职工个人事迹材料范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了12篇职工个人事迹材料范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

以下是我们文秘站的小编给大家整理的最美职工个人事迹材料供大家参阅，希望能够帮到您！

他，____x年8月参加工作，20多年来，一直战斗在工作条件最艰苦的矿井深部；他，不仅技术好，而且特别能吃苦，特别能吃亏；他，凭着对矿山工作的执著，对井下事业的热爱，在矿井深部的装岩机工岗位上扎实工作，在平凡的工作中争创佳绩，他所带领的运矿小组连续10多年完成生产计划任务130%以上，为公司实施生存发展战略做出了突出的贡献，连续多次被公司评为“先进生产工作者”和“劳动模范”光荣称号；他，就是爱岗敬业、默默奉献的好员工，江西小龙钨业有限公司装岩机工__________同志。

__________在平凡的岗位上，靠的就是爱岗敬业，无私奉献。他说：“在工作中要少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任；要把工作当作一种快乐，把工作当成一种使命”。他是这样说的，也是这样做的，他完全把自己融入到矿山井下装岩这一平凡的岗位中，只要工作需要，随叫随到，服从分配。____x年9月，正值公司护矿形势严峻，部分巷道被非法盗采人员封堵，公司领导高度重视，果断决定对封堵的区域进行彻底清理，由于巷道垮塌，地形复杂，情况不明，坑口领导经过慎重考虑后，决定调装矿经验丰富、技术熟练、安全意识强的__________同志负责对9-48、5-182巷道清理工作，接到任务后，__________同志与小组人员一道加班加点，克服运输距离远、井巷岔道多、安全威胁大等诸多困难，历时2个多月装矿3000多吨，清理被堵巷道____x多米，为护厂护矿打开了通道，为后序生产组织奠定了基础；江西小龙钨业有限公司是一个开采了80多年的老矿山，资源枯竭、品位低，为寻求资源接替，公司决定返上探矿，开辟多年前遗弃的258中段，由于多年被封堵，疏通难度相当大，安全威胁也可想而知，坑口领导又再次找到他，“____x师傅，有一个比较难装的巷道要清理，经坑口研究决定由你小组去清碴，因为你是我们坑口装矿技术最好，也是团队精神最佳的小组”。他二话没说，立即就答应了。而在此时，他带领的小组正在装一个工作条件相当好的出矿工作面工作，这个工作面安全好、工效高、拿钱多，小组人员听说要转场，对他有看法，他耐心地说服和开导小组员工说：“坑口有困难找到我们，是对我们的信任，你们放心，无论到那里装矿，只要我们共同努力，一定能完成任务，也一定能够拿到钱”，大家都被他的诚心感动。凭着他过硬的技术，扎实的工作和高效团队合作精神，工程安全平稳有序地向前推进。他除了完成工作任务，还非常重视设备的维护保养，每天上班，一到工作面，首先是要检查设备是否完好，给设备加油紧螺丝，发现问题及时处理，通过日常保养爱护，降低了设备故障发生率，提高了设备的台班效率。工作中，他除了带领自己小组完成工作任务，还善于做好机台之的协调和配合工作，比如下班时遇到有大块的岩石，他不会交给下一班，而是爆破破碎后交给下一班。__________身为组长，他特别重视安全生产，坚持凡新员工或转岗员工到小组工作的第一天，必须对其进行安全教育，带头落实“先安全后生产，不安全不生产”的安全生产工作要求，坚持做好作业环境安全状况的检查，将作业现场的安全情况向同事交待清楚，提出具体的安全注意事项，发现隐患及时处理。他与工友之间和睦相处，不把工友当手下，做工作不搞命令，大事小事和工友们沟通，在小组成员中形成了朋友加兄弟的融合氛围。为了让身边每员工增强责任，工作中有压力而不是压抑，平常与工友多交流，向工友表达自己的安全生产想法、自己的思想和做事先做人的原则，帮助他们查找工作中的不足，毫无保留地把自己的工作心得和经验与他们分享。要求组里员工要有大局观念，相互之间要加强协调，共同承担责任，共享小组荣誉。

__________从热爱矿山工作一步步走来，留下了一串串踏实的足迹，他正以饱满的热情、昂扬的斗志奋战在矿山工作第一线，无怨无悔地为矿山的生存发展贡献着自己的青春和汗水。他以他的实际行动诠释了新一代矿工的精神品德与默默奉献，赢得了组织的信任和员工群众的高度赞扬。

篇2

__，男，汉族，1980年2月生人，7月毕业于中国政法大学，现任__市人民政府法制办公室科员，从事行政执法监督工作。

一、加强政治理论学习，自觉抵制各种不正之风

他每天都抽出一定时间认真学习党的理论，以及党和国家的方针政策，认真领悟“__精神”和“铁人精神”。他始终保持着清正廉洁的本色。在工作中，不为名利所惑，时刻保持清醒头脑，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，清正廉洁，克己奉公，在思想上、行动上筑牢拒腐防变的钢铁之城。工作五年来，他没有吃过服务对象一顿饭，没有接受过服务对象一点财物。

二、密切联系人民群众，努力为人民群众办实事

他密切联系群众，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，对待老百姓态度和蔼，从不冷、横、硬、冲。在接待群众来访、来电工作中，属于本职工作范围内的，坚决予以处理；不属于本职工作范围内的，也从法律上给予耐心讲解，告知当事人应当如何处理。几年来，( ）他处理、解答群众反映问题近百件，得到了当事人的一致好评。

三、面对困难迎难而上，坚持忘我工作勇挑重担

在我市政务公开工作中，他负责清理市政府行政权力和对14个部门的清理结果进行法制审核，由于时间紧、任务重，他吃住在办公室，经常加班到凌晨两三点钟，平均每天睡眠不足四个小时，在春节期间不能与家人团聚，连续两个多月都没有回家。在此工作期间，共查阅、研究法律、法规、规章和政策性文件等共计700余部，清理出市政府行政权力122项，各部门行政权力400余项，并指导各部门建立工作流程、绘制流程图，为市政府政务公开工作顺利开展提供了重要保障。他还指导14个部门进行执法权力分解，对余项行政执法权力分解情况进行审核把关，指导各部门将执法权力逐项落实到机构、岗位和人员，并制定工作标准和考核标准。

在市与县区事权划分工作期间，他为了向领导提供正确的决策依据，必须对每一项事权研究准、研究透，有时一个事权需要综合10多部法律和文件才能确定它的管辖部门。在短短的一个月内，他先后共查阅法律、法规、规章和规范性政策性文件500余部，对200余项事权进行审核和论证，形成汇报稿10余件，共下放事权70项。

在规范行政处罚自由裁量权和优化行政执法流程工作期间，为保证工作质量、按时完成工作，他自我加压、不骄不躁，连续加班加点，通过自己的行动带动各执法部门工作人员的工作热情，保质保量地完成了工作。共制定出7000多个细化标准，审核359项行政权力优化结果和115项工作制度，总计减少174个环节，节约889天。

四、对待工作一丝不苟，在工作中保质量重效率

篇3

20xx年春，我市城区及周边镇连续发生盗窃、破坏电力设备案件，给人民群众的生活和财产带来了重大影响和损失。原浒山中心派出所虽组织力量加强了侦破和巡逻守候，但该类案件仍时有发生。对此，陆哲伟暗下决心，主动请缨，誓破此案。

在对案情进行初步梳理分析后，陆哲伟判定此类案件为同一伙案犯所为，当即精心组织人员向该类案件的有关地区进行深入排查。当了解到该团伙专业性强，作案时配对讲机，有专门车辆时，为争取彻底打掉该重大犯罪团伙，陆哲伟并不轻易触动他们，而组织人员对该团伙进行数日的日夜跟踪，以便掌握第一手资料。由于该团伙成员作息没有规律，无固定住址，且成员众多，对跟踪守候带来很大难度。但越是困难，越能激发陆哲伟的工作热情，他和队友们连续守候跟踪近一个星期，吃住在车上，为了不跟丢目标，饿了啃方便面，困了轮流在车上打盹，半步不离跟踪目标。

经过数日艰苦的蹲守，在掌握了该团伙的作案手段、规律及销赃渠道等深层次的情报后，终于将该团伙一网打尽。一举抓获了陶某、刘某等团伙成员6名，破获发生在浒山城区及周边区域的系列性入室盗窃电缆、电线等工业原材料案件35起，案值40余万元。

现在干的是细致活

20xx年8月调入指挥中心情报科从事信息研判工作后，陆哲伟最大的感受是，现在的工作更考验一个人的耐心细致和缜密研判能力。“我算是真正明白什么叫‘差之毫厘，谬以千里’了。”陆哲伟说，“有时候，哪怕是疏忽一个细微的线索，就会让办案同志走很大的弯路，甚至让犯罪分子逃过应有的惩罚。”

20xx年12月19日凌晨，周巷和观海卫相继发生两起入室抢劫案件，接到案情后，陆哲伟和他的队友根据局领导指令立即组成信息研判分析小组，他们通过案情分析并根据相关信息推测，这两起案件为同一伙案犯所为。同时，结合两起案件的案发地及案发时间分析，推断该伙案犯可能拥有作案车辆，遂对案发两地之间的天网工程视频监控进行分析，发现有4辆汽车有作案嫌疑。再经过进一步分析研判，最终确定一辆套牌的白色长城suv有重大作案嫌疑。掌握到这一重要情况后，陆哲伟和他的队友一方面对同类案件进行梳理，另一方面根据该套牌车辆平时活动轨迹进行技术分析，经过二天一夜紧张、细致的工作之后，他们查明该嫌疑车辆的真实牌照及车主骆某某，并确定骆某某的兄弟骆某为犯罪嫌疑人之一，最终摧毁了这一系列贵州籍特大抢劫、盗窃团伙，破获案件30余起。

“现在的工作更需要我们情报科民警发挥主观能动性，形成完整的侦破思路。只有你提供给办案人员的情报是真实可靠而且有用的，才能提高办案人员的工作效率，早日抓获犯罪分子。”陆哲伟说，为了获取各类信息，夯实情报信息工作基础，他和队友们真是动足了各种脑筋，想尽了各种办法。20xx年以来，他和队友们在局分管领导的重视和协调下，共抓获逃犯26名，抓获违法犯罪嫌疑人16名。在今年3月以来开展的“整治两抢大会战”中，陆哲伟作为市公安局“反两抢专案组”成员之一，在近三个月期间内有效利用各种线索，累计抓获各类违法犯罪嫌疑人30余名，其中“两抢”犯罪嫌疑人20名。

“成绩只能代表过去”

篇4

于1998年从省交通学校汽车运用工程专业毕业后，到局工作，至今已有七个年头，在这七年里，他深深体会到：汽车修理工作是一项特殊的服务工作，体现在用最短的时间排除故障，用最扎实的技术保证邮车运输的畅通。他们扮演着邮政企业实物运输中一个特殊却重要的角色，需要具备过硬的维修技能和知识，需要投入巨大的心血和热情。

刚参加工作不久，就碰到了一个业务难题，由于在校所学习的车型以老解放牌和东风牌汽车为主，车型相对单一、车辆的构造也较为简单，修理起来较容易。可是单位的邮运车辆车型较多、而且大多以进口车型为主，车辆构造比较复杂，修理难度可想而知。从那天起，他便充分利用工作间隙和业余时间，不断加强学习。一方面，他结合实际工作需要和各种车型的性能特点，认真地查阅了随车手册，利用业余时间到图书馆或上网查询相关资料，及时将单位中各种车型的构造弄懂、读通，掌握各种故障处理方法。另一方面，虚心地请教有经验的老师傅，还主动请缨到厂家进行培训学习。一次，单位的北方奔驰重型载货车，由于它是进口与国产相结合的组装车，所以随车资料和相关的技术资料不齐备，而在修理与维护过程中，有的技术参数又必须准确无误，于是在局领导的支持下，他便主动申请到包头北方奔驰重型汽车有限公司进行修理技术深造，经过半个月培训，基本上掌握了北方奔驰载重车辆的维修保养技术。回到单位后，他又积极主动配合相关管理人员，组织广大职工进行学习和探讨，将自己学到的相关知识传授给其他同事，并参加了奔驰车发动机的大修理工作。在修理过程中，他又将一些维修技术参数、操作标准和注意事项教给其他职工，到目前为止已修复了 9台奔驰车发动机，为企业节约了大量的车辆维修成本。通过不断深入的学习和实践，修理工整体技术水平都得到了很大的提高，修理质量与效率明显改善，降低了修理成本，也因此受到单位领导的一致赞许和好评，从此以后，学习培训的机会就增多了。

二、发挥专业特长，技术创新出成效

十分 热爱他的工作岗位，不管是处理日常修理工作，还是突击加班或是外出急救车辆，都勇挑重担，充分发挥自己的一技之长。七年来，从未旷过一天工。在做好日常车辆维修保养的基础上，针对日常维修工作中存在的不足和问题，他积极思考，大胆尝试，对原有的技术和修理设备进行改良，使维修工作得到事半功倍的效果。

以前，由于车辆出厂设计上的缺陷，北方奔驰载货车制动蹄销的定位卡片被做成了梯形片，再加上蹄销上的卡槽切口较浅，车辆在行驶过程中，制动蹄销经常松动并脱出，甚至造成相关部件的损坏，多次导致车辆途中抛锚，不仅影响了邮运时限，而且增加了企业的修理成本。面对这一难题，他反复观察和分析，凭着多年来积累的工作经验，大胆进行尝试，在确保车辆安全使用和不增加成本投入的基础上，对定位卡片和制动蹄销进行了改造，经过近一个月的反复实验，辛劳和汗水终于换来了成功。类似故障或抛锚现象再也没有发生，彻底解决了车辆的这一共性问题，为企业节约了大笔开支。

类似的“改造”工作从未间断。修理车间原来用来拧机油滤清器、柴 (汽)油滤清器的皮带扳手，都是从一些专用市场上买来的，但这种皮带扳手的缺点是摩擦力小且韧性较强，使用起来既费力又费时，效力不高且难以将滤清器拆下。经过观察总结后，发现东风车的风扇皮带是做该种专用扳手的最佳材料，于是他将拆换下的旧皮带收集起来，改装做成了皮带扳手。一经试用，嘿!成了，摩擦力增大了，韧性没有了，使用起来既省力好用又提高了工作效率，现在车间里所使用的皮带扳手全是用他制作改造的这一种。还有，以前修理工往变速箱、主减速器里加注齿轮油时，所用的加注器都diyifanwen.com是吸压式的，由于齿轮油的粘稠度高，特别是在冬天的时候，换一辆车的齿轮油，少则40分钟，多则一个小时，工作效率极其低下，而且还加大了维修人员的劳动强度。又琢磨开了，他将解放五平柴车的机油泵改成了齿轮油加注泵，使得泵油加注从原来的间隔喷射式变成连续流动。改装后，现在换一辆车的齿轮油所需的时间从原来的一个小时缩短到十多分钟，工作效率明显提高了五六倍，大大降低了维修劳动强度和时限。 【1】

三、争做复合型人才，适应时代需求

古人曰“逆水行舟，不进则退”，21世纪的青年人要跟上时代的步伐，仅仅只有专业知识是远远不够的，所以在不断强化专业理论学习与工作实践的同时，充分利用业余时间争分夺秒地学习其他专业知识，并报名参加了全国高等教育自学考试。凭着坚忍不拔的毅力，经过不懈奋斗，他于6月份取得了大学行政管理专科文凭。为了更全面、更深入的掌握更多的知识，适应时代的需要，现在他正全力以赴地投入到行政管理专业(mpa)硕士研究生考试的准备工作中。

篇5

xxx，男，汉族，xx岁，xxx学历，毕业于xxx，2015年8月参加工作以来，从地质工做起，从事煤矿地质、防治水工作，经过深入井下一线实践，使我得到很大的提升。2017年是我快速成长的一年，回顾一年来，收获颇多：

一是自身素质得到提高：一年来，我不断学习矿井地质的新知识、新技术，既提升了理论知识，又开阔了眼界，为我在煤矿地测防治水工作中提供很多帮助，少犯了许多错误，少走了许多弯路。

二是工作能力得到提升：通过前辈们的帮助，我在专业业务上有很大的提高，一年来，参与地测部编写掘进地质说明书、地测防治水年预报卡片、2017年度地测防治水工作总结、地质构造卡、矿井涌水量相关因素曲线图等工作，同时参与地质组井下巷道原始记录、防治水原始记录的编制，参与井下防治水日常隐患排查等工作；从这些工作中，我学到了很多专业知识，深入一线也使我对以前学习的理论知识有了重新理解，认识到自身知识的局限性，从而督促自己不断提升自己知识与能力。

三是参加数次专业培训：通过培训，学到了很多前延的知识与技术，例如，全省物探技术知识培训中，我了解到了许多新的物探装备，其中我认为随钻测斜仪、孔-巷联合超前探测仪等装备对我矿防治水工程有很好的效果。

自己虽然有了很大的进步，但也有许多不足之处，知耻而后勇，不断攀登事业的高峰，服务地质、服务煤矿。

篇6

办公室是农学院对外的窗口，工作人员的言行代表着农学院的形象。***同志严格要求自己，遵守学校和学院的各项规章制度，工作积极主动，热情服务于全院教职工和外来客人，与办公室人员情同手足，使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作，提高了工作效率。院办公室虽然只有三个人，无论谁不在，只要有来办事的，都能互相协调，帮助解决问题，使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。

办公室工作十分复杂琐碎，***在工作中不计得失，任劳任怨，有条不紊。分管科研管理工作，诸如每年申报项目，如国家自然科学基金、省科委项目、科研报表、申报成果等。都能够及时有效高质量地完成。

***自接管函授学生的教学管理工作后，从函授招生宣传、面授前排课表、联系安排授课教师、落实教室、领发教材、收费、试题试卷管理，上成绩等。因函授生大部分都在职，工作任务重，不好管理，但***同志方方面面都能很好地处理，认真负责地完成函授教学管理工作。

***在管理和服务岗位上工作了很多年，积累了很多工作经验，注重材料的收集和整理，做好档案管理工作。井然有序，特别是20*年全国农业推广硕士评估工作，***同志每晚加班到深夜，不辞辛苦，任劳任怨。在规定时间内把所有评估材料整理完毕。使评估工作顺利圆满地完成。她卓有成效的工作获得研究生处和学院的一致好评。

二．响应学校号召，积极主动做好工会各项工作

***自担任女工委员以来，关心和爱护全院女同志，积极组织和参加学校工会组织的各项活动，如给女职工买安康保险、订阅健康报纸、发放独生子女费，育龄妇女的节育措施也经常过问，农学院至今未有超计划生育的女职工。今年迎评工作也是校工会的主要工作，结合迎评，校工会先后组织了迎评接力知识竞赛、足球赛，青年岗位素质大赛、摄影比赛，师德征文比赛等活动，***在办公室接到通知后，都能及时组织院里一些同志积极参与，并在竞赛中取得优异成绩。

今年我校是迎评年，在本科教学工作水平评估工作中，***同志同院办公室其他同志一道积极组织整理支撑材料、收集实物，如各种作物近几年推广的品种标本、获奖证书、著作、教材、发表的论文、奖状、奖杯等。并亲自布置展室和会议室，经常加班不计个人得失有时工作到晚上10点以后，为迎评工作付出了较多的艰辛和努力。

三．爱岗敬业、孝敬父母、助人为乐

***同志是我院中年女性的典范，20*年她的父母因有病先后住院手术治疗，为了不影响工作，她让二个姐姐从牡丹江和辽宁兴城来哈市照料两位老人，在住院其间白天两位姐姐轮流值班，夜晚她和她爱人护理、照料。自己身体也十分不好，但她还是坚持照顾父母。

由于夜晚在医院休息不好，白天还来院里上班，人整个瘦了一圈，特别是在她母亲住院手术期间，她怕打扰同事和其他人，默默地承担着困难和压力，她的两位姐姐和我们讲“我们离父母远，这些年她们夫妇二人照顾父母，我这个妹妹真是孝顺的女儿”。

篇7

他就是地质办公室主任苟幸福，我们都亲切的称他为“苟工”。苟工于2009年从中国石油大学毕业，来到采油十一厂方山作业区工作， 2010年采油十一厂产建项目组成立，他从方山作业区调派到项目组地质办公室成为了一名随钻技术人员，在产建项目组工作的近七年时间里，他孜孜以求、默默耕耘、无私奉献，像无花果一样默默成长，说到他对工作认真负责的态度项目组领导、普通员工都竖起大拇指。如今他已是地质办公室的“元老”，更是精细随钻工作的行家里手。

说到对工作的态度，苟工给人的印象是狂热和执着。地质随钻是地质办公室的主要工作内容，是一项精细活，从产建部署图绘制、坐标增发建议、下发钻井坐标到完钻后油层改造措施优选、生产参数建议每一环节都需要进行大量的对比、计算、统计，和反复的归纳、总结、验证，任何一个环节出错都会造成重大经济损失。身为办公室主任，他深知肩上的担子之重。日常随钻过程中，他要求办公室成员必须坚持的理念是“随钻工作无小事，当日事当日毕”，只要是在单位他便一心扑在工作上，为了把办公室各项工作落实好，他从来都是不分昼夜。各产建区块一有新完钻井，为了指导各区块随钻技术员精细刻画好随钻图，他往往会操更多的心，有时在食堂胡乱扒拉两口饭，他又回到办公室抱出成堆的测井图，一口一口排查对比起来，上班时给区块随钻技术员一遍又一遍不厌其烦的讲解；产建任务启动过程中的各阶段，为写好每一份产建工作汇报材料，他常常是连续几天加班至深夜，不完成任务，不休息。因为长时间熬夜加班写材料，伏案对图，苟主任得了严重的腰肌劳损，肩周炎，但他仍是一如既往将工作落实放在第一位，把医生 “身体不能太劳累”的叮嘱放到一边，强忍病痛，兢兢业业，无怨无悔。每当夜深人静时，地质办公室那道通明的灯光，又会折射出他的身影。

篇8

一、队伍建设不断加强

一是加强业务知识学习。他非常重视提高扬尘办干部职工的整体素质，经常组织开展理论和业务学习，使全处职工队伍素质不断得到提高。如组织扬尘办同志共同学习省、市、县各级有关扬尘防治的文件精神，把各级文件精神吃透领会透，并虚心向专家请教业务知识，以便更好地开展扬尘防治工作。二是注重队伍团结。工作中，他认真坚持民主集中制原则，充分发挥集体领导作用，营造一个良好的工作环境，调动扬尘办同志的工作积极性创造性，根据扬尘办的工作特点，明确分工，各负其责，团结协作，并参与编写扬尘治理验收资料、建立周报、日报制度，使扬尘办同志在工作上、思想上多沟通、多联系，，对同事多理解，少埋怨;多尊重，少指责。以控制建筑工地扬尘污染共同的目标团结职工，以自身的行动带动职工，从而推动建筑施工扬尘防治工作。三是抓好作风建设。在工作作风上，他以身作则，冒着醋暑带领扬尘办同志下建筑工地一线，为建筑施工管理人员普及扬尘防治知识，不喝工地一口水，不抽工地一根烟，要求扬尘办同志树立为人民服务的意识，发扬“爱环境、做主人、奉献在岗位、满意在社会”的行业精神，进一步转变工作作风。在他的带领下，自扬尘办成立以来，全县建筑工地扬尘防治工作得到了各级领导的肯定。

二、扬尘防治无小事，宗旨在心中

扬尘办成立以来，他感觉全县建筑施工现场扬尘污染防治工作任务繁重，责任重大，他化压力为动力。首先他参与制定并下发了《新县2016年建筑施工扬尘污染综合整治专项工作方案》，明确了工作目标、整治标准、时间要求等内容，实行层层负责制，细化分工，责任到人。在局党委的直接领导下，多次组织召开了全县建筑工地扬尘治理工作推进会，对我县建筑施工现场扬尘治理工作进行安排部署，通报了存在问题的建筑工地，要求各部门、单位和企业各司其职，齐抓共管，密切配合，形成扬尘污染治理工作合力，并协助局党委与各建筑施工企业签订了《建筑施工企业生产经营行为承诺书》和《建设工程项目扬尘污染防治承诺书》，确保扬尘治理各项工作任务落实到位。二是强化执法监管、措施到位、成效显著。结合扬尘治理攻坚战方案和施工现场标准化要求，建立了建筑施工现场网络远程监控平台，与全县各建筑工地监控对接，实行全天候不间断监控督查制度。重点督查施工道路硬化处理、裸土覆盖、门口是否设有洗车池、施工垃圾是否密闭保存并随时清运等情况。所有未达标的在建工地实行停工整改，要求严格按照“六个到位”、“六个百分之百”的标准进行限期整改，经复查验收合格后方可复工，对拒不整改的工程项目进行处罚。截止目前，在周xx同志的带领下，对全县48个在建工地下达了停工整改通知42份，整改到位经验收合格的工地有34个，搭建、翻新围挡3000余米，新增施工道路、场地硬化2万余平方米，新增冲洗设备31台，覆盖裸露现场4万余平方米，新增安装摄像头工地31个，切实做到不查不放过、不查清不放过、不处理不放过、不整改不放过、机制制度不完善不落实不放过，严厉打击违法及不作为等行为，落实扬尘治理费和安全文明施工措施费列入专项工程造价制度。全力推动建筑施工现场扬尘污染防治工作深入开展。三是注重宣传引导、营造公众参与氛围。充分利用网站、电视、微信公众号、宣传栏等途径，多形式、多层次、多渠道组织开展宣传活动，大力宣传建筑工地扬尘治理工作的必要性和紧迫性，并畅通投诉举报渠道，鼓励社会对建筑工地扬尘控制工作的监督。同时，要求各施工单位通过宣传标语、宣传版面等形式，对施工作业人员开展宣传教育，提高施工人员防治施工扬尘污染的意识，悬挂宣传标语40余条，设立宣传展板8个，营造了社会监督、公众参与的浓厚氛围。四是扬尘治理常态化，促进长效管理机制。为了促进全县建筑施工现场扬尘治理落到实处，他带领扬尘办同志开展了建筑施工现场扬尘治理“回头看”检查工作。并组织召开了第二次全县建筑工地扬尘治理工作推进会，制定了《新县建筑施工和城市道路扬尘污染治理工作复查和“回头看”实施方案》，明确了工作目的、重点任务、时间安排和工作要求。确保全县已经扬尘治理合格的建筑工地不出现反弹，将扬尘防治工作常态化、制度化。

篇9

XXX 2018年，本人在工作中能恪尽职守、认真落实公司各项安全工作部署及要求，作为一名安全管理人员能以身作则，始终贯彻“安全工作重在落实”的工作思想，积极参与公司各类安全生产活动，做好各部门安全工作督导及检查，同时能不断学习拓宽知识面，努力提高自身安全管理能力和水平，现将2018年主要工作事迹汇报如下：

1、近年来获奖情况：XXXXXx年公司安全生产先进个人。

2、负责组织开展公司安全生产月系列活动，协同公司各部门开展安全宣誓签字活动、消防安全知识培训、燃气科学馆参观学习、“送安全进社区”消防安全宣传、消防疏散应急演练、安全管理周、事故案例学习等活动。

3、作为公司项目、价格监督组成员参与各项目价格、监督评审工作，2018年期间，共对XXXXXXX等40余小项目开展了项目价格、监督检查。

4、作为公司专职安全员负责公司各部门特种作业现场监督工作，X年期间，累计开展特种作业现场监督工作X次，所开展的特种作业均安全无事故。

5、组织开展公司生产技术创新工作。起草编制了《深圳市深燃物业服务有限公司关于开展2018年度推进生产技术创新活动的通知》，协助安委办主任协调及动员公司相关部门落实XXX年度安全生产技术创新工作，参与电容柜电容放电工具、有限空间使用的小工具、电梯停电应急平层等五个创新项目的现场核实和运用试验。

篇10

中图分类号：G642.44 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）09-0145-02

Reform of Cognition Practice of Material Shaping and Controlling Engineering Major based on Excellent engineer program//Liu Feng， Zhang Hongxia， Xiao Haifeng， Li Bing

Abstract The Cognition practice of the teaching program is an important part of the practical teaching，The main task is to foster Students’ innovative spirit and practical ability of the high-level expertise. According to the traditional cognition practice being the weak link and the practice teaching requirements of Excellence （industry） plan，the quality of teaching and students overall quality were improved in the paper， Through the optimizing practice content， the faculty construction， improving the students’ interest，strengthening the monitoring of internship process and the quality management of practice.

Key words cognition practice； practice reform； practice base

2010年6月23日，教育部联合有关部门和行业协（学）会，在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会，正式实施“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）。2010年9月，湖北省为深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》精神，以服务经济社会发展、满足产业行业需求为目标，以提高人才培养质量为核心，引导高等学校紧紧围绕湖北省经济社会发展特别是战略性新兴（支柱）产业发展，创新人才培养模式，加大相关产业高素质专门人才培养力度，提高水平、办出特色，促进高等教育更好地适应和服务于湖北经济建设和社会发展的需要。

湖北省决定在全省普通高等学校实施湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划（简称“产业计划”）。湖北汽车工业学院材料成型及控制工程专业长期坚持“工程回归工程”的办学理念，坚持培养工程实践能力强和熟悉汽车零部件制造的人才，于2010被批准为湖北省“产业计划”，2011年被批准参加教育部“卓越工程师培养计划”，于2011年开始招生，经过对学生的选拔，已有45名学生参与该计划。

认识实习安排在基础理论教学完成后、专业课程教学开始之前进行，为期2周，使学生了解目前材料成型专业生产水平和生产状况，以及材料成型工艺在汽车生产中的作用，为今后的专业学习打下良好的基础；重点了解关于材料、设备、工艺等方面的知识，全面了解东风公司的生产状况和当今铸造、锻压、焊接技术的发展趋势。

1 传统实习模式现状

传统的认识实习，学生往往将到企业里实习错误地理解成参观，仅仅停留在看看设备、看看产品上。实习目的不够明确，同时实习过程中缺乏有效引导，很难深入去思考、学习，导致实习效果不佳。学生实习主要是自学，聘请企业的技术人员讲课和校方指导老师讲解，包括学生自己查阅资料、观看生产设备与加工工艺、咨询现场工人或指导教师，并适当进行一些模拟训练[1-4]。这样的方式仍然是以传授知识为主，没有体现在学生怎样学习上，不能有效地发挥学生的能动性，对学生的团队合作、交流与语言表达能力等也无法有效地锻炼。认识实习采取的是集中实习方式，且人数较多，到企业受到实习场所的限制；另一方面，学生实习不能影响到企业的正常生产秩序，这样便给实习管理带来较大的难度。但由于指导教师人数较少，只能监控极少部分学生，企业车间工人由于要进行正常生产也无暇管理学生，这样时间一长，学生就慢慢扎堆，做与实习无关的事，如聊天等。学生在企业实习的过程无法有效监控，影响到实习效果。实习考核主要分成三部分，分别是平时表现、实习答辩以及实习报告。这样的考核制度虽能够有效反映学生的实习效果，但对于学生学习过程的监控很被动，也就是说，最终学生一旦不及格就无法挽回。考核机制应充分体现过程监控，及时反馈学生的实习动态，加强过程考核来鞭策学生，及早发现问题并解决问题，同时也给予学生弥补的机会。

2 建立优良、稳定的实习基地

本专业充分利用背靠东风汽车公司“大工程”背景的优势，并结合材料成型及控制工程的专业特色，经过长期的建设，目前实习基地拥有20来家企业，主要为东风汽车公司下属的与材料成型专业紧密相关的生产企业：1）总成企业，包括东风总装厂、东风车身厂、东风发动机厂、东风车轮厂、东风车桥厂等；2）铸造成型企业，包括东风铸造一厂、东风铸造二厂、东风通用铸锻厂、东风活塞轴瓦厂等；3）模具制造企业，包括东风模具厂、先锋模具公司、十堰凸凹模公司；4）焊接成型企业，包括东风车声厂、东风车轮厂、东风车厢厂等；5）塑料成型企业，包括湖北双鸥公司、东风内饰件厂等；6）热处理企业，包括东风刃量具厂、东风紧固件厂等。这些实习企业主要从事汽车零部件及装备的生产制造，行业特色鲜明，为专业提供了很好的实习条件，每年均有300多人参加实习。在现有实习基地的基础上，重点与材料成形在汽车制造中的铸造、焊接和模具三个专业方向为主要生产方式的企业进行深化交流与合作，建设为“卓越（产业）计划”认识实习的培养企业，明确校企合作培养“卓越（产业）”人才的职责。

3 校企双方共同优化实习教学内容

根据“卓越（产业）计划”培养计划和认识实习培养企业的生产状况、设备、材料、成形工艺等情况，在现有的大类培养教学大纲的基础上，通过与实习基地负责人和实习指导教师的深度交流、协商，共同完善认识实习的教学大纲、实习指导书，具体针对铸造、焊接和模具三大成形工艺在汽车制造中的应用结合培养企业的具体情况进行，优化教学内容。与实习基地共同制定实习组织方案，明确在实习指导过程中校企双方及指导教师的责任，与每个企业实习负责人或指导老师制定针对该单位的实习任务书，明确每个实习单位的实习目的、实习内容。校方聘请实习单位具有丰富生产技术经验的技术人员作为实习指导老师，负责实习过程中的指导工作。校方指导老师负责全程指导工作、实习答辩和成绩评定。

4 调动校内外资源，改革实习形式，强化实习效果

充分发挥学生自主学习能力和学习兴趣，改变实习目的不够明确，将实习错误地理解成参观，仅仅停留在看看设备、产品，很难深入去思考、学习，导致实习效果不佳的情况[5]。

1）校内讲座。聘请企业人员讲述汽车行业背景、发展动向、国内外形势、汽车构造、企业人力资源现状和人才引进、企业文化等方面知识，使学生从行业大环境方面了解汽车产业。

2）学生自主学习。要求学生在下厂前，根据实习任务书和实习思考题，以前期知识为基础，通过查阅资料和向校内教师咨询了解实习企业的生产工艺、主要产品及经营情况，并作出相应报告，提出不清楚内容，并进行分组讨论。

3）实习过程。通过校企指导老师的现场讲解，让学生实地了解具体的生产工艺、设备情况，加深理解。

4）校内讨论与信息反馈。学生每天返校后，对当天的实习情况进行回顾，分组讨论存在的疑点，形式可多样。定期进行师生交流会，对实习教学过程中存在的问题进行交流和讨论，给学生充分的发言权，在后面的实习过程中进行改善。

5 加强实习管理

1）重视实习前对学生的思想工作。为了使学生真正了解生产实习的意义和目的，做好实习前心理上的准备，由主管教学的系实践教学主任、教研室主任和带队教师给学生作动员，向学生介绍实习的安排、目的、内容与方式、纪律与要求、实习成绩的考核标准与办法以及将要实习工程的简要概况，使学生明确学习的全部内容和要求；到实习单位后再请工厂负责人介绍工厂的概貌、生产情况、主要加工工艺和设备以及厂纪厂规，使学生提前进入角色。

2）严明纪律，加强生产实习工作过程的监控、指导与管理。严格各项管理制度，学生一律不得擅离实习点，如有特殊情况须经指导老师批假；学生必须坚持每天记实习日志，向指导老师汇报实习情况，发现违纪苗头和安全隐患及时进行教育和处理。

3）完善考核制度。考核体系是保证实习质量的重要因素，在以实习报告、实习日志和实习答辩作为考核方法和手段的基础上，充分考虑实习单位评分作为实习考核的重要指标。

6 建设实践教学能力强的师资队伍

遴选实践教学经验丰富的教师作为实习指导老师，教师在实习中占有主导地位，是保证实习质量的关键。作为一名指导老师，要注意发现新材料、新工艺、新设备、新方法，不断充实自身的知识，扩大知识面，掌握最新的行业发展动态。指导老师必须对实习单位全面了解，做到心中有数，便于对学生进行指导。每班级配备至少2名校方指导老师，具体承担实习的组织、指导和考核。聘请企业经验丰富的师傅或工程技术人员为实习指导老师，坚持以“传、帮、带”和校内教师深入企业的形式培养锻炼实习指导老师队伍。

通过校企双方协作，充分利用校企资源，优化实习内容，加强师资队伍建设，强化实习过程监控和质量管理，激发内部动机，提高学生学习兴趣、认识实习质量和综合素质。

参考文献

[1]张先勇，冯进，汪建华.CDIO理念下机械专业生产实习改革研究与探讨[J].中国电力教育，2011（28）：139-140.

[2]刘志亮.CDIO理念下机械类生产实习改革研究与实践[J].教学研究，2010（3）：65-68.

篇11

一、活动目的

深入挖掘宣传坚守一线、爱岗敬业、乐于奉献的“最美公路人”先进事迹，着力培养推树一批树得起、叫得响、推得开的公路行业先进典型，并通过视频等推荐方式，讲好身边人的故事，全面展示xx行业近年来在公路养管建各项工作中取得的成就，不断提升xx行业形象。

二、评选范围及原则

xx所属各单位在职在岗职工，以最能体现xx单位精神为基本原则，倾向于基层一线职工、倾向于近几年来工作业绩突出为基本要求，共评选3名“最美xx人”。

三、评选条件

（一）长年扎根于基层一线，在艰苦的环境中兢兢业业工作多年。

（二）业务能力特别拔尖，在某一项工作上拥有其他人无法比的技能或优势。

（三）有强烈的责任心，敬业精神和奉献精神突出。

（四）对单位作出特殊贡献或重大贡献的。

四、组织领导

XX成立“最美公路人”评选活动领导小组，局党政主要领导为组长，其他领导班子成员为副组长，党委工作部、工会、组织部负责人为成员。活动领导小组下设办公室，办公室设在党委工作部。

五、评选步骤

第一阶段：广泛推选（8月15日前完成）

各单位推荐1名在职职工，可为一线养护、治超、专业技术人员等，所推选职工的先进事迹必须真实、突出、感人、有代表性。

“最美xx人”事迹材料以视频方式报送。报送视频为横屏拍摄、剪辑的高清MP4格式，时长为30秒—4分钟，要求画面清晰，主题突出，完整且真实地反映出所推选“最美xx人”的感人事迹。报送视频以“单位+推选人物名字+视频标题”命名。

第二阶段：“最美公路人”评选（9月10日前完成）

XX“最美公路人”评选活动领导小组将通过观看视频、搜集材料等方式，对各单位推选上来个人进行初选，并将结合XX道德讲堂，组织召开“最美xx人”推荐会（时间待定），由各单位以6分钟以内的“视频+口头推荐”的方式对通过初选的个人进行再次推荐，并由参加推荐会的人员进行现场投票评选。

推荐会参加人员为XX机关全体人员，各单位党政主要领导、2名职工代表（包含进行口头推荐人员），并现场进行投票评选，投票结果报局党委批准后，评出3人当选XX“最美公路人”。

第三阶段：评选结果及宣传（9月30日前完成）

1.将评选出的“最美公路人”在电视台、日报和XX微信公众号、网站等宣传平台进行广泛宣传；

2.将从评选出的3位“最美xx人”中，选优参加云南省交通运输厅的“最美交通人”评选，提升影响力。

3.将入选的先进典型事迹提炼、完善，配以工作、生活照片，在XX宣传栏和各单位宣传栏张贴，向广大干部职工宣传。

六、活动要求

（一）各单位要确定活动分管领导和具体联系人，并将名单于7月31日前上报XX党委工作部。联系人：xx。

（二）各单位要按照方案步骤，广泛动员，精心组织，认真推选，积极按照要求制作个人事迹视频及推荐材料，确保活动取得实效。

（三）各单位推荐的人员及先进事迹材料，务必于8月15日前上报，如出现漏报、迟报的视为放弃此次评选活动。

篇12

做

美

德

少

年

樟塘初中

2021年3月

樟塘初中争做“美德少年”

评选活动方案

一、指导思想

为加强未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年人自觉培育和践行社会主义核心价值观，树立先进典型，让学生学有榜样、行有楷模，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。我校在全校范围组织开展

“美德少年”评选主题教育。

二、评选对象

全体在校学生。

三、评选小组

为确保

“美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立

“美德少年”评选小组。

组

长：钟武熠

副组长：严魁锦、刘庆亮

成

员：所有班子成员、各班班主任、各班班长

四、评选内容及标准

（一）文明有礼少年

熟识优秀民族传统文化，礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；讲卫生、懂礼貌、守秩序，模范遵守交通规则，文明出行，文明旅游，自觉维护城市公共秩序和城市形象。

（二）自强自立少年

有勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质，面对生活和学习中的挫折，不屈服，不言弃，不依赖，以积极乐观的人生态度去迎接种种挑战，热爱生活，热爱生命，靠自己的勤奋努力，不断进取。

（三）诚信守法少年

有良好的小公民意识，模范遵守学校各项规章制度和学生行为规范，遵守国家法律，敢于抵制不法行为和不良现象；对人守信，对事负责；即使在没有他人在场或监督的情况下，仍能严格要求自己，恪守社会公德。

（四）友爱奉献少年

积极参与高效课堂实验，会关心，会分享，会合作，懂得仁爱；与人为善，团结同学，互助互爱；热心参与班级、学校工作，有高度责任感和服务意识，积极肯干，默默奉献。

（五）尊老爱亲少年

理解父母，懂得感恩；尊敬长辈，关爱亲人；尊敬老师，帮助同学；尊重亲人劳动成果；当亲人遇到困境时，不离不弃，守护相助，尽心尽责。

（六）助人为乐少年

在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务和社会公益活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者。

（七）热爱劳动少年

积极投身学校“美丽校园”创建，懂得劳动创造幸福、劳动光荣，主动承担家务，热心服务集体；吃苦耐劳，厉行节约，积极参与社会公益劳动，争做文明志愿者。

（八）勤俭节约少年

不攀比吃穿，不迷恋网络游戏，不乱花钱，不乱倒剩饭剩菜，不浪费东西,不铺张浪费，节约水电，低碳环保。

五、评选步骤

（一）宣传动员。

3月31日，在教职工大会和学校集会上，向师生宣传学校关于开展“美德少年”评选活动基本精神和要求，并在校内校外对活动意义及内容、评选的程序和办法通过校园广播、黑板报和主题班会进行广泛宣传，营造积极参与的氛围，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。各班级在以往评选活动的基础上，总结经验，将有关评选条件进一步细化、完善，

（二）班级评选。

4月1日——4月15日，按照活动评选标准，成立评选小组，召开主题班会。利用主题班会宣传学校关于开展“美德少年”评选活动基本精神和要求，活动意义及内容、评选的程序和办法。各班先采取个人自荐、班级推荐方式，每个类别根据本人实际表现推选出2名，再利用班会课和自习课组织候选人演讲竞选。由班级评选小组评选出每个类别的美德少年各1名，填写《美德少年候选人推荐表》。注意主要事迹简介300字左右，推荐词200字左右，另附2000字左右的事迹材料，事迹材料内容要言之有物、事迹突出，忌套话、空话。

（三）校级评选。

4月22日——29日，学校评选小组对班级推荐上来的美德少年人选，举行校级美德少年演讲竞选，行政领导以及各班班主任、班长为评委，按照公开、公平、公正的竞选程序进行校级评选。

（五）校级总结表彰。

6月15日，召开表彰大会，对入选者发给荣誉证书，并将表彰名单在学校公示栏和微信公众号上公布。

六、工作要求

（一）高度重视，精心组织。

各班级要认真宣传发动，要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”活动的重要抓手，组织好学生学习方案，推进评选工作的公开化、规范化，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊，评选出班级美德少年。

（二）认真审核，全面考察。

各班级在公平、公正、公开的原则上，将品德优秀作为优先考虑条件，全面考虑其他因素，突出“德育”为先理念。在广大师生中重塑“仁”“义”

“礼”“智”

“信”价值观、人生观，引导师生人人明德，人人重信，人人崇孝，树立正确的人才观。每位候选人需要提交一份事迹材料，内容要有重点，要有真实典型感人事迹，要突出候选人的“美德”，不能泛泛而谈，切忌空话套话，全面展示美德少年的感人事迹和个人风采。

（三）加强宣传，扩大影响。

充分运用广播、报刊专栏、微信、微博、互联网、手机短信等媒体进行宣传，提升评选活动的社会影响力，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。

樟塘初中

2021年3月

樟塘初中“美德少年”候选人推荐表

姓

名

性别

民族

照

片

出生年月

推荐类别

所在学校

联系人

联系电话

曾获得

的荣誉

主

要

事

迹

简

介

（300字以内，并另附2000字以内的事迹材料）

推荐词

（200字

以内）

所在

学校

意见

（盖章）

年

月  日

县（区）意

见

（盖章）

年

月  日

评选

委员会

意

见

（盖章）