平安科室工作总结范文

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篇1

    一、加强了组织建设，明确了责任分工

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。学校成立了以李小军书记、高怀亮校长为组长，副校长扎西旺堆、钟平、李一、平措为副组长，学校涉及稳定安全的相关科室负责人和各年级组组长、各班级班主任为成员的安全工作领导小组。

组长：李小军

常务副组长：高怀亮

副组长：扎西旺堆  钟平  李一  平措

成  员：稳安科 德育处 后勤处 工会 教科室（实验室）

信息中心   年级组长和班主任    

还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到科室到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。

1.书记、校长实行党政同责和一岗双责责任制度。

2.由稳安科牵头。稳安科负责维稳值班和食堂工作。

3.德育处负责安全教育进教室、教材进课堂、安全演练和法制讲座等工作。

4.后勤负责全校安全设施设备的检查维护工作。

5.工会负责沿街门面安全工作。

6.教科室负责实验室安全工作和课堂教学的安全管理。

7.信息中心负责网络、QQ、微博等媒体安全工作。

8.年级组长和班主任服从学校科室工作安排，负责做好年级师生安全教育和管理。老师服从学校科室和年级组长的安排，配合做好学校师生安全工作。

形成了学校书记、校长直接抓，分管人员具体抓，年级组长和班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、具体工作实施情况 

1、按照上级要求，根据常规工作安排，学校在春季、秋季学期开学后就及时召开安全工作部署会议，对涉及学校稳定安全的维稳、卫生、食品、交通、水、电、气等校园内外的各项工作进行安排。同时，在不同阶段根据工作重点的不同召开安全专题会议就行研判和解决。保证了上级工作安排的落实和学校工作的有序开展。

2、层层签订目标责任书

（1）由学校德育处牵头，各班班主任与班级学生签订了《昌都市第一小学学生安全协议》。

（2）由学校稳安办牵头，与教职工签订了《昌都市第一小学教职工安全目标责任书》、与学校的公车及私乘人员签订了《昌都市第一小学机动车辆安全管理协议书》。

（3）在3月敏感月，稳安办与教职工签订了《昌都市第一小学3月份维稳安全协议》。

（4）稳安办与科室年级组教师层层签订了《校园综治目标责任书》和《校园岗位目标责任书》。

（5）党建办月全体教师签订《严禁赌博承诺书》。

（6）稳安办印发了《寒假、三大节日致全校老师的一封信》。

3、严格值班制度，严肃值班纪律。学校坚持校级领导总带班、中层干部带班、教职工和门卫共同值班的值班制度。做好外来人员和外来车辆盘查登记工作，认真填写值班交接记录、校园巡视记录。严格不同戒备等级下的值班纪律和值班要素，做好值班交接，实施零报告制度。

4、建立健全学校安全意外事故处理方案预案制度。结合学校的实际，制订校内突发事件工作预案、防踩踏安全工作预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等，校园防欺凌预案，做到有领导小组、人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

5、实施校园安全随查月报台账工作制度。对于在检查中发现的安全隐患做到及时排除，对于在检查中发现的整改项目建立跟踪制度。

6、积极发挥校园民生信息员的作用，明确了校园民生信息员义务和责任，建立了民生信息工作台账，及时排除了由校园民生信息员提供的涉及校园稳定、安全的事项。

7、制订《矛盾纠纷隐患排查表格》，对交通、食品、卫生和上访、网络等安全领域实施排查，及时整改。

8、德育处、大队部利用每周一的国旗下展演、课间操、召开主题班会等途径有针对性地对师生进行交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

9、德育处按要求进行消防、地震、火灾逃生演练，做好法制宣传和法制讲座进校园工作。

10、学校积极推进法治教育，聘认了学校法治副校长、法治辅导员，邀请法治副校长和法治辅导员进校进行法治教育，引导学生用法律维护自己的权益，做到不进“三室一厅”，做到不辱骂、不欺凌学生。开展了法制宣传和“安全教育宣传月”活动。

11.全部维护和更换灭火器、安全出口指示灯。2号教学楼防护栏安装完成，减小了一大隐患。

12.在上级关心下，建设完成全校无死角监控网络设施。

三、存在问题和下一步工作措施

“靠运气管理学校安全工作迟早要出事情”。局长的话时时萦绕在耳旁。年级组长和班主任才是学校安全工作的最直接管理和参与者，是学校工作的最重要最主要的抓手。因此，学校安全工作必须重心下沉，才能防微杜渐，真正做到大事、中事和小事都不出。这是我们安全管理工作必须明确的道理。

1、要持续加强对学生的安全教育，时时讲、反复讲，不要怕麻烦和唠叨，出了事情就一票否决了，一切工作就都归于零。对我们来说一个学生可能只是1818分之一，但却可能是家庭的百分之一百。

2、年级组长和班主任老师要时时盯住班级里的每一名学生，实行“早中晚三查”制度，建立学生到校、病事假、旷课和离校登记管理制度，及时准确负责任的向德育处进行报备，分管校长负责。

3、由于两栋教学楼的只有一个出口的设计缺陷，导致学生上下楼梯拥挤，存在较大的风险隐患，年级组长和班主任需要经常教育学生上下楼梯靠右走，不拥挤、不打闹。德育处通过演练加强学生的自觉意识，楼梯值班疏导应该常态化制度化。

4、损坏和裸露的插座、开关、电线和用电保险箱是又一个安全隐患。后勤同志需要常检查，及时维修更换。

5、路队安全。老师层面：拖堂、留学生在学校是最大的隐患；最后一节课的老师不清点学生就带到门口，老师不亲自把学生带到门口，老师把家长未到的学生放在门口后就离开是一个安全隐患；值班层面：值班领导和德育处、班主任不到位或不能及时到位是安全隐患。家长层面：不能准时接小孩导致学生自己离开或者家长非要跑到班里去接小孩是一个安全隐患。

6、根据“平安校园”检查要求，各班级要做到教室后门畅通，不要将后门锁死，以便遇到紧急情况时能及时疏散师生。

7.明确由信息中心统一管理和使用校园监控网络系统。

8.门卫和保卫工作。校门是学校的第一道保险，是全校师生生命和财产安全的最大的保险柜。局领导的原话讲：一小校门经常洞开，无询问无盘查。更是发生值班脱岗的事情。部分教职工反映信件无专人接收而发生丢失，需要进一步明确我校值班人员工作职责，明确守好校门就是守好学校各项安全工作的第一道岗。

9.要进一步加强师生讲政治的观念和意识，自觉维护祖国统一、自觉维护民族团结、反对分裂、珍惜当前来之不易的安定团结的社会环境。