珍爱生命健康成长范文

时间:2022-11-21 21:40:04

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珍爱生命健康成长

篇1

同时也有许多人对于生命没有一个正确的认识,不知道生命的含义。对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往会因为一件小事就以死要挟,甚至还真的去做。结果呢,对社会,对家人都带来了很大的损失很痛苦。

我的身边就有一个真实的例子,这个同学高我一届。原本和我是素不相识的。就因为他跳河自杀的噩耗在校园里传得沸沸扬扬,使我知道了身边曾经有这样的一个人存在,而现在又永远的消失了。听他的老师和同学讲,这个同学平时非常的安静,甚至会让人觉得他患有自闭症。脾气也很怪,从来不和别人交流,没有朋友。做事也总是独来独往。这样的一个人突然有一天失踪后又被发现自杀了,我一点也不觉得奇怪。想想看,每一个人都有情绪,都有委屈,假如都没有说出来,而是一直累积在心中。到了哪天真的没有办法承受的时候,但是又不知道要如何去发泄的话,最有可能的就是自杀了。只是他的死,并没有带走他的种种不快。反而给他的父母亲人带来更大的打击和伤痛。同时也给我们敲了一个警钟。

在韩寒的书中曾经说过:“为什么现在高考失利的人自杀的少了,因为在中考就已经死了不少了。”一句简洁的句子就已经说明了,自杀再也不是成年人的专利了。已经更广泛的用于青少年的身上了,甚至是更小的孩子身上。而我们也应该要知道:考试失利了,没有什么大不了的,下次再努力点,考好点就好了;跟同学吵架了,没有关系,可以慢慢的和解;被人冤枉了,就更要好好地活下来证明自己的清白。要相信人的一生是没有过不去的坎的。

其实生活,就像是一枚青橄榄、就像是一杯浓咖啡。开始,入口是苦苦的、涩涩的味道。但是,只要你细细品味,你就会发觉,苦涩之后会品出丝丝甘甜,令人回味无穷。在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,诸葛亮说的好:“漫则不能励精,险躁则不能治性。”当我们面对困难,或者面对不顺心的事时,我们要充满自信地告诉自己:“这对我来说根本就不算什么!”“这一点难不倒我!”……笑一笑、挺过去,凭着自己坚强的毅力、以乐观的心情去咀嚼那枚橄榄、去品啜那杯浓咖啡,然后理所当然地去享受那苦味与涩味后的甜味 --那种没有被挫折打倒的成功滋味!

每天早晨起来,对镜子中的自己笑一笑,对自己说:“我是最棒的!”每天碰到熟悉的人时,也给予他们一个灿烂而又自信的微笑。为自己的每一个进步而感到快乐,为自己的每一点成功而喝彩!要让充满自信的自己永远拥有快乐的心情,拥有坚强的毅力,这样,你就会对生活充满热情,你就会是一个健康的人!

篇2

同时也有许多人对于生命没有一个正确的认识,不知道生命的含义。对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往会因为一件小事就以死要挟,甚至还真的去做。结果呢,对社会,对家人都带来了很大的损失很痛苦。

我的身边就有一个真实的例子,这个同学高我一届。原本和我是素不相识的。就因为他跳河自杀的噩耗在校园里传得沸沸扬扬,使我知道了身边曾经有这样的一个人存在,而现在又永远的消失了。听他的老师和同学讲,这个同学平时非常的安静,甚至会让人觉得他患有自闭症。脾气也很怪,从来不和别人交流,没有朋友。做事也总是独来独往。这样的一个人突然有一天失踪后又被发现自杀了,我一点也不觉得奇怪。想想看,每一个人都有情绪,都有委屈,假如都没有说出来,而是一直累积在心中。到了哪天真的没有办法承受的时候,但是又不知道要如何去发泄的话,最有可能的就是自杀了。只是他的死,并没有带走他的种种不快。反而给他的父母亲人带来更大的打击和伤痛。同时也给我们敲了一个警钟。

在韩寒的书中曾经说过:“为什么现在高考失利的人自杀的少了,因为在中考就已经死了不少了。”一句简洁的句子就已经说明了,自杀再也不是成年人的专利了。已经更广泛的用于青少年的身上了,甚至是更小的孩子身上。而我们也应该要知道:考试失利了,没有什么大不了的,下次再努力点,考好点就好了;跟同学吵架了,没有关系,可以慢慢的和解;被人冤枉了,就更要好好地活下来证明自己的清白。要相信人的一生是没有过不去的坎的。

其实生活,就像是一枚青橄榄、就像是一杯浓咖啡。开始,入口是苦苦的、涩涩的味道。但是,只要你细细品味,你就会发觉,苦涩之后会品出丝丝甘甜,令人回味无穷。在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,诸葛亮说的好:“漫则不能励精,险躁则不能治性。”当我们面对困难,或者面对不顺心的事时,我们要充满自信地告诉自己:“这对我来说根本就不算什么!”“这一点难不倒我!”……笑一笑、挺过去,凭着自己坚强的毅力、以乐观的心情去咀嚼那枚橄榄、去品啜那杯浓咖啡,然后理所当然地去享受那苦味与涩味后的甜味 --那种没有被挫折打倒的成功滋味!

每天早晨起来,对镜子中的自己笑一笑,对自己说:“我是最棒的!”每天碰到熟悉的人时,也给予他们一个灿烂而又自信的微笑。为自己的每一个进步而感到快乐,为自己的每一点成功而喝彩!要让充满自信的自己永远拥有快乐的心情,拥有坚强的毅力,这样,你就会对生活充满热情,你就会是一个健康的人!

篇3

陈莉一边叫着,一边伸手去拉电灯的开关。“不要!”爸爸也跑了过来。可是已经晚了,电灯只闪了一下,就在轰然爆炸中永远失去了光芒!可怜的陈莉和妈妈都在这一夜永远地走了……

类似这样地例此文来源于文秘站网还多着呢!看完了这些例此文来源于文秘站网,我的心不禁一颤:多么美好的生命啊!只因交通、家庭安全知识淡薄,而在一瞬间就从这个世界永远地消失了。假如陈莉的爸爸能早点教给陈莉一些安全常识,假如陈莉能早一点学到《珍此文来源于文秘站网生命健康成长》这本书中的知识,这样的悲剧还会发生吗?她的事故还[文秘站:]会作书中的例此文来源于文秘站网吗?一定不会的;假如其它人也能学会书中的知识,悲剧还会发生吗?也同样是一定不会呀!但是这些都已经是假如了,她们给我留下的是血淋淋地教训,让我看到后一次又一次地被震撼。

篇4

死,对自身是一种解脱,但对周围的人来说,却是一种痛苦。在新闻中,经常会看到有人为了摆脱在生活上种种难题的困扰,就选择了死亡。

下面有则新闻,是有关一名男子,因生活上有些事想不开,从而想到了自杀:

12月29日晚8时19分,北湖派出所接警后,陈新球警长立即带领民警赶到现场。报警的医院工作人员称,这名40多岁男子从下午4时就跑上楼顶,其间,该男子的几个老乡曾来劝他下楼,但他就是听不进去。

篇5

2.珍爱生命,远离溺水;

3.珍爱生命,远离危险水域

4.生命仅一次,水火无情谊。

5.水中非天堂,涉水请慎重!

6.珍爱生命,远离危险水域。

7.珍爱生命,坚决不下水游泳。

8.增强防溺意识,绽放生命光芒!

9.生命至高无上,学生安全第一!

10.家长是孩子健康成长的监护人。

11.教育与监管孩子不去河边玩耍。

12.生命只有一次,安全伴君一生;

13.溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

14.齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

15.严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生

16.加强领导,切实落实预防溺水安全措施

17.珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。

篇6

珍爱生命

清远市新北江小学四(六)班 赵子为

生命来之不易,我要珍爱生命。

外婆曾经告诉过我,妈妈几乎是用她的生命来孕育我的生命。妈妈怀上我七个月仍然吃不下东西,呕吐得甚至连胆汁都吐出来了,双脚浮肿得连鞋子都穿不进。生我的时候,妈妈在产床上痛苦地挣扎了两晚一天。生下我以后,妈妈因产后大出血整整三十七天下不了床。为了能让我健康成长,妈妈拖着虚弱的身体,坚持给我母乳喂养。但由于她身体实在太虚弱了,乳汁分泌严重不足。看着嗷嗷待哺的小生命,她伤心地哭了一次又一次,内心充满了歉疚。为此,妈妈迫不得已放弃了母乳喂养,改为人工喂养。每天半夜她都要爬起来为我调奶,没有睡过一个安稳觉。即使是现在,我都快满十岁了,妈妈夜晚还要爬起来为我盖被子……为了孕育、养育我这条小生命,妈妈承受了太多太多的痛苦,付出了太多太多的汗水和泪水。

我要珍爱生命,因为我的生命和我的父母血脉相连,珍爱生命就是珍爱父母。我要坚持锻炼,让生命永葆健康。我要努力学习,让生命充满智慧。我要用充满活力和智慧的生命来回报亲爱的父母,让他们为我的生命骄傲!

篇7

现代热爱生命故事1人的生命只有一次,如果把房子,车子,钱比作数字0,那么生命就是1,只有这个1存在了,0才会有价值。既然生命如此珍贵,那么,我们该如何珍爱生命呢?

我是一名小学生,我觉得珍爱生命首先要从关注健康开始。今年春节回老家,全家人见了我都打吃一惊!你们知道这是为什么吗?那是因为以前的我很瘦、很结实,而现在的我胖墩墩的,都有将军肚了。我的脸上长了很多肉,原来是长脸,现在变成圆脸了。一跑起来,我的将军肚和胖脸蛋都忽悠忽悠地直打颤。所以大家都不认得我了。以前我跑步很快,谁都追不上我,现在我还是“第一”,却是倒着数。

我们院有几棵大树,我和小伙伴们总喜欢爬它们。以前我总是几下就能爬上去,现在爬到一半就爬不动了,还直喘粗气,我就倒挂在树枝上,小伙伴们都称我为“树懒熊”。我越胖越懒得动,越懒得动就越胖。后来听大人说肥胖会给人带来很多疾病。我也体会到肥胖给我带来的很多烦恼。所以我下定决心锻炼身体,减掉身上的肥膘。

在家人的监督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看现在我的,是不是不那么胖了!我会继续坚持锻炼,让我的身体健健康康的,只有身体健康,人才会有活力,才会有好的成绩。

人的生命只有一次,让我们珍爱自己宝贵的生命吧!珍爱生命从健康做起。

现代热爱生命故事2我常常想:生命是什么?噢!原来,生命是日夜不停的心跳,生命是婴儿在产房里响亮的哭声。生命是人们灿烂的微笑;生命是胚芽苏醒的过程;生命是种子破土生命而出的幼苗,生命是傲霜斗雪的经历,生命是鱼儿在水里自由游动;生命是鸟儿在蓝天里展翅飞翔;生命是人们从黑发到白发的经历。

让我来静听心跳吧!将右手掌紧贴左胸膛,感受一下心跳,我数了数发现,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼,这就是生命,单单属于我的。

生命是怎么诞生的呢?

种子发芽是娇嫩而弱小的,但是它是顽强不屈的,或许我们在草地上奔跑时,一瞬间它就有可能“牺牲”,也许在我们野餐的时候,我们一屁股坐在草地上,它们可能被压扁。但是它们是那样的顽强、那样的勇敢,那样的宁死不屈,经过无数风雨,终于长成参天大树。

小鸡生出来之后是顽强的。可是在它没出生之前是用娇嫩的嘴去啄坚硬的蛋壳,是用了整整24小时,就是为了见到鸡妈妈。

婴儿是怎样成长成大人的呢!噢!原来是在妈妈、爸爸的关爱下一步一步成长起来的。

生命来之不易,它有时太脆弱了,脆弱得让人有点不敢相信了,比如,在2008年5月12日下午2点28分,汶川大地震,就在那一瞬间就死了8万多人。多令人震惊呀!

但生命有时也很坚强,在墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我定下了决定,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

现代热爱生命故事3生命是什么?

生命是日夜不停的心跳;生命是婴儿在产房里响亮的哭声;生命是人们灿烂的微笑;生命是胚芽苏醒的过程;生命是种子破土而出的幼苗;生命是傲霜斗寻的经历;生命是鱼儿在水中游来游去;生命是鸟儿在空中尽情翱翔;生命从黑发到白的的经历。让我们一起感受生命吧!

静听心跳。我用右手紧贴左胸膛,感受着心脏在身体中怦怦直跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我巨大的震撼,原来,这就是我的生命,单单属于我的,谁也夺不走。我可以利用生命做有意义的事,也可以糟蹋生命。我又用右手紧贴左手的脉搏,摸到一次次的跳动,才让我感受到拥有生命是多么开心,没有生命是多么可怕。

你们知道世界上一切的生命,都是怎么长大的吗?就让我来给你们解说一下吧!你们知道娇嫩的小绿芽是怎么长成茂盛、高大的参天大树吗?它发芽的时候,两瓣叶子像一顶翠绿的小伞一样,遮掩着害羞的身体,也像一个“T”形,它翠绿的身姿给大地增添了一道光彩。它虽然很弱小,但是长成了参天大树后,将会成为一个奇迹,可以为人类乘凉,在冬天它裸露的身体,矗立在大山之上。但是要进化为高大的参天大树可没这么容易,要历经风霜,克服泥石泥,克服炎热的夏天。这些自然灾难虽然很可怕,但是如果你拥有勇气和不屈的信念,任何困难都可以克服。所以生命来之不易。

小鸡出壳时要用软软的嘴巴日夜不停地啄坚硬的蛋壳,并且它必有坚持不懈地精神才能使孤独的自己冲破蛋壳,获得生命。它成年后的毛发光滑柔顺,它有时被其它动物欺负,它要用勇气克服,它得到过母鸡的呵护,最终长成高傲、雄壮的大公鸡。

人的成长都要经历无数的事情,比如开心的事,伤心的事和考试的事,当然还不止这些,所以人生一定要经历许多阶段,人成长必需有坚持不懈的勇气和不屈的信念,人生才会光彩有力。

生命很短暂,有时脆弱的不堪想象,就在2008年5月12日中午两点二十八分,汶川突然发生一次破坏力巨大的地震,使树木、石头、泥土一贯而下,一刹那间,八万人民的生命就结束了。这次地震,引起了许多人的关注,因为八万人的生命,就因为这次地震而结束了,难道不心疼吗?

但生命有时候也很顽强,比如墙角里掉进一粒香瓜子,奇迹般地长出了一截小瓜苗,虽然它仅仅活了几天。这种坚强的信念感动了我。

我一定要珍惜生命,让我自己活得更加光彩有力。

现代热爱生命故事4为何珍爱生命?有着太多的理由,它们就像颗颗珍珠一般,串成一条宝贵的生命之链。

“生命只有一次”、“生命诚可贵”……这些都是人们经常挂于嘴边的话,可是又有多少人能正真说出它们的理由?其实很简单——

为了我们周围的爱

我们的生命是父母所给予,当我们哇哇落地的那一刻起,我们身边便有一大群爱我们的人。因此生命不仅仅属于自己,也属于所有关心呵护我们的人。我们坚强的活着,也为爱我们的人努力的活着。

花儿谢了还有再开放的时候,杨柳儿枯了还有再出芽的时候,可是生命失去了,还有再拥有的时候吗?剩下的也许只有懊恼,痛惜和无限的后悔,却无法回头……当面对自己身边的人逝去时,心里一定会有一些许的惋惜甚至于是痛苦。设想如果生命即将逝去的是自己,又会如何,只有到那时才会忽然醒悟到,身边有太多的不舍,还有太多“债”,母爱、父爱、亲人对我们的爱,你舍得吗?你还清了吗?当你的人生遇到挫折时,你想了断自己的生命,认为那是一种解脱,那么你错了,“解脱”了自己却束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,又让多少人为之流泪。

其实,只是记住,生命是为了每一个人的,每一个生命都包含了很多人的心血与快乐,如果轻易的剥夺了一个生命,那么那样的你就太自私了。

为了可以成功

生命的降临不是为了娱乐、颓废、享受,而是让我们经受磨练,让我们懂得人生的路该如何去走。

有些人在人生的旅途上遭受了一点点的坎坷,便认为世界是灰白的,上帝是不公平的,生命每多大的意思,别人可以轻而易举的成功而自己却不能,其实他错了,上帝把机会留给了每个人,只看他自己懂不懂把握而已。奥斯特洛夫斯基可以用自己剩余的生命写完《钢铁是怎样炼成的》,爱迪生可以试验无数次取得成功,如此多的例子不是足以证明,机会属于每个人的吗?

面临失败,我们不能投降,应该告诉自己:“不见风雨,怎见彩虹?”而不要消沉,日益孤独地走向深渊。阳光雨露,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每个人自己的选择。成功也是如此,上帝公平地给予,还需要你自己的作为。走出失败的乌云后又是一片艳阳。

为了快乐

在文章的前面便提到,生命的降临会得到太多的爱,其实一个新的生命也会带来许多的欢乐与生机。成长时,家人会因为看见你的进步而感到欣慰;上学时,老师会因为你的活泼或是你的乖巧而觉得开心;同学间也会因为很多的娱乐而得到更多的欢乐……

这就是生命的价值,世间任何物质所代替不来的价值。珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是膜拜流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪;珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切;珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

现代热爱生命故事5在我们的生活中,离不开水也离不开火,没有了它们我们将无从生活,但也有一种说法:“水火无情”。是的,它们有可爱的一面,又有恐怖的一面。今天我们就来的说说水吧。

在假期里,有些同学会私自邀请同学去游泳,其中的隐患是非常大的,在新闻上经常有报道这样酿成的惨剧。例如:在2015年5月25日下午在邯郸市县卫河发生的一起溺水事故:5名小学六年级的孩子不幸落水身亡。事故发生原因是十几名少年周末结伴到外边玩耍,却意外落水。

这些小河、池塘不像游泳馆那么正规。游泳館的底很平整,深浅都有设定好,并有专人当救生员。这些河流就不一样了,底下深浅不定,并长有水草,一不小心,不是被水草缠住脚,就是被一股突如其来的急流冲到了深处,非常危险。而且,河里还有一些漩涡,很容易就能把人卷到水中。

篇8

《小学生守则》里有了一条新的守则,那就是:关注健康,珍爱生命。

生命是宝贵的,我们生活在这个幸福的时代,就更应该珍爱生命,健康成长。从我记事时起,父母总是叮嘱我不要翻窗户,不要玩火,不要这样,不要那样,总担心出意外。开始我总不以为然,总认为那是杞人忧天,但自从我亲眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可贵。

记得那是我读二年级的时候,外公送我去跳拉丁舞,当我们快要到重百商场的时候,看见那里围了许许多多的人。我们挤进去一看,只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边有一大群小男孩的亲人,早已哭成了泪人。爷爷在呼唤,奶奶在呼唤,爸爸在呼唤,妈妈在呼唤,可他再也不能醒来了,在场的人无不为之动容,直抹眼泪。据说,这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子,他一个人偷偷跑到阳台上,站上小板凳,扶着栏杆往下看,不知为何,他一失足掉了下来,当时就摔死了。就在这一瞬间,父母失去了唯一的儿子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。

每当我想到那惨不忍睹的场面,我就会想到要时刻注意安全,不做危险的事情,要关注健康,珍爱生命!

重庆市万州区红光小学三年级:张笑寒

篇9

我演讲的题目是“珍爱生命 安全第一”。

生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步地说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

交通安全是最应受到重视的一点:每年我国因交通死亡九万人,占全国总死亡率的1.5%,直接经济损失1.8亿元,这样的经济损失可建890所希望小学,让90万名失学儿童重返校园……导致这一切交通安全事故的发生,就是因为人们不遵守交通法规,就是因为人们侥幸心理的普遍存在。尤其是我们青少年,尚处在未成年时期,做事不计后果!横穿马路时,有的同学会想:没关系,车不敢撞我!骑单车时,有的同学会想:我的车技这么好,不会有事的。每一个出车祸的孩子都不会想到,仅一念之差,就会断送自己的欢乐与未来;而每一位承受灾难的父母,更不会想到,上学出门时还活泼可爱的孩子,刹那间已是生死两隔。可是悲剧却不会因为你没有想到而不会发生。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规就是珍爱生命。

交通事故造成的危害如此严重,食品安全问题也不容忽视。现在有的人在利益的驱动下,生产、销售一些劣制、变质的食品。我校周边也同样有一些小摊小贩 这样的食品,我们应该知道,流动摊贩的食品是不卫生、不安全的,油炸食品更属于垃圾食品,是没有营养价值的,也是最容易致癌的。这类食品没有营养,又影响健康,可是我们有的同学不太重视这方面的问题,只顾满足一时的口腹之欲。试想,如果发生食物中毒,谁又会为他的生命安全负责?如果罹患重症,谁又会为他沉重的医疗费买单呢?而这样的悲剧从报纸上、电视里我们已经见得太多太多了。

现在,随着科学技术的不断发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,有些甚至夜不归宿,更有甚者因过度疲劳而猝死网吧……它不仅直接影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。

篇10

近期以来,我读了健康成长这本书,感受非常之大,也同时触动了我的心灵。

生命在于运动,我想这句话我们都主知道。不过可能没有几个人喜欢运动。对于这一点,我想请大家明白运动的好处:

①体育锻炼能改善神经系统的功能。

②体育锻炼能提高循环系统的功能。

③体育锻炼能提高呼吸系统的功能。

④体育锻炼能增强人体运动系统的功能。

⑤体育锻炼能培养健康的心理。希望以后,大家积极参加各项体育锻炼,强健身体。

我们小学生现在,不免会有嫉妒心理。可我想告诉大家;嫉妒心理的危害不可小视。并且嫉妒心理会影响人的身心健康。可能你们都不知道,心理学家认为,嫉妒是一种病态心理。而且嫉妒会影响人的消化系统、神经系统、免疫系统,也会引起许多症状。五年级时,我学习了《草船借箭》这篇课文,讲的是周瑜因嫉妒诸葛亮,而产生了害他的想法,最后只能自己认输。所以,希望大家有这种嫉妒心理的人,能及时改正。

我们现在的主要任务是学习,必须要热爱学习,可能现在会有一部分同学厌学,我猜测可能是在学习上遇到了挫折,可我要告诉你们,挫折是最好的老师。当我们面对挫折的时候,不要抱怨,应该感谢;不要灰心丧气,应该更加努力。因为几乎所有成功者的经历中,都有数不清的失败与挫折。希望大家以后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

篇11

着名的法国思想家罗曼罗兰说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解而且热爱生命的人。生命是人类最宝贵的东西,是自然给人类的宝石,前几天,我读了一则新,让我感到无比心痛。

这则新闻说的是:湖南省湘乡市育才中学12月7日晚9时30分,学生们刚下晚自习,急于回到宿舍的学生拥挤在离宿舍最近的楼梯口,一人倒下而引发严重的踩踏事故,8名学生当场死亡,26名学生仍在住院治疗。从这则新闻中,我体会到了:生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要学会保护自己的生命。看过这则文章我想起了:在不久前的2009年11月25日,重庆彭水县桑拓镇中心学校发生的一起踩踏事件,造成了5名学生严重受伤,数十人轻伤。还有在2006年11月18日,江西都昌县土塘中学发生一起踩踏事件,造成6名学生死亡,11名学生重伤,还有在2006、2007年也发生过许多起校园踩踏事件,夺走了很多个未成年人的生命。从中我领悟到:生命是不可以重来的,珍爱生命,珍惜生命,关爱生活,我们也要负责地对待自己的生命。生命是重要的。人有了生命,才有了快乐和悲伤,人有了生命,才有了希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。所以,我们要珍惜自己是一个健健康康的人。

每一个生命,都有他存在的价值,我们要珍爱生命,健康成长,一步一步,踏踏实实,勇敢、自信地向前走去,你会看到希望,感受到人生路上的美好,收获人生的硕果,实现生命赋予的责任,让生命之光,永远辉煌,让生命之歌,成为一种永恒!

惠民县第一实验学校五年级 朱蕾

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篇12

【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)16-0098-01

一 开展生命教育的意义与呼求

科技的进步为人类的生活带来了极大便利,使人们的生活水平大幅度提高,但也给人类的生活带来了一定的负面影响,比如社会生活的变化过于急剧,人们生存的环境日益恶化,人与人之间的隔阂不断加深,人们的生活节奏越来越快,这些问题已经严重影响到人们的日常生活,并使得小学生所处的生存环境不断恶化。毋庸置疑,当今的小学生已经处于身体与精神的重压之下,身心健康发展受到一定影响。因此,小学必须针对小学生群体开展生命教育,促使小学生热爱生命、热爱生活,从而健康成长。

二 开展小学生命教育的策略

众所周知,小学生的世界观、人生观和价值观都处于尚未成型、容易塑造的重要阶段,且年龄尚小,珍爱生命的意识较单薄,在一定程度上属于弱势群体,所以对他们进行生命教育势在必行,刻不容缓。

1.对小学生进行知识传授

知识传授是进行生命教育的重要环节。小学要结合小学生的认识规律和心理特点,有系统性、针对性、目的性地向他们传授有关珍爱生命的知识与文化。(1)学校可以安排专门的教育时间,为学生开设“珍爱生命”的课程,运用通俗易懂、形象生动的案例、故事或漫画让小学生知道爱惜生命的重要性,潜移默化地影响他们的世界观、人生观和价值观。(2)学校要在各学科教学中渗透生命教育,深入挖掘各学科教材中所隐含的关于生命的教育因素。(3)可以通过班会课、写周记或日记的方式让小学生讨论对于生命的看法,让教师更加了解学生,从而有的放矢地开展生命教育。

2.对小学生进行文化熏陶

古今中外,有不少伟人都深入阐释过关于生命的看法,他们对生命意义、价值和生活态度有着非常独到的见解,这些见解形成了生命教育的深厚文化底蕴。学校要充分运用这些重要的教育资源,为学生创设珍爱生命的文化氛围。(1)为小学生推荐有关生命的图书,并指导他们阅读,让学生从真人真事中获得一定感悟,增长知识,开阔视野。(2)组织小学生动手搜集、整理中外伟人阐述生命的名言名句,了解这些伟人对待人生的态度和事迹,从中获得启发。(3)组织小学生观看有关生命科学的录像资料、电影电视,让他们了解生命起源、生命成长等科学知识,端正他们对生命的态度。

3.为小学生创设珍爱生命的环境氛围

小学生只有身处于与教育内容相吻合的环境氛围中,教育教学才能获得事半功倍的良好效果。学校要为小学生创设珍爱生命的环境氛围,促使他们受到潜移默化的影响。(1)学校可组织学生利用课外时间向家庭成员进行采访,询问家庭成员对待生命的看法,从而间接影响小学生的人生态度和人生观念。(2)学校要引导学生深入社会,观察社区橱窗中张贴的关于珍爱生命的宣传,了解当今社会保护人民生命的措施和做法,自觉热爱生命。(3)在学校和班集体中积极创设师生之间、生生之间相互尊重、相互信任、相互关爱的良好氛围,让学生在充满爱的环境中体会到生命的美好,从而健康成长。

4.加强生命教育师资的培训

在开展生命教育过程中,教师发挥着不容替代的重要作用。教师综合素质的高低直接影响生命教育的效果。培养具有专业素质的教师是小学开展生命教育的重要任务。(1)对专业教师进行培训。利用多种教育培训基地,努力培养具有专业生命知识的教师,对他们进行生命意义的教育,通过他们为小学生传授专业的生命知识。(2)对其他相关教师进行培训,要求各学科的教师也应该具有与生命教育相关的知识。可以通过知识讲座、专家指导、学习进修、座谈等方式来提升各学科教师的素养,使他们能够胜任对学生进行生命教育的教学。(3)完善教师评价制度,不单纯以班级成绩来评价教师的业绩,还要看其对学生进行生命教育的效果,激发他们进行生命教育的积极性和主动性。

三 结束语

生命教育作为一个亘古不变的话题,涉及学校、家庭和社会的各个方面,对小学生进行生命教育是社会的要求,是时代的呼声。学校要采取多重措施促使小学生尊重生命、热爱生命,进而提升生命质量。当然,开展生命教育是一项长期工程,需要学校、家庭和社会的共同努力,方能见到明显成效。

参考文献

友情链接