科室工作汇报范文

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篇1

口腔科室职员工作汇报一

一、负责口腔科开诊治疗前后的准备工作。

二、协助医生进行口腔手术、洗牙、处置等。

三、负责口腔科整洁、安静，维持就诊秩序，在诊疗期间，做好口腔科的卫生宣教。

四、按要求做好口腔科消毒隔离工作，防止感染事故的发生。

五、认真执行各项规章制度和技术操作常规，严格查对制度，做好交___，严防差错事故。

七、负责领娶保管科内药物，器械保养口腔治疗椅及其他物品。

经常观察口腔科内就诊病人，发现异常要立即报告当班医生，配合处理。

岗位工作表准：

1热爱护理工作，态度和蔼，工作积极主动

2熟练掌握护理技术，

岗位任职条件：

1遵守国家法律法规和本中心各项规章制度，2熟练掌握操作技能，热爱本职工作。

3具备护士资格证一、在门诊护士长的领导下进行工作。

二、负责口腔科开诊治疗前后的准备工作。

三、协助医生进行口腔手术、洗牙、处置等。

四、负责口腔科整洁、安静，维持就诊秩序，在诊疗期间，做好口腔科的卫生宣教。

五、按要求做好口腔科消毒隔离工作，防止院内感染的发生。

六、认真执行各项规章制度和技术操作常规，严格查对制度，做好交___，严防差错事故。

七、负责领娶保管科内药物，器械保养口腔治疗椅及其他物品。

经常观察口腔科内就诊病人，发现异常要立即报告当班医生，配合处理。

口腔科室职员工作汇报二

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6～7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，医学教.育网搜集整理只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

口腔科室职员工作汇报三

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。

前不久，有一位6～7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

口腔科室职员工作汇报四

时光飞逝，转眼间来到_X工作已半年有余了，在护士长及主任的正确领导下，在同事的密切配合和支持下，我坚持本着“以病人为中心”的服务理念，踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务，严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一名刚入行不久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。

过去的半年里医学教育网|搜集整理，虽然我只是一名小小的普普通通的口腔护士，但在我平凡的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里，永远没有贫富贵贱之分，我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语，每一声亲切的问候，每一次精心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心意。护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲，很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。

篇2

加强修养，一、重视学习。营造良好的科室研修氛围

认真学习实践科学发展观，积极参加医院和上级部门组织的各类学习。自觉钻研业务，积极撰写论文。同时努力营造科室爱学习、善交流、勤研讨的氛围，建立学习档案，人人订阅专业杂志，定时组织学习，交流心得，疑难的病例，集体会诊；鼓励并支持科室成员继续教育、进修学历等，促进了科室成员素质的提高。一年来有多人拿到高一级学历证书，省级刊物上多篇；撰写提案多个，其中《加强对年轻医生基本技能和基础理论培训》被医院评为优秀提案。

团结协作，二、爱岗敬业。促成朝气蓬勃的新风貌

要求别人做到自己首先做到遵纪守法，努力以身作则。工作积极，认真负责；做事公平、公正；生活上尽力关心帮助他人。努力以人为本，营造一个和谐、融洽的工作环境，同事团结协作，心情愉快，热情工作。近年特检科工作量前所未有地激增，而人员配备不足，特别是开展体检以来，更可谓是起早摸黑，许多时候上厕所都得向就诊病人请假，但科室成员没有怨言，发扬团队精神和奉献精神，主动放弃休息来加班，保质保量完成工作，让病人满意。

锐意进取，三、强化管理。开创科室工作新局面

篇3

二、逐渐建立和完善反腐倡廉制度的体系，在制度保障上下了很大功夫

在几个方面不断完善制度建设。第一是党风廉政建设责任制；第二完善了考核办法；第三是工作计划和月工作要点制定的详细和操作性比较强，一目了然。

下半年乃至明年我们还应把制度建设作为重点要做的工作，积极探索，要有新的突破。

三、完善了评价机制、权力运行的监督机制，在权力监督上下了很大功夫，收效显著

今年上半年完善了基层纪委、各科室向县纪委汇报工作制度，使县纪委及时掌握工作动态，把握问题脉络，给领导开展工作和解决问题提供了很大帮助。第二是评议机关作风效果明显，对我县所有参评的单位都有触动。第三是对公务车辆的购置严格进行了审批，避免了超标准、超编制配车问题的发生。

四、创新了执纪的理念，加大案件查处、执法监察以及纠风治乱的力度，维护了人民群众根本利益

上半年，案件检查工作从全县受理群众来信来访电话举报93件（次）中转立案56件，立案率很高，其中，本委自办案件15件，构成县级大要案的19件。这些案件的立案、查处的过程充分贯彻了省、市纪委全会确定的四个方面的重点，提高了成案率，防止了重复访，越级访发生。同时你们在查案中及时发现其他违纪线索，挖掘出案中案这一点很好，不仅收到良好的政治效果和社会效果，给违纪分子以警示和震慑作用，增强广大党员领导干部拒腐防变的自觉性，还解决了委内经济上的窘境。

开展了清理整顿私营粮食企业工作，取缔了15户私营粮食企业，对33户小规模粮食企业缴税情况进行了动态清查，处理了梅河口市阜康酒精有限公司私营粮食企业违法占地问题，处罚了弘业粮油有限责任公司违章行为；对2*年至20*年全县出售国有资产欠税清缴情况进行了专项执法监察，可清回欠缴销售不动产营业税338万多元。

开展了教育收费监察，对录用公益岗位、聘任教师，土地定编考试学生中、高考等进行了监督。

五、工作履行了自查自办、直查快办、快查快结的职能，维护了社会稳定

室自查自办件10件，立案了3件，维护了党政纪的严肃性，保证了政令畅通。完成了市纪委要结果、要情况的2件案件的调查、汇报和沟通协调工作，维护了*纪委的形象；积极开展监督工作，针对部分党员领导干部存在的不正之风和轻微违纪问题，采取了适当的监督形式，教育和挽救了一些领导干部；

六、充分发挥纪委组织协调作用,为全面改善经济发展软环境，推动县域经济又好又快发展做出了贡献

在对县地税局、社保局等6个先进单位、*镇财政所等14个群众满意乡镇站办所表彰的同时，通过多种形式，利用各种媒体，大张旗鼓地宣扬和展示县委、县政府优化经济发展软环境的重大决策，组织全县49个涉企行业和部门主要领导通过县电视台分期分批地向社会公开承诺，既宣传了我县的发展经济良好环境，又为企业和群众排了忧解了难。

七、加强了队伍管理，在提高纪检监察干部队伍素质上下了功夫

结合主题教育，开展领导干部大学习活动，委内继续坚持隔周学习的制度，广大干部认真学习了党的理论、方针政策、法律法规，提高了干部，特别是全体纪检监察干部的素质。

上半年我们虽然在各个方面取得了一定的成效，但我们的工作还存在不少问题。最主要是两个方面：

第一，案件查办方面。一是行动不均衡，各科室工作进展有差距；二是执法监察项目还没有全面展开；三某些不良的风气还没有得到有效的监督、有的监督效果不明显。

第二，干部队伍方面。纪检监察干部队伍的自律意识、责任意识还有待提高。作为纪委机关的一名干部，要求别人做的，首先自己要做到，一定要严格自律，不要有任何尾巴给别人抓到。要非常注意纪委的形象，注意自己的一言一行，千万不能有任何特权的思想。另外，要不断地更新知识，适应现行工作的需要。作为指导全县纪检监察工作开展的部门的同志，你们任何一个人都是代表纪委，业务能力不能满足于现状，必须不断地学习，不断地更新知识，不断提高自己，不能停留在原有水平上，尤其是不能对下面的同志一问三不知，所以学习的氛围还需要加强，不要放松任何一个学习的机会。

如何做好下半年的工作，我强调几个方面：

第一，关于《实施纲要》的贯彻落实，构建惩防体系的问题。下半年要研究一些关于落实《实施纲要》的具体措施，抓贯彻抓落实的具体举措，克服认为建立惩防体系是一个长期的工作，短期工作很难看到成效的思想。

第二，继续加大查办案件的力度。要延续上半年的良好势头，广挖案源，突破大要案。案件审理工作，要贯彻24字方针，尽量避免申诉案件的发生。

第三，全面展开执法监察项目。除了完成上级纪检监察机关部署的专项执法监察项目外，下半年还要开展一些好的执法监察项目，力求取得成效。

还有象纠风、软环境建设、主题教育等工作都要继续保持上半年的良好势头，争取在市纪委评比中领先。

要做好这些工作，一定要树立抓紧时间的观念。所以，我希望大家要做到“十个字”。

“前瞻”。就是把握趋势，未雨绸缪。我们所做的工作要紧紧围绕全县经济工作和党风廉政建设的大局，我们确定的工作方案、工作思路必须有一种前瞻性。

“规范”。就是建章立制，按章办事。我觉得最关键是按章办事，因为在建章立制方面，我们这些年建立了不少好的规章制度，关键是怎样去落实。还有一个是自律，制度都是约束大家行为的，约束我们各个部门、各个机关的，这就要求大家要自律，做到自律以后才能做到规范。

篇4

一年来，在本人负责的财务报帐工作中，我本着客观、严谨、细致的原则，在办理会计事务时能做到实事求是、细心审核，加强监督，严格执行财务纪律，按照财务报帐制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报帐工作，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保了会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用。同时完成了2008年局机关、支队、中心的医疗、养老、失业、生育保险的申报、核定、计算和缴纳工作。完成了2011年局机关、支队、中心住房公积金的申报、核定工作。完成关于清理核对1997-2008年市直机关事业单位养老保险缴费情况的填报、统计、汇总工作。完成了各种证件的年审工作。及时办理干部职工增资补发工作。

我除了完成出纳工作，还同时兼顾办公室里的文印工作。为了能按质按量完成各项工作任务，本人不计较个人得失，经常加班加点进行工作。对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报帐任务的同时，做好文印室工作。

篇5

在年度考核的基础上，承办了正常晋升薪级工资、部分人员职务工资变动、岗位工资变动、工资标准调整。在6月财政局取消工资统发，改为由单位自己发放职工工资，人事科确保每月正式人员工资、临时人员工资、保安工资、协勤工资按时发放。为职工核算全年的绩效工资、年终奖金取暖费、独生子女费等，保证各项福利工资核算发放准确。

二、将加班天数与个人绩效相挂钩，严格执行绩效加班考核制度。

为切实做好我支队绩效工资分配实施工作，进一步转变工作作风、明确责任、提高效能，确保各项工作任务的全面完成，按照“严格管理、严格考核、严格奖惩”的工作要求，结合我队实际，制定绩效考核办法。每月按照考勤记录将加班绩效与个人绩效相挂钩，整理、汇总、核算当月绩效工资，形成正确的奖惩导向，以达到奖励先进、鞭策后进的效果，确保各项工作更好更快地推进。

三、完成2014年10月以来个人养老金账户清算，完善个人养老金账户资料。

2014年10月份全额事业人员重新开始缴纳养老保险，但是由于养老保险比例及具体政策没有出台，导致养老保险金一直实行预扣制度。由于时间跨度大，资料缺失等原因使个人养老金账户信息难以核对，养老金账户清算困难。经过科室全体人员2个月的努力，收集整理个人数据，核算个人账户金额等一系列复杂工作，最终将这项工作完成。虽然这项工作虽耗费了大量的时间、人力、精力，但保证了每位职工养老金账户金额的准确，个人养老金资料的完整，为今后职工退休工资及个人年金完整得到了有效保障。

四、严格执行考勤制度，落实年休假制度

我支队考勤实行“周公示、月通报”。人事科协助督查科统计、整理每月病假、事假、迟到早退情况，以保证这项工作顺利进行，并为年底绩效考核提供依据。与此同时严格对职工的年休假进行审核、记录、统计，杜绝年休假出现多休、重复休等情况，符合相关年休假制度。

五、进一步理顺人员工资、档案关系。

篇6

一、健全机构，加强领导

__街道党工委、办事处高度重视科技教育工作。一是分别成立了由街道办事处主任任组长的科技工作领导小组和由街道党工委书记任组长的街道教育工作委员会，健全了机构，明确了职责，为科技教育工作开展提供组织保证。二是制定了__办事处科技工作计划和街道幼儿教育发展规划，对__街道开展科技教育工作进行了全面的安排部署。三是层层签订责任状，落实责任制。根据管委会与办事处签订的责任书，街道办事处按照责任状要求，结合实际，制定了考核细则，分别与科教分管领导及机关各科室、七个社区居委会签订了科技目标管理责任书，落实了各项工作任务，使科教工作与日常工作同安排、同部署、同落实、同监督、同考核，确保了办事处科教工作的顺利开展。

二、工作开展情况

（一）科技工作

1、加大对科技知识的学习力度，提高广大居民的科普知识。街道党工委、办事处把科技知识的学习作为普及科技知识的主要手段。在学习内容方面主要侧重十六届五、六中全会精神、《科普法》、科技知识、反对“__功”组织和法律法规知识、社区消防、健康、食品安全、卫生保健、再就业、市场经济以及提高居民素质等相关知识。学习采取培训、聘请专业教师授课、座谈讨论、看电教片等方式进行。20__年，共举办培训班8期，培训人数达4000余人。其中：辖区企业对职工岗位知识培训5次，培训工人150名。

2、以“科技之冬”、“科技月”活动为载体，加大对科技知识的宣传力度。

为了加大对科技知识的宣传力度，__街道党工委、办事处以“科技之冬”、“科技月”活动为载体，采取多种方式大力宣传科技知识。一是利用科技知识宣传栏定期开展科普宣传活动。各社区在办公场所、居民区、楼院设置科普宣传专栏，定期向居民宣传不同内容的科技知识。截止目前，各社区共有宣传栏30块，办板报180期。街道还组织4次科普图片巡展，制作永久性科普宣传版面8块。二是积极开展科技宣传月活动。街道办事处以开展科技宣传月活动为契机，加大科技知识宣传力度。配合米东新区宣传部、科技局在百富商城成功举办了20__年科技月活动启动仪式。此次活动，举办文艺汇演、播放露天电影各一场（次）、悬挂横幅2条，发放宣传单3000余份，参与群众达5000余人。三是利用“百日文化广场”活动进行宣传。街道办事处充分利用“百日文化广场”活动，将科技知识的宣传贯穿于活动之中，先后进行消防安全、健康保健、食品卫生为主题的活动。20__年，共举办了“百日文化广场”活动8场次，观众达8000余人。四是通过走家入户进行宣传。街道社区干部在走访入户过程中，对居民进行面对面的宣传，同时发放宣传单，宣传《科普法》、社区消防、卫生保健、再就业等知识。各社区共走访入户8000余户，发放宣传单10000余份。__街道办事处通过采取多种方式的宣传，在__辖区营造了深厚的宣传氛围，使科技知识深入人心。科技活动深入开展，不仅提高了居民对科技知识的了解，增强了居民学科技、用科技的能力，对推动__街道社区各项事业的全面发展起到了积极的作用。

3、大力开展科技工作。

__办事处将科技工作贯穿于街道社区的各项工作之中，努力做到“三进”“六个结合”。即科普活动“进街道、进社区、进家庭”；“六个结合”即将“科技 之冬”活动与科普活动学习宣传相结合；与学科技、学法规和社区知识的学习相结合；与社区党的建设、精神文明建设相结合；与社区的服务和再就业工作相结合；与社区的安全生产和稳定工作相结合；与社区的经济发展相结合。一是积极开展科技示范社区的创建活动。为了全面开展创建活动，__街道办事处专门成立了创建活动领导小组，结合街道社区的实际情况，对创建活动进行全面的安排部署，今年，祥和社区积极开展了创建科技示范社区活动，于10月份，迎接了昌吉州的检查验收。二是加大对科技工作的检查力度。今年以来，办事处对各社区科技工作进行检查4次。对开展情况进行通报，有效地促进了科技工作的开展。四是积极申请项目，为民营企业申请科技资金，引导企业利用科技进行技术改造。街道办事处在对辖区民营企业进行调查摸底的基础上，结合企业自身的实际情况，为鑫泰燃气公司、科汇井盖有限责任公司申请了民营科技企业称号和企业科技进步项目，此项申请工作已经结束。五是认真完成了市地震应急救灾基础数据库信息资料收集工作。

（二）教育工作

1、加强教育资源整合，促进辖区资源为社区服务

加强教育资源的整合，充分利用社区资源为社区提供服务。__街道办事处与驻区单位、学校签订协议，做到责权利分明，达到互通有无，优势互补，为广泛开展社区教育活动奠定良好的基础。目前一校、实验小学、二中、公路段，劳动就业局等有活动场地的单位为社区教育活动提供了场地、人员的支持。辖区已有40％以上的驻区单位和学校的设施及教育资源向社区开放。为地区开展社区教育活动，提供了较好的条件，实现了人力、设施、财力资源的共享。

2、开展少年儿童教育活动。

一是积极参与学校“家长学校”活动的开展，利用开家长会的时候给家长讲《未成年人保护法》、《婚姻法》等法律知识，同时给小学生灌输要遵守社会公德，讲文明礼貌的思想；开展“小手拉大手”活动，在暑期组织辖区小学生参与社区公益活动，参加小区的卫生清洁，倡导小公民争做保护环境的小卫士；参加社区举办的“百日文化广场”活动等有利于未成年人成长的活动。二是以活动为载体，加强少年儿童的教育，举办未成年人书画展，南苑社区在宏达小区、党校小区举办了未成年人书画展，在暑期还组织了英语培训班，书法培训班，开展法制教育图片展等。三是开展“献爱心、送温暖”活动，社区开展“一元钱”工程号召党员、居民、中小学生积极捐款，为家庭困难的学生献上一份爱心。社区建立3家“爱心超市”，物品来自辖区单位和居民的赞助和捐助，为贫困生、贫困户免费提供学习用品和生活用品。四是以庆“六一”儿童节为契机，加强幼儿教育。街道妇工委、工会、团工委对“六一”活动做统一安排，各社区根据安排，积极引导、参与辖区幼儿园的庆祝活动，并以小区为单位组织举办幼儿趣味运动会，慰问贫困儿童等。

3、加强市民教育

__街道以文明市民学校为阵地，加强居民培训。__街道有市民学校88所，__辖区有“三级”文明单位80个，每个单位都建有文明市民学校；各社区和街道分别建有市民学校。街道成立市民学校领导小组，聘请辖区单位工作人员、退休干部为学校讲师，对居民开展两级培训，一级是街道文明市民学校，一级是社区与辖区单位资源共享开办文明市民学校。街道市民文明学校培训对象是街道机关干部、社区工作人员和居民代表，社区文明市民学校培训对象是社区居民、退休干部和企事业单位的工作人员等，居民培训率达60。

三、下一步的工作安排

1、调整充实科技工作队伍，加大对科技专干的培训力度，全面提高科技干部素质。

2、认真做好第十八届“科技之冬”准备工作，在社区群众中深入普及科普知识。

篇7

二、近几年课程改革的具体做法：

（一）、健全机构，完善管理，切实加强对课程改革的领导。

课程改革作为学校的中心工作，是推动学校发展的“推动器”、“催化剂”。为此，我校花大力气建立健全课程改革运行机制，做到管理科学，制度合理，方法多样。

1 、成立课程改革领导小组。学校成立了由校长、教导主任、继教主任、骨干教师为核心的课程改革领导小组，把教科室作为课改领导小组活动场所，由教务处专门负责课改工作。

2 、建立课改激励机制。每年开学，校领导就要召开继续教育工作会议，完善《青曲镇中心小课程师资培训工作方案》，安排部署新课程师资培训工作。使全（区）校教师全部培训一遍。做到“先培训，后上岗，不培训，不上岗”。学校还把课改成果作为教师的科研成果，在职称评定、评先晋级时作为重要依据，极大地调动了教师的课改热情，学校课改氛围日益浓厚。

3 、建立三级课改网络。学校建立了镇级、校级、教研组级课改网络，使课改实验在我校扎扎实实开展起来。

4 、保证三个落实。即时间、地点、内容的落实。

（二）、更新观念，提高认识，加强校本培训，为课程改革夯实基础。

长期以来，学校坚持“以人为本”、“一切为了学生发展”的办学宗旨，为培养面向未来的具有个性的一代新人，建设一支“师德高尚业务精湛结构合理富有活力”的师资队伍势在必行。学校本着“教师人人是人才”的理念，积极推进校本培训大力推进课程改革。具体做法：

1 、建立新的教学管理模式，为实施新的课程标准提供保证机制。

对新课程的实施，我们可以说是已做到了未雨绸缪，认真准备，迎接课改的到来。经过近几年的努力，广大教师逐步树立了课改理念，并积极把理论学习与日常的教学实践结合起来，坚持用先进的教育理论指导实践，不断探索优质育人的方法和规律。

（ 1 ） . 把课程理念纳入教学管理，在研究中落实管理

我们认真分析课程标准“知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观”三位一体的课程功能，如何在教学管理体现这一新的课程理念。我们对学校的教学管理作了三个方面的调整：

1 要更多的注重教学设计在课堂教学中的实效性、灵活性、创新性。针对教师提出的“教案要不要写的问题”，我们明确提出三句话要求：“教案一定要写；要体现实效性；提倡写教学反思。”鼓励教师用更多的时间和精力去钻研教材，研究教法和学生。学校还设立教师“创新奖”，鼓励教师创造具有鲜活个性的、时代性的现代化的教学方式、方法等。

2 改变以往管理细则化的倾向，实施宏观管理。在探索阶段，我们把对教师的教学评价进行了调整，要求教师在教学实践中，对各项内容分步过关，循序渐进，给教师创设宽松的实践空间，激发教师参与改革的热情，让教师真正成为教学活动的主体和创造者。

3 教学管理模式由行政型向研究型转变。教学管理人员经常深入课堂听课评课，了解教学情况，发现问题，使教学过程及时得到监控。同时，及时协助教师研究解决出现的问题，使教学过程及时得到优化，实现行政管理人员向以帮助教师发现问题、解决问题的协调者、研究者方向发展。

（ 2 ） . 建立与新课程标准目标相适应的评价体系

1 学校建立新的评价理念。我们对教学质量的评价标准作了调整，为教师的教学工作提供导向。为防止教师在课改中“穿着新鞋走着老路”指出评价应当“以促进学生在原有水平上的发展”为基本目标，确立“以人为本、全面发展”、“促进个性的和谐发展”的课程理念，对师生的教与行评价。

2 学校建立新的课堂教学评价标准。我们根据新课程标准倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，突出了学生在学习中的主体地位，把课堂教学评价的重心转移到关注学生的发展上。其中最关键的还是全体学生是否在教师指导下主动地、富有个性地学习。

3 构建新的学生评价体系。我们力求着眼学生的全面发展，体现“评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能”这个价值目标，开展了“小学生学业成就多元评价指标体系”的探索，已逐步建立多元化评价体系。如在学科评价上我们采用了以下做法：

一是测试的分项制：语文从朗读、背诵、听说、查字典、写字、说话、阅读、作文等多方面进行考核；数学除基础知识、计算、应用题等笔试外，增加说学能力和动手操作等多项内容，自然学科注重考察学生的动手能力和实验操作能力，思想品德学科主要考察学生的思想品德行为以及联系生活实际的能力等。

二是发展性评价：通过设立“家校联系卡”、“学生成长袋”等作出关于学生的学习进展的信息反馈，在发展中评估学生个性的学习质量；

三是发现性评价：如学校设立“品德奖”、“特长奖”、“学业奖”、“进步奖”等项目，多角度、全方位评价和激励学生的成长。

2 、锻造一支适应课程改革的师资队伍，是实施课程标准的关键。

我校采取有利于鼓励和促进教师的学习与研究，有效实施并根据新课程要求不断提高教师自身综合素质的做法。

（ 1 ） . 落实制度，更新理念，提升教师课程理论素养

1 理论性学习方面。每周二下午第三节作为全体教师课程理论学习时间，以讲座、讨论等形式，组织教师学习新课程标准，研讨新教材，及时帮助教师掌握教育信息、动态，充分认识教育教学面临改革的必要性和迫切性，吸收现代教学信息，逐步确立现代教育观、教学观和学生观。学校每学年还组织教师进行基础知识、业务能力的综合测试，强化了教师学习。

2 实践方面。组织教师观摩示范课、汇报课，进行案例分析等活动。教师还必须做到有记录、有评价、有体会，参与情况纳入教师年度考核的主要内容，以制度的形式促使教师通过学习讨论、观摩实践，自觉更新观念、知识，不断提高自身的综合素养。

（ 2 ） . 制定校本培训制度，不断提高教师业务素质

一是建立学科带头人制度，充分利用校本资源，以新课程理念为指导开设主体性教育等实验班，选拔青年教师担任教学实验工作，使他们尽快成长；

二是建立帮带制度，将专家请进学校或由本校的骨干教师给年轻教师听课、评课，点拨指导，全面提高教师的教学能力；

三是建立教学示范制度，学校主动承担各级各类示范课、教改研讨课、汇报课，大胆对外展促进教学交流，树立典型。

促使教师通过参加各种教学观摩、展示、交流活动，在实践中得到磨练、提高自己。

3 、以研促改，推进课程改革发展

学校对教研工作的组织管理应该着眼于课程改革的全局发展，建立校本课程研究，信息技术运用研究的一系列管理制度。

（ 1 ） . 对校本课程的开发进行了初步的探索

近年来，我校设置一些“校本课程”，如电脑课、鉴赏课、学科活动课以及根据学生实际开设的兴趣班，在发现和培养学生特长等方面显示出成效与活力。

（ 2 ） . 运用现代教育技术，努力提高实验工作的效率，推进基础教育课改

充分利用校网络资源提高教师的专业文化素养和教师的教学基本功。为新课程改革营造良好的氛围。现代教育技术是中小学教育新的“生长点”，更是课改实验工作的“生长点”。我校的现代教育技术的配备较为完善，通过多方筹措资金 30 余万元，千方百计为课改实验创造条件。两年来学校改扩建了电教室一个，微机室一个，“红领巾”电视台一个，班班配有电视机、录音机、投影仪等设备。教师每两人一台微机，初步实现了教师办公自动化，教师都能熟练操作电脑，这些给现代教育技术与其他学科的整合提供了非常有利的条件，为课堂教学改革的进一步深入提供了保障。

通过校本培训，教师的教学观念得到了转变，注重“以学生发展为本”；教师的业务水平得到了极大的提高，涌现了一大批成熟的教师。学生的学习方式得以改变，从传统的接受性学习转变成自主、互助、合作的学习，促成了知识的主动建构。课堂教学大变样，贴近了学生的生活实际，贴近了学生成长的实际，贴近了社会生活的实际，课堂变得更大、更活、更新。学校面对现实，狠抓了校本培训，取得显著成绩，这是学校教育的一大亮点。

（三）、发挥校本培训的核心作用，确保三级课程（国家课程、地方课程、校本课程）的全面实施。

1 、明确“三级课程”的价值和相互关系。国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志，地方课程的主导价值在于通过课程满足地方社会发展的现实需要，校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。“三级课程”具有互补性，是缺一不可的统一体。

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过量的重金属对人体的危害是不言而喻的。重金属在人体中累积达到一定程度，会造成慢性中毒，所以对于与人生命息息相关的物质，都要经过严格的检测通关，才能放行于市场，得到使用于生产生活的批准。这些检测的物质一般有食品、土壤、灌溉水、饲料、肥料等。

我们刚开始接触的时候，老师只让我们做预处理的部分，包括土壤的研磨，隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸处理等。其中，土壤的前处理，主要是将各地的土样先经过研磨，按20目和100目的规格分装到播磨薄膜袋中，接着就是消解的部分，一般土壤称量0.2g左右，加硝酸和盐酸，过夜预消解，待到第二天再进行水浴消解3小时，然后就是定容，这样在静置半个小时左右就可以上机测汞，而测砷就要从定容液中取加硫脲，再定容上机;食品的消解不同于土壤，它一般是使用微波系统来消解。它的预处理相对麻烦点，要用消解罐装好放于微波系统中消解半个小时。灌溉水的处理相对简单多了，汞直接就可以上机，而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。

在日常的工作中，杨老师经常会跟我们讨论实验中的问题和操作规范，这让我们获益匪浅，学习到了不少新知识，也改正了一些不良的实验习惯。而我们也在日常中，经常观察老师对原子荧光光度计的操作，并通过询问和查看书籍，慢慢学习该仪器的使用方法，这样之后，在第二周，我就有机会自己参与仪器的操作。而且在星期五开始独立负责整个实验，虽然有点紧张，但还是自信地做完了。AFS-9130原子荧光光度计的原理是气态自由原子吸收光源的特征辐射后，原子的外层电子跃迁到较高能级，然后又跃迁返回基态或较低能级，同时发射出与原激发波长相同或不同的发射即为原子荧光。原子荧光是光致发光，也是二次发光。当激发光源停止照射之后，再发射过程立即停止。仪器的操作比原理简单多了，因为是全自动的，所以我需要做的也就是操作软件。

原子荧光光度计由于所检测的浓度小到ppb，所以灵敏度要求很高，稍微点风吹草动，对仪器的测量结果都会有很大的影响。所以在短短的一个多月里，我们基本都是在研究它，由于问题不断出现，麻烦不断，我们没少花精神在上面，但是最终问题都被我们的团队给解决了。这让我感受到，探索的过程，探索的过程，战胜困难的过程是多么让人难忘。

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1.取土样化验

2005年以来，我县利用测土配方施肥项目在我县的实施的有利时机，合计采集和分析化验土壤样品14000余个，2011年秋种，在全县范围内采集和分析化验土壤样品800余个，为小麦全面实施测土配方施肥技术提供了科学依据。

2.配方、供肥、发卡

根据不同土壤，提供小麦高产专用肥和小麦高产专用肥控緩釋肥配方5个，招标配方肥生产企业9家，供应小麦高产攻关专用配方肥50000余吨；充分利用我县测土配方施肥取得的成果《县测土配方施肥触摸屏查询系统》的优势，在小麦高产攻关项目区开出推荐施肥通知单(配方卡)50000余份，发放到项目区农民手中。让农民施用配方肥或按卡施肥，为今年小麦高产丰收奠定了基础。

3.科学调控肥水

去年秋种以来，全县派出168名农业技术人员奔赴各乡镇、村和农户、种植专业合作社，从整地、施肥、播种及到小麦生长的关键时期，农技人员都深入到田间地头，面对面、手把手传授小麦科学施肥技术。

我县在小麦生长期间，土肥站都及时土壤墒情和旱情报告，当好领导参谋，指导小麦抗旱，小麦生长期间，共土壤墒情报告20期。在秋种期前，县农委还利用小麦高产创建物化补贴资金200万元，通过政府招标，购置有机肥3000吨、15-15-15=45%的小麦复合肥300吨供应到小麦高产创建区；在小麦拔节期前的2月份，县财政筹资124万元，统一招标采购壮丰安1万升、国光矮丰1万公斤，偿发给小麦高产创建示范户手中，用于控制小麦旺长，防止后期倒伏；在小麦生长中期的三月份，利用财政下拨小麦高产攻关活动资金900万元，统一招标采购尿素9000吨用于小麦返青到拔节期追肥，促进苗情转化升级。小麦生长后期的4-5月份，利用国家中央财政下拨小麦“一喷三防”资金840万元，统一招标政府采购磷酸二氢钾168吨和氨基酸水溶肥10.5吨，使全县160多万亩小麦全面喷施了一遍磷酸二氢钾叶面肥，全县21万亩小麦高产攻关示片加喷了一遍氨基酸水溶肥，为小麦生长后期养根保叶、提高小麦光合作用能力、增加小麦有机养分运输，促进小麦灌浆、确保小麦千粒重的增加和夺取全县小麦丰收提供了重要保障。在去年秋种期前，利用国家土壤深松项目资金750万元开展土壤深松30万亩，每亩补贴25元。

4.开展试验、示范

今年，我县我县开展“3415”小区试验和田间肥效校正试验各2个，高产攻关测土配方施肥肥效对比示范20个，安排省农委“小麦肥料试验和小麦叶面肥的增产效果的试验、示范”6个，进行了“省小麦肥料利用率试验”、7个，“小麦、玉米秸秆机械化全量还田试验、示范”等。通过试验示范，掌握了我县小麦高产的需肥规律、土壤供肥性能、土壤供肥量、土壤养分校正系数，确定了作物合理施肥品种和数量、基肥、追肥分配比例、最佳施肥时期和施肥方法，找到了培肥地力，提升土壤有机质的方法与措施，找出了适合小麦后期喷肥的比较理想的叶面肥品种；探索到了小麦配方肥的较佳配方及配方肥的某些限制因子的限制因素和允许使用量等。研究出了小麦黄死苗的发生原因及防治措施，为高产小麦的配方设计和施肥、肥水调控措施指导提供了依据。

5.广泛开展宣传培训

年初，在县委、县政府的支持和农委的精心组织和安排下，对全县技术人员在县党校进行封闭式培训5天。为农民举办集中和分散培训1800余期，咨询20000人次，培训农民50000人次;开展技术指导20000次，指导23000人次。

去年8月份到9月份，先后编写印发《县2010年测土配方施肥土壤样品采集与制备》技术材料10000余份、《县2010年测土配方施肥技术培训资料》6万份、《县小麦高产攻关测土配方施肥技术明白纸》2.5万份，通过电视、电台、宣传测土配方施肥技术6次。

二、项目成效

1.增产效果显著

2011-2012年度小麦高产攻关项目区使用科学施肥、合理调控水肥和综合栽培技术增产效果显著。在罕见的病虫害严重发生的年份，平均单产为567公斤，比常规施肥田块的478公斤，增加89公斤，增产18.62％，项目区增收小麦8.0万吨，增效为1.6亿元。全县测土配方施肥面积168万亩，经省专家组验收，平均亩产512.02公斤。

三、气候因素

今年小麦的生长期间，可以讲是风雨调顺，灾害频繁面。

风雨调顺：气候因素非常配合，在小麦播种时，土壤墒情良好。在小麦拔节期间，在小麦播量普遍大的情况下，出现了短时期的干旱，控制了小麦基部节间的伸长和株高。在小麦生长后期，以晴天为主，有利于小麦灌浆及千粒重的提高。小麦收获期间，天气晴好。所以气候因素可以讲是风调雨顺。

灾害频繁面：气候因素虽然有利于小麦的生长发育，但是也给病虫害的发生与发展造成了机会。早在2011年的11月上中旬全县大部分小麦发生了小麦潜叶蝇、蚜虫、红蜘蛛，部分播种早的小麦出现了旺长及部分小麦出现黄死苗现象。小麦生长后期发生了严重的蚜虫好赤霉病，所以讲是灾害频繁面。

四、经验与体会

1.领导重视是保证。

在自然灾害频繁出现的情况下，领导的重视就显的非常重要，早在2011年的10月6日，就在乐土镇的屈庙召开了全县秋种现场会，强调了测土配方施肥的技术和重要必要性及其它小麦种植技术和措施，为我县的小麦测土配方施肥的应用，抓住墒情，适期播种，一播全苗打下了基础。

在2011年的11月上中旬全县大部分小麦发生了小麦潜叶蝇、蚜虫、红蜘蛛，部分播种早的小麦出现了旺长及部分小麦出现黄死苗现象。领导重视督促，专家找到了原因，拿出来措施，很快得到了防控。

在小麦生长后期，正值小麦开会时期，4月30日前后的阴雨，是小麦感染赤霉病和蚜虫的关键时期，农委利用国家中央财政下拨小麦“一喷三防”资金840万元中的大部分，统一招标政府采购“吡蚜酮”和“多酮”用于防控小麦的赤霉病和蚜虫，为今年小麦千斤县稳定实现立下了汗马功劳。

2.狠抓“三肥”到位是关键

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理论地点：电信局总部

理论工夫：10.17——11.27

理论手段：晋升自我价值，积累社会经历，为以后的进修打下坚实的地基。锻炼本人的交换能力，努力将理论和认识相分离，为走向社会塑造优良的条件。

以下是我这次理论的总结：

一：真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对任务不曾理解,开端觉得不太顺应.后来我慢慢发觉,只需真诚待人,谦虚请教同事,他们也很愿意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否展开任务.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的.

二：不要偷懒.什么样的员工在企业里会受欢送?当然是不偷懒的员工.试问有哪个老板会喜爱懒惰的上司的?于是我时辰提示本人要多干活,竭力把本份任务做好.还记得我前不久在永和豆浆店做效劳员时,主管很讨厌在任务时几个人围在一同聊天的事,所以在任务的时分,就算是生意很淡的时分也不要聊天.由于我时辰牢记这一点,最终努力没有白废,我以优良的表现完成了实习.

三：勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需求我勤学好问.由于经历是很重要的。当我第一次去10000时，看着那些业务员不断地拨打电话，我连一句话都不敢说，看着别的小组和所跟的教师忙得热火朝天，我则憋了一肚子的成绩，心里很不是味道。当天下午开小组会时，我这个做组长的连一个要点都说不出来。我回到家不断地反思，我发觉假如我不去问，我这理论就一点意义都没有。

在以后几天中，我积极和教师交换，学到许多宽带续包的学问。我经过和教师的交换，发觉以下几点交换时必需留意的:在问人之前要分清哪些成绩能够问,哪些成绩不该问.还要留意在什么时分问会好一点.比方新来的员工就尽量避开报酬这个话题,不要对薪水太在乎,关于新人来说,能学到东西才是最重要的.

四：讲究条理.年老人刚就任务单位经常常会表现急躁,这是正常的,但最好不要深谋远虑,急于表现本人能够会使本人处于有利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,谦虚点常常能得到别人的认同.其实我发觉长辈做事有一点很值得进修的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到成绩会一步步去处理,而不是惊慌失算.例如他们在遇到客户退网和客户对套餐质疑时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问分明客户对产品哪方面满意意,在相应的给以协助，并且站在客户的立场上推荐更适合客户的套餐业务。这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,任务效率也得到进步.受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很罕见的任务经历啊!

经过这短短10天的工夫，我大概理解了宽带续包的业务流程：1.拨通客户电话；2自我引见；3讯问能否需求续包；4在不续包的情况下问其能否想换套餐；5最终洽谈；6会谈完毕;

同时我还关心了以下业务员的任务步骤：1“经过excel表格文件查询业务将要到期的客户情况。2：经过icd客服核心具体查询业务情况，并在excal文档中记载。3：拨打客户的电话（电话分付费号码和绑定号码）4：细致记载下每次通话后的情况（当时无法立即确认的，则需求说明情况和工夫）;

业务员在说话时，首先会向客户讯问对客户之前所包的业务的觉得，如若觉得优良给以续包的协助，同时进行天翼手机和新产品的引见(对诚信的老用户开端采购)，当遇到脾气不是太好，有点急躁的客户，业务员会照旧用甜美的声响进行说明和效劳，遇到年老的客户，业务员会不断反复，让客户能听清她说的话。

同时我留意到电信公司很关心客户的诚信成绩，在10000号拨打电话时，关于非诚信誉户只是提示，我觉得这很好，这也叫我们一切客户在想要得到电信协助的同时要给电信最少的诚信。

在理论的10天中，我也遇到几例退网的客户，我总结了几点：

一：电信的宽带费用比挪动高。

二：没有单独的优惠的宽带业务，常常和手机、固话绑定在一同。

三：套餐

内容多繁杂，大多数人不认真看不易看懂。

四：营业厅少，缴费不便当。

对此我想提一下几点建议：

一：开通单独的优惠宽带套餐。

二：和个人公营合作，多开点营业点。

三：简化套餐内容，展开业务的引见会，让大家理解业务内容，深化社区。

最近电信又推出天翼手机，我觉得天翼手机是面对已任务人群和家庭为主，假如要推向先生集体，鉴于挪动已在校园推行了这么多年，我觉得电信该当将天翼手机在公司和家庭中的地位稳定了，再动手与先生集体，但不代表保持，能够慢慢介入。我有以下建议：

一：改变赠送手机的机型，和大型手机商合作。

二：提出更适合大先生的套餐。

三：经常在校园举行活动。

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我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。

三、开展科学活动，全面普及、注重提高。

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动。

四、工作考勤方面：

我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其它老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

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1.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

2.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

3.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。