精神文明建设工作目标范文

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一、分析现状：

随着改革开放的不断深入，市政府的正确领导和重视，在精神文明建设方面不断加大力度，落实措施，取得了明显的成效。但是，我们也不难看到，由于近年来城市经济的迅速发展，居住人口的不断递增，以及外来人口的大量流入，给社区精神文明建设带来了新的困难和问题，给社区精神文明建设的进程带来了深刻的影响和制约。

一是，对社区精神文明建设的思想认识模糊。反映在对精神文明建设的内容缺乏全面的认识；认为经济发展了，生活水平提高了，人的精神面貌和社会道德风尚自然会提高，何需抓精神文明建设；认为搞市场经济的目的就是赚钱，不必搞精神文明。凡此种种模糊及错误的认识，在实际工作中对精神文明建设的消极影响是比较大的，因而在不同程度上放弃对精神文明建设的努力。

二是，社会历史因素影响城市文明的程度。由于种种原因，旧中国遗留下来的一些消极、腐朽的东西还没有彻底消除，这必然给当前社区精神文明建设带来不利影响。主要表现在：民主法制意识淡薄，封建特权思想和专制作风、宗法礼教观念浓厚，这些因素深刻地影响和制约着社区精神文明建设的整体进程。

三是，外来思想、文化思潮的影响。主要表现在：“唯我独尊”、“个人至上”的极端个人主义倾向； “跟着感觉走”、“我行我素”的极端自由主义倾向；今朝有酒今朝醉”、“及时行乐”的享乐主义倾向。这些倾向，对于在社区内开展一系列思想道德教育带来了极大的冲击，使社区精神文明建设面临着更加艰巨的任务。

因此，在社区精神文明建设呈现出长期性、复杂性、艰巨性的情况下，我们探索、研究、制定和实施社区精神文明建设的战略时，不能不正视这些因素和现状，只有充分认清这些消极、制约因素，才能有的放矢地开展和加强社区精神文明建设，提高社区内人员的社会公德。

二、制定目标：

目标是社区精神文明建设活动的前提。一般来说，社区精神文明建设活动所要解决的问题及所希望达到的程度，就是社区精神文明建设活动的工作目标。目标的确立越具体越明确越现实越好。作为一个城镇文明程度相对较高的社区，其目标定位应该高一点，应与社区的政治、经济文化发展相适应，寻找物质文明和精神文明建设和谐有机统一的最佳结合点和生长点。应在社区内大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德；大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德；大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭治家、邻里团结的家庭美德。在这样一个总目标下，来具体的细化、分解子目标。我们还可以确立社区精神文明建设的主题，建立社区精神文明建设的载体，制定社区精神文明建设的规范，形成社区精神文明建设既有方向又有可实际操作的工作思路。

三、建立网络体系：

为了保证社区精神文明建设工作目标的顺利实现和整体推进；保证社区精神文明建设工作思路的贯彻，应在镇政府的统一领导和部署下，通过和依托各级党的组织、工会、共青团、妇联等群众组织，企事业单位个体劳动者协会，宣传、教育、文化艺术单位或团体建立社区精神文明建设的完整网络体系。在统一的指导下，遵循统一的规定，多层次、多渠道、互相联系、相对独立，形成具有周密组织形式的完整体系。这个网络的作用是疏通各方面的渠道，加强各个独立单位之间的联系，最大限度地扩大社区精神文明建设的覆盖面，增强整体能力和工作的及时性、有效性。

四、以加强社会公德建设为新形势下社区精神文明建设的重点：

社会公德是社会主义条件下社会成员为维护社会正常生活需共同遵守的最简单最起码的公共生活准则。作为整个社会道德体系的组成部分，它有自己的特点：全面性、群众性、继承性。

社会公德的基本要求是：遵守公共秩序；爱护公共财物；助人为乐，见义勇为；讲文明，讲礼貌；爱清洁，讲卫生。做到这些，不仅有利于促进和形成良好的社会风尚，而且有利于提高整个社区内成员的思想道德觉悟。在当前新形势下，要求社会成员努力学习科学文化知识，提高文化修养，养成文明行为习惯，是社会主义道德建设在社会公德方面的基本任务。

从现实生活中看，凡是社会反响强烈的问题，在其背后都有个道德问题。要彻底解决社区经济、文化、生活中的有关热点、难点问题，提高社区的精神文明水平，就要紧紧抓住道德建设不放。比如，脏乱差的背后是个典型的社会公德问题。因此，整治脏乱差，整洁乱搭建和乱设摊、实行垃圾袋装化等举措举步维艰的过程中，最关键的一个问题就是社会公德建设的问题。针对这个为题我们要做到：

1、教育与法治同步进行。

社会公共道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育、引导，也要依靠法制，要做到教育与法治同步进行，要建立导向机制和监督机制，并且形成机制，发扬先进，祟尚高尚的社会公德，据弃社会公共生活中的不良行为，使之在社区内无立足之地。

2、确立公民意识和主人翁责任感。

公民意识教育是围绕社区内成员的文明素养展开社会行为的规范教育，易于把社会规范转化为人们的内心自觉，变成人们的自身素质，社区内的每一个成员都对自己的社会形象和地位比较在意，都希望得到他们的尊重。公民意识教育就是指导人们怎样做一个好的公民，怎样做一个受人尊重的文明人，从中去不断渗透社会公德教育，使每一个成员形成自己是社区主人的主人翁责任感。

3、注意社会公德建设具有连续性、要常抓常新。

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一、把握形势，增强共识，充分认识加强精神文明建设的重要性、紧迫性

精神文明建设的地位和意义大家都非常清楚，我不再重复。但就当前我县而言，进一步加强精神文明建设在加快隆安发展、全面完成县委提出的“”工作目标、提升隆安县域经济竞争力等方面的重要性和紧迫性已经显得越来越迫切了，这里有必要再强调一下。

第一，加强精神文明建设，是加快我县全面建设小康社会的迫切需要。根据十六大全面建设小康社会的目标，县委十一届全会提出了“”工作目标，经过去年一年的努力工作，“一年起步不”的目标已经实现，今年是贯彻落实党的十六届四中全会精神的重要之年，也是加快隆安发展，实现我县“三年见成效”的关键之年，通过文明创建，可以规范行政执法，提高服务水平，改善服务质量，增强广大党员干部的发展意识。通过文明创建可以整治法制环境、政策环境、服务环境、人文环境，增强各级领导干部的发展意识、开放意识、服务意识，增强人民群众的主人翁意识，使机关与基层的关系、干部与群众的关系、服务部门与客户的关系更加密切，投资环境更加优越。通过这几年的文明创建表明，文明创建不仅为我县赢得了广泛的赞誉，更为我县的经济建设创造了无限商机。

第二，加强精神文明建设，是推进隆安经济快速发展的迫切需要。经济发展需要硬环境，也需要软环境，县委一再强调必须用硬措施抓软环境。尤其是目前，随着全区扩大对外开放，区域性的经济竞争日益加剧，而现在参与竞争更大程度是看软环境建设问题，尤其是精神文明建设的水平。象辽宁的大连、山东的青岛、江苏的苏州、昆山，之所以成为新型工业化项目包括高新技术项目投资的首选，很关键的一条就是精神文明建设的水平很高，其人文建设、文化积淀、人口素质、政策环境都成为吸引外商的重要条件。这几年我县为什么在精神文明建设上投入那么大的财力物力，包括旧城改造、新村建设以及宣传文化中心等一大批项目，目的不仅是要改善隆安的形象，更重要的是要增强

第三，加强精神文明建设，是改善人民群众文化生活的迫切要求。经济越是发达，人民群众对文化精神的需求就越是强烈。这几年我们虽然在精神文明建设方面投入了大量资金、开展了很多富有成效的活动，但与群众的要求还是有较大的差距的。究其原因，很重要的一条就是一些部门、一些乡镇对精神文明创建存在着淡化、弱化、虚化的认识，存在停留于应付检查或装装门面的现象，文明创建的实质性内容没有真正落到实处，比如市民、农民的教育问题、村规民约执行问题、农村卫生整治问题、行风建设问题等等。这些问题如果不引起我们的高度重视，不仅会影响精神文明建设的整体水平，更重要的是会影响到我们的经济建设。象当前经济工作中难度较大的改造拆迁、工业区征地等工作，能否顺利推进，很大程度就看当地的精神文明建设实效，看农民的教育是否跟上，看依法行政水平是否提高，看村级自治是否有效等。

二、与时俱进，开拓创新，不断增进服务“第一要务”的实效

推进新形势下的精神文明建设，关键是要找准出发点，就是要从十六大提出的全面建设小康社会目标要求出发；找准切入点，就是要着力解决群众和社会广泛关注的热点难点问题；找准着力点，就是要把精神文明建设放到经济社会发展的全局中去谋划和实施；找准落脚点，就是要把群众的满意度和服务发展“第一要务”的成效作为衡量精神文明建设实效的主要标准。

一要服务中心，服务大局。加强精神文明建设，必须在服务经济建设这个中心、服务改革发展稳定的大局上下功夫，充分发挥精神文明建设的巨大推动作用。有关部门以及各乡镇要有改革创新的精神，积极参照先进地区的经验，深入研究探讨如何改进服务办法，提高服务质量，增强服务实效。就当前而言，下一阶段精神文明建设必须紧紧围绕县委提出的“”工作目标顺利实施来开展工作，发挥作用；必须坚持精神文明建设与经济工作、业务工作相互结合、相互渗透的原则，把精神文明建设融入本乡镇、本部门、本单位的发展目标、业务建设和科学管理之中。做好“三个结合”，即：与加强城乡的规划、建设、管理，加快经济发展和改善投资环境相结合；与发展农村经济、减轻农民负担、增加农民收入相结合；与规范行业行为、提高服务质量和提高经济效益相结合，从而实现提高人的素质这一根本目的。

二要突出重点，推动全局。精神文明建设是一项复杂的社会系统工程，但最根本的任务是以人为本，提高人的素质，这是我们各项创建活动的重点和落脚点。人的素质没有提高，创建工作很难出成果，出了成果也很难巩固。象山东的青岛、辽宁的大连，精神文明创建工作之所以能走在全国前列，基本经验就是始终把教育人、提高人、塑造人贯穿于文明城市创建的全过程，通过构筑学校、家庭、社会的立体教育网络，想方设法提升市民的文明素质，激发广大市民热爱城市、奉献城市、建设城市的热情，切实做到欲建“文明城”、先育“文明人”。结合我县实际，当前具体工作中应做好以下几个重点工作：

首先，在文明县创建方面，今年，整个南宁市要争创全国文明城，市文明委也将于今年的月份对全市的文明县区达标竞赛活动进行全面总评，我县能否连续三年检收达标，进入全市文明县行列，就看我们这几年月的文明创建能否有突破性的进展。从现在起，我们主要是做好迎接市里总评工作。各成员单位要针对去年创建文明县区达标竞赛活动测评中发现的薄弱环节和问题，组织各有关部门采取有效的措施，加以整改。各级、各部门、各单位，要按照《隆安县—××年度创建文明县达标竞赛测评体系》（隆办发号）文件提出的各项工作任务，对照检查，以迎接市里总评为契机，动员全县上下深入扎实开展创建文明县、文明社区、文明乡镇、文明行业、文明单位和其他各类创建活动，以优异的成绩迎接市里的总评。要突出环境卫生秩序管理和文明社区创建两个重点，狠抓不放，一抓到底。环境卫生秩序的管理问题，这既是一项基础工作，但也是一个反复强调，又一直未能根本解决的问题。目前乱倒垃圾、乱张贴悬挂、乱摆摊设点、乱停放车辆、乱堆放搭盖等“五乱”现象，在县城不少区域部位都有不同程度的存在，为什么这个“老问题”一直得不到有效解决呢？就是因为我们个别职能部门工作做得不够细、不够实，不能持之以恒。解决这个问题还是在“疏”和“堵”两个字上下功夫。“疏”就是做好与管理相配套的设施建设和宣传教育工作，多想一些科学易行、方便群众又不影响市容市貌的管理办法，增强群众文明意识，提高管理成效。如主街道绿化带和背街小巷乱倒垃圾问题，可以考虑通过重新规划设置足够的垃圾屋（垃圾桶）等环卫设施、制定定点及时收集、上门收集垃圾等办法加以解决；“堵”就是制定和完善管理规章，做到依法管理、执法必严，用规章规范约束群众行为。如随地吐痰、乱倒垃圾，可以借鉴一些地方的做法予以重罚。文明社区创建问题，今年我县要完成个市级文明社区创建工作，县文明办要深入研究探讨社区文明创建的有效机制，高起点高标准完成今年文明社区创建任务。

其次，在文明村镇创建方面，在抓好全县今年个生态文明村建设的同时，要结合改旧建新，以创建文明镇区、文明户和制定实施村规民约为重点，通过抓好镇区创建，主动承接文明县创建活动的辐射，塑造好乡镇窗口形象，示范带动村一级创建；通过普遍开展文明户创建，大力表彰先进，增强群众的光荣感，调动群众参与精神文明创建的积极性；通过制定村规民约，教育发动群众自我教育、自我管理、自我提高。

第三，在文明行业创建方面，要结合今年“机关作风建设年”、“效能建设年”活动，以一线窗口创建为重点，充分发挥联合督查督办组的作用，加强跟踪督查，促进各执法服务部门切实履行社会服务承诺和文明优质服务规范，提高创建水平。

三要服务群众，依靠群众。精神文明建设要保持旺盛的生命力，必须切实解决群众普遍关心的热点、难点问题，扎扎实实地做好得人心、稳人心、暖人心的工作，让广大群众真正获得实惠。近些年受到普遍欢迎的文化卫生科技“三下乡”、“四进社区”、“百城万店无假货”、社会服务承诺制、志愿者、手拉手、军民共建等活动，都很好地实践了服务群众的宗旨，增强了对群众的吸引力和感召力。这些好做法要继续巩固开展，引向深入，抓出实效；同时要结合当前群众关心的热点难点问题，特别是移风易俗、社会风气等问题，探讨一些切实可行的措施，着力发挥群众的自发参与意识，培养群众健康向上的生活方式、履行公民基本道德规范等基础性工作上取得扎实的成效。

四要培育典型，创造特色。几年来，我们着力培育、树立了县检察院、县公路局、丁当永安里村和卢义贞等一批典型单位、典型人物，通过大力宣传他们的先进事迹和创建经验，有力地推动了全县精神文明建设的广泛、深入开展。等一下我们还将表彰一批××年度的先进单位和个人，树立起我县过得硬、学得来、影响大的先进典型。通过这些先进典型，对内，人们学有榜样、赶有目标，能起到示范、辐射、带动作用；对外，则代表着隆安创建水平、代表着隆安的形象、扩大了隆安的影响。这几年，我们文明村创建活动，也花了一定的精力、财力、物力，做了不少工作，取得一定成效，得到市里的充分肯定。因此，各级各部门都要有“典型”、“特色”、“品牌”意识，努力在全县培育县城的、农村的、行业的、家庭的、个体的、群体的等不同类型、不同层面的先进典型和特色品牌，要继续挖掘、培育、打造、发挥好“隆安”品牌资源，服务我县三个文明建设。要根据我县非公有制经济组织不断增多的实际，积极引导组织他们参与我县精神文明建设，丰富创建形式，拓展我们的工作领域，营造工作新亮点、新特点。

五要持之以恒，常抓不懈。人类对文明的无止境追求决定了精神文明建设工作的长期性和艰巨性。精神文明建设是一个由低到高，不断进步的过程。旧的问题解决了，新的问题又会产生，一代人解决的问题，下一代人可能仍然会遇到，不可能一蹴而就，毕其功于一役。对认准的事情，对群众欢迎、确有实效的工作，我们一定要抓住不放，一件事一件事地抓实，一个战役一个战役地打好，一个阶段一个阶段地推进，持之以恒，必见成效。这点我们有不少的同志还存在认识上的不足，忽视了精神文明建设也是“投资环境”，也是一种“发展动力”，又是一项长期性的“硬”任务，总认为精神文明建设是“虚”的，是“软”任务，采取敷衍应付态度，这种观念必须坚决纠正。精神文明建设既要与时俱进、花样翻新，又要老调重弹、持之以恒。

三、加强领导，狠抓落实，切实为精神文明建设提供强有力的组织保障

⒈要强化责任意识，各负其职。各级各部门要切实担负起精神文明建设的政治责任，“两手抓、两手都要硬”，坚持做到把精神文明创建和经济社会发展有机地统一起来，一起部署，一起落实，一起检查，一起考评。创建工作不能老靠开会来推动，靠几个领导去抓，这是不正常的，必须建立一套科学有效的领导体制和工作运行机制，用制度来保证。要通过体制、机制的建立到位，整合各方面的力量，形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。最近，县文明委已经作了调整，书记、县长亲自担任文明委主任，文件已经下发到各成员单位，也明确了各成员单位工作职责，全体文明委成员单位要对号入座、各负其责，切实抓好落实，不得贻误全县工作大局。

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采用定量和定性相结合的考核方法，实行百分制考核。

二、考核内容

考核内容包括物质文明和生态文明建设，政治文明和精神文明建设，中心工作三部分。物质文明和生态文明建设含经济工作、社会事业；政治文明和精神文明建设含党建和精神文明建设、社会稳定。其中：物质文明和生态文明建设、政治文明和精神文明建设、中心工作分别采取100分考核。年终得分汇总时，物质文明和生态文明建设考核得分按60%折算入总分，政治文明和精神文明建设考核得分按30%折算入总分，中心工作按10%折算入总分。

三、分值设置

㈠物质文明和生态文明建设（100分）

1.经济工作（70分），其中：

⑴项目招商20分⑵工业经济20分⑶农业经济10分

⑷第三产业5分⑸农经管理5分⑹集体收入5分

⑺计划统计5分

2.社会事业（30分），其中：

⑴计划生育8分⑵村建国土8分⑶劳动保障5分

⑷文化卫生3分⑸民政双拥4分⑹电视整转2分

㈡政治文明和精神文明建设（100分）

1.党建和精神文明建设（60分），其中：

⑴组织工作15分⑵纪检监察15分⑶宣传统战10分

⑷精神文明建设5分⑸人武民兵6分⑹团委工作3分

⑺妇联工作3分⑻“两会”工作3分

2.社会稳定（40分），其中：

⑴综合治理20分⑵安全生产10分⑶工作10分

㈢中心工作（100分）

中心工作内容根据工作需要另行确定。

四、考核办法

㈠根据确定的考核内容，由各条线分管负责人牵头组织责任部门分别制定统一格式的百分考核细则，并实施考核。考核细则要突出重点、简明扼要、指标量化、便于操作，经镇考核领导小组审定后统一印发到村。

㈡考核细则分值安排的原则要求：

1.正常工作80分。

2.机动调节20分。用作本年度内可能要新增内容的考核。

3.超额完成目标的，加分不得超过该项基本分的50%；未完成目标的，扣分以该项基本分为限。

㈢镇考核办牵头组织考核，相关责任部门实施具体考核。除已与相关职能部门对应的工作外，项目招商由项目办实施考核，农经管理、集体收入由经管站实施考核，精神文明建设由宣传科实施考核，中心工作由相关条线实施考核。

五、考核结果运用

㈠根据考核结果设综合奖6名，其中：综合一等奖1名，综合二等奖2名，综合三等奖3名；一等奖奖金为10000元；二等奖奖金各8000元；三等奖奖金各6000元。

㈡根据单项工作考核结果，设立招商引资先进集体、项目税收贡献奖、工业经济单项奖、农业经济单项奖、集体收入单项奖，并按下列标准予以奖励：

1.招商引资先进集体。根据招商引资考核得分取前6名，各奖励3000元。

2.项目税收贡献奖。年内新办项目的镇级实得税收部分，按村镇三七比例分成。

3.工业经济单项奖。完成全年应税销售的村，按年初设定的目标，500万元的奖励1000元，1000万元的奖励2000元，2000万元的奖励3000元。

4.农业经济单项奖。根据考核得分取前6名，各奖励800元。

5.集体收入单项奖。对村级集体经济纯收入在8万元以上的村，取前6名，各奖励600元。

㈢根据相关工作考核汇总，设立精神文明建设先进奖、党的建设先进奖、社会稳定先进奖、计划生育先进奖、中心工作先进奖，并按下列标准予以奖励：

1.精神文明建设先进奖。根据精神文明建设内容的各项工作考核得分之和排序，授予前6名为精神文明建设先进奖，各奖600元；

2.党的建设先进奖。根据党建工作考核得分排序，授予前6名为党的建设先进奖，各奖600元；

3.社会稳定先进奖。根据综合治理、维稳、安全生产等项考核得分之和排序，且年内未出现重大刑事案件、越级上访或集访、安全生产事故的，授予前6名为社会稳定先进奖，各奖励600元；

4.计划生育先进奖。根据计划生育工作考核得分排序，取前6名，授予计划生育先进奖，各奖励600元；

5.中心工作先进奖。根据年度中心工作考核总分之和排序，授予前6名为中心工作先进奖，分别奖第1名2000元、第2、3名1500元、第4-6名1000元。

㈣有下列情形之一的村，不列为综合奖参评对象：

1.本年度综合治理、计划生育工作不达标，或辖区内发生重特大安全事故的；

2.出现进京赴省去泰上访，或到姜集访的；

3.组织、宣传统战、纪监和人武四项工作考核得分之和排在后5位的。

㈤所有奖项如因上述第1、2项被否决的，不发放奖金；如因第3项被否决的，考核名次不变，奖金计半发放；被否决后缺项的，一律不予递补。

㈥村级工作目标考核得分作为村支书、村主任本职工作考核得分，按40%计入年度绩效考核总得分。

㈦村获得的奖金，原则上按村支书35%、村主任25%、其他村干部40%进行分配；支书、主任一肩挑的得40%，其他村干部分60%。

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一、电力企业文化建设的总体目标

企业文化建设的总体目标是贯彻落实国家电网公司、省电力公司文件精神，紧紧围绕公司建设“一强三优”现代供电企业的发展战略和工作目标，加强内质外形建设，构建和谐电力，努力培养“四有”职工，提升企业知名度，增强企业凝聚力和竞争力。力争通过五年的努力，逐步形成适应市场经济需求，体现“国家电网”品牌，具有时代特征、电网特点、景供特色的企业文化体系和文化氛围，形成先进共识的理念体系、科学规范的行为准则、进取和谐的团队氛围、服务优质的社会形象，为企业的可持续发展提供精神动力与文化支持。

二、电力企业党员主体地位的内涵

党的十七大报告指出：“积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一。党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。”党员主体地位是建党思想的基本原则，是加强党的先进性建设、发展党内民主的根本所在。以改革、创新精神加强党的建设，为企业改革、发展和稳定提供了充分的政治保证和组织保证，必须从尊重党员主体地位入手，遵循党内民主建设的内在规律，建立充分发挥党员主体作用的党内民主机制。党员队伍质量立足于强化对党员进行党的基础知识、党性党风党纪和理想信念教育，实现党员政治素质的全面提高。坚持了民主评议党员制度、党员黄牌警告制度、党员季度考核制度和提醒谈话制度。

企业党员的主体地位是指党员是企业的主人翁，在党与企业之间有当家作主的资格。党员主体地位是相对于整个党的事业和企业发展而言的。党员主体地位主要体现在两个方面：一是党员是党内生活的主体。全体党员不论职务高低、资历深浅、功劳大小，在党内的地位一律平等，都享有平等的权利。二是党员是的主体。党的各级领导机关和领导干部的权力来源于党员，他们与党员之间形成权力的委托和受托关系，运行必须接受党员主体的监督，这一点在电力企业内部更应当突出出来，使企业内外变得更加充满活力、更加和谐。

供电单位党支部包线路，通过抓降损，促增收，抓出本单位各项指标和综合管理好的示范线路。创建党员示范设备承包区，推动全公司设备承包工作；机关部室抓服务，以抓作风，促服务为目标，结合工作作风整顿，以实实在在为基层服务为重点，深入加强工作指导，围绕部室工作职责，围绕创一流工作目标，加强管理，提高效率，搞好文明办公和服务。

三、发挥党员地位，推进企业精神文明建设

电力企业正承受着巨大的市场竞争压力，人们生活观念的改变以及国家政策的调整，都使得我们的观念和利益需要随之改变，这对于企业或是企业员工来说都是一次重新的定位。

第一，制订电力企业精神文明建设发展规划。关于如何制定电力企业的建设文明建设策略，应该要先对企业的文化和历史进行深入的研究，将企业的过往作为策略制定的参考依据。企业的文化战略应该是独一无二的，是符合企业经营理念的，是和企业的新时代目标相一致的，所以企业的策略应该是基于企业的历史背景和文化背景之上建立的。新的时代有新的要求，新的价值观和新的理念，在对员工培养，打造新时代员工队伍的时候要注重将创新精神融入其中，将精神文明建设深入的贯彻到每一个工作环节当中，提高员工和企业之间的亲密度。企业精神是企业的灵魂，只有去建设企业精神、树立企业精神才能够将企业文化建设和企业建设上升到一个新的高度，才能够做好企业精神文明建设工作。

第二，完善教育培养机制，彰显党员主体性。对党员的教育除了要注重党的基础知识和政策方针教育之外，还应该要注重党员的素质教育，两者的共同目的都是提升党员的主体性，通过教育强化他们的主体意识，在工作中能够起到带头作用，主动积极。

教育的方式应该是要视不同对象而言。根据党员的类型和特点来进行教育管理，开展不同的活动类型。充分的利用好企业党员活动室，将活动室作为教育的发源地，通过对党员进行教育，让他们学会现代化网络技术和计算机技术，根据他们的不足之处进行补足，让他们能够有需求有针对的去选择接受的教育类型，分班、分组，让他们能够主动积极的投入到教育当中，主动学习和提升自我，完善自我，加强民主意识以及自觉性。

第三，完善责任归属机制，想办法刺激精神文明建设的动力。将不同岗位不同职责的党员划分好责任归属，这样让他们的工作和责任联系紧密，提升他们的工作主动性，确定每项工作目标，激发他们的主观能动性，对他们的工作考核要结合其责任的落实情况，实现对不同岗位和职务的党员统一管理，以量化的标准来约束他们的工作，促进他们自觉主动的承当先锋的作用。党员的管理目标要和企业的发展目标相一致，因此在建设企业精神文明的时候，要注重激发内在动力，让党员建立联户关系，以互相帮助互相扶持的方式来共同度过困难，共同提升，能够做到主动接受公众监督。