保护环境发言稿范文

时间:2022-12-05 09:12:16

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保护环境发言稿

篇1

大家好!众所周知,地球是人类的家园,我们的衣食住行,无不依赖这颗星球,大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等,都是我们赖以生存的基本环境。然而,我们在尽情享受这些成果的时候,我们的家园开始面目全非了:污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动,偶尔还有一两条死鱼浮上来,散发出醺心的腐臭。绿色,没有了;鸟声,听不见了。河边堆积了大堆垃圾,往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了……气候变暖,酸雨增多,物种减少,人为的战争等等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责。但我们现在还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起。我们生活在美丽的汉水江畔,“南水北调”,我们的汉水就要进北京了,我们可以多植一株树,减少一份水土流失;我们应当争做“花草卫士”,为美化环境尽自己的一点力量;不乱扔各种废弃物,把废弃物扔到指定的地点或容器中,更不能扔进河里;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,远离白色污染,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。既创造了美化家园,也为“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市,国际友人常来常往,世界友人饮用的是我们的清洁的汉水,你能说我们这些“小人”对世人的贡献还小吗?

篇2

现在已经是三月份了,我们本应该脱掉了沉重的棉袄换上了亮丽的新装,太阳高照,暖风徐徐。可是,偏偏天公不作美,从二月份开始天就一直灰蒙蒙的,一个月后,太阳才从云彩间露出脸来。妈妈和外婆却说是天气不正常,是因为环境的关系。尝尝雨水都是酸酸的,这种雨不仅对人体有害,还证明了现在环境的恶劣。

篇3

环境影响评价制度指在某地区进行可能影响环境的工程建设,在规划或其他活动之前,对其活动可能造成的周围地区环境影响进行调查、预测和评价,并提出防治环境污染和破坏的对策,以及制定相应方案。

环境影响评价在进行建设活动之前,对建设项目的选址、设计和建成投产使用后可能对周围环境产生的不良影响进行调查、预测和评定,提出防治措施,并按照法定程序进行报批的法律制度。环境影响评价制度,是实现经济建设、城乡建设和环境建设同步发展的主要法律手段。建设项目不但要进行经济评价,而且要进行环境影响评价,科学地分析开发建设活动可能产生的环境问题,并提出防治措施。通过环境影响评价,可以为建设项目合理选址提供依据,防止由于布局不合理给环境带来难以消除的损害;通过环境影响评价,可以调查清楚周围环境的现状,预测建设项目对环境影响的范围、程度和趋势,提出有针对性的环境保护措施;环境影响评价还可以为建设项目的环境管理提供科学依据。

环境影响评价的目的就是要保证我们的经济发展是可持续的,发展是科学的,对人类生存环境不产生大的负责影响。作为环境影响评价机构和环评人员,在环境影响评价工作工程中必须按照科学发展观的要求去,科学、客观、公正地对建设项目进行环境影响评价,切实把好环境保护的第一道关口,防止环境影响评价工作的失误。

一、环境影响评价是科学发展观的体现

从科学发展观与环保的历史渊源看,几十年前的世界环保主义思潮产生了国际三大可持续发展理念,而国际可持续发展理念正是中国科学发展观的依据之一。

环境影响评价制度从最初的项目环评到区域环评,再到现阶段的规划环评和战略环评,充分体现了我国经济发展模式和环保意识的转变过程,从局部到区域,从近期到战略,从科学到更科学,环境影响评价制度已成功我国项目审批的一项目重要的和基本的依据。

中国的环境问题从一定程度来讲更是一个大结构和大布局问题。单个项目的工艺技术都比过去更先进、更环保,但挤在一起是否合理?生态环境是否承载得了?这是规划环评要回答的问题,而我们现在的单个项目环评没有这个能力。为了从国家发展战略上推行科学发展观,我们正在积极争取规划环评的法规。

科学发展观和环保的社会关系社会公平正义是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要保证。环境公平和社会公平密切相关,环境的不公平必然加重社会的不公平。马克思说:“物与物关系的背后从来就是人与人的关系。”用中国哲学来说,人与自然的和谐直接影响到人与人,人与社会的和谐。因此,环保事业是构建社会主义和谐社会的基础,是我国经济可持续发展的保障。

二、公众参与是环境科学决策的重要依据

我国环保领域第一部有关公众参与的规范性文件《环境影响评价公众参与暂行办法》(以下简称暂行办法),不仅从多个方面明确了公众参与环评的权利,而且规定了参与环评的具体范围、程序、方式和期限,这一制度的建立不仅充分体现了决策的民主性,更重要的是充分体现的决策的科学性,有利于保障公众的环境知情权和决策的正确性。

公众参与是建设项目在立项阶段或前期准备中的一项重要工作,我国目前已将之纳入建设项目环境影响评价中。公众参与程序可使环境影响评价制定的环保措施更具合理性、实用性和可操作性;公众参与过程也体现了环境影响评价工作和有关部门对公众利益和权利(如居住权)的尊重,有利于提高人民群众的环境意识。然而,尽管我国对响评价工作中公众参与一直在进行研究并不断实践,但对于具体操作却没有详细规定,使得公众参与在实践中存在一定的局限性。因此,如何有效实施公众参与,即提高环境影响评价中公众参与的有效性显得十分必要。

篇4

科学发展观的内涵非常丰富,其中一个重要内容就是可持续发展,处理好经济增长与环境保护的关系。处理好可实现“双赢'''',处理不好则两败俱伤。这一关系可以概括为以下几个方面。

第一,良好的生态环境和充足的自然资源是经济增长的基础和条件。经济增长的最终目的是富民强国,提高人民的生活水平。良好的环境是高质量生活的必要条件,而环境污染和生态破坏有悖于促进经济增长的初衷。严重的环境污染和资源短缺,反过来会制约经济的增长,甚至制约一些产业的发展,影响经济增长的质量和效益。

第二,经济增长不足或增长方式不当是造成环境污染、资源枯竭、生态破坏的重要原因。一些地区毁林开荒,开山采矿,是造成水土流失、土地荒漠化的主要原因。粗放式的经济发展方式,把环境成本外部化,不考虑资源更新的速度及生态服务价值。低成本的工业扩张,是造成环境严重污染和资源浪费、短缺的根源所在。

第三,发展经济要有可持续性。我们不仅要考虑当代人发展的需要,也要考虑子孙后展的需要,给后代人留下良好的环境条件是我们必须负起的历史责任。

第四,环境问题是发展带来的也只有通过发展才能加以解决。没有必要的经济增长、缺乏改善环境的条件和资金的支持,保护环境难以奏效。环境问题的产生和解决与经济发展阶段和技术进步程度密切相关,只有在发展经济的同时,重视环境保护问题,才能使问题得到妥善解决。

综上所述,保护和改善环境应该是经济发展的目的之一,解决今天的环境问题不是不要发展,而是发展的目的是什么及如何发展的问题。

二、当前我县主要的环境问题及其对发展的影响

近几年来,县委、政府非常重视环境保护工作,加大了环境保护工作力度,主要污染物排放总量得到控制,环境质量得到改善,环境保护工作不断取得进展。但我县的环境保护工作尚处在起步、规范阶段,还存在许多问题,主要表现在:

执法难度大,这是目前环保部门普遍存在的问题,主要受到政府的重视程度;企业的接受能力;体制上受块块管理;法制上无强制手段,法律法规难以落实到位等限制了执法工作的进行。例如:在排污费的征收上难度很大,很难足额征收到位。有些企业经常跟执法部门讨价还价,找些种种理由推脱责任。

城区环保管理手段落后,办法不多,城市环境污染已成为群众投诉的热点。城区污染治理进程缓慢,城区环保配套工程设施不全。“两污”处理等问题已成为影响城市品位的关键,加快城区垃圾、污水处理步伐乃当务之急。餐饮油烟污染、金属切割噪声扰民等问题办法不多,力度不大,效果不明显。

环境影响评价和“三同时”制度是从源头上预防环境污染和生态破坏、降低环境安全风险的有效手段。建设项目环评和“三同时”制度执行率较低的现状,将势必给我县环境带来污染隐患和潜在的环境风险。

三、加强生态环境保护,努力实现可持续发展

(一)解决环境问题应从经济发展入手

要加快经济增长方式的转变,明确发展经济的根本目的。我国现阶段经济增长很大程度上是靠高投入、高消耗、高排放来实现的。这不仅制约经济持续增长,也带来严重的环境问题。转变经济增长方式,一要转变观念,充分认识到经济增长必须建立在资源、环境承载能力的基础上。二要转变体制和机制,经济体制的转变既要符合市场经济的规律,又要符合生态环境的规律,干部政绩考核不仅要考核gdp是否增长,还应考核环境质量变化的指标和环保法规执行的情况。三要制定有利于增长方式转变的经济政策包括各种资源能源节约的政策、资源回收和综合利用的鼓励政策、排污收费制度等。四要大力发展循环经济。循环经济强调的原则是资源“减量化、再使用、可循环”。从国内和国际一些试点的经验看,在企业层次可通过开展清洁生产审计,最大限度减少生产中原材料的消耗,不用或少用有毒有害的原材料,不排或少排废弃物。通过建立生态工业园或把不同企业联合起来,相互利用生产的废弃物,从而减少向环境排放污染物,提高资源利用效率。

(二)坚持以人为本,维护人民群众的环境权益

以人为本是科学发展观的核心,把维护最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,努力实现同志提出的“着眼于人民喝上干净的水、呼吸清洁的空气、吃上放心的食物、在良好的环境中生产生活”的要求。

做到环境信息公开,通过我县环境保护政府公开网站,公开我县的大气和水环境质量状况,公开政府在环保方面采取的措施,让人民群众了解当前我县的环境形势和政府为此做出的努力。还要依法公开企业排污行为,发动广大群众和社会舆论进行监督。

鼓励公众参与环境保护。环境保护事业涉及千家万户,广大群众的支持和参与是推动环保事业最强大的力量。发动群众为环保献计献策,鼓励群众对违法排污企业检举报告。支持绿色社区、绿色学校创建活动,支持和引导环保志愿者开展的各种宣传教育活动。

(三)依靠科学技术进步,实现环境保护跨越发展

环境污染在一定意义上也是一种资源的浪费,我们不能再走发达资本主义国家工业化初期严重污染环境、后来再治理恢复的路子。如何走出一条新路子,实现环保跨越式发展?一靠机制、体制创新,二靠科学技术进步。今后技术进步应更加重视资源利用率的提高,这既有利于缓解资源不足,又有利于环境保护。国际上有学者提出四倍跃进的观念,即通过采用新技术,可以做到消耗一份能源或资源,创造目前四倍的经济增长。

(四)做好企业的环境保护工作

企业的行为对环境质量和可持续发展的影响是很大的。我们将健全国家环保法律法规及其配套的制度和标准,严格查处违法排污企业。制定相应的经济政策和收费制度,从机制上促进企业治理污染的积极性。

(五)增加政府对环境保护的投入

政府在推进可持续发展中是起主导作用的。增加对环境保护投入是非常关键的措施。这一方面是政府实施公共财政的需要,另一方面是因为环境问题往往表现为外部的不经济性。对追求利润最大化的企业来说,尽可能减少在环境方面的投入是其自发倾向。政府为维持公平的市场竞争环境,必须加大法制的力度,严格要求企业达到国家污染物排放标准,同时政府自身也就在加大投入,起到引导促进作用。城市集中产生的环境问题、农村生态环境的保护和建设,特别是国家为民族长远利益建立的各类自然保护区的珍稀物种保护、环境执法能力建设等,都需要政府的投入。除了政府增加投入外,要通过各项政策措施调动全国各方面的社会资本投入环境保护,推动污染治理的市场化、企业化运作,提高资金使用效率。

(六)加强环境监管力度和自身环保队伍建设

篇5

在前些年经济发展中,不少地方以牺牲环境为代价,造成了十分严重的后果。远的不说,20__年5月无锡太湖的“水污染事件”就是一例典型的反面教材。太湖流域富甲天下,许多沿湖城市被誉为“太湖明珠”,但就是这样一个地区,由于前些年管理不善,工厂企业过度排放,最终爆发大规模蓝藻而造成水体污染,致使居民用水都成了问题。回过头去再治理,费用却让人触目惊心。有资料显示,“在治理太湖污染方面,国家一期总投资已达110亿元,即将进行的二期治理预算将达1000亿元。两项累计,太湖治污资金庶几可以兴建半条京沪高铁。” 除了中央财政投入,江苏地方政府每年也在投入20亿元专项资金用于太湖治理。以上是太湖治理方面的直接投入,如果再加上因水体污染而造成的疾病治疗和农业、渔业损失等,其数字将大得令人乍舌。诚然,以太湖为依托,沿湖周边的经济曾一度获得过飞速发展,但是等到太湖水危机到生命健康、制约到经济发展之时再回过头去把当时赚到的钱拿出来加大治理,怎么看都像是在折腾,而且折腾过程中还把人民群众的身体健康和流域生态给搭了进去……太湖污染只是前些年经济发展的一个缩影,类似的现象在其他地方也并不鲜见。这里就更不屑说那些因规划失当、过度采挖而造成资源破坏的事例了。

当然,亡羊补牢,犹未为晚。在意识到问题的严重性之后,及时进行弥补总比放任自流要好得多,可是如果在经济发展之初就把环保问题摆到突出位置上来,不就可以避免悲剧的发生了么?大自然每次带给我们的教训都是十分深刻的,这促使我们必须要真正去尊重自然规律,既不能寅吃卯粮,竭泽而渔,也不能顾此失彼,盲目发展,必须建立一套行之有效的经济发展措施。

一是要科学评价发展速度,避免短视行为,引导树立正确的政绩观。一个地区和城市发展得如何,首先不能以经济指标论英雄,而应该把环保指标与经济指标同等考量,二者兼顾,缺一不可。其次是在地区重大发展规划和大高外项目的引进立项上,一定要有长远考虑,不能因为可以带来一时的经济利益就当机立断,匆匆上马。必要时,要听取人文、地理、环保等方面专家的意见和建议,除了要考虑到现时的利益,还要为子孙后代的发展留足空间。政绩不是提高了几个经济数字,也不是留下了几片楼盘,更不是建了几个工厂、修了几条道路,而是人民群众是否得到了真正的实惠,他们的生活质量是否得到了真正的提高。如果人们住着高高的楼宇,走着平直的大道,穿着华丽的外衣,却不得不每天呼吸着混浊的空气,喝着污染的开水,吃着有毒的蔬菜,然后再把大把大把的钞票花在医院里,那就算不得人与自然的和谐,这样的发展也就是畸形的。因此,一套科学的评价机制是引导规划者和决策者树立正确政绩观的良好标尺,必须深入研究,通盘考虑,科学制定

二是要严格落实资源和环境保护制度,加大环保执法,加强责任追究。很长一段时间里,污染企业和环保执法部门都在玩一种“猫鼠游戏”。有些企业为降低生产成本偷排偷放或超标排放,执法部门来了就开动净化回收设备,或者干脆将生产暂时停下来,人一走,依然故我。有的政府部门为了财政和税收也是睁一只眼闭一只眼,这直接导致了制度不落实,执法不严格,污染不治理。有些地方和部门还采取“以罚代管”的方式来处理违法排放,也进一步助长了部分企业明目张胆、我行我素的生产行为。因此,要保持可持续发展,就必须严肃法律制度,认真落实环保措施,绝不能姑息迁就。除了经济处罚外,还要加强对生产者和管理者的责任追究,使双方都产生危机感和责任感,促使生产者守法经营,管理者依法行政。只有这样,才能把资源和环境保护制度真正落到实处。

与此同时,政府有关部门还要加强对企业家和普通民众的教育引导。培养企业家的社会责任感,引导民众建立勤俭节约、绿色环保的生活方式,做到发展不忘环保,创新创业不忘生态,从多方面、多角度来提高全社会的资源环境保护意识,最终实现经济发展的全面协调可持续。

篇6

根据区环境保护实绩考核要求,我局需就治污保洁工程完成情况和环保表现两个方面进行陈述。针对年度环保工作任务,我局制定了专项工作计划,并将计划分解细化,将责任落实到相关科室。现将我局有关工作情况汇报如下:

一、治污保洁工程完成情况

根据年初区委给我局安排的治污保洁工程任务有固戍污水处理厂配套管网工程和宝源路三期工程。按照任务安排,我局精心组织建设,按国家相关环保法律法规要求,在工程建设中严把环保关,顺利完成了以上两项工程任务。现将工程情况做以下说明:

1、由我局负责建设的固戍污水处理厂配套管网工程,共有黄田污水泵站、中心区2号污水泵站、中心区3号污水泵站、尖岗山污水管道、新安六路宝安大道路口截污及中心区1号污水泵站等六个子项工程,工程预算造价共4506万元,合同造价共3641万元。本系统工程主要建构筑物及管线按满足远景规模60万m3/d进行设计,主要建设内容为污水收集转输系统,包括污水主干管(渠)、污水干管、污水提升泵站。工程将对新安、西乡和福永老城区的生活污水纳入统一的管网体系进行集中整治和节能减排,使宝安城市环境得到有效净化和美化。经参战各方通力合作,固戍污水处理厂配套管网工程已按计划完成了市治污保洁年度任务。目前上述六个子项工程已全部竣工验收并投入使用,其中1号污水泵站、2号污水泵站、3号污水泵站、新安六路宝安大道路口截污及尖岗山污水管道等五个子项工程已由我局移交给管养单位,黄田污水泵站工程正在办理移交手续。

2、宝源路三期(铜鼓路—固戍开发区)全长3.7公里,其中南北两段进入固戍污水处理厂的污水管道及箱涵总长为4232米,为固戍污水处理厂污水进厂的唯一通道。现宝源路三期市政工程南段进入固戍污水处理厂的污水管道及箱涵共计1100米已于底完成并通水,固戍污水处理厂也已正式投入使用。北段污水管道共计3132米已于底基本铺设完成。

二、环保表现

根据区环保局环保表现指标分工要求,我局的环境保护工作主要表现在推进工程项目环保,结合我局自身工作特点,对于推进工程项目环保,主要从节水、节能、减排和专项环保措施等方面去实现,并取得了一定的成效,现将我局环保措施介绍如下:

1、节水

对我局承担的一些政府工程项目,我局严格按照区关于实现工程项目节水的各项政策要求,将节水的理念贯穿工程建设管理的全过程,将“节水三同时”的要求落实到实处:首先,在工程前期,我局严把设计关,将多种节水措施,节水设备、器具的使用纳入工程设计中,从源头上做好工程的节水,对市政工程建设采取雨污水分流制,有效的减轻污水处理工作量;其次,在工程实施阶段,加强工程施工质量控制,督促监理单位对输水管道安装质量严格把关,避免因工程质量问题造成的水资源浪费等现象发生。

2、节能

我局在环保节能和循环经济发展方面取得新突破,贯彻执行有关建筑节能的法规、标准和规范,大力推广建筑节能设计,积极探索政府工程发展循环经济的有效途径,并与相关部门沟通协调一致后,在项目建议书、可行性研究及初步设计阶段编列出节能及环保专篇,作为项目前期审批内容之一,确保建筑节能及环保目标明确、措施得当、资金保证。通过推广新工艺、新材料、新设备与新技术,有效地将节能环保的新科技成果应用于我局的多项政府工程。目前,太阳能光热(电)技术、透水砖、降噪沥青、low-e中空玻璃、节能灯具、变频节能技术等已广泛应用于我局政府工程。

3、减排

由于我局承担的一些工程位于已建成区,施工建设过程中不可避免的对周围的生活环境造成一定的影响,因此这就要求在建设过程中,要对施工产生的各种污染物进行有效控制,尽量减少对环境的影响。在实际的施工中,对施工道路洒水湿润以防止扬尘污染,对机动车运输土石方过程严加防范,以防洒漏,对出场车辆进行冲洗以免污染道路。针对水环境污染,制定施工期的严格环保制度和施工设计,重视施工期生产和临时生活设施产出污染物的处置,对生产生活废水、生活垃圾均经过稳定化处理再允许进入城市管网,施工废料、弃土按规定定点填埋。

4、环保专项措施

在工程前期阶段,我局通过公开招标的方式,将负责的多项工程委托具备相关资质的单位,对工程进行环评、水土保持监测,对相关工程编制水土保持方案并送审。同时要求设计单位在环境保护方面列出明确要求,并能结合环保做出相关的工程设计。完成了宝源路二期、三期工程、西乡大道-宝安大道立交桥等工程的环评,宝源路二期、三期的水土保持监测。

篇7

大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?4745张纸,一年也就可以少砍158.1666万棵树,“158.1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。

汽车也是破坏环境的一大罪人,他每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应,”气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。科学家预计,到2050年,中国将有48个城市,受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

篇8

关键词:环境保护;可持续发展;教学效果

Key words: environmental protection;sustainable development;teaching effect

中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)12-0181-01

0引言

当前随着经济的飞速发展,物质文明的极大丰富,但诸如环境污染、生态破坏、资源匮乏等一系列环境问题也日益突出。在这种形势下,高校普遍开展了形式各异的环境教育[1],并取得了一定的进展。其中,在全校公共选修课程中开设的《环境保护与可持续发展》已经成为推进高校环境教育的重要内容和必要手段[2]。其目的在于让学生了解人与环境之间的关系,认识全球环境问题,提高环境意识,增强环境使命感,促进人与自然的和谐。因其涵盖内容广泛[3],授课对象专业层次多样,传统的教学方式常常不能收到预期的效果,笔者在多年的教学实践中探索出了一些有效的教学方法。

1合理选取教学内容,以专题形式授课

由于《环境保护与可持续发展》课程涉及的内容较多,而目前我国多数大学都将其作为选修课开设,学时数相对较少。必然要求对讲授的内容做到有所取舍,突出重点。我们在查阅了大量材料的基础上筛选了以下几方面的素材以专题的形式介绍给同学:(1)列举出你认为的当今世界十大环境问题。(2)全球环境问题。(3)人口增长与资源短缺问题。(4)土壤污染及其防治措施。(5)大气污染及其防治措施。(6)水污染及其防治措施。(7)固体废弃物污染及其防治措施。(8)物理污染、微环境污染及其防治措施。(9)公害事件介绍。(10)食品安全与人体健康。(11)清洁生产、循环经济与工业园区。(12)可持续发展的理论与实践。(13)当代大学生如何肩负起环境使命?由于所讲的内容与学生们的日常生活及以后的工作密切相关,获得了较好的教学效果。这种以专题的形式紧密结合实际的教学方式更易激起学生的学习兴趣,提高教学效果。

2多样化的授课形式,转变教学主角

过去传统的教学方法是灌输填鸭式的,课堂上始终是老师作为主角在前面讲,学生在下面听、记,其缺点是扼杀了学生的主动性和创造性。为了充分调动学生的积极性我们尝试了让学生当主角的授课方式,每学期拿出3-4学时让学生分组准备材料进行课上讲授,由同学和老师共同打分并记入平时成绩。同学们都能认真准备,积极发言,课堂气氛异常活跃,讲到精彩处常常博得满堂掌声。一次一名学生在用多媒体讲解时假想了一个奇特的沙漠耐旱动物,虽然已经过去几年了但我仍然记忆犹新。在每次课前利用十分钟的时间让学生说说本周内发生的环保大事,可以口头的形式、或者制成幻灯片到前面来讲解,对于不善于表达的同学还可以让他们写在纸上交给我,下堂课由我讲给同学们听。此外还采用了课堂讨论以及定期布置小论文等形式,提高了学生的积极性和参与热情。

3调查与专题讨论相结合

当前我国高校以公选课出现的环境教育多数都是缺少实践部分的[4],因此,我们在教学中结合自身情况选取了一些简单易行的实践项目供学生来完成。这种活动一方面可以填补实践教学的空白,另一方面可以让学生亲身体验环境保护与自己日常生活息息相关,培养学生环境意识,从而激发学习热情。

4灵活公正的考试方式

为了保证多数同学都能顺利地拿到学分,很多学校都将选修课的平时成绩提高很多,有的甚至达到了50%,此外由于选课人数众多,如果仅凭考察出勤和作业等方式这在一定程度上对教师公正客观评价学生带来了困难,而将学生课堂上的表现以及实践环节纳入考核标准,比如积极主动发言的就要增加平时分,这对调动学生的学习热情起到了积极的作用。

对于需要卷面考察的部分应避免单纯以论文的形式进行,可以防止学生到网上直接下载论文蒙混过关。由于《环境保护与可持续发展》是一门大学里的公共环境教育课程而不是专业课,面向的学生来自多个专业,知识背景相差较大,所以试题的内容应当难易适中,深浅得当,既要覆盖环境保护的各个领域,也要突出一些热点问题,可以多设置一些灵活多样的题目,如结合环境热点问题的材料分析,可有多个答案的填空题等等。

5教学效果的检验

为了检验《环境保护与可持续发展》的教学效果,我们设置了一套基本知识测验题,以选择题的形式出现。在课程进行到2/3时发给同学,每名同学领取两份,其中一份自己回答,另外一份拿给没选本门课程的同学来回答。以2008年和2009年统计调查结果为例。

2008年和2009年参加选课同学获得高分人数明显多于未参加选课的。以2008年为例,选修本门课程的有5人获得满分,64%获得80分以上成绩,60分以下的仅有6人;而未选修本门课程的无人获满分,仅有15%获得80分以上的成绩,55人在60分以下。2009年数据显示:学生整体环境意识有所提高,选课同学中有8人获得满分,80分以上人数增加到72%,而未选课的同学中仍没有人能获满分,获得80分以上成绩人数达到了25%;与2009年相比,无论是选修还是未选修本门课程的学生其不及格率都有所降低,但未选修本门课程的不及格率仍然较高,远远高于学习过《环境保护与可持续发展》的同学。

参考文献:

[1]阮俊华,张志剑.高校环境教育促进和谐与可持续发展社会构建的思考[J].黑龙江高教研究,2006(9):34-36.

篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是纪宇芝,这几年是我第一次在台上演讲。在这次竞选活动中,我准备竞选的岗位是卫生委员。在很小的时候,妈妈就教育我自己的事情自己做,妈妈让我自己洗碗,自己整理房间,所以我就养成了讲卫生的好习惯。

同学们都知道,现在社会上的人是越来越不讲卫生了。这一个人扔一些纸屑、那一个人吐一口痰、这一个人扔一块果皮、那一个人把垃圾倒进河里、、、、、、这些不良风气在社会上横行霸道。渐渐地,渐渐地,人们都成了这些不良风气的手下。这些不良风气也开始泛滥到美丽的校园里做客。同学们像得了传染病似的,四处乱丢垃圾,让美丽的校园也变得丑陋了。不注重卫生也成同学们的习惯。我们现在应该做的就是克服这个习惯,让它从我们的生活中永远消失!

同学们如果我当上了卫生委员,我将会以身作则积极帮助同学或老师搞卫生、希望同学们也行动起来。

如果同学们相信我,请投我一票。

我的演讲到此结束,谢谢大家

竞选卫生委员发言稿400字二:

亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!今天,我要竞选卫生委员。

我之所以会竞选这个职位,是因为看到我们班上的同学有的就把垃圾 随便扔在地上,有的本来就是卫生委员,但是他还明知故犯地乱扔纸屑,还有的卫生委员不仅明知故犯,还没有完成自己的职责同学们看到卫生委员怎样做,同 学们就跟着卫生委员怎样做,有一些同学他们把垃圾扔在垃圾桶的盖上,风一吹,就把垃圾给吹走了,真是应了一句话一粒老鼠屎坏了一锅粥。

而 我就不同了,我一看到地上有一粒纸屑,我就立刻把纸屑拿起来把它扔在垃圾桶里面,一知道卫生委员没有尽到自己的责任,我就会告诉他们立刻去搞好卫生,如果 他们不听的话,我就会帮他们扫扫地。擦擦窗台,并把这一切告诉给老师听。如果我当上了卫生委员,我会尽到我自己的责任,让每一个同学都养成良好的卫生习 惯,把我们五一班变成一个干净的教室。

也许我有时候很大声,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。希望大家支持我,谢谢!

竞选卫生委员发言稿400字三:

同学们好,我是小紫,我竞选的是卫生委员。

同学们都知道,现在社会上的人是越来越不注重卫生。这个人扔一些纸屑,那个人吐一口痰;这个人扔一块西瓜皮,那个人把垃圾倒在河里这些不良风在社会上横行霸道。渐渐地,人们都成了这些不良风的手下。这些不良风也开始泛滥到美丽的校园里做客。同学们像得了传染病似的,四处扔垃圾,到美丽的校园也变得丑陋了。而不注重卫生也成了同学们的习惯。

我当这个卫生委员是为了让同学们得到医治,开始悔过保护环境。而对这,我有足够的把握。一是我向来很有威望,相信同学们会听我的话;二是我人缘好,朋友很多,组织起来保护环境也够多了。

同学们,如果我当上了卫生委员,我会举行一次班卫生大会,让同学们说说对卫生这个字眼有什么看法,再根据看法劝说不保护环境的同学。相信这会有很大的感染力;我还会以身作则积极帮助卫生老师搞卫生希望同学们也行动起来。

如果同学们相信我的话,请投我一票,谢谢大家!

竞选卫生委员发言稿400字四:

尊敬的张老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的职务是卫生委员,我深信,我可以胜任这个职务。凭着我的勇气和才干,凭着我的坚强的毅力和勇于拼搏的决心,可以让我们班没有一张废纸,让地面持久散发光彩!

我叫牛茂林,是一直想超越别人的学生,我学过许多课外课,像:萨克斯,书法,围棋,象棋等,是一名多才多艺的学生。

篇10

学生爱护环境发言稿一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

宋__同学是我校x年级二班的学生。她不但学习成绩优秀,并且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,人们都称她为“保护环境的小卫士”。

x(2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅,接管一个多月依靠,她时终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,她都能及时制止,并亲自去清理。她明白,一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个团体的力量哪怕再小,也会有壮大的那一天。

为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭,为了使公民环保意识更深入学生们的内心,她组织成立了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。她经常进取宣传保护环境的重要性,并进取宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自我应有的力量。

20__年元旦,她带领自我的环保小组成员自发开展了“不用纸质贺卡,共创绿色生活”的贺新年环保活动。本次活动以“绿色生活至上,公益爱心至上”为目标、为口号,进取倡导现代的“碳汇风”,努力让大家了解到“环保也是一种时尚”,她利用各种工具了解到,每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。

全国有13亿人口,去掉老年人和小孩,就拿像她们这么大的孩子来说吧,如果全校的学生一人送出一张贺卡,那么十年的光阴就白白浪费了。所以,她带领着组员,向大家宣传有关这方面的事,劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡,能够改为发信息、发电子邮件的方式,这样不仅仅新颖,并且还表达了心意!

为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里,等到多了就送到收购站去卖,这样不仅仅保护了周围的环境卫生,并且使队员们养成了良好的环保习惯,还能够把换来的钱作为班务费。参与前后,学生们的变化截然不一样。从觉得“浪费一点是小事”到“节俭一点是大事”,不仅仅锻炼了自我的本事,还树立了自我的环保意识。她还与环保小组成员一道,经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,告诉大家正确使用的意义。

每年春天,她和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”的倡议,经过开展活动,队员们人人爱护学校里的一草一木做起,以身作则,相互提醒,给草坪浇水,给小树施肥,给花草“梳妆打扮”……让更多的人明白从身边的一点一滴(节俭一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的发展是有很大帮忙的。

从一点一滴做起,我相信环保的“水滴”有朝一日会汇成“海洋”。她认为少先队员们应当尽自我的力量和职责。在环保的过程中,感受欢乐、收获欢乐,就像是日常生活中不可缺少的一部分一样。

学生爱护环境发言稿二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

保护环境是每个家庭应负的职责。沈姿涵同学和家人始终坚守让“绿色”走进家庭,深入开展家庭环保活动,享受现代绿色生活理念。

一、低碳生活,树立环保意识。日常生活中,她和家人注重学习和运用环保知识,并把环保落实在行动上,处处以环保标准为依据。购买家电首选环保节能产品,购置电脑选防辐射的显示器,购置电视机选择防静电产品。洗衣物、洗浴时,尽量使用香皂、洗衣皂等。在清洁卫生时,只选用无磷洗涤用品和含氧清洁剂。平时,用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地,淘米的水用来浇灌花木。为了减少一次性产品的消费和降低白色污染,坚决不使用一次性筷子和塑料袋。对于废旧电池、过期药品,都是分类放置,送到专业回收点回收……时时提醒身边的人,向别人宣传节能环保知识。

二、远离烟花爆竹,践行绿色生活方式。每逢新春佳节来临之际,人们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日,营造喜庆气氛。沈姿涵带动家从来不购买、不燃放烟花爆竹,而是经过一齐探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹,喜迎新春。她还进取参加环保宣传活动。春节前,参加了临沂二小大队部开展的红领巾环保行动。

她和其他志愿者一齐走进广场、学校周边、超市、社区等人员密集场所发放活动倡议书,经过活动号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并进取参与到更多的绿色环保行动中来,营造礼貌、安全、宜居的环境,过一个礼貌、环保、幸福的新春佳节!

三、植绿护水,共筑碧水蓝天。为了绿化环境,3月12日午时,沈姿涵一家参加了以“小手拉大手共筑碧水蓝天红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动。植树前,她利用废旧物品自制了爱书护绿标识卡,植树时,分工明确,挖坑、扶树、填土、浇水,干得热火朝天。虽然天气寒冷,但这丝毫都不影响她对植树节劳动的进取与热情。经过2个小时的努力,她们一家栽种法桐、海棠苗木共20棵,最终顺利完成了栽种工作。在“世界水日”到来之际,沈姿涵还进取加入到“践行三爱三节惜水节水护水”系列活动中。

她把制作的图文并茂的主题海报张贴在供水点、洗手间、餐厅等水源密集处,警醒师生珍惜水资源。并在操场进行了世界水日签名寄语活动,活动使孩子深刻地感受到必须要用自我的实际行动来保护水资源、节俭用水,并带动全家人为保护我们赖以生存的水资源贡献自我的微薄之力。

无论走到哪里,沈姿涵就把环保行动做到哪里。每逢节假日,她经常和小伙伴一齐拿着扫把清扫社区街道,拎着水桶清除“楼道牛皮癣”,提着塑料袋回收塑料制品……在家里,她养成了随手关灯、时刻注意关紧水龙头、节俭用纸等绿色生活习惯。她还提醒家人要拎起布袋子,少用洗涤剂,不用含磷洗衣粉,节俭用水,节俭用电。在学校里,每当看到地上的垃圾,她都会主动弯弯腰,把垃圾捡拾干净。保护环境,人人有责!沈姿涵同学将进取参与绿色环保行动,共建美丽、和谐的家园!

学生爱护环境发言稿三

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

临沂第二实验小学四九中队的曹博,现任大队纪律部长。他热爱学校,尊老爱幼,乐于助人;热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他平时保护环境,进取配合学校开展环保工作,大力宣传环保知识,时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。

在学校,爱护学校里的一草一木,对一些草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆。看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。

在班里,带头收集班里可回收的各种垃圾,如废纸、废塑料瓶等,并与同学们一齐进行分类回收,合理处置;还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾,若有垃圾,就会及时捡起来扔到垃圾筐里。

在日常生活中,他一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;进取参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验大家对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然他此刻做得只可是是一些微小的事,可是他坚信,只要人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在一齐。

学生爱护环境发言稿四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

董默涵同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任临沂第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不一样的灵气。她在学校里不但品学兼优,并且热心于绿色环保等公益活动。

一、传播绿色环保正能量的小使者

在学校里,董默涵是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校教师和同学们的喜爱。她经常经过学校广播向在校的教师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。

二、坚持绿色出行,做礼貌使者

多年来,董默涵同学一向倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。

三、热心环保活动,共筑碧水蓝天

董默涵同学在校内外进取发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一齐护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。

四、全面发展的环保好少年

篇11

地球日国旗下讲话发言稿一:老师们,同学们:

早上好,我是来自六年级—班的—,今天我国旗下讲话的题目是《4.22世界地球日,从校园环保做起》

同学们是否知道,每一年都有一个“地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第42个“世界地球日”。这个“地球日”的活动起源于美国,1969年时由美国提议,并很快得到全美各地的热烈支持,于是4月22日也被定为了“地球日”。

诗人艾青有这样一句诗:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱地深沉!”同学们,人类只有一个地球,地球就是我们可爱的“家”!我们要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。虽然我们不能象太阳那样光芒四射,那么,就像一颗星星,只要我们能用微弱的星光去点缀地球这片美丽地天空,那我们就是最耀眼的星。

世界地球日,在全世界都关注我们自身环境之时,你又将选择如何作为?记得荷兰的一个小女孩对她的爷爷说:“我长大之后,要到很远的地方旅行,并要住在大海边。”她的爷爷说,这些都很好,但是,你还要再做一件能让这个世界变得更美丽的事情。于是小女孩长大后,选择在海边种满了美丽的紫兰色的扁豆花,成为了当地的一道靓丽的风景线。

我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号,而应该是行动!让我们不再袖手旁观,心系全球,着眼身边,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从自身做起,从身边的点滴做起,学校是我们的家,让我们用心呵护她。先让我们扪心自问:你是否曾把纸屑随手扔在地上?你是否常将纸团随意投掷在墙角?你又是否常把包装纸随便扔在脚下呢?在校园内,当你看到脚下的一片碎纸、一个空瓶、一个包装袋、一片落叶??你是否会弯腰捡起,将它投入垃圾桶内呢?

当你要处理垃圾时,请把垃圾送到指定扔放处;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来;当你拖完地,请别忘了洗拖把,请你再耐心一些,将它挂在属于它的位置??

从我做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

地球日国旗下讲话发言稿二:敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要更大家分享一个人人都十分熟悉的话题——保护环境!

同学们,每一年都有一个“地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。这个“地球日”的活动起源于美国,1969年时由美国提议,并很快得到全美各地的热烈支持,于是4月22日也被定为了“地球日”。 而今年的4月22日是第46个“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣传主题是:珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益。

前不久,相信老师们的微信朋友圈都被柴静和她的《苍穹之下》所刷屏,相信同学们也听说了。柴静自费调查雾霾一事颇受关注,纪录片上线1天,点击量已破600万,被点赞6万多次。柴静向大家奉献的一场大型空气污染深度公益调查——《柴静雾霾调查:穹顶之下》,引发了许多读者同情和焦虑的同时,也再度引起了人们对环境与健康的关注。对此,环保部部长陈吉宁表示,柴静从公众健康这一特殊的角度,来唤起公众对环境的关注,值得我们敬佩与学习。 记录片中,柴静试图回答三个问题:“雾霾是什么?它从哪儿来?我们怎么办?”。让我们对“雾霾”所带来的危害有了深刻的认知。“雾霾”在今天,已经近乎常态,并且已开始影响到大家的身体健康,想重新拥有一片干净的蓝天、一份清新的空气,已经成为大众心中普遍的心声。蓝天白云,这些曾经很简单就能拥有的东西,在这个时代中,已

经成为奢侈品。

世界地球日,在全世界都关注我们自身环境之时,我们究竟能够做什么呢?记得荷兰的一个小女孩对她的爷爷说:“我长大之后,要到很远的地方旅行,并要住在大海边。”她的爷爷说,这些都很好,但是,你还要再做一件能让这个世界变得更美丽的事情。于是小女孩长大后,选择在海边种满了美丽的紫兰色的扁豆花,成为了当地的一道靓丽的风景线。从身边做起,谁说你不能改变世界?

就如同柴静所说,治理好污染。它要依靠的,就是每一个像你我这样的普通人。我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号,而应该是行动!让我们不再袖手旁观。用热情传播环保的理念,用行动净化生存环境。在此,我向大家发出倡议:

1、不要随手乱扔垃圾,自觉捡起地上的垃圾,维护校园的清洁卫生。

2、注意节约用水。

将水龙头随手关紧。

3、注意节约用电。

我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电源。特别是我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用,就将它关机。

4、大力节约资源。

不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品。

5、重复使用纸张,双面使用。

多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。

6、自觉保护生活环境,积极积极参加植树造林活动,保护绿地花木。

7、不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与;

清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

8、购物时,要尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;

10、平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

11.积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;

虽然这些小事都看起来微不足道,但是从我做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就能为这个已经不堪重负的地球母亲减少一些痛苦,同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护大自然的队伍中去吧!因为,我们有一个共同的母亲,保护她,更要爱她。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

地球日国旗下讲话发言稿三:老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《携手爱地球》。

在20__年4月22日即第__个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她,可是我们是不是都这样做了呢?

当我们忍受气温的骤然变化时,当我们已渐渐忘记春天的感觉时,,当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时,当我们从T恤直接过渡到羽绒服时,当我们偶尔抬头发现天空已经不是那么湛蓝时,我们都在不约而同的问着一个问题:我们的地球到底怎么了?

随着气候变暖成为全世界共同关注的问题,低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活,对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种责任,我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任,在此向亲爱的老师、同学们发出以下倡议:

1、平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

3、注意节约用电。

我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机,拔掉插头。特别是我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑,也是个人修养的表现。

4、注意节约用水。

将水龙头随手关紧。

5、少用纸巾,改用手帕。

重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。

6、远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。

杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

7、自觉对生活垃圾进行分类。

如废旧电池不能和其他垃圾放在一起,要把它们放进专门的垃圾箱中,集中回收,减少污染

8、购物时,要尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

篇12

精选六百字发言稿范文一

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《保护绿色》。

绿色,代表着环保,代表着自然,代表着希望,代表着勃勃的生机……如果每天早晨我们一出门就看见绿色,那是多么欢快,多么幸福,绿色使我们里充满了无穷的力量。

然而,多少不尽人意的事发生了——地球上的绿色越来越稀少了。人们为了自身的发展,滥用资源,大肆砍伐树木。根椐资料显示,地球上每日遭破伐的树木竟多达13亿棵。由于没有了树木的保护,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威胁。我国的西部和北部沙漠化现象尤其严重。连我们的首都北京也受到了威胁。

沙漠在进攻,在扩大。人类逐渐走向灭亡。为了我们自身的发展,我们要行动起来,保护环境,保护森林资源,还地球一片青葱翠绿。让绿色充盈我们的双眼,让那一片片枯黄从我们的身边消失。保护森林,让它们来阻止沙漠的进攻,使我们可以继续幸福地生活。

同学们,为了地球的明天,为了我们的未来,行动起来吧!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们人人都行动起来,那就可以拯救这个地球。

还原绿色,保护环境,只在你我举手之间。只要你绕路三五步,就能留下一片绿色;只要你关好水龙头,就能节约一滴水;只要你弯一下腰,就可以使大自然干净一些;只要你……如果世界上60多亿人都这样做,那绿色将会永驻地球,环境就会越来越好。

让我们以保护绿色为责任,以绿色为骄傲。让地球可以更好地造福我们人类!

大家行动起来吧!

谢谢大家!

精选六百字发言稿范文二

暑假过去,新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。

在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步与提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥与操纵下,你们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们的!

同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

精选六百字发言稿范文三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是五(5)的班长,叫XXX,相信大家应该对我不会陌生吧!我曾担任过大队部学习委员,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年班干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。我活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的古箏,舞蹈,唱歌等才能,取得古筝2级书证。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要 求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等。我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?相信我,我一定会言必行,行必果!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选六百字发言稿范文四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我发言的主题是如果改选班干部的话,我想竞选的职位是小组长。

我以前当过一年半的小组长,在这一年半中,我积攒下了许多经验,什么作业读书加多少分减多少分我都知道,一定可以好好地管理我组的组员的!让我们这个组齐心协力、互帮互助,组员们和我的学习成绩一起蒸蒸日上、更上一层楼!

如果我担任了组长,我首先就要管好我自己,严格要求自己,不断完善我自己,将自己的学习成绩不断地提高,养成一个良好的学习习惯,我才会有权去管理别人、别组的组员。如果这件事连组长都没有做好,还去管别人,让别人做好,那他们肯定会不服你的!所以,你要想担任组长,做好这一职位,必须要先取长补短,从好朋友、周围的人、班干部上吸取优点,吸取教训,不断地完善自己,改变自己,只有这样,你才会拥有权威。

如果我担任了组长的职位,我会鼓励组员和我一起积极参加老师、学校组织的活动,上课可以积极回答老师提出的问题,小组活动时一起认真合作完成,争取第一个完成并可向大家展示一下小组的劳动成果。如果组员不敢回答问题的话,我会带头回答问题并对他们说:“勇敢回答,回答错了也不丢人,因为每个人都有回答错误的时候,改正过来就可以了。”不敢参加活动的话,我会对他(她)说:“我们一定要参加,这可是为老师、集体、小组争光的好机会呀!让我们一起为这个班集体争光吧!让所有班都心服口服地自叹不如!”

最后,请大家为我投上那宝贵的一票吧!

谢谢大家,我的发言完毕!

精选六百字发言稿范文五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我能站在这鲜艳的国旗下,我感到万分的高兴。今天是一个非常特殊的日子,因为今天是我们六年级学生光荣的毕业典礼的日子。

“光阴似箭,日月如梭”,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。

同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。

同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的泪水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!

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