唐诗宋词元曲明清范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇唐诗宋词元曲明清范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

1、唐诗、宋词、元曲、明清小说，此说法以文化链形式概括出华夏神州对人类社会所贡献的精神财富，是我国古代文学艺术宝库中的四颗璀灿明珠，也是世界艺术之林中的宝贵财富。

2、中国文学从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说，构成了一卷几千年中华文化的发展史。明清小说这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精d华，从明代开始﹐小说这种文学形式充分显示出其社会作用和文学价值﹐打破了正统诗文的垄断﹐在文学史上﹐取得与唐诗﹑宋词﹑元曲并列的地位。

3、清代则是中国古典小说盛极而衰并向近现代小说转变的时期。我国小说在魏晋南北朝时期初具规模，志人志怪，为明清小说的繁荣准备了条件。元末明初，在话本的基础上，产生了长篇章回小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。而《三国演义》是罗贯中所记载的在民间流传的三国故事。

（来源：文章屋网 ）

篇2

可是这能全怪学生吗？我太清楚中文系本科的教学安排了，一学期整天都是课，有时甚至课还要排在晚上，学生除了上课、背教材、考试外，时间也就所剩无几了，让他们如何读作品。

然而，中文系大学生不读文学作品，只是听课、背书、考试，这能培养出说得过去的中国语言文学专业的大学生来吗？

不过这又能只怪大学吗？据说在中学里，不要说学生，就是相当一部分中学语文老师，也从不读课文之外的文学作品，因为没时间也没必要。中考和高考早已成为一种极专业的技术活，语文课老师专精的早已不是“语文教学”，而是“语文考试”，是应对“语文考试”的诸多规范程序和种种有效技巧。且“语文考试”这门专业是任读多少文学作品也没用的，因为它在性质上不属于语言文学专业，而属于“考试技术学”。

可是这又能怪中学老师吗？

今天的孩子从小学起，甚至是从幼儿园起，就明白了英、数、语的学业权重顺序。语文在老三门中，是考试拿分最不好说的，因此也是最不重要的一门。

当然，有朋友劝我不要杞人忧天，孩子们不读文学作品有什么关系？一时代有一时代的文体，今天是读图时代，想欣赏叙事艺术，只看电影电视剧足够了。君不见唐诗宋词元曲明清小说，一代一代时兴的不一样，历来如此，何须见怪？

好像是有点道理。文学阅读也许真的已是明日黄花了。

然而，细想一下不对，“唐诗宋词元曲明清小说”的序列是文学史家们弄出来的名堂吧，或者说，文学史家们弄出这个名堂只是要表明不同文体发生、发展，以至成熟的历史状况吧，并不是说唐以后就不再有什么人写诗读诗，宋以后就不再有什么人写词、看词的了吧？

篇3

现实用转嫁文字和韵脚诗的残酷阻挡我们步伐

路漫漫其修远兮

君子以自强不息

高山仰止 景行行止

窗外的绿树红花努力开放了一整夏

历史辗转车轮翻滚不知多少繁华

唐宋元明清的过去不要卸下

靖康耻 犹未雪

臣子恨 何时灭

走过传奇故事的华夏一族

完成了五千年的传承文化

停在书本上最后一页龙的神话

鼓励我多年做自己观众的信念

青青子衿 悠悠我心

大风起兮云飞扬

大江东去浪淘沙

思无邪的赋比兴诉说着蒹葭雎鸠的牵挂

用文字向离骚搭一句话

唐诗宋词的平仄溅得元曲几折宫调

却看见明清小说的宏大

如果眼泪没有开出勇敢的花

怎么能在孤独旅途闻到芳香

幸好梦想没有流落至云外天涯

回想疲惫时光看到前方不落的太阳

篇4

现实用转嫁文字和韵脚诗的残酷阻挡我们步伐

路漫漫其修远兮

君子以自强不息

高山仰止 景行行止

窗外的绿树红花努力开放了一整夏

历史辗转车轮翻滚不知多少繁华

唐宋元明清的过去不要卸下

靖康耻 犹未雪

臣子恨 何时灭

走过传奇故事的华夏一族

完成了五千年的传承文化

停在书本上最后一页龙的神话

鼓励我多年做自己观众的信念

青青子衿 悠悠我心

大风起兮云飞扬

大江东去浪淘沙

思无邪的赋比兴诉说着蒹葭雎鸠的牵挂

用文字向离骚搭一句话

唐诗宋词的平仄溅得元曲几折宫调

却看见明清小说的宏大

如果眼泪没有开出勇敢的花

怎么能在孤独旅途闻到芳香

幸好梦想没有流落至云外天涯

回想疲惫时光看到前方不落的太阳