，在应用过程中应结合行业技术特点，将行业的专业性与信息技术的先进性进行有机结合，以充分发挥信息技术的作用。为推进土木工程的信息化建设，应制定高效的土木工程技术应用标准及管理信息系统，并根据行业的发展不断对技术及标准进行修订，以确保土木工程标准化进程的有效性。

土木工程行业是一个涉及多个领域、包含多个企业的、复杂且庞大的信息集合体，该行业涉及的信息量巨大，给行业的发展带来了极大的不便，利用现代化的信息技术可提高行业的管理效率。建立高效、准确、完善的行业管理、工程项目管理等多项管理方面的信息管理系统后，可以利用信息技术对行业的发展情况进行快速的统计分析，从而根据分析结果及市场动态，确立行业未来发展的目标，制定合理的发展技术，推行有效的产业发展政策，以促进土木工程行业的健康发展。

土木工程项目的管理升级需要依靠先进的管理理念，这种管理理念能通过完善的管理软件体现出来。就当前发展现状来看，美国的Primavera Systems, INS 的P3 以及软件大王Microsoft 开发的小型项目管理软件是应用较为普遍，且实用性能较为良好的管理软件。这些管理软件的优越性主要通过以下几项基本功能体现出来。

第一，项目计划的编制功能。土木工程项目在招标阶段及中标阶段后，工程项目中标方应根据标书内容编制工程项目的实施进度及相关细则。企业可利用软件对工程项目的所有任务进行分类编制，编制内容主要包括任务时间、任务完成所需要的原材料、劳动力、投入成本等。通过编制细化的施工进度计划，项目负责人可将各项要素进行综合对比和分析，在多项任务中进行合理的人力分配、物力分配、机器设备分配、施工时间分配等，以最大限度的提高资源利用率。第二，工程项目的追踪功能。软件能对工程进度实施全程的动态化管理及监控。这一功能的实现，主要通过项目管理人员在工程施工过程中，对工程的施工情况及影响工程进度的要素进行必要的记录，并将以上数据及时、连续、系统的整理到计算机中，这就能通过软件展示真实、实时的工程进度。此外，项目管理者还可通过软件的分析功能，对工程进度的相关数据进行分析，以客观、准确的反映工程项目的变化情况。第三，项目的分析、控制与优化功能。管理软件一般具备广义的网络技术，工程项目管理者可根据所得信息，与原有计划进行对比，通过分析找出偏差，研究解决对策，保障新工程项目的顺利实施。管理软件不仅要考虑时间因素，还应对资源、费用要素进行逐一对比，从而寻找一个工期短、耗资少、节能环保的计划方案。软件可利用网络技术，对设计方案进行不断优化，从而获得最佳工期、最低费用以及最高资源利用率的施工方案。另外，管理软件对工程数据及作业活动具有强大的过滤功能，管理者可将工程项目的执行情况与工程设计方案进行对比，然后将滞后于计划方案的所有活动过滤出来，从而进行专项的追赶或工程追踪，以保证工程能按时完工。

2.2 施工技术和控制信息系统的建立。信息技术将计算机技术、通信技术、自动控制技术和信息处理技术等多种技术进行集成。工程项目设计者可利用先进的系统及设备，直观、充分、形象的展现设计者的理念及建筑美学，并将独特的创意和神奇的构思通过计算机软件展现出来，这是传统创作方式所无法达到的新境界。现代工程设计模型已经采用三维立体技术，通过模块化的设计，使设计成果由平面转向立体。模块设计主要利用数据库技术和网络技术将多种工作模式进行集成，从而实现成果共享的目的，图形由计算机自动产生，设计人员的精力只需投入到方案的优化设计上即可。

2.3 土木工程施工方案及其他相关商务贸易信息系统的建立。互联网技术在建筑行业和信息服务行业的功能越来越强大，不仅能为企业提供工程项目的设计方案、施工方案、技术方案，还能通过数据分析进行方案对比，从而实现工程建设的最优化方案，提高项目决策者的决策能力。此外，互联网强大的沟通能力可为施工企业、材料供应商、工程组织方等提供共享的信息平台，从而增加工程项目招投标的透明性、公开性、公平性，推动土木工程市场的规范化进程。云计算技术的发展，将信息共享平台进一步优化，这不仅能提高土木工程相关企业的工作效率及管理效率，还能为企业节约成本，实现经济的可持续发展。

3 小结

土木工程是我国的基础性产业，土木工程在信息技术发展的推动下，迎来了新的发展机会。土木工程信息化建设是必然的发展趋势，在信息化建设的过程中，要重点建立土木工程标准及相关的管理信息系统、施工技术和控制信息系统以及施工方案及其他相关商务贸易信息系统。

参考文献：

[1]孙璐,葛敏莉,李易峰,金姣萍,王登忠,郭锐.土木工程信息化发展综述[J].东南大学学报(自然科学版),2013(02):436-444.