部队班长总结范文

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篇1

在党委的集体领导下，我团结带领司令部的全体党员干部，围绕贯彻落实科学发展观这条主线，按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路，细致安排工作规划，积极配合班子整体，扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务，为团队全面建设快速、健康、有序发展做出了贡献。就我个人而言，并无惊天之言，也无动地之举，只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一个常委、部门首长的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下。

一、取得的成绩

1.加强学习，强化一个“真”。**年我加强了理论学习，不断提高自己的理论素养。在工作中利用一切机会学习。在学习的时间上注重一个“钻”，在学习的范围上体现一个“广”，在学习的内容上强调一个“深”，在学习的运用上突出一个“活”。致力于解决预备役部队的各种复杂问题，自觉加强政治理论特别是科学发展观、xx届三中全会精神的学习，通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识，发挥“拿来主义”精神，在学用上找准结合点，不断提高政治理论水平和指导工作实践的能力。通过学习，感到本人有了“三个新的提高”：一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富内涵，对党的最新理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有新的提高。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向，抓重点，抓主要矛盾，带动全面。能够把干部群众拧成一股绳，充分调动方方面面的积极性和主动性。

2.坚定信念，做到一个“信”。作为部队士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事，才能赢得人们的拥戴和信赖，才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩，才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养，保持“三种状态”，树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态，一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。一年来，本人始终保持着强烈的事业心和责任感，以建设务实高效的司令机关为己任，坚持“说了就算，定了就干，干就干好”的原则，不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来，本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不横攀竖比，不奢侈浪费;在工作上吃苦耐劳，始终保持一股勇气和锐气;在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀，时刻提高警惕，严以自律。

3.身体力行，常念一个“带”。在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用：做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。一是发挥模范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关，以身作则、身先士卒，坚持要求部属做到的，自己带头做到，要求部属遵守的，自己模范遵守，充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。

一年来，我没有一次无故迟到，早退，不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位，都是二十四小时在位。二是提高谋事能力。坚持“谋事在先”，增强工作的预见性，在谋全局、抓大事上超前运作，变被动为主动，及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是坚持办实事、求实效，提高协调能力和督促落实能力。主动协调好方方面面的关系，凝聚各部门工作合力。加强对团队中心工作、重点工作的督促检查，提高抓落实、求实效的工作能力，使党委的重大决策得到较好地贯彻和落实。

4.要求部属，坚持一个“严”。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，要求自己和部属必须坚持做到“三常”：常学，在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基;常思，在创新中提高履行职责的能力水平，努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质;常用，在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的参谋人才。自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木，具有政治上的敏锐性;政策上不糊涂，具有办事的原则性;纪律上不淡薄，具有谨慎的纪律性;管理上不松弛，具有自律的约束性;生活上不失控，具有作风的严谨性;工作上不务虚，具有求真的扎实性。”

篇2

为期两天的如何培养班长研讨会今天就要结束了。

这次研讨会是根据我部的实际情况而召开的。两天来，来来自基层的同志畅所欲言，各抒己见，研讨是富有成果的，达成了许多共识。现将两天来的情况作简要综述。对班长的地位和作用形成共识。大家一致认为，班长是军队最基层的指挥员，是连队军官和士兵的纽带，是副食战士完成连队赋予的作战、管理、训练等各项任务的重要力量。一个部队有无战斗力，很重要的一个方面就是班长队伍建设的状况如何。

班长，在清朝新军，其称谓为“目”。那里，一目十人，这与现代军队班的建制人数大致相等。每目设有正目和副目两人，不言而喻，正目相当于现在的班长、副目相当于现在的副班长。据传，清末新军所以用目作为军队编制的最小单位，是有其寓意的。目原指眼睛，正副目是指双眼。也就是说正副目是军事将领在军队士兵中的双眼，是维持新军将领事后的基本力量。将领失去这双眼，就无法了解自己的部队，也就无法控制和指挥自己的部队。因此，班长不仅有管理士兵、组织士兵和指挥士兵的权限，而且成为名副其实的兵头将尾。

无产阶级军队历来重视班长队伍建设。斯大林就曾高度评价过班长的作用。他说：“班长是军中之父。”无数事实证明，班长是起着承上启下的作用，他不仅是一个字处理者也是基层军政主官的支撑者。无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，我们人民军队中的班长都发挥了巨大的作用，因此，作为基层军政主官要带好兵，必须将班长作用发挥好。

对班长的培养和教育形成共识。价值规律的培养和教育是一个系统工程，是在实践中发展、积累和增长的。一个人是否有才华，最重要的一点是培养。因为，培养可以激发一个人的主观能动性，培养可以提供某种机遇。谁要忽视这一点，谁就永远没有得心应手的骨干。作为基层军政主官，莫要把班长只作为使用对象，而不作为培养对象。班长毕竟源于兵，这样难免在管理过程中，带来管理素质较差、思想修养欠缺、模范作用不强等问题，若不能及时培养和教育，就会带来班长不愿管、不会管、不敢现象，造成基层部队工作很难开展的袪局面。长此下去，不仅会给自己的工作带来不利影响，同时也有碍于价值规律的健康发展。

基层军政主官应该使出一定的精力培养自己的助手，坚持以培养为主。要想培养好一名班长，应从以下几个方面下功夫：教育班长具体“大海的胸怀和高端的品质”;培养班长具体集体主义的精神和以连为家的思想；指导班长掌握科学管理的方法和领导工作艺术，有重点地搞好伟帮带。

对选准班长的对策和方法形成共识。班长能否选准，关系到一个班的工作能否搞好，甚至影响全连前进的步伐是否整齐。经过两天的讨论，大家一致认为，令人满意的班长在京举行。他们要么欠德，要么欠才，要么欠识，要么欠学。便与会者还是认为选拔班长还是有规律可循的，除了通过培养和教育外，更重要的还要在选准上下功夫。综合大家意见，主要有以下几种观点：

一是严格选拔程序。大家一致认为：班长的任免，是连队党支部长及政治指导员惟一的权限。作为基层军政主官应该很好的珍惜这个权限。选准班长，听取各方面的反映，而后召开支部委员会审定批准。

二是要坚持先考核后任命。考核一般由连队党支部组织，在深入细致全面地了解其文化程度、管理能力的前提下，观其言，听他发表对班工作的意见，包括发言的浓度、发言的逻辑思维和政治倾向；其绩，看他实际工作的成绩，是否有过人之处；观其志，观察他的意志行为，有无良好的思想品质，有无坚强的意志和毅力。考核包括谈心、考试、民意测验、检查等。通过考核的方式，评价思想、工作作风等方面的情况，最终择优选任。

三是要正确把握条件，合理任用。从部队大量反馈的信息来看，主要选拔的条件是：文化素质高，思想稳定，安心服役，以连为家，模范作用强，群众威信高，有一定的活动能力，有一定的科学管理能力和领导艺术，有较熟练的军事技能和业务技能。因此，基层军政主官一定要严格掌握这些条件，不能降低标准，迁就照顾。

篇3

班队列动作教学的首要环节是讲解示范，即向学员提示相关指挥动作的位置、流程、方法、口令内容和下达时机，以及全班动作的要点。对于这些内容，如果单纯以理论讲解的形式教授将会显得枯燥乏味，所以可以将教学的重点内容，从理论上归纳为通俗易懂、便于记忆的口诀或短句，以达到加深理解，增强记忆的目的。理论归纳时要注意层次分明、语言精炼、表达准确。比如在进行班横队方向变换的动作讲解时可以将其要领概括为：

轴翼士兵轻踏步，慢转方向朝外顾；

愈近轴翼步愈小，相邻士兵要协调；

眼睛余光朝外翼，保持间隔排面齐；

转到位后向中靠，听到口令再靠脚。

这种形象的简短语言把动作要领、训练内容、方法以及要注意的问题都讲得简单明了，也使原本枯燥无味不易理解的要领变得生动有趣，既深化了理论，又突出了重点，从而使教学训练达到完美的效果。

二、找准重点搞突破

班队列指挥训练包括诸多方面，但有其不容易理解和掌握之处，应作为训练的重点加以突破。例如班队列教学重点之一是指挥程序，在这个问题上，可以先进行讲解示范，尔后发挥学员的聪明才智和主动性，组织他们进行讨论，进一步在头脑中将程序进行明确，然后抽几名学员按照自己理解的程序进行操作，教员指出训练中存在的问题，并当场纠正，使学员全面领会和理解班队列指挥的基本程序。最后再使每个学员轮流充当班长进行训练，达到全部掌握程序，掌握程序的全部。班队列指挥突破点的选取很重要，要选择那些最重要、最关键的环节，不容易掌握和理解，把握不准的部分，对这部分内容可以采取灵活的教学方法，教员与学员一起研究讨论，个别抽测、分步练习，边练习边纠正，逐步将内容引向深入。

三、互教互学共提高

在班队列指挥教学中要全面贯彻“官教兵、兵教官、兵教兵”的思想。学员都是来自不同部队的士兵骨干，很多学员曾在部队担任过班长，进行过相关的训练，所以教员要充分发挥他们的作用，教员讲解示范完后，由班长或对相关内容在部队已经全面掌握的学员，先进行指挥训练，然后再指导其他基础较弱的学员。当任何学员在充当班长进行指挥时，其他配合的学员都可以当场指出他在训练中出现的问题。教员也要注重吸收学员提出的一些好的建议和方法，共同促进班队列指挥能力的提高。在训练过程中可以适时组织会操，观摩学习，大家认真讨论，发扬军事民主，教员及时总结讲评，达到整体提高的目的。

四、精化细化促定型

班队列动作包括的内容很多，例如一个队形变换，既有横队与纵队的，又有横队与二列横队，纵队与二路纵队的，有停止的，还有行进间的，每一种动作的指挥口令、位置、动作要点都不尽相同。这就要进行精化、细化，将班长的指挥程序、位置、下达口令的时机，基准兵的位置、动作等进行详细的规定和统一，形成正确、制式、规范的定型动作。为达此目的，可以在训练场地上测量行进的步幅、步数；划出行进起点线、步幅线、队形变换线、停止线等。在训练过程中，要不断纠正容易出现的一些错误，及时纠正及时改正，不使错误习惯发展养成固癖动作，通过这样反复的训练，达到使正确动作和习惯定型的目的。

篇4

大队领导高度重视，中队成立孙长周中队长任组长，王必垚、何亦菲副中队长任副组长，周松、李甲琪、宋吉宇任组员。中队把任务细化到各班级，不断增强干部、班长、战士的责任意识，继干部和班级、班级和个人之间相互签定了责任状后，更加明确了领导、班长和战士的责任分工，同时中队也严格执行各项措施和管理办法，并落实安全工作的定期分析、检查、总结讲评和责任追究制度。中队主官与班长之间的紧密配合，精心安排，统筹兼顾，切实做到了控制事故的发生，无重大事件的发生。

二、针对重点、细查严落

（一）人员安全管理

中队切实做到从思想引导，思想形势分析、思想汇报制度，谈心、“五同”、“双四一”等经常性思想工作同步开展落实，“十类重点人员”建档管理，以及帮扶措施到位，心理疏导及时有效。严格管控中队官兵一日生活以及请销假、晚点名、查铺查哨制度，中队建立已婚士官休息表、士兵外出登记表、外出卡，严格控制每名官兵外出时间，做到随时随地掌握官兵外出地点。对于内部关系，官兵关系、兵兵关系中队领导开展以谈心形势的方式方法、建立“十类重点人员”建档，做到对每名战士了如指掌。

对于官兵存在思想失控、有自杀倾向的，中队利用每周四下午的时间专门请到心理辅导老师对每名官兵进行心里疏导，中队干部严格控制中队内部行为失察、监管失控，打架斗殴、打骂体罚、侵占官兵利益，拉帮结派，搞庸俗关系等问题，坚决扼杀在摇篮里。

干部自身要求严格，确实起到带头作用，职责任务和管理规章制度做到心中有数，所属官兵基本信息和思想动态全掌握；条令意识不段增强，杜绝了“三松”问题、，会风、形象差，管理标准低，工作落实滞后问题。

（二）训战安全管理

中队队长及各值班班长坚持每星期对挂钩梯、二节梯、跳箱、安全绳等训练器材进行检查维修保养，保证其正常工作，在日常训练中发现问题后立即整改，决不麻痹大意，纵容安全隐患存在；在进行单双杠、跳箱、挂钩梯、二节梯等有一定危险性体育、业务训练时，指挥员指定安全员进行专门保护，防止训练时事故发生。

（三）车辆安全管理

中队坚持司机每天早晚两次对车辆性能进行安全检查，发现问题及时上报中队领导、及时解决，如不能迅速解决的，决不容许进行值勤任务，严格保障车辆安全；行驶中严格按照支队

“白天限速每小时50公里，大雨天气限速每小时20公里”

的要求安全驾驶，带队指挥员、班长切实负责，严格控制车速，杜绝隐患存在；在车辆出入库时，指定安全员下车进行看护，防止车辆、人员的刮伤、碰伤；为加强司机的驾驶技术，中队采取了“以老带新”的方法来提高驾驶技术；为提高司机驾驶安全意识，中队在每月的安全工作总结中对司机的工作情况进行通报，严肃处理违纪行为，教育他人安全驾驶。

（四）营区安全管理

为防止偷窃等事故发生，中队严格执行勤务制度，每天对上岗人员、外来办事人员进行登记，并保证勤务绝不漏岗漏哨；训练场地的大门经常关闭，防止外来人员进入；尤其加强夜间营区的安全管理，勤务不得漏岗漏哨，坚持经常对营区周围进行巡查防止事故发生，中队领导每夜都进行查岗查哨，发现问题及时纠正，并在军人大会上通报，教育本人及他人严格执行中队的勤务制度。

（五）火场安全管理

在制定了辽阳县中队战斗编程后，各班长对本班人员进行战斗分工，定岗定位，并注意协同配合，避免了火场上的慌乱、盲目；战斗员每日及出火场回来后对消防器械、车辆、个人备装进行检查，发现问题立即上报，及时解决；在火场上指挥员、班长灵活机动的使用各种安全器材，在进入浓烟区及有毒区时必须佩带空气呼吸器，对带电区要在断电后方可进行射水、救人等灭火救援措施。

（六）装备安全管理

活动开展以来辽阳县中队对车辆器材及器材库进行多次核对，严格做到装备器材日常管理，装备器材库管理统一规范，账目与实物相符，出入库登记制度严格落实，库室管理人员对库存装备器材种类、数量全部清楚；消防员防护装备配备齐全，执勤训练器材完整好用，操作人员熟练掌握装备的基本结构、技术性能、使用方法、安全要求和维护保养等内容。坚持做到装备器材维护保养，装备器材采购仓储、使用管理、维修保养、检测检验、退役报废等重要环节的安全管理措施严格落实；执勤消防车和消防船艇等车辆装备服役年限、技术性能、安全状况全部掌握。