商务网站设计范文
时间：2022-08-20 23:56:02
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篇1
一、电子商务网站系统分析与设计
电子商务网站既要处理企业对企业之间、企业同消费者之间大量复杂而零散的数据和信息,又要保证数据和信息传输的安全性,因此与普通的网站相比在数据处理和传输方面要求更高,流程也更加复杂。因此,我们必须要使系统满足以下原则:
(1)系统的可靠性:系统的数据对企业是至关重要的,在任何情况下保证数据的完整性、正确性和可恢复性是网站设计的前提;
(2)系统的安全性:网络给我们带来便利的同时也带给我们更多的烦恼,黑客和病毒的侵袭随时会对系统产生致命的破坏,因此网站设计时必须采取足够的措施,保证系统的安全;
(3)系统的经济性与可扩展性:高性价比是一个网站的重要指标,设计网站时要处理好系统的整体优化与重复建设的矛盾,保证系统的可扩展性。随着信息量的增加和应用功能的扩充,系统的软硬件也必须逐步扩展,要确保系统对升级换代的适应能力;
(4)系统的开放性:电子商务网站只是企业整个商务体系中的一部分,它可能是企业的第一个系统,但决不应该是最后的一个。因此,它必须设计成支持开放性、符合相关技术标准的系统,使其能与原有系统协调工作,并与将来新建系统相互兼容;个性化是目前电子商务软件开发的焦点。雅虎让用户自己设定个人首页。亚马逊网站可以向购买同一本书的客户推荐别人同时还购买了其它什么样的书籍。戴尔网站使用成熟的分析软件,通过不同渠道收集的数据来预测客户行为和偏好。一家网上销售自行车的网站使用相应的软件给相似的用户来提供建议,推荐符合个人口味的自行车。研究表明,具有个性化服务的网站比没有此项功能的网站可以更有效地增加销售额。目前对商家来说最大的挑战是如何决定个性化的内容。满足了上面的这些原则,就要具体来设计它了,对于网页的设计我想大家应该是比较熟悉了,但是电子商务网站设计起来可不是那么的简单,我们现在来看看它的设计步骤和设计原则:
(1)确定网站的主题和风格:这个几乎是所有在制作网站前都必须要做的事情。网站主页的风格是浏览者对整个网站的普遍的感觉,是主页的版式、色调及图文组合的高度抽象。而网站的创意则是在设计之前对内容的选择和表现形式运用的思考,力求个性的发挥,可以反映出制作者的水平。
(2)网站功能模块的规划:一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。
(3)制作软件的选取:现在用的比较多的就是网页三剑客了,这套软件用起来还是非常的方便的,分别是Dreamweaver、Flash和Fire-works,当然他们的版本都是8.0的,制作的过程可能还会用到其他的一些辅助软件,如Photoshop等。
二、电子商务网站设计中需要注意的问题
1、交易的信用问题。当前,从事电子商务的网站很多,淘宝、易趣等等。各个电子商务交易平台均有自己的信用体制,无非就是:中介模式、网站模式、担保模式和委托模式。以淘宝和易趣为例,如果使用现金通过邮局汇款或者使用银行转帐的方式进行交易,因为交易都是先款后货,所以极有可能商品到手后感觉与网站上描述的多少有区别,更多的时被骗的感觉。这也是电子商务步履蹒跚发展缓慢的主要原因之一。如何更好的确保交易双方满意交易逐渐成为人们关注的问题。以淘宝和易趣为例,淘宝网可以使用支付宝进行交易,易趣可以使用安付通交易。交易时,货款先支付在支付宝或安付通,收货满意后才从支付宝或安付通付钱给卖家,不必跑邮局、银行汇款以及网上在线支付,方便简单,极大程度上提高了交易双方的信用问题,应该可以保证双方的交易。但是,假如你买30元的物品,邮资15元,货到后发现破损或者其它问题不满意,以致退换,邮资又15,恐怕加起所有的钱可以在本地买到新的商品了,不是一手钱一手货就没有了交易的感觉。其实,除了使用类似支付宝、安付通等来提高交易双方的信用问题以外,仍然需要交易双方都能保持一个平和、宽容的心态来对待交易。
2、交易的安全问题。短信陷阱、短信诈骗、假银行、后门程序、黑客木马、注入漏洞等不良影响的出现,严重影响了交易的安全性。在淘宝、易趣网站上经过很简单的查询,你会发现有很多的商品(新)比现在的商场或网上报价低几成,其的网站也煞有其事,查询ip地址所在地:福建泉州居多。这不得不使人联想到短信诈骗和网上诈骗的案件。如果使用邮局汇款怕早晚石沉大海,而假银行的出现、黑客木马也使得银行转帐极有可能落得双手空空。而电子商务网站的目的只有一个,就是盈利、盈利还是盈利,只要完成交易就可从中“渔利”,往往忽视了对卖买双方信息真实性的核实。虽然,支付宝和安付通在极大程度上能够提高交易双方的信用,提高交易的安全性,但针对交易双方提供的信息的真实性以及交易的满意程度还缺乏一整套科学、规范、成熟的监管机制,因此而产生的经济纠纷可想而知会多么漫长。
三、网站风格和创意设计
网站的整体风格及其创意设计是人们最希望掌握,也是最难以掌握的。其难点在于没有一个固定的模式可以参照和模仿。如果要设计和普通网站有区别的站点,则必须要研究网站的整体风格及其创意设计。风格(Style)是抽象的,是指站点的整体形象给浏览者的综合感受;风格是独特的,是一个站点不同于其他网站的地方,或者色彩、或者技术、或者交互性;风格是有人性的,通过网站的外表、内容、文字和交流,可以概括一个网站的个性,情绪。设计网站的整体风格可以采用下列做法:将你的标志Logo尽可能出现在每个页面上;突出你的标准色彩;突出你的标准字体;使用明朗上口的宣传标语;创建一个站点的特有的符号或图标等。创意(Idea)是网站生存的关键,作为网站设计人员,一定要有好的创意来源。创意是传达信息的一种特别方式,它是思考的结果,也是现有要素的重新组合。比如,IP电话、在线书店、电子社区、在线拍卖等。
参考文献:
篇2
课程教学没有明确的主线，缺乏对课程知识体系的整体设计，学生完成课程的学习后，感觉学到了许多知识，但实际应用起来却又不知道该如何入手。
(二)教学方法和手段落后，忽视了学生的教学主体地位
长期以来，以教师、教学内容为中心的教学方式占据了主导地位，教师教学方式大多以课堂讲授为主，多媒体教学和案例教学为辅，课后通过布置习题作业来加强学生对所学知识的巩固。教学手段单一，教学方式、方法较为传统，影响了学生学习的兴趣和主动性，也不利于其学习能力与创新能力的培养。
(三)实践教学模式传统，无法体现工学结合
实践方式主要通过布置课后习题、作业或开发虚拟的网站实现，而开发的网站没有明确的目的性，缺乏企业真实性，学生感受不到企业的氛围。学生接受项目和团队工作的实际训练较少，学习内容与工程实践出现脱节现象，导致毕业后无法满足市场的需求。基于以上问题，设计和开发基于工作过程的“商务网站设计与维护”课程，根据课程的教学任务及专业岗位能力要求，确立基于工作过程的课程教学体系，以项目为导向，研发基本工作过程的教学内容和教学方法，强化学生职业技能训练，对学生就业能力的提高具有积极作用。
二、基于工作过程的课程改革
(一)课程定位及职业能力分析
“商务网站设计与维护”课程在第4学期开设，参照商务网站管理员岗位能力要求，学生通过课程学习，应掌握商务网站规划、设计和开发与维护管理等技能，能实际动手设计、开发商务网站。根据市场调研，商务网站管理人员应具备的职业能力(专业技能和职业素养)。
(二)课程设计理念
本课程设计的指导思想是“以能力为本”、“以学生为中心”、“以岗位职业能力为导向”，课程的设计理念是着重培养学生商务网站设计与开发的职业能力，开展基于工作过程的课程设计与开发，将“职业的任务”以“教学的形式”来完成，实现“人才的培养”，极力为学生营造一个虚实结合、互动参与、合作竞争的实践氛围。以学生为中心，采用任务驱动的形式开展教学，以完成工作任务为目标，在完成工作任务的过程中培养学生分析问题和解决问题的能力。以工作过程为主线组织教学，通过真实的项目实践，按照典型工作任务为载体设计教学活动，强化学生的职业技能训练。
(三)基于工作过程的课程内容设计
以工作过程为导向的职业教育的目的是向学生传授工作过程知识和操作技能，并在完成工作任务的过程中促进学生职业能力的形成。在工作任务的实施过程，专业劳动处于中心地位，教学内容指向于职业的工作任务、工作的内在联系和工作过程知识。为此，课程根据教学任务及职业岗位能力要求，设计企业工作任务为B2C网上书店，以完成B2C网上书店过程为主线，确立基于工作过程系统化、一体化的课程体系;以B2C网上书店建设过程为主线重新修订课程教学内容，将项目分成六个子项目，再把每个小项目分成若干任务，内容包括了商务网站规则与设计、网站运行环境配置、网站静态网页设计与制作、网站数据库设计、动态网页设计与制作、网站管理与维护等，如表2所示;将课程的知识点融入每个小任务，让学生在完成工作任务的过程中获取相关的理论知识。另外，在每个子项目完成的基础上，设置了相似的拓展项目，拓展项目以团队的形式完成，以此达到巩固知识和灵活应用的目的。
三、教学改革的实施
根据课程定位及设计进行教学实施，在教学实践的过程中，遵循以学生为主体、教师为主导的教学思想，以课程网站平台为依托，以任务为驱动，在机房采用“教、学、做”一体化的项目式教学。在教学的过程中，侧重于学生职业能力的培养，把课程学习内容与网上书店项目联系起来，将教学活动模拟成职业活动的工作过程，教师只是进行有针对性的讲授及引导，学生采用2人一组的团队协作方式，以完成B2C网上书店工作任务为导向，以主动的、实践的方式学习，获取形成职业能力所需的专业技能、创新能力及沟通表达与团队协作等能力。课程考核以学生能否完成B2C网上书店及课后拓展项目为评价标准，考核成绩为平时成绩(40%)+期未成绩(60%)。其中，平时考核以B2C网上书店完成情况为主，成绩由教师评定。期末考核采用教师评价与小组评价相结合方式，根据各小组拓展项目完成情况，以是否达到从事商务网站设计与管理所应具备的职业技能与职业素质为标准进行打分，教师评定分数与各小组互评平均分数各占期末成绩的50%。
篇3
一、引言
《商务网站设计》是电子商务专业技术核心课程，目的了解网站的架构，掌握网站开发技巧和能力，特别是掌握商务网站设计与开发能力。《商务网站设计》内容涉及静态网页制作、SQL server数据库应用、动态网页编程等内容，是一门难度特别大的技术综合课程。
二、教学中发现的问题
由于《商务网站设计》集网页制作、数据库应用、网络编程、系统开发设计于一身，技术性，专业性、实践性、动力能力要求非常强。在教学中活动中，发现存在下列主要问题：
1.教材过于简单
现在，社会上介绍网站开发程序和技巧的课本主要是二类教材，软件和java编程。现实用教程为例，由于同学刚学习网络编程，所以教材往往会采用实用教程作为教材。教材首先介绍VS201运行环境，变量定义if语句forwhile循环，类属继承，基础web控件内置对象，主要对象，数据控件GridView显示数据，主题与模板，网站导航，XML数据传递和web服务。教材往往把各部分单独介绍，没有相互配合，完成整个系统，各个web控件、内置对象、对象、GridView的功能介绍得特别简单，以方便学生了解掌握基础知识和基本技能。
2.教学案例简单不连贯，教学方法以讲为主
由于教材为适应初学者，数据库操作只介绍一个表的查询、插入、修改、删除等最基础操作；最重要的GridView控件只介绍数据查询显示，而GridView的分页、链接字段、图形显示、删除修改等特别重要功能，一概不说。前一章案例与后一章案例毫无关系，系统开发实用常用知识和技巧都不讲。《商务网站设计》比较高要求围绕商品展示、商品查询、购物车、下订单支付等功能，完成商务网站开发，内容包括设计静态网页，数据库的表，网络编程，使它们形成一个有机整体。但教材对这些内容无从谈起。
另外上课以老师讲课为主，老师将网站制作需要的知识点，做成PPT，进行讲解示范；学生通过简单模仿老师讲解的方法，完成网页功能，造成老师教什么，同学就只会什么，没有深入分析为什么，结果{杀了同学主动性创造性。
3.课程网站成摆设，互动性差
许多学校都要求老师建立课程网站，方便同学课后学习。老师与同学的互动主要是在课堂时完成；课后，老师与学生各忙各的，交互性差，只是通过课程网站完成，让同学自主学习。
通常老师只是简单把教学大纲、教案、课件PPT和相关视频放到课程网站上，对课程网站内容更新慢，缺乏指导，没有相互讨论。同学上去，发现资料比较少，，更新比较慢，去了2、3次就不去了。课程网站缺少人气，基本成摆设。
三、改革措施
1.加强教学内容
把常用实用的知识、编程技巧讲深讲透，把重要控件功能、程序、应用，反复讲反复练，比如Gridview的自定义显示数据、分页功能、字段链接、选择、修改、删除等重要功能，相关事件、对应程序，扩展到如何使用Gridview控件在同一个网页中完成显示、修改和删除，实现直观方便完成数据管理功能。
2.以电子商务角度选择案例，加以扩展
教学中，应该以学生熟悉、简单B2C商务网站作为案例，比如网上书城，介绍商务网站基本功能―前台：商务展示、商品查询、详细信息、购物车、下订单、用户登陆注册，后台：商务管理、优惠打折等功能；数据库数据如何变化，才实现网上购书。最后逐步讲解主要程序技巧，完成商品展示、购物车、下订单等功能。
学生三四个人组成一组，分别选择网上书店、海尔公司商务网站、C2C商务平台等不同商务网站、或者QQ空间、社区论坛、军事网站等作为项目，通过自主完成项目，发挥主动性创造性，大大提高同学的开发设计商务网站的能力和经验。
把商务网站的各个功能拿出来作为任务，由各个小组分别负责，组织分析讲解要点和主要技能，全班同学讨论，最后由老师点评。也可以把完成项目过程，遇到困难，收获的经验，或者学到技巧，在课堂上与同学交流，提高彼此水平。避免老师不管学生吸收能力，满堂灌的现象。
3. 增强课程网站互动性
老师每次上完课，把上课内容、作业都放到课程网站，学生从课程网站下载资材，课后学习，完成作业并上传到课程网站，方便老师检查。学校规定每学期各门老师每周固定一个时间在课程网站与同学探讨互动。老师把思考题、扩展案例放到讨论区，让同学上课程网站进行讨论，指导学生学习，回答学生问题，并通过学生的表现，给出一定平时成绩。
四、结论
《商务网站设计》是一门电子商务专业综合性实验性非常强的课程，要以真实的商务网站为精讲的安全，即要对基础知识讲深讲透，也要对重点控件熟练应用，发挥同学热情和能动性，扩展到其他常用网站。课堂上课后，都需要加强互动，才能上好《商务网站设计》课程。
参考文献：
篇4
现阶段，互联网的不断发展，在很大程度上促进了电子商务网站的快速发展，企业需要通过电子商务网站向消费者传递相关信息，其在企业发展中的作用越来越重要。与传统媒介相比较而言，电子商务网站对于受众具有更大的吸引力、亲和力，能够对消费者与企业之间的关系予以促进，使其更加稳固、亲密，因此应当充分重视电子商务网站的合理设计。
一、电子商务网站概述
对于企业而言，电子商务网站已经成为其发展的重要基础，是其对外展示信息、开展商务活动的主要界面与窗口。电子商务网站，实质上就是面向企业产品的消费群体或者客户、供应商，提供直属于企业业务范围的交易或者服务。目前，电子商务网站处于电子商务化中间阶段，因企业投入广度、深度与行业特色的不同，电子商务化程度还可能处于一个初级产品列表、服务支持转向较为高级的网上支付的阶段。现阶段，由于电子商务市场的逐渐扩展，很多企业开始将发展重点放在电子商务市场。与传统三大媒体（电视、广播、报纸）相比较而言，企业能够对本公司信息予以自由的掌控，每一个消费者可能够随时予以持续性访问，而且在法律法规范围内可以自由的发表言论。因此，大多数企业将电子商务网站的创建当作投身电子商务事业的基础。
二、电子商务网站问题分析
就目前来看，我国电子商务呈现良好的发展态势，但是人们对于电子商务发展过程中存在的问题还缺乏全面的认知，特别是在电子商务网站方面。上世纪90年代初期，电子商务发展过程中，大多数从事电子商务的商家在发展过程中一味模仿其他人的电子商务模式，简单认为拥有电子商务网站之后就可以全面开展电子商务活动了，而大多数电子商务网站均缺乏创新型、实效性，因此当互联网泡沫出现的时候，大部分电子商务网站均会倒下，主要在于这些电子商务网站没有任何的实际价值，从根本上来看，导致这一状况发生的原因主要为电子商务网站构建过程中未重视一个根本性问题，即：电子商务网站的功能应当与企业经营战略相对应，并且在设计方面应当将患者需求的满足作为出发点。
三、电子商务网站设计中需要注意的一些重要事项分析
（一）电子商务网站信息的基础为“文本”
“文本”作为互联网信息的基础，不能对来自图像、动画等一系列信息内容的重要性予以否认，且文本信息依然是电子商务网站信心的根本，应当将文本作为基础，同时将图像、动画等当作附加的一种表现形式。由于文本是一种极易被搜索、辨别以及理解的表达形式，其在网站Logo中多选取图文搭配形式，如拍拍网、当当网以及淘宝网等，而且文本在网站导航中也是主角，因此电子商务网站设计需要充分重视“文本”的合理化、科学化。
（二）重视主页导航的清晰性与内容的简洁性
与国外电子商务网站相比较而言，我国电子商务网站在内容上过于繁琐，而国外电子商务网站十分简洁，一些网站甚至无论坛。环球自愿、EC21、中国制造网等一系列国际类电子商务网站在设计方面较为简洁，而万国商业网、阿里巴巴网等中文站点的页面非常丰富，内容也比较多，但是其英文站点十分简洁，与外国人的风格特点十分相符。现阶段，我国大多数网名希望在有限的上网时间内了解与掌握更加丰富、有价值的信息，而不是在网页中盲目搜寻杂乱的信息。因此，电子商务网站设计过程中，应当确保主页导航的合理性，尽可能在导航设计中加入企业的形象，在此基础上加深网站浏览者对企业的认知、印象。
（三）重视版面设计与图像的合理性
通常情况下，优秀的电子商务网站版面设计应当严格遵循装饰性原则、平衡性原则以及有序性原则，版面设计与图形是否合理直接关系到浏览者对网页的第一印象，图片能够在很大程度上增加网站的吸引力。例如：京东商城等一系列在线销售产品的网站，需要通过图片为用户提供在视觉上极具吸引力的内容。网页应当为产品销售的促进服务，在色彩方面应当避免喧宾夺主，在此基础上吸引浏览者的目光。
四、结语
一般公众主要认为电子商务网站即为电子商务公司的一个代名词，对于电子商务公司好坏的评价，第一印象主要是根据这一公司的电子商务网站产生的，所以电子商务公司十分重视电子商务网站的合理设计。电子商务网站设计过程中，应当意识到电子商务网站信息的基础为“文本”，确保“文本”的合理化、科学化，还应当重视主页导航的清晰性与内容的简洁性，保证版面设计与图像的科学性，进一步突出个性化服务，以此确保电子商务网站设计的完整性、优质性。
参考文献：
[1]尚芳,吴宾宾.小型电子商务网站规划设计研究[J].计算机光盘软件与应用,2013,21:37-38.
[2]黄峻峰.电子商务网站设计中信息安全防御研究[J].信息与电脑(理论版),2015,23:56-57.
篇5
电子商务是一种有别于传统交易，依托网络平台来开展的新兴交易方式，信息传递过程中影响信息传播速度的因素很多，包括电磁辐射干扰和网络设备老化，情况严重时会威胁到交易双方的信息安全。除了网络设备的物理干扰和破坏外，一己私利造成的人为商务系统硬件破坏更为严重，他们有意更改信息内容，通过这种不法手段获取经济利益。
1.2安全环境恶化
发达国家经过多年的发展，技术水平远远领先于我国，尤其是在计算机软硬件技术及网络安全技术方面。我国硬件核心设备的研发能力不足，核心技术还未取得突破性进展，不得不依靠进口采购。在无法独立自主生产的情况下，必须依靠国外引进，生产技术和维护技术受到极大的限制，极大影响了我国电子商务的健康发展。
1.3黑客入侵
一些不法分子面对电子商务交易的蓬勃发展，势必会产生不劳而获的贪婪心理，利用网络安全漏洞来攻击电子商务网站平台。当前网络黑客侵入方式使用最普遍的是木马程序，通过木马程序侵入本地计算机，使得计算机记录的登录信息遭到篡改或泄露，导致重要文件及资金丢失。网络病毒不可控性很强，其自身繁殖功能十分强大，严重损坏计算机文件，还会对计算机的硬件设施造成严重破坏，且网络技术的迅速发展，使计算机病毒的破坏力也随之增强。
1.4网上支付安全隐患
网上支付是电子商务的核心部分，确保支付安全才能保障电子商务的健康发展，因此，网上支付的规范性、安全性、便捷性及高效性一定程度上决定了电子商务的发展潜力。从电子商务开展的实际支付结构可知，商务系统平台、安全认证系统、电子支付网关和电子钱包等四个条件必不可少。而安全认证系统是整个电子商务顺利开展的重要前提，理由如下：首先，网络在实际运行中灵活性较强，当前的多种技术手段无法完全应对网络安全威胁，仍存在较大的问题。其次，虽然各家银行先后建立了CA认证中心，但这些CA认证中心的权威性不足，无法成为全国性的认证标准，造成重复认证和资源浪费。最后，新《合同法》虽然纳入电子合同的法律效用条款，但数字签名仍存在技术问题，这导致问题出现后的一些复杂法律关系难以解决，如责任认定、责任承担、有效执行仲裁结果等。
2常见信息安全漏洞防御
2.1结构性查询语言注入
这是一种用于存取信息数据的数据库系统，其作用是方便管理人员进行网络管理和用户查询。结构性查询语言简称为SQL，从本质上来说是一种程序设计的、高级的非过程化编程语言，其作用是作为客户端与数据库服务器相互沟通的桥梁。因此，SQL是网站设计中安全防御的重点包括以下内容。
2.1.1经典的‘or1=1’注入
作为计算机最经典的结构性查询语言，该注入方式一般不需要用户名进行验证，密码方面也没有多层输入的要求，故身份登录并不会受到用户名的限制。因此，该注入方式在编写验证程序时，通过程序设计使得用户名输入时无需验证，避开非预期字符串的限制，然后将信息直接传递给mysql-query()函数执行。这种注入方式跳过了验证环节，验证码正确与否都不干涉用户名登录。因此，从信息安全防御角度出发，登录确认工作是网站设计的重中之重，注意严密防范非法用户登录。
2.1.2利用union语句的注入
Union语句注入的作用机理是，网站设计中注入union会使网站程序默认的语句出错，网站运行速度受限，或者网页直接打不开，严重时还会引起网站崩溃。结构性查询语言从理论上来说注入方式较多，从根源上防御各种注入方式才是关键。作为计算机工作者，日常网络维护要认真严谨，细心对查询语句的参数进行过滤，遇到可疑情况及时排查。
2.2跨站脚本攻击的防范
跨站脚本攻击，英文全称为CrossSiteScripting。该脚本通过将恶意代码植入到用户的网站页面，让用户登录与实际网站完全不同的虚假网站。该脚本主要是将JavaScript脚本注入到HTML标签中进行攻击，是一种频繁引发网站设计安全威胁的重要因素。
2.2.1跨站脚本攻击的探测
跨站脚本攻击是可以及时检测到的，有助于尽早发现网站设计过程中的问题，语句检测是判断跨站脚本攻击的重要依据。如在输入框中输入语句找到其执行的地方，如果发现有弹窗就证明有跨站脚本对软件进行攻击。以网站的评论为例，在网站评论页面的输入框中写入相关代码，完成后进行刷新，若发现浏览器的弹出窗口没有得到禁止，基本可以判断该网站设计的评论模块有跨站脚本攻击过。
2.2.2重新定向
一旦发在网站设计过程中存在跨站脚本攻击的某些漏洞，那么黑客就有多种方式攻击网站。如可以通过跨站脚本攻击重新定位新的攻击网页，实现刷目标网站流量的目的。举一个简单的例子，用户A发了一个容易构造的URL给用户B，当用户B打开后，恶意脚本开始攻击用户B的电脑，可以执行前一个用户A权限下的所有命令。
2.2.3攻击弹出其他网页
大部分网民浏览网页时都碰到过广告弹窗的情况，这是电脑黑客通过跨站脚本攻击的方式，实现攻击计算机用户正在浏览网页的目的，从而让用户浏览其他网页。针对跨站脚本这种攻击方式，通常采用特征匹配来进行针对性防御，同时加强认证工作，最大限度避免跨站脚本攻击的发生。
篇6
网页设计所需要的美工技能包括网页版面的整体布局，网页颜色搭配，网页图形和动画设计等。这一过程中需要设计人员具有下面两方面的能力：一是能够熟练使用photoshop等软件。网页的整体结构，色彩搭配和模块位置摆放都需要设计人员运用该软件进行设计，其设计结果为psd格式的图片。Html编码人员将根据这些图片进行正式的web页面设计。二是能够运用firework和flash等软件设计页面中的图标和动画。Pohoshop的主要功能是进行平面布局设计，而对网页中的特定元素，如动画，动态按钮，图标等，则需要flash和firework等软件才能完成。而这些元素基本上是每个网页中都必需的。因此对这些软件的熟练使用也是美工设计人员的必备素质之一。
当然，除了以上软件的熟练使用技巧之外，具有创意天赋和素质的设计人员更会受到多数公司的欢迎。
2.省略+xml来进行设计。当前正处于一个由html向xml的过渡期，xhtml+css成为这一过渡时期页面设计的主要技术，因此掌握xhtml和css编码技术也成为未来一段时间内页面布局人员的基本要求。
3.省略、jsp2.0和php，一般情况下一个程序设计人员应该至少精通其中之一，并了解其他设计技术。同时，使用这些技术所必须的c#、java等程序设计语言也成为程序设计人员的必备技能之一。另外对于一个高级程序员来说，掌握三层结构web程序设计和面向对象程序设计思想也是必不可少的技能之一。
4.省略+sql server/access、jsp+oracle/mysql、php+mysql等技术组合是被应用的最广泛的网站设计技术，而掌握sql server 或者oracle几乎成了每个网站开发类公司聘用人才的必备标准之一。
二、职业技术教育商务网站设计人员培养方案存在的问题
1.专业技能课程课时量过少。造成这种现象的原因是多方面的。首先对于高等职业教育教育部明确规定了在校学生总的教学量，而其中非专业技能课所占比重过大；其次由于专业技能课程需要大量的实验教学，而多数职业院校自身硬件设施不足，无法满足教学需要；第三，高校专业课程设计过程中过多地考虑课程的学术性，学科理论完整性，而不是从职业需要出发设计课程体系，使得职业院校的课程设置与本科教育内容相差不大，只是知识难度有所降低。其他诸如教师队伍问题，生源素质问题等也是课程设置的重要影响因素。
这种现象的直接后果就是，各门专业课程的讲解都是蜻蜓点水无法深入展开，毕业生技能达不到就业岗位所要求的标准。
2.省略）设计语言、交互式网站设计技术（或jsp）、网络数据库，综合课程设计和其他辅助课程。总学时应该在600到700学时之间。然而，多数职业院校的电子商务技术专业可能并不具备所有这些课程的高质量师资，甚至有些课程国内没有高质量的教材，同时由于教学总学时的限制而不能开设所有这些学科。
3.传统教学方法不能适应课程特点。传统的教学方法一般采用课堂讲授基本理论知识，然后通过上机作业辅导学生实践技能。这种教学方法在讲授诸如计算机基础等操作性较强而创造性较少的课程时基本能够满足教学要求。但是商务网站设计的绝大多数课程，除了要求较高的动手能力以外还要求有较高的创造性。比如程序设计课程中，通过传统的授课方式学生精通了基本语法，却不能自己设计出符合实际需要的应用程序。另一方面，由于多数课程都具有相当丰富的知识内涵，根本无法在几十个课时中完全讲授，学生在课堂上只能接触到课程中的最核心的和基础的知识和技能，而这些知识和技能可能并不能胜任将来的工作。这就要求教师必须寻找合理的教学方法，在有限的时间内让学生掌握足够的专业知识。
4．实验训练效果差。多数教师会结合课堂所讲授的基本理论知识来安排实验题目。这样做对加深学生掌握理论知识固然有很大好处，但是学生并不能通过实验获得新的知识和技能，实验课变成了上一次理论课的简单重复和记忆强化。这样不仅不能培养学生的创造性，而且也不能扩展学生的知识面，使他们在面对真正的网站项目开发的时候，不知所措无所适从。
三、职业技术教育商务网站设计人员培养方案改进对策
1.省略程序设计》、《jsp程序设计》、《dreamweaver应用》、《html与css设计》、《WEB程序安全性》等课程。
2.增加案例分析科目。网站设计相关的各门专业课，都具有较强的实践性特征，纯理论的课堂讲授不可能让学生掌握扎实的专业技能，因此必须开展案例教学。为了让学生把握网站开发的每一个环节，做到把所学知识融会贯通，还应该开设专门的案例分析科目，运用完整的项目案例分析，帮助学生掌握商务网站设计的常用算法、技巧和知识。
3.改变传统教学方法，在案例教学中采用对比教学法。增加真实案例教学，在案例中讲解理论知识，做到理论学习与技能培养相结合。不仅让学生掌握基本理论知识，还要让学生知道如何在实践中运用这些知识。
在案例教学中可以通过对比教学法提高学生开发能力。所谓对比教学法就是指，教师提供给学生一个真实项目的系统分析报告，让学生分组进行不同模块的开发设计工作。然后把学生的设计结果和项目本来的程序文档进行对比分析，通过比较二者采用的算法、程序性能以及其他方面的指标的不同和优劣来达到提高学生对理论问题的把握程度和实际的动手能力。这种教学方法还能够培养学生的项目协作能力和建立软件工程开发的思想。这要求教师尽可能多的掌握一手资料，甚至要亲自参与商业项目的开发过程以积累知识和经验。同时，要尽量为学生参与可商用项目开发创造条件。
4.增设课程设计课。课程设计课，能够帮助学生理解不同课程所学知识在工作中的作用和地位，能够帮助他们把不同科目中掌握的知识进行融合和综合应用。例如，学生学习了DREAMWEAVER和两门课程之后，可以适当地加入课程设计内容，让学生掌握综合应用两个软件开发网站的方法和技巧，理解两个软件的不同和各自的特性以及它们在实际工作中的地位。
篇7
第一章开发环境及数据库概述
技术
简介
随着网络经济的到来，.NET技术是一项革命性的技术。它是微软公司推出的新一代互联网软件和服务战略，是一种面向网络、支持各种用户终端的开发平台环境。它包含了分布式计算、XML、组件技术、即时编译技术等多种功能集成的环境。.NET环境使用统一的Internet标准（如XML）将不同的系统对接，并采用高度分布式应用服务架构，而且使用了一个综合的管理程序。该程序能管理平台中运行的服务程序，为运行程序提供强大的安全保护后台。
C＃是微软公司专门为.NET量身定做的一种编程语言，它与.NET有着密不可分的关系。例如，C＃的类型其实就是.NET框架所提供的类型，C＃本身并无类库，而是直接使用.NET框架所提供的类库。另外，类型安全检查启动资源回收、结构化异常处理等也都是交由CLR（公共语言运行时）处理的。因此，C＃是最适合开发.NET应用的编程语言。
技术简介
是微软公司继ASP（ActiveServerPages:活动服务器页面）之后推出的用于创建、管理和部署Web应用程序的新的理想平台。它是使用.NET框架所提供的编程类库构建而成的。使创建、管理和部署Web应用程序变得非常容易。
所具有的新性能是：（1）WebControls，它使得创建forms和HTMLcontrols的工作变得简单易行。例如，在ASP中典型的选择框（selectbox）里，你不得不创建一个循环以便让控制系统装入数据。但在里，你将会拥有一个"data-bound"，这意味着它会与数据源连接，并会自动装入数据。（2）语言支持，支持多种语言，它的缺省语言将是visualBasic而不是vbscript，这意味着我们可以摆脱vbscript的语言限制，我们的代码将是编译后运行的（而不是原来的解释执行）。（3）更好的代码控制，COM对象不需要再在服务器上注册，但是通过这种过程简化，你再也不能够在你的服务器上运行另外一个DLL版本，并且代码相当保密。这意味着，如果没有正确的开发工具和源代码，很难改变代码。（4）更好的升级能力，一个系统建成，本身有着一定的特性，以改进多处理器和串口环境中的性能。例如，sessionstate能够通过单独的处理器来维持，在一个单独的机器上，甚至在数据库中允许交叉的服务器会话。
......
目录
第一章开发环境及数据库概述
第二章网站的需求分析及功能介绍
第三章数据库设计
第四章网站的详细设计
第五章系统开发小结
第六章全文总结
参考资料
[1]黎晓东.精通编程.科学出版社
[2]桂思强.与数据库程序设计.中国铁道出版社
[3]陈峰棋.深入浅出程序设计.中国水利水电出版社
[4]苏红超.深入解析.科学出版社
[5]熊松明.轻松教程.航空工业出版社
[6][美]G.AndrewDuthie著,李万伦等译.程序设计.清华大学出版社
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目
录
1. 引言……………………………………………………………………………………3
1.1毕业设计课题的来源与意义及所欲达到的目标……………………………………3
1.2 网站所完成的内容与结构……………………………………………………………3
1.3 方案的实施和步骤……………………………………………………………………8
2. 网站具体设计过程……………………………………………………………………8
2.1 后台服务器数据库的建立和连接……………………………………………………8
2.1.1用Access建立数据库名为eshop…………………………………………………8
2.1.2 数据库的连接………………………………………………...……………………12
2.2 前台客户端网页的设计和制作…………………………………………………...…12
2.2.1 首页………………………………………………………………………………...12
2.2.1.1 动态显示产品子类…………………………………………………...…………13
2.2.1.2显示今日热点内容………………………………………………………………13
2.2.1.3 显示最新商品内容…………………………………………………………...…13
2.2.2 商城的二级页面…………………………………………………………………...13
2.2.2.1应用样式到模板文件……………………………………………………………13
2.2.2.2商城子类名的横向重复显示……………………………………………………13
2.2.2.3 添加动态内容…………………………………………………………………...13
2.2.3 商城子类页面……………………………………………………………………...13
2.3 网站搜索功能……………………………………………………………………...…14
2.3.1商城快速搜索………………………………………………………………………14
2.3.2商城高级搜索………………………………………………………………………14
2.4商品购物车……………………………………………………………………………15
略…………共3章
：7600多字
有大量流程图、数据表、界面图
在admin目录下的一些源代码、参考文献
200元
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移动互联网是采用移动无线通信方式通过智能移动终端获取业务和服务的，而移动终端则包括了智能手机、电子书、平板电脑等。近年来，随着移动通信和智能移动终端的发展，更多的客户会选择移动互联网这样随时随地可以上网的方式，移动互联经济也随之高速发展。而传统的网页制作方式大多只适用于PC端的浏览器，在智能终端多尺寸的显示屏上的浏览效果却不尽如人意。
1响应式web设计的趋势
响应式Web的设计注重的是实现一个网站能兼容多个终端，通过媒体查询、弹性视觉媒体、流动布局的结合，实现兼容性网站创建，一个网站能够满足不同客户端用户需要。响应式Web设计能使客户端适应用户设备环境，智能化地适应大众的需要。[1]相对于传统网页设计方式，响应式网页设计能够为不同终端的客户提供更好的浏览体验，带来更多的经济效益；同时响应式网页设计也能够减少网站开发和维护成本，对于搜索引擎优化也更加友好。因此，越来越多的前端开发工程师选择响应式布局设计网页。
2Bootstrap的优势
Bootstrap是由Twitter的设计师MarkOtto和JacobThornton合作开发的一款简洁、直观的用于前端开发的开源工具包。Bootstrap是基于HTML5和CSS3开发的，它在jQuery的基础上进行了更为个性化和人性化的完善，形成一套自己独有的网站风格，并兼容大部分jQuery插件。1)Bootstrap是响应式布局的。能够根据用户的终端设备进行自适应调整，提高用户的浏览体验度。2)Bootstrap是移动设备优先的。从Bootstrap3开始，针对移动设备的样式融合进了框架的每个角落。更适应移动互联网快速发展的今天。3)Bootstrap是易于学习的。只要具备HTML和CSS基础知识，就能够快速上手，对于高职院校的学生能够快速掌握基本技术，搭建一个极具设计感的完整网站。4)Bootstrap含有丰富的组件。Bootstrap有丰富的HTML组件和JS组件，并且代码简洁，可以在其基础之上个性化定制开发.
3利用Bootstrap
工具实现校园二手商品交易商城页面引入bootstrap框架，利用其布局容器、导航栏、表单、按钮、栅格系统、标签、响应式工具以及轮播插件，完成校园二手商品交易商城页面的制作。
4结束语
Bootstrap是一个开源框架，提供CSS布局组件和javascript组件，对于高职院校的学生更容易掌握，从校园二手商品交易商城的开发到后期维护阶段都可以让学生参与进来，也是增加学生的实践机会。
参考文献：
[1]杨秀生.响应式Web的设计的关键技术研究[J].电脑知识与技术,2017(5):51-52.
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《电子商务网站设计》课程是针对培养学生电子商务系统开发能力而开设的一门专业核心课程，是该专业学生能力培养的重要课程。该课程培养学生在分析电子商务系统的功能需求、规划设计电子商务网站的架构和电子商务网站开发等方面的具体能力，是电子商务专业学生一门综合性课程，为其以后的发展打下良好的基础。本文对我院《电子商务网站设计》的开设现状、存在问题及教学改革作了相关研究。
一、课程现状
目前各高校《电子商务网站设计》是以培养学生的网站信息管理与编辑技能为主要目标。该课程涉及到商务网站规划设计、站点素材的搜集与编辑、网站功能实现和页面制作、网站与管理等多方面的知识和技能 ， 涵盖内容广 ， 实践性很强。主要讲解如何应用“网页制作三剑客”创建和管理网站、网页的制作及链接、图片素材的编辑处理等 ；使学生了解如何规划并建立站点，掌握制作网页的基础知识，能熟练利用“网页制作三剑客”的强大的功能制作出精美的网站。另外，为了使学生掌握制作动态网站的技术，一般还会讲授“动态网页设计”内容，使学生掌握一门网页编程技术的基本概念、基本原理、学习制作动态网站。如在该课程中介绍 ASP 技术，掌握 ASP 的编程环境 IIS 的构建与配置 ；掌握 ASP 的编程语言VBscript 和Javascript 的语法 ；掌握 ASP 与数据库的连接与操作。
二、存在的问题
现有课程现状的安排导致本课程的教学存在以下误区 ：教学内容基本停留在对工具的使用或语言的学习及掌握上 ；内容偏计算机，学生很难学懂 ；特别是电子商务专业学生以文科生来源为主，学生程序设计学习很少，对于动态网页编程技术很难掌握。内容太多，目标性应用不强，学生没兴趣学；理论内容与实践内容相互独立， 在实际应用中一般先讲工具软件、数据库、编程语言的使用，再让学生实践，理论与实践各自有各自的计划和目标，理论基本不能为实践服务。电子商务技术发展迅速，建设小型电子商务内网站的工具也越来越倾向于模版式的傻瓜式操作，在教学过程中教师教授的理论知识的获取来源于书本及网络，没有到目标公司实地调研的经历，因此在课程讲解中缺乏市场需求依据，照本宣科，使电子商务网站建设与管理课程缺少了“真实性”，由此学生对本学科的态度容易产生无用论。
三、“项目”+“案例”教学模式构建
“项目”教学是指电子商务网站建设课程以项目的开发作为教学的总目标，项目可分为若干“案例”，第一次课时教师将项目背景阐述清楚，让学生清楚的知道学完这一门课之后能解决怎么样的问题，将掌握怎么样的技能，将会具体实现什么样的应用。建立起学生的学习兴趣。“案例”教学是指课程教学中以典型案例划分教学内容，以案例引导课堂教学，以案例引导学生知识点的掌握，以实际案例为剖析对象，教师指导下教学和学生共同参与案例的分析、讨论以寻求实现方法，实现理论与实践一体化。
表一：课程项目――案例分解表
项目过程 子项目 案例
需求分析阶段
项目一初识电子商务网站
案例一从传统商务到电子商务
案例二电子商务网站的概念、功能与特点
案例三成功案例分析
项目二电子商务网站规划 案例一电子商务网站需求分析
案例二域名策略与ISP选择
案例三服务器解决方案
系统设计阶段 项目三电子商务网站设计
案例一网站结构设计
案例二网站内容设计
案例三网站风格、创意与形象设计
技术准备阶段 项目四运用HTML编写网页 案例一HTML入门
案例二运用HTML布局页面
案例三建立超链接与图像处理
开发阶段
（技术分解学习） 项目五“春江翠堤”网站界面设
计 案例一网页导航栏制作
案例二网页Logo制作
案例三网页Banner制作
案例四网页页面编排
案例五网页切片
项目六“春江翠堤”网站动画制
作 案例一“广告语”打字效果动画制作
案例二网页Banner动画制作
案例三图片切换播放效果制作
案例四网页Banner完善
案例五Flash广告制作
项目七“春江翠堤”网站制作 案例一网站制作基础入门
案例二构建本地站点
案例三布局首页表格
……
案例十三站点的与维护
强化开发过程
项目 项目八网上书店制作实例 案例一《网上书店》功能设计
案例二《网上书店》站点规划
案例三《网上书店》网页制作-图书浏览模块
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引言
随着高校信息化的发展，高校门户网站越来越重要，它是为师生员工提供学校要闻、通知公告、招生就业信息的重要平台。扁平化设计给高校门户网站带来了全新的设计理念，它的核心理念是去除冗余、厚重和繁杂的装饰效果，具体做法是去除不必要的透视、阴影、3D立体效果等，让信息本身展现出来。高校门户网站应用扁平化设计能够使学校新闻、通知传达更清晰、应用系统使用更便捷。本文通过笔者所参与的“中国民用航空飞行学院门户网站改版”项目的设计和分析，阐述了扁平化设计在高校网站设计中版式布局、导航栏、色彩搭配、文字选择和极简图标的应用，为师生员工提供一个满足需求的门户网站。
1扁平化设计
扁平化设计是谷歌公司在2008年提出来的，它的核心思想是抛弃拟物设计理念，在设计时不再考虑渐变、阴影、透视等物体视觉效果，由简单的点、线、面组成，构造一个看起来更平的界面[1]。在设计元素上，通常使用纯色块和简单的图形元素相结合的设计，从而呈现直观明了的视觉效果。所以扁平化设计是一个运用简易图形、简洁文字、简单色彩相互搭配的极简设计方法。这种设计不仅新颖美观，而且直观地展示了网站信息，因此深受人气网站（如Google、Facebook）的喜爱。网站设计应用扁平化设计具有以下优势：（1）视觉界面更加清晰在视觉界面，扁平化设计只采用相对简单的形状（如矩形、圆形），消除多余的装饰效果，不打造物体立体效果。在界面设计时，每个元素或图片都不加边缘修饰或阴影，由于简化图形，使整个网站界面更清晰[2]。（2）信息传递更加直观扁平化设计有利于展示主要内容，凸显网站信息，让网站以更直观的方式把信息传递给浏览用户[3]。除此之外，传统网页设计所采用的树状信息组织机构，扁平化的网页设计将底层信息上移，减少了中间类目的标签，信息展示一目了然。（3）用户交互更加流畅扁平化设计通过合理的信息布局和多级导航，成功地避免了用户重复切换网页，缩短信息传输时间间隔，提高信息传递效率，让用户交互更加流畅。扁平化图形几何特征，识别度高，容易阅读，用户使用方便。
2扁平化在高校网站设计中的应用
笔者在参与建设的“中国民用航空飞行学院门户网站改版”项目中，以红色作为主色，应用了扁平化风格。该项目在开始设计时参考了多个大学网站（如：北京大学、清华大学），结合学校本身的飞行特色，与网站研发人员不断修改、调整，最终完成了学校门户网站的改版工作。该网站在2017年1月开始启用，信息展示明了、视觉效果良好，收到了师生员工的肯定。门户网站地址为，新网站从以下五个方面体现了扁平化的设计理念：（1）版式布局扁平化设计是一种简单到极致的艺术设计风格，布局尤为重要，它强调有序、整齐、一气呵成，放弃复杂的布局结构。所以改版后的网站在布局上精简，从上到下将结构分为简单的三栏，分别是头部、内容和尾部，这三栏用大的颜色块来布局。中间的内容栏又分为信息栏和链接栏，用不同的底色进行区别。网站的新闻展示内容统一放在到中间信息栏，一目了然。（2）导航栏扁平化设计倡导“Lessismore”理念[4]，它的导航栏展示非常精炼。改版后的网站导航设计，只使用了白色和简单方块，一方面浅色调白色对比了主色调红色，另一方面凸显了导航栏的文字。导航栏的“选中”和“未选中”两个状态分别用红块和灰块来表示，既能明确向用户指示当前状态，又显得页面干净大方。主页面的一级导航采用水平状导航栏，放在页面的顶部，确保师生员工能第一时间看到它。二级页面的导航栏则采用侧边导航栏，符合用户从左到右的阅读顺序，起到很好的导航作用。（3）色彩搭配色彩搭配是扁平化设计中不可或缺的视觉元素，特别是设计中放弃了拟物设计的渐变、高光等特效，只能使用纯色块设计，在色彩选择和搭配上就必须慎重。在新版的设计中，整个网站以暖色调红色为主色，给人以热烈激情的感觉。同时在左下处“快速导航”那里（如绵阳分院、遂宁分院）采用低饱和度的淡蓝色、天蓝色等冷色调与主色调遥相呼应，吸引浏览者的注意力，平衡页面色温。同时又因为在页面中使用了较多的颜色，如五个分院处就使用了五种色块，为了不让用户产生眼花缭乱的感觉，还加入了白色、灰色等浅色调进行协调。“学校要闻”栏目的底色采用了白色，与黑色的新闻标题相互照应。“快速导航”、“专题网站”栏目的底色采用了灰色，使得主体更为突出。网站背景通过灰色、白色和虚化图等方式进行修饰，这些修饰有助于吸引浏览者目光集中在网站主要内容上，从而制造出融合统一的页面效果。（4）文字选择文字是门户网站内容最重要的构成元素之一，扁平化设计的门户网站偏爱字体简洁、排版大方的风格[4]。在字体的选择上，需要考虑三点：笔画清晰、体态优美、便于阅读。中国民用航空飞行学院网站采用了宋体，没有使用草书、隶书等特殊字体，用通用、字型清晰的字体让用户能快速获取到信息。字体颜色选择了黑色和白色，符合人们白纸黑字的阅读习惯，让网页文字阅读起来流畅自然。字体大小则采用14px字号，大小适中，可读性比较高。（5）极简图标在设计扁平化风格网站页面时，尤其是图标设计，应遵循简约到极致的原则，不要使用复杂和模棱两可的图标。改版网站在微博、微信、苹果、Android等图标都采用标志性图片，直观明了。图标设计时，倾向于选择圆角设计，看起来更漂亮吸引人。在“学校要闻”、“通知公告”、“快速导航”和“专题网站”等栏目前面的图标设计中，采用了圆形小图标，使网站看起来更圆润，更有亲和力。在“院报网络版”、“单位信箱”等栏目的图标使用了圆角设计，使学生访问网站时，拉近与学生的距离。
3结语
扁平化风格的运用使得高校门户网站耳目一新，它很注重网站页面上的功能，突出展示了学校要闻、通知公告的具体内容。在大数据时代，扁平化设计使信息内容得到了聚集，让用户可以快速找到门户网站中提供的资源，提高了师生员工浏览页面的效率。相比传统的高校门户网站设计，扁平化设计使得高校门户网站更为简约，更能突出网站的功能，达到及时传递信息、方便用户操作的目的。扁平化设计以少胜多，化繁为简，更好地满足了师生员工的需求，以一种新的设计风格展示了高校门户网站，其他高校门户网站在改版时也可以考虑这种风格的应用。
参考文献：
[1]张岩.网页设计中扁平化设计的趋势[J].美术大观,2014(5):132-132.
[2]刘思晴.扁平化在校园App中的应用[J].科技与创新,2016(14):29-29.
[3]吕思思,焦金金.扁平化设计在高校网站建设中的应用研究[J].软件导刊,2015,14(9):132-134.
[4]何梦楠.扁平化在社交网站界面设计中的应用研究[D].陕西科技大学,2015.
[5]金燕飞.扁平化设计技术在网页设计中的具体运用——以中国民航飞行学院洛阳分院网站改版为例[J].艺术科技,2015(6):49-49.
[6]陈美红.扁平化设计在高职院校校园网站建设中的应用[J].电脑知识与技术:学术交流,2016,12(3):201-202.
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中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）14-0225-01
移动互联网是采用移动无线通信方式通过智能移动终端获取业务和服务的，而移动终端则包括了智能手机、电子书、平板电脑等。近年来，随着移动通信和智能移动终端的发展，更多的客户会选择移动互联网这样随时随地可以上网的方式，移动互联经济也随之高速发展。而传统的网页制作方式大多只适用于PC端的浏览器，在智能终端多尺寸的显示屏上的浏览效果却不尽如人意。
1响应式web设计的趋势
响应式Web的设计注重的是实现一个网站能兼容多个终端，通过媒体查询、弹性视觉媒体、流动布局的结合，实现兼容性网站创建，一个网站能够满足不同客户端用户需要。响应式Web设计能使客户端适应用户设备环境，智能化地适应大众的需要。
相对于传统网页设计方式，响应式网页设计能够为不同终端的客户提供更好的浏览体验，带来更多的经济效益；同时响应式网页设计也能够减少网站开发和维护成本，对于搜索引擎优化也更加友好。因此，越来越多的前端开发工程师选择响应式布局设计网页。
2 Bootstrap的优势
Bootstrap是由Twitter的设计师Mark Otto和Jacob Thornton合作开发的一款简洁、直观的用于前端开发的开源工具包。Bootstrap是基于HTMl5和CSS3开发的，它在jQuery的基础上进行了更为个性化和人性化的完善，形成一套自己独有的网站风格，并兼容大部分iQuery插件。
1）Bootstrap是响应式布局的。能够根据用户的终端设备进行自适应调整，提高用户的浏览体验度。
2）Bootstrap是移动设备优先的。从Bootstrap3开始，针对移动设备的样式融合进了框架的每个角落。更适应移动互联网快速发展的今天。
3）Bootstrap是易于学习的。只要具备HTML和CSS基础知识，就能够快速上手，对于高职院校的学生能够快速掌握基本技术，搭建一个极具设计感的完整网站。
4）Bootstrap含有丰富的组件。Bootstrap有丰富的HTML组件和JS组件，并且代码简洁，可以在其基础之上个性化定制开发。
3利用Bootstrap工具现校园二手商品交易商城页面
