个人师德小结范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇个人师德小结范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢     

一、不断加强学习，提升自我，完善自我     

社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自我，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自我的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自我、完善自我。     

二、加强师德建设，提升自身素质     

教师的职责是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。

这支队伍要全员有意识、人人有职责，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。

三、心中有学生，多一份关爱，多一份牵挂     

在我们心中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要个性注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养完美感情作为教育教学中的一项重要资料和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说：随风潜入夜，润物细无声与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。作为教师对学生务必具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习带给着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。

四、小结 

篇2

1、师德是对教育事业最本质意义上的执着追求。

教育事业的本质是什么？可以借助一句广告语来进行最简单的阐析：“教育的根本就是爱与责任。”这是哪个明星给哪所学校做的广告代言对我们并不重要，重要的是它以最商业化的形式回答一个最不应该商业化的教育问题。我们可以这样理解，教育的根本有两个方面，一个是爱；一个是责任。应该说爱是教育的前提侧重了教育的感情模式，而责任则是教育的目的，教育应该是为了完成某种责任而进行的一种实践活动。基于这种对教育的理解，师德就应该是在爱的前提下，引领学生完成成长的责任，作为教师，执着追求的也应该是这样的一种对教育最本质、最纯粹的师德境界。从这里可以看出来，爱只是师德的一个方面，而最重要的应该是完成教育的责任，那就是引领学生的成长。而在实际的教育生活中，因为社会性价值取向的影响，多数人选择了最显性、最简单的师爱作为了师德的全部，而忽略了师德最应该追求的责任的践行。

2、师德是对教育生活最朴素的心灵叙事。

教育生活是一种植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，它以崇高的要求履行着崇高的责任，但是它的践行过程却是在最平凡的生活中完成的。教育是神圣的，教师是世俗的，用世俗来追求神圣，那么这种生活必然要承受来自现实生活世界的种种拷问。用大爱做小事，是教育生活最真实的生活写照，师德固然有可歌可泣的典型事例，但更多的表现却是在平凡中见证孩子的成长。大多时候，我们是带着欣喜与期望、疲惫与艰辛，见证并引领着一个个孩子的生命成长，在课堂、在课下，潜移默化滋润着孩子的心灵。

对于大多数教师来说，关于教育的心灵叙事是朴素的，他们终其一生，也没有可歌可泣的动人事迹，更别说什么感天动地。但在无数平凡日子里他们的平凡、质朴的教育叙事却又在点点滴滴中折射出教育的博大与神圣。

从以上两点，我觉得师德就是教师在平凡的职业生活中所表现出来的那种能够引领生命成长的责任、能力，以及这个艰难的实践过程。

应该怎么做的？——我的师德表现分析。

1、做一个能够引领学生成长的人。

一直以来，做一个能够引领学生成长的人是我的教育理念，也是我的教育追求。为了能够引领，就要首先把握好自己的方向，所以对个人的学习、进步看作是教育的资本，引领学生的资本。不仅仅是学习师德材料，也认真发展自己的爱好特长，让自己不仅是在课堂能够引领学生，在生活中也能成为学生的榜样。

2、做一个朴实的人。

篇3

参加本届欧洲杯的368名球员，照这样梳理下来，恐怕没有一位能够达到最佳球员的标准。不可否认，这是一个群雄并起、逐鹿中原的年代，或许因为年轻，不成熟，缺乏稳定，但永远不会缺乏释放的激情和绝杀的希望。

罗马不是一天建成的，同样的，下一个齐达内也不会在一夜之间出现，我们只能继续带着期待静静地看着熟悉的绿茵场，也许，不久后的一天，真正的王者会归来的。

C罗泡沫的破灭

欧洲杯揭幕之前，C罗是这个星球上最炙手可热的足球明星，因为他随曼联赢得了冠军联赛和英超的双冠王。23岁的葡萄牙人在刚刚结束的赛季创造了个人最佳成绩：英超34场打入31球，改写了英超中场球员进球纪录；冠军联赛正赛打入8球，金靴入怀；加上6场杯赛打入3球，赛季总进球数达到了42个，这是一个边锋球员的历史最佳进球纪录。

尤其是在冠军联赛决赛后，C罗的影响力达到了巅蜂，尽管在决赛中他射失了一粒点球，但媒体对他个人的炒作不厌其烦。此时的C罗偏偏对于前途不置可否，这也让皇马与葡萄牙人的绯闻满天飞，就连葡萄牙队主帅斯科拉里也明示弟子应该接受新的挑战，前往西甲去探寻新的天空。

带着前途未卜的疑惑，C罗踏上了前往瑞士的征程，对他来说，这是一届意义非比寻常的大赛。四年前，他还是个刚在国家队上路的孩子，始终处在费戈、鲁伊・科斯塔等老大哥的羽翼之下，虽然他也有两球进账，但人们更多的记忆是对黄金一代的凄别，在媒体看来，克里斯蒂亚诺尽管前途远大，但还只是个少不更事的新人。2006年世界杯，他成为了主力，深得斯科拉里的信任，但他在四分之一决赛对英格兰一战中挑衅曼联队友鲁尼，让后者被红牌罚下，最终又在点球大战中罚入制胜点球帮助葡萄牙过关。但是那届杯赛，他并没有太多作为，半决赛对法国、三四名决赛对德国，他都无声无息，这也给了很多人口实。

因此，与其说这是一届C罗要用完美表现征服金球奖评委的大赛，不如说是到了让那些对于他大赛无作为的批评者们闭嘴的时候。可惜的是，C罗又一次自己主动闭嘴了。第一场对土耳其最闪亮的是进球两个只算一个的中卫佩佩，第二场对捷克算是C罗较为出色的一场，他一传一射帮助葡萄牙以3∶1取胜，但那是他本届杯赛唯一当选单场最佳。四分之一决赛对德国，C罗再次迷失在高佬森林中，德国人施魏因斯泰格成为了比赛的主宰。孰料，C罗回葡萄牙还不消停，又说冠军联赛决赛前就已决定加盟皇马，几周后当他前往曼联报到时恐怕得面临爵爷“电吹风”的十级风力。

C组不可或缺的三个人？

下半区的死亡C组注定是焦点中的焦点，只是意、法球星们来来往往，没能重现2006年相会于决赛的一幕。

法国队的进攻核心从齐达内转移到里贝里，这是第一次，但和两年前令人惊艳的首届大赛相比，里贝里显然还没有适应球队核心的角色。以往有齐达内操控大局，里贝里的个人突破给法国队带来了更多活力，但如今失去齐祖的提线，法国队这个木偶失去了灵魂，里贝里只能毫无方向感地去拼去闯寻求对方弱点，不能组织起团队的进攻。意法之战他受伤下场后，法国队的失利已经是意料之中。

意大利队同样有些过于倚重“后轮驱动”皮尔洛，尤其是对法国一战，他在中场的调度从容、有序，时不时来一下身后球，正好点中高卢雄鸡的死穴。但半决赛对西班牙，皮尔洛停赛，佩罗塔、德罗西、阿奎拉尼等一干罗马中场披挂上阵，三个臭皮匠，还是顶不了一个诸葛亮。意大利被西班牙死死控住节奏，点球憾负。

荷兰队似乎也有个人少不得，对意大利他没赶上进球盛宴，但对法国队，他却成了全场焦点，替补登场一传一射，此人正是打入零度角进球的罗本。四分之一决赛对俄罗斯罗本因伤缺阵，少了他在左路的突破和牵制，俄罗斯人防守压力顿时减轻了大半，也成就了阿尔沙文的独舞。虽然永远没有人知道若罗本上场会不会带来不一样的结果，但事实是加时赛下半场体能崩溃的“郁金香”被打得魂飞魄散。

阿尔沙文现象

一个舞动的精灵，在短暂的歇息之后，征服了全世界，他就是俄罗斯前锋阿尔沙文。最早见识到阿尔沙文的风采还是去年在卢日尼基球场的英俄大战，鲁尼在内拽倒了阿尔沙文送给对方点球，俄罗斯人凭借点球扳平，最终帕夫柳琴科梅开二度逆转英格兰，那也是人们最初认识到这支球队的威力，只是对于这个小个子前锋的灵动身影认识还不够。

本届杯赛前两场停赛，让阿尔沙文在小组赛最后一战对瑞典的生死战中以逸待劳，在他和帕夫柳琴科的生突硬抹、交叉换位的骚扰下，北欧海盗城门危殆，两人上下半场各入一球，打得瑞典人只有招架之功全无还手之力。四分之一决赛对荷兰，所有人都看好双杀世界杯冠亚军的橙衣军团，但阿尔沙文突然露出了一线神的光芒，他变线过人的能力达到了极致。尤其是进入加时赛后，阿尔沙文每次突破都能形成一次攻门机会，最终他在加时赛下半场的一传一射，帮助俄罗斯以3∶1淘汰了夺冠大热门。连续两场当选最佳球员，所有媒体、大多数球迷都沉浸在对新沙皇的偶像崇拜中。

可惜的是，这种现象级的表现没能延续到半决赛，对西班牙一战，俄罗斯队就像霜打的茄子，全场受制于西班牙的控球战术，奇怪的是，对荷兰的体能优势、凶狠拼抢也不见了，阿尔沙文更是陷入到人民战争的大海，一个本来有望竞逐赛事最佳球员的神话，就这么破灭了。

小矮人的天下

无论如何，人们还是没有预见到，一群小矮人，居然能够结束一个44年的封印。1.70米的哈维、1.70米的伊涅斯塔、1.70米的席尔瓦和1.78米的塞纳，再加上三个替补：1.78米的法布雷加斯、1.83米的阿隆索和1.69米的卡索拉，西班牙的中场平均身高不到1.75米，但就是这“七个小矮人”的组合，让控球为王的思想贯穿于本届杯赛的始终。

表现最出色的是负责穿针引线的哈维，他也被欧洲足联评为本届大赛最佳球员。哈维整届大赛打了五场，小组赛最后一场没有上，半决赛对俄罗斯为斗牛士首开纪录，他在球队攻防调度上的准确拿捏是西班牙成功的关键，得到了欧洲足联技术小组的一致认可。欧洲足联技术总监罗克斯伯勒评价道：“他诠释了西班牙的技术风格，他在整个控球、传球、创造出西班牙式足球的过程中至关重要。”

对德国的决赛是哈维代表国家队的第63场比赛，他的国家队处子秀还是2000年11月15日对荷兰，当时普约尔和他并肩作战。2004年欧洲杯他甚至没有出场过，但从2006年世界杯开始他成为主力，本届杯赛28岁的他终于瓜熟蒂落，展现了个人在控制大局上最成熟的一面。

塞纳、法布雷加斯、伊涅斯塔与哈维一同入选了官方的欧洲杯最佳阵容。塞纳是本届表现最出色的防守型中场，在保护后防、抢前防守上做得十分到位，对意大利的四分之一决赛上，他的积极拼抢和跑不死的体能让人吃惊。2006年才获得西班牙国籍的巴西人，自从加入西班牙队以来一向兢兢业业、朴实无华，他的甘为人梯也让哈维、法布雷加斯们可以放心地组织进攻。本届助攻王法布雷加斯虽然更多扮演的是替补角色，却奉献了一个进球三次助攻，他与巴萨师兄伊涅斯塔颇有些既生瑜、何生亮的唏嘘感觉，但未来必然是属于21岁的小法和24岁的“小白”的。

篇4

    首次踏入工作岗位至今已有半年。这半年的工作,根据幼儿园的安排,我跟着王老师学习带班,并在与其他老师的交流下逐步了解幼儿园工作情况。根据文件,本人工作小结在德、能、勤、绩四个方面展开。

    所谓德者,思想品德、政治素养也。这方面虽无所愧疚,然身为一名党员,未能在工作中表现出模范带头作用,实所汗颜。当然,这样说话,未免有些大言不惭。唯一略出绵薄之力的,大概就是在“思幼党旗在飘扬”活动中,在樊萍老师的帮助指导下制作宣传版面。

    刚刚工作,见识不多,唯有兢兢业业,时时加班加点,潜心琢磨,望勤能补拙。好在北部各位老师待我十分厚道;园长对我温勉有加;孙老师更是毫不吝惜,倾囊相授;令我受益匪浅,颇受鼓舞。

    所谓绩者,实在少之又少。前几日,任老师交给我一项任务,让我参加“两法一条例”知识竞赛。令我诚惶诚恐,所幸在大家的共同努力下不负众望,获得第三名。这也是集体的力量,不敢居功。

    工作不到六个月,要德、能、勤、绩四者兼备颇有不能。且能力强、效率高者未必不勤,外者看来却未必如是;而勤奋有加者却未免有笨鸟先飞、勤以补拙之嫌。此事似乎难以两全。未来的工作,还需继续虚心学习,以求进步。