学雷锋活动的意见范文

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篇1

“十二五”期间，北京市将大力实施公民道德建设十项重点工程，大力弘扬北京精神，进一步推进首都公民道德建设，提升市民文明素质和城市文明程度。十大工程包括：北京精神宣传培育工程、诚信体系建设工程、公共文明引导工程、道德模范学习宣传工程、“雷锋精神”弘扬工程、中华传统美德传承工程、青少年思想道德培育工程、农村居民和新市民道德建设工程、党员领导干部道德示范工程、公民道德建设文化推进工程。

学雷锋志愿者带动学雷锋日常化、常态化

北京市年初下发《关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》，按照《实施意见》部署，除每周六开展的“学雷锋志愿活动日”以外，北京市的学雷锋活动还包括组织学雷锋宣传周活动、学雷锋树典型活动、“雷锋精神进校园”活动、“岗位学雷锋”活动、创作推出弘扬雷锋精神的文化产品、以创建活动带动完善学雷锋活动长效机制等总共7大项。

今年3月以来，北京市开展的“学雷锋志愿者——我报名”活动，已经吸引246万多名公众报名，成为学雷锋志愿活动的中坚力量。246万多名学雷锋志愿者，将体现学雷锋“人人可为，时时可为，处处可为”的特点，形成学雷锋活动人人参与、学雷锋成果人人共享的局面。

“十个一”工程建设农村文明新生活

今年起，北京市将实施的“十个一”农村文明创建工程，从10个方面解决农村的文化队伍、场地、设施、资金等难题，着力提高农民的思想道德文化素质、农村的社会文明程度。通过大力繁荣发展农村文化，满足农村居民群众精神文化需求。

“十个一”文明创建工程：为每个行政村配备一名文明宣传员、一个精神文明建设宣传栏(网络宣传视屏)、一所市民文明学校、一个综合文化活动中心、一个乡情村史陈列室、一个标准篮球场、一个乡村大戏台、一支特色文体队伍、一支志愿服务队、一个农村居民信息服务站等项目。“十个一”建设将以“全国文明村”、“首都文明村”和“北京最美的乡村”为突破口，以点带面、逐步推进。

篇2

3月5日，省会石家庄开展“学习雷锋爱在石家庄”志愿服务月活动。在2012年开展活动的基础上，在全市继续开展“学雷锋、倡善行、树新风、建设幸福石家庄”主题道德实践活动。

在“善行河北美丽唐山”主题道德实践活动中，唐山市在全社会扎实推进“四大行动”，即爱心·志愿服务大行动、良心·诚信践诺大行动、责任心·爱岗敬业大行动、孝心·报恩尽孝大行动，广泛开展各类群众性主题道德实践活动，在全社会进一步形成“人人重道德处处有善举”的良好风尚。

在“厚德衡水”主题道德实践活动中，衡水市在城市社区组织开展“邻里互助共建和谐”活动；在农村组织开展“尊老敬老孝老创建和谐家庭”活动；在党政机关、企事业单位组织开展“共铸诚信”等活动。十年树木，百年树人。培育道德善行、优化社会环境，改善社会风气，进而推进社会主义核心价值体系落地生根，是一项艰巨的复杂的系统工程，是伴随整个中国特色社会主义历史进程的战略任务。

——选自省委党校程瑞山《“善行河北”主题道德实践活动为什么要持之以恒地开展》

篇3

二、活动主题

以“学雷锋、见行动”为主题，扎实开展志愿服务活动

三、加强领导，建立机构

（一）成立“学雷锋、见行动”领导小组

成立以政务服务中心主任为组长，分管领导为副组长，科室及窗口负责人为成员的“学雷锋、见行动”活动领导小组。领导小组办公室设在并联审批科，兼任办公室主任，负责活动日常工作。

（二）组建“政务服务中心青年志愿者服务队”

组建政务中心青年志愿者服务队，号召政务中心机关及窗口40岁以下年轻同志加入，通过志愿者签名、宣誓，围绕政务服务中心工作开展志愿者服务活动，并形成长效机制。

(三)加强“学雷锋、见行动”活动宣传

1、充分利用“中心”网站、LED显示屏宣传平台，展示“三月春光处处美雷锋精神心中留政务战线一条心转变作风齐争优”的宣传标语。

2、召集政务服务中心机关及窗口开展“学雷锋、见行动”宣传动员大会，统一思想，提高认识。

四、活动安排

1、开展义务植树活动。以植树节为契机，组织中心机关全体工作人员到连山镇开展义务植物活动，携手共建青年林。

（年3月10日）

2、开展政务服务咨询活动。在市区开展便民宣传服务活动，向广大市民宣传政务中心便民服务事项，提供便民服务咨询，让广大市民更好的了解政务中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨，同时广泛征求意见建议，促进政务中心各项工作提速升级。

（年4月）

3、开展特色服务。开展好“延时服务”、“预约服务”、送服务到社区（村）、送服务到乡镇和“送证上门”等特色服务活动，培养年轻工作人员心系群众、服务群众意识，树立政务人良好的形象。

（年全年）

4、开展敬老、爱老活动。组织青年志愿者服务队深入乡镇敬老院、市福利院，为老人清扫卫生、做饭洗衣等，给老人们送去阳光和温暖，培养年轻工作人员敬老、爱老的优良品质。

（年5月4日）

5、开展政务服务礼仪培训。请专业老师为“中心”窗口工作人员开展政务服务礼仪培训，进一步提升政务服务规范化水平。

（年6月）

五、活动要求

1、各科室及窗口要高度重视，“学雷锋、见行动”活动，要组织本科室、本窗口工作人员积极参加政务服务中心青年志愿者服务队。

2、各科室、各窗口参加政务服务中心青年志愿者服务队人员要按照中心统一安排，积极参加相关志愿者活动，突出政务服务中心特点，树立良好的窗口形象。

3、除中心统一组织的志愿者服务活动以外，各窗口还要结合工作实际，结合“四个年”活动的开展，立足本职岗位，以窗口为单位，开展形式多样的优质服务、文明服务。

篇4

（来源：《人民日报》2012年3月5日）

上海：学科德育引爆课堂革命

自2005年以来，上海在全市中小学开展“学科德育”实践。德育主阵地开始从课外转向课堂，融汇在日常教学过程中。在“教育回归本源”的理念指导下，上海根据中小学各门学科的知识特点及其本身所蕴含的德育资源，编制了涵盖中小学全部21门学科54个学段的学科德育实施意见，为每一学段、每一门课程实施学科德育提供了理论支撑和操作建议。

“学科德育”在上海的中小学课堂引爆了一场“静悄悄的革命”，语文、历史等人文社会学科注重“以情育人”“以史育人”；物理、化学、地理等自然科学学科注重“以理育人”；音乐、美术等艺术学科注重“以美育人”，教材中隐含的、固有的育人内容被挖掘出来，与知识传授、能力培养无缝对接，潜移默化渗入学生心头。老师们“人人都是德育工作者”，上海许多学校还建立了各学科综合教研的机制，教师共同研究和开发教案。

（来源：新华网2012年2月28日）

中山：启动“学雷锋再出发做修身励志好少年”万人行