挂职学习工作总结范文

时间:2022-03-07 16:00:10

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挂职学习工作总结

篇1

刚到**小学,我就有几个“想不到”

一、想不到学校领导班子那么年轻,那么团结,那么专业,那么管理有序。目前,班子成员仅有6人,平均年龄只有30来岁,班子成员中几乎都是校、县、市的骨干教师或学科带头人,他们乐学善思、勤于钻研,已具备独挡一面的工作能力,效率高、成效好,具有较强的改革意识和开拓意识,团结、务实、求真、精干、高效,做到了分工合作、职责明确,保证了政令畅通,具有较强的凝聚力和战斗力。

二、想不到教师的工作量那么大,而教师那么敬业。本以为,他们教师多,编制足,教师的任课量较少,工作相对乡、镇小学轻松,其实不然,在**小学,许多教师每周任课达到16节及以上,资助班学生人数较多,部分教师教双班,因此,各位教师都显得比较忙碌。在与教师的交流中了解到,学校平时的活动多,再加上教研组、年级组活动达到经常化,因此,教师们除上课,大量的听课、课后交流以及学生管理和教育,几乎占了课余的大部分时间。教师们只能利用休息时间备课、家访等,所以上班期间,你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。另外,学校虽没有明确教师的坐班制度,但教师均能自觉早上7∶40以前到校,中午12∶00离校,下午2∶40到校,5∶40后才离校。当然,教师的岗位职责也十分明确,学习期间,恰逢学校开展活动,而每次活动全由具体负责的教师组织、主持,比如,课间操、周一的升旗仪式等,唯一感觉不同的是升旗仪式特别隆重,有师生的国旗下讲话。平时的一些竞赛活动,教师们总是积极参与,认真组织,绩效明显,从中也可以看出教师们严谨、认真的工作态度。

三、想不到学习的行为习惯那么好,学生衣着整洁,举止落落大方,语言文明,谈吐有礼,讲秩序、有规矩。本以为,该校学生多数是农村进城的子女,他们父母多外出打工,平时都是外公、外婆、爷爷、奶奶以及亲戚照顾,他们缺少正规的家庭教育和学前教育,多数学生桀骜不驯,文明礼仪差,然而进校后,学校进行严格的文明礼仪教育,规范学生的言行,开展了“系列的德育教育活动”(如绿领巾在**小飘扬),使学生的举止、言行得到规范,个性得到张扬。

四、想不到**小学在短短的三、四年时间里,管理那么规范、扎实,一举成为了与老牌的**EEE小学、TTT并驾齐驱的名校,他们的办学法宝是什么?学校声誉这么高,对社会影响这么大,奥妙究竟在哪里?

正是这些“想不到”,使我在学习的那些日子里,心灵常常受到冲击、震撼,也正是这些“想不到”,促使我睁大眼睛,竖起耳朵,敞开心扉去凝视、去倾听、去交流、去捕捉、去汲取,让我努力去比较、去反思、去分析、去挖掘,从而得到多方启示。

启示一:一位好校长是办好一所学校的关键

我国著名的教育家陶行知说过:“校长是一个学校的灵魂。”要想评论一所学校,先要评论他的校长的办学思想在治校中是否起着统帅全局的作用,它能体现出这所学校的办学宗旨,办学方向,治校方针和培养人才多方面。同时,又要使思想转化为广大师生思想行为的时候,才能拥为办学灵魂,才能使学生充满生机。一位好校长就能带出一批好教师,就能办出一所好学校,我在学习期间,对这句话有深刻的理解。

1、办学思路明确,办学初期,学校结合校内实际提出了“以人为本,依法治教,以德治校,科研兴校,特色扬校,创新举校”的办学思路,并提出了“用三五年时间,把**小建设成为方向明确,治校严谨,发展全面,校容优美的县一流学校”的办学目标,学校的一切工作紧紧围绕着办学目标及思路来落实,在此基础上,制定了每期学校工作计划,期末总结,这使学校工作既有延续性,又有发展性,取得了实质性的效果。

2、先进的办学理念。要把学校办得有声有色,就必须努力打造这个学校的特色,鲜明的办学特色是学校求发展的最佳选择,以特色拉动全局,以特色赢得声誉,以特色显品位,**小学的办学宗旨就是把学校办成最吸引人的地方,关爱学生,让每个学生都得到发展,尊敬家长,让每一位家长都感到满意,善待教师,让每一位教师都获得成功。BBB校长常说:“办好一所学校不是一蹴而就的”,没有潜心打造和学校特色,是办不好一所学校的,没有特色,就没有生命力。

3、教改思路清晰。提出了“以优质课堂教学为中心,以培养学生兴趣、能力特长为重点”,把它与减负提质和实施新一轮课程改革相结合,走在课堂教学改革的前列,采用了“自主、合作、探究”为主要特征的教学方式。

4、教育理论精湛,管理经验丰富。**小学BBBBBB校长系**市优秀教育工作者、**县“十佳”校长、**市百名骨干校长,从事几十年的教学工作,积累了丰富的执教经验,干了多年的学校管理工作,富有较高的管理经验,并经常为县骨干校长、干部培训讲课,较高的理论功底,丰富的执教经验,独特的管理办法,在短短的三年多时间里,实现了学校大规模、高质量、上台阶、创特色的超越式发展。

同时,BBBBBB校长办事雷厉风行,工作认真扎实,注重实效,每次参加**小的行政会都是直奔主题,并善于倾听各部门意见和建议。

在对比与反思中,我想,BBB校长的成功源自于:1、能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的前沿,处在时代的前列。2、有着丰富教育教学经验、走出去学习机会多的他,见多识广,为学校管理提供了极大帮助。3、有着不懈的人生追求,不断学习,充实自己,不断反思,调整自我,勤于耕耘,完善自我——“厚积而薄发”是根本。

启示二:学校要努力打造一支高素质的教师队伍,积极发展每一位教师

学校发展的关键在教师,教师的成长一定程度上依赖于学校科学的管理,管理出效率,管理出成果。**小学以“超前性、典型性、示范性、创新性”为工作目标,以“科学化、民主化、规范化、自觉化”为管理策略,立足于教师发展,建设一支具有较高的文化素养、较浓的竞争意识、较强的科研能力的教师队伍。要求教师人人走出平庸,学有专长,教有特色,沿着“标准教师——熟练教师——优秀教师——专家学者型教师”的方向迈进,对教师实行人文管理,强调参与意识,鼓励老师主动发展,力求使每一位教师的心灵得到舒展,感觉到成长的快乐,强化积极的自我评价,体验到成功的喜悦,让办学理念——教师理念——教师行为,共同解决现实问题;实行制度管理,强调岗位责任意识,以岗位的职责要求开展活动,倡导敬业精神,规范教师行为,树立品牌教师,实行目标管理,强调主动意识,以欣赏的眼光看诗人,挖掘其优秀品质,使其认识自己的价值,并最大限度的发挥自己的潜能,实现教师追求,走向成功;实行年级组、教研组管理,强调团队意识,使教师具有善于沟通的品质和能力,具有明智的判断和成功的热情,具有设身处地为他人着想的品质,学会“求大同,存小异”,学会必要的妥协、退让、隐忍和放弃,能够很好地与学校、同事、学生、家长合作,促进学校发展。

另外,**小还积极加强对青年教师的培养,鼓励教师外出学习、培训,帮助教师订阅教育报章杂志,让教师结合工作与生活,在书本上学,在工作中学,在实践中学,并要求撰写读书笔记,通过努力,一大批青年教师脱颖而出,成为教学的骨干和生力军。

启示三:鲜明的办学特色是一所学校办学水平的升华

**小学从建校伊始,就确定了它的发展定位:抓文明礼仪养成教育,培养学生良好的行为习惯,抓活动、重实践,培养自理能力和劳动观念,抓评比、树典型,坚持正面教育,培养儿童的荣誉感和集体主义观念,创设花园、乐园、绿园的育人环境,陶冶学生情操。作为一所新建的学校,短短3—4年,**小就以此开拓出了学生勃勃发展的局面,各项荣誉纷至沓来,荣誉室里摆满了他们学校、教师、学生获得的各级各类荣誉证书,进去就会令人得到一种享受,令人受到鼓励,为**小的可持续发展注入了勃勃生机。和**小相比,我校的特色教育还存在较大差距,但根据学校实际努力打造品牌,却是每所学校共同追求和今后努力的方向。

启示四:教育科研是推动学校整体发展的动力

教育科研历来是困扰许多学生发展的重要问题,如BBB借助教育科研促进学校工作的全面开展,提高学校品位,**小的做法给了我启发。**小近几年来,先后承担了国家级课题——全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《DDDDD》,市级课题《GGGG》,县级课题《MMMM》等课题的研究、实施,取得了较好的实效,得到了很高的评价。

认真分析,**小的教育科研工作有以下特点:1、学校重视。学校领导参与主研,全员参与。2、方案具体,措施落实。——从计划制定、资料收集、具体个案记录、论文撰写都有完善的安排,科研工作材料非常齐全,并且学校把教育科研工作作为一项常规工作抓紧、抓实。做到人人有课题,人人有目标,并把此项工作与评优评先、评职称、考核挂钩,形成良好的科研氛围。几年的坚持,许多教师硕果累累,教育科研的积极性极高。

启示五:教育质量始终是学校的生命线,学校工作的主旋律

篇2

第三:感谢各位领导、各位专家,因为你们的细心指导、谆谆教诲,我们才学有所得,不虚此行。

第四:感谢我所在的xx成校的领导和老师,是他们在生活上无微不至的关心,工作上毫无保留的指导,精神上充满激情的鼓励,思想上妙手回春般的开启,使我由一个“学习校长”变成了市教育的“激情粉丝”。

一点说明:

一是说明我的学习计划:

一开始,我抱着一个目的,那就是学习;采取两种学习方式—即被动学习和主动学习;分理论学习、实践锻炼、参观考察三个阶段进行;围绕四个方面的内容展开—包括学习市对课程目标的解读、设置;对课程内容的安排和调整;了解市在课程实施过程中使用的方法、技巧;以及学习他们对课程的考核和评价方式。探索市教育在政府引导、学校管理、教师教育、学生学习和社会评价五个环节上的理念和方法。

二是说明我的学习过程:

挂职市光明新区公明成校半个学期,我每天都愉快地生活着、学习着,浏览着《南方都市报》、《市特区报》、《晶报》、《宝安日报》、《光明新闻》等报纸,选读有关教育的文章;每天登陆一所学校的网站,欣赏一所学校的亮点;每周观察学校的一个部门,偷学他们工作的技巧;适时采访学校的领导、老师、和学生,感悟他们的所思、所想、所作、所为;还利用一切周末时间,走访其他学校;闲暇时间攻读校长培训中心推荐的理论书籍,及时整理学习笔记,撰写学习心得,充裕了知识的粮仓。尽管我的理论修养还不足以消化专家的理论,但确也是受益匪浅!我只叹“时间有限,听不够专家的理论涛声;季节流转,看不尽学校的无限风采”。

第三个一是“一点反思”:

听我们组长说:我们小组的课题是“校长的修养”和“学校绩效管理”。做课题研究,我才刚刚开始,仅仅拟定框架,具体的过程和细致的内容正在整理,还没有结论,只谈点反思。我认为校长的素质可从以下几方面去修炼:

一无:校长要无私心杂念,要一心一意做校长,全心全意谋学校的发展,下决心在本岗位上退休。这很难,至少要做到主观上不向上爬!经得住高位、重权的诱惑;客观上要经得住考验,要敢管、善管、管好!与时俱进,不被后浪淘汰;要不贪、不腐、不庸!守得住岗位,耐得住寂寞,受得了清贫!才能不被党和人民抛弃。

两备:即德、才兼备,要德高为范,才高为师。做社会的标兵、学校的灵魂、老师的榜样、学生的楷模。

三能:对上能沟通,对中能协调,对下能引领。能盘活学校的一切资源,使学校工作在和谐、向上的环境中蒸蒸日上。

四动:动口能说善道,动笔能写善画,动情能歌善舞,动脑能创善研。

五育:德、智、体、美、劳五育并举,积极推进素质教育,力求学生的全面发展,为社会输送合格的建设者和接班人。

最后是一个邀请:

我的家乡在乌蒙高原上,经济发展相对滞后的她也许不被你们了解。但谁不说俺家乡美!威宁是个好地方。因为:

她有灿烂的阳光—拉萨称为“日光之城”,威宁称为“阳光之城”这不是自封的,是国家气象总局根据气象资料授予的“称号”。

篇3

期:___________

2021年个人第一季度挂职工作总结范文

在___和领导的关心下,我有幸得到由团中央___的高校团干部到县级团委挂职锻炼的机会,__月__日,我前往共青团___州委报道,随后奔赴共青团布拖县委,并担任团县委副书记,挂职至今已有两个月。挂职期间,工作、学习、生活均得到学校、团州委、___布拖县委、县政府等各级领导的关心和支持,挂职工作非常顺利并取得良好效果,现总结

一、端正挂职态度,深入学习和贯彻落实全州共青团和县委___届十三次全会精神,正确把握共青团工作理念的科学内涵。

1、我深知挂职团干的形象不仅代表个人,更重要的是代表派出学校的整体形象。所以我认真遵守工作部门的相关规定,做到自重、自警、自励,自觉遵守挂职单位的规章制度和治理,认真履行自己的职责,积极完成___部门交给的各项任务。挂职期间我深深地感受到:基层团委,特别是县域共青团是锻炼青年干部的大熔炉,只有珍惜机遇认真学习,才能在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能达到学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入学习,提升自身理论素养。深入学习《团省委基层共青团工作指导手册》、《共青团___大报告》、《团章学习读本》、《挂职工作指导手册》、《布拖县__五发展规划纲要》等___本书籍和近___份文件,很快融入了县域共青团工作和当地工作重心。

在团县委___的帮助下,熟悉了布拖县___以及乡(镇)社情,并与县级相关部门在工作上进行配合,初步融入了当地经济发展和禁毒防艾等工作。

二、发挥自身专业优势,勤奋务实,主动融入工作。

充分发挥自身专业优势,负责简报撰写、新闻稿、活动方案起草、文件起草、发言稿撰写。先后制作《布拖县关于成立应急志愿者的筹备方案》、《祖国杂志社和___州关工委领导一行到布拖采访和指导工作》、《省关工委莅临布拖指导工作网吧专项汇报》、《县委常委、___部长在九都乡慰问仪式上的发言》、《布拖县团建工作调研问卷》等___多项工作。

三、深入基层,调研基层团建,慰问孤寡人员。

在团县委的___下,__月__日,前往布拖县拉达乡特尔村走访慰问了艾滋病致孤家庭和贫困家庭,给他们送去了棉被、书包、慰问金等;__月__日前往九都乡中心校参加关爱孤儿捐赠仪式(___张棉被、___张床单等物资);__月__日和__日,分别前往乐安乡、九都乡发放桌子、凳子、棉被等,物资价值达___万元。

四、融入关工委工作,做好___安排的相关工作。

积极筹备《祖国》杂志社和___州关工委领导在布拖县关工委工作座谈会,___省关心下一代工作委员会常务副主任、原___省最高人民检察院检察长龚读纶等省关工委领导莅临布拖工作汇报会,受团县委领导派遣作为获奖___代表参加纪念___关工委成立__周年暨表彰大会等。

五、工作的感受:

1、团的基层工作必须务实;如果务虚,基层工作开展无从进行。

2、县级团委工作的开展,有自己的工作运作方式,那就是调动一切社会资源的能力。

3、必须发挥市州团委在支持、监督工作中的作用,做到信息的上传下达。

六、未来工作目标:

1、系统介绍经验。搭建学校与县级团委的联系沟通,注重利用本校的人才、资源等优势,切实推动当地团的工作全面发展。

2、推动重点工作。制定布托县乡镇团委情况调研问卷,配合县级团委班子成员,推广乡镇、街道团的___格局创新,努力推动农村团建载体创新,力争在落实全团和全省重点工作上取得成效。

3、挖掘基层典型。深入基层、深入青年,把全部精力放在促进基层团建工作上,挖掘___个不同领域具有一定代表性的基层工作典型,特别是团的重点工作领域的典型,分别形成10字左右的书面材料。

篇4

期:___________

xx年挂职书记工作总结

xx年挂职xx镇聚粮村第一书记以来,我按照县委组织部的要求,认真履行职责,赢得了村里干部群众的认可。现总结

一、积极为民办实事、排忧解难。

先后投入xx万元,帮助村民排忧解难,具体办了以下几件实事:(1)硬化了村里的两条大街计xx平方米,方便了群众的出行;(2)新安装路灯58盏,解决了夜间群众的出行难的问题;(3)新建垃圾池26个,村里的环境大为改观;(4)完成了村里的电网改造,农户用电管理更加科学;(5)积极协调有关部门,帮助村里争取农业综合开发项目一个,建蓄水池一个,埋设地下管道xx多米,改善了水浇条件。

二、搞好调查研究,发动农民调整产业结构。

通过与群众座谈分析,种植中草药、大白菜种等的经济效益比种植玉米、小麦等粮食作物效益高。为此,我和村委一班人发动农民调整了种植结构,大部分群众都种植了中草药、大白菜种等,仅此一项,农民增收xx多万元。

三、抓好学习活动,村级班子的活力增强。

组织村级班子认真开展了“创先争优”活动、“临朐发展我的责任”主题实践活动、“恪守从政道德、保持党的纯洁性”主题实践活动和临发《xx》xx号文件规定的活动,通过这些活动的开展,大家认真的学习了规定的学习内容,村级领导班子的战斗力、凝聚力和为广大群众服务的意识明显增强,调查发现,群众对村级班子的领导能力和服务意识是满意的。

四、存在的问题和解决方法。

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