少先大队事迹材料范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了12篇少先大队事迹材料范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

一、品学兼优，屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级

“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

篇2

她，30岁，参加工作11年，当了10年大队辅导员。10年来，她把爱化作涓涓细流渗入孩子们的心中，把学校的少先队工作搞得有声有色，有力地配合了学校的德育工作、教育工作，促进了学校素质教育的开展和教学质量的提高，学校多次被团县委、县教委评为少先队工作先进集体和县第一届、第二届“十佳少先队组织”。她个人也多次被评为市、县优秀辅导员和市第三届“十佳少先队辅导员”，县第一届、第二届“十佳少先队辅导员”。XXX用她的行动诠释了星星和火炬的事业。

作为大队辅导员，她立誓要以“爱”、以“情”去开垦心中那一片红色的土地。于是她积极地参加省、市、县举办的辅导员培训班学习，订阅了《辅导员》和《少先队活动》等优秀杂志，认真学习《面向21世纪教育振兴行动计划》，不断地学习吸收少先队工作的新经验、新信息，提高自己的新技能，不断创新工作方法，也更坚定了搞好少先队工作的信心。首先XXX请求领导的支持，添置设备，布置了一间宽敞的大队室，成立了一支百人鼓号队。在学校通过竞选的办法，配备了能力强的队干部；建立、健全了从完小到村小的少先队组织；成立了红领巾监督岗；办起了《少先队专栏》和“红领巾”广播站；坚持周一和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度。坚持了少先队常规性活动的开展。

全国少工委推出“雏鹰行动”后，她组织全体中队辅导员和队员学习其精神，并制订了实施方案，于是“争章达标，争当雏鹰好少年”的活动便生动活泼地开展起来了，在争章的各个环节中，她强调了队员的体验教育，引导少先队员通过努力挑战自我。结合“自理章”开展了“我是小巧手”；结合“环保章”开展了“放飞绿色的希望”等体验教育活动；结合“爱国章”开展了“星星火炬代代相传”系列活动，通过主题队会、演讲、画展等对队员进行革命传统教育；结合“弘扬和培育民族精神月”活动，她又延续开展了“民族精神，代代相传”系列活动，具体以“中国了不起，中国人了不起，做一个了不起的中国人”三方面为内容，让队员体验爱国情怀，增强队员的民族自豪感，从而学习榜样，立下雄心壮志。 作为孩子的知心朋友，XXX关心、尊重、帮助、赏识每一个孩子，她在全校开展了“手拉手，话小康”活动，完小中队与村小中队“手拉手”，为村小中队的贫困队员捐钱、捐书，为村小中队送去观摩活动，让队员在“手拉手”活动中建立真挚情谊。由于学校“留守学生”多，学校和青龙街社区建立了“留守孩子教育基地”和“留守孩子”举行“手拉手”活动，让这些孩子们感受大家庭的温暖，从而做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

面对新世纪的要求，在小学阶段如何增强学生的创新意识和创造能力呢？她认为主要是要让孩子从小有创新的习惯和有创新的体验，为将来在学习和工作中去创造打下好基础。针对小学教育的特点，她组织开展了“新世纪，我能行”系列体验教育活动，并提出了这样八句话：“相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行”。这八句话帮助学生充满自信，使他们勇于表现自己、勇于探索、勇于创新，结合学校、队员实际，她主要从家庭、学校、社会、大自然等范围广泛开展体验活动：如“今天我当家”活动，让队员充分发挥了小主人的作用，既体谅到了爸爸妈妈的辛苦，又学会了干家务；“校园小主人”活动，增强了队员们的自我管理意识和对学校的了解和热爱；“新世纪好雷锋”等活动，既服务于社会，又在社会中学习、锻炼；“用我们的小手放飞绿色的希望”，通过环保教育和实践，增强队员的环保意识，用实际行动保护我们生活的家园。通过这些活动的开展，队员们感受到了“我能行”的快乐与自豪。

篇3

xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

小荷才露尖尖角，我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

小学三好学生先进事迹材料范文(二)

xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。我要当一名三好学生，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进， 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读 书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正，成绩优良。

他 勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。

篇4

一、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”

张老师在教学的指导下根据少先队员的身心特点和生活学习环境，以“争章”为激励源泉，设计开展了“学校、家庭、社会”三结合的体验教育系列化活动：

一是在家庭体验责任和艰辛。组织开展了“当一日家庭小主人”、“谁的房间最美丽”、“谁是最佳小厨师”等活动，对活动中表现突出的队员授予了“家务章”，使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，提高了自理能力和动手能力。

二是在学校体验规范和合作。通过开展“学《规范》、见行动”活动，将德育细化到孩子成长的过程，使少先队员体验到言行文明和操行规范带来的效果，为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，让每个学生都有锻炼的机会。王老师采用了全班学生轮流值日后，学生们都特别积极。为了使学生更好的管理班级，王老师经常鼓励学生说：不怕做不好，就怕不去做。她利用晨会课和队日活动课，先对全体学生进行指导，或组织经验交流会，或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。

值日时，要求值日生佩戴好标志，各尽其责，负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人，那先就得以身作则，才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中，学生成长起来了。实践证明：那些看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体。促进学生“主体意识”的确定。王老师还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。

1、组织学生打扫“门前一条街”，慰问五老人员。

2、以假日小队为单位，发挥小队的优势，开展了许多活动，如，举办“爱我家乡，知我家乡”征文比赛，以“家乡变化大考察”为主题的综合实践活动。

3、以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查，植树绿化活动。丰富的活动增强了学生的能力，也展示了他们的能力。目前，正在参与组织学校举办的“好书伴我成长”活动，以少先队牵头，举行了“走近名人”、“走进名著”、“亲近古诗”手抄报评比、“感受母爱”读书征文等系列读书活动以及“走进书香校园”主题队会深受广大学生喜爱。

二、创新实践，培育英才

作为一名有丰富少先队工作经验的中队教学，李老师深深地体会道，“少年雄则国雄”。面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力。少先队只有开展好活动才会充满活力，少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。为此，张老师坚持抓好基层小队的管理创新。作为一名有丰富的工作经验的教学，她深深地体会到，班级只有开展好活动才会充满活力，学生只有参加活动才能热爱组织、提高技能。她始终坚信每个学生都是一块金子、一片肥沃的土地，教学必须给予他们发光的机会和耐心的培育，鼓励每个孩子都能在活动中磨练、成长。为了让学生觉得“自己是中队的主人，中队是自己的家”，新学期伊始，她在布置教室环境时，就尝试着放手让队员们自己来设计，自己来布置，全体学生热情洋溢，积极参与，营造富有激励、挑战、特色的班级氛围。另一方面，她努力搞好小队的优化组建。小队是班级生活最小的细胞，只有把小队活动搞活，才能调动每一位学生的积极性。她将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组，对个别性格孤僻、成绩较差的学生更是关心、爱护。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了集体的凝聚力和向心力。更重要的是引导学生积极开展“快乐活动”。

“快乐中队”成立后，队员们拥有了一方属于自己的快乐天地，围绕快乐这个目标，她带领学生结合班级的具体情况，制定了切实可行的快乐公约。在“快乐相约”时间里，“酸甜苦辣伴我行”，“放飞理想”“开心家务赛”等活动为校园生活增添了无穷的魅力。在“快乐教育”的引导下，队员们说：“课堂更开放了，气氛更宽松了，学习更有趣了!”老师们说：“学生学习更主动了，我们的心情更愉快了!”

三、播撒爱心，倾注真情

张老师知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班里，张老师总是严以律己，为少先队员优秀少先队辅导员事迹材料做出表率，地上有一片纸屑，她会悄悄捡起来。朋友般的师生关系使张老师赢得了少先队员的信任，张老师与家长相处融洽，总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈，商量教育孩子的最佳办法。打电话、家访、张老师与家长联系的常用方式，既使家长了解到了孩子在学校中的表现，也了解到了孩子在家中的情况。经过长期的接触，张老师的心中积累了有关家长的资料：有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育子女方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作繁忙，无瑕顾及子女的教育问题„„这些情况的了解使她与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作。

工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，张老师将继续为少先队员们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。我们深信，通过张老师各方面的实践、摸索。在今后的少先队工作中，她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!

小学少先队辅导员事迹材料范文(二)王xx，女，2019年起一直担任学校少先队辅导员工作，是一个优秀的教育工作者。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作。在同事的眼中，她踏实、上进;在学生的心目中，她可亲、可敬。从事少先队工作6年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的少先队多次获得县优秀大队称号，她本人也多次荣获德育先进个人，优秀班主任，优秀大队辅导员等荣誉。

根据学校存在的客观现状，她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、认真地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。她热爱少年儿童，热爱少先队工作，是广大少先队辅导员学习的楷模。

一、精耕细作，精细管理，夯实“精品工程”的根基

通过几年的少先队工作研究和实践，她具有了一套丰富的感性认识和理性认识。少先队基础建设，就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，她逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、年级大队、中队三级管理网络，选派优秀青年团员及教师充实到各年级大队和中队，向有经验的辅导员学习并协助其工作，发挥了“全团带队”的优势，充实、活跃了各级组织队伍力量。在制度建设方面，依据《少先队工作规范化学校评估标准》，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度管理体系。在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“手拉手基金会”等阵地的基础上，补充了“红领巾版报”阵地，为辅导员和队员订阅了《少先队活动》等专业书刊。

二、以活动为载体，推动少先队发展，牵领学校德育工作。

以“健康成长”为基点，开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。

三、规范管理，促进文明行为习惯的养成教育。

学校通过优胜班级、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯，通过设立礼仪岗、升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。

1、“养成教育”措施之一：队员的自主管理

文明监督岗的自主管理。学校由大队委员及一些希望参与学校管理的高年级同学组成了监督员队伍，辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持学校纪律，督促学生对规范的执行，协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。

2、养成教育”措施之二：检查、评比的激励机制

开展“流动红旗”、“先进班集体” “环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”等优秀评比活动，以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。

篇5

县公安局派出所。管辖镇、石井镇、天桥乡地区130平方公里,共有73个行政村，7个国有大中型企业，151个县、乡办企业，902个商业摊点。管辖区域犬牙交错，是全县治安工作重点区域。全所有民警26人，其中所长1人，教导员1人，副所长3人，党员18人，大专以上文化程度25人，平均年龄35岁。

县公安局派出所被陕西省公安厅授予“一级公安派出所”的基层所;被陕西省公安厅授予“优秀派出所”;被陕西省公安厅授予“全省优秀公安基层单位”;被市公安局授予“优秀户政窗口单位”;县热电厂警务室被陕西省公安厅授予“优秀警务室”;、分别荣立集体三等功，其中有3人荣立个人三等功，45人次受奖。

县公安局派出所始终坚持抓班子、带队伍、定思路、促工作、保平安。以十七大为指导，用科学发展观对待问题，全体民警团结奋进，敢为人先，扎实工作，勇于奉献，以实际行动促进和谐的社会建设。

一、以“大走访”爱民实践活动及学习实践科学发展观活动为契机，建立长效机制，全面加强队伍建设。

县公安局派出所组织民警深入学习实践科学发展观。所领导和每个民警进行谈心，切实地掌握每个民警的实际情况和现实困难，真心实意地听取他们对本所队伍管理和业务工作的意见和建议。同时所里还结合“大走访”爱民实践活动，要求民警走进农村，走进企业，走进单位，走到群众中去同群众真正促膝“交心”，摸清群众的实际需求，摸清群众对公安工作的真实看法，查找不足，积极改进。

二、围绕公安部“三项建设”任务，扎实开展各项工作。

1、强化信息系统应用，以信息主导警务。今年来，全所民警熟练应用警务信息平台，抓获逃犯2人。同时以报警服务系统和信息情报员为依托，努力构建信息主导警务运行机制。以来，先后布建各类信息情报员200余名，获取重大情报信息线索40余条，帮助破获刑事案件28起，预防群体性事件4起。

2、以岗位练兵为切入点，提高民警执法水平。一是有针对性开展练兵，认真组织民警开展办理行政案件竞赛活动，以赛促学，将日常学习情况纳入民警年终考评，提高案件的办理能力。二是切实抓牢学习实践科学发展观活动，将学习成果体现在以人为本上，体现在公安机关的严格公正文明执法上，坚持一案一评，一案一议，办一案学一法制度，提高执法水平，建立警民鱼水情。

3、排忧解难，和谐警民关系。县公安局派出所一班人牢固树立宗旨意识，坚持把群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，充分履行管理与服务的职能，以一流的服务水平，赢得民心，关心弱势群体以情暖心。

马营村贺芳贤(女，50岁，户籍地马营村，系残疾人)在为儿女报户时，马营村因其本人有兄不能招上门女婿为由不给出具同意落户证明，其无法报户，贺芳贤本人因此事一直上访。派出所民警刘靖了解情况后多次到马营村走访群众，积极与县局户政科联系，特事特办为贺芳贤的两个儿女报了非农业户口，结束了其13年到中国残联、陕西省残联、县人民政府、县镇政府以及相关部门的上访生涯，当事人为所送来了锦旗一面。

三、依法严厉打击各类违法犯罪活动，保一方平安。

县公安局派出所始终以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为派出所工作目标，对辖区内发生的各类违法犯罪行为予以坚决打击。上半年共受理行政案件32起，警告8人、行政拘留17人。强制戒毒10人、社区戒毒6人。上半年，共立刑事案件89起，破获59起，逮捕直诉犯罪嫌疑人34人，有力地打击了犯罪分子的嚣张气焰，保护了一方平安。

元月20日凌晨2时左右，县镇土门村三组发生一起持刀抢劫案。案犯驾驶车辆冲入刘某家，对刘某及其父进行捆绑，强行抢走刘家28只羊及手机一部。接报后，县局迅速成立了以刑警大队和派出所为主力的专案组，对此案中两个可疑电话号码进行重点调查。抓获了吴超、杨智立、吴航伟、经审查，犯罪嫌疑人吴航伟交待了元月20日凌晨许伙同吴超、杨智立、陈勃、陈涛、郝江涛、王亚利七人在土门村刘某家实施抢劫的犯罪事实。当日下午，专案民警在周至县焦镇抓获此案涉嫌销赃的犯罪嫌疑人邓选虎、郝江涛、杨智立、陈涛成功抓获。经进一步深挖，又带破了1起敲诈勒索案、1起绑架案及十余起盗窃奶羊案。此案的及时告破，有效净化了辖区治安环境。

篇6

一中队是一支团结协作、作风顽强、善打硬仗的队伍。近年来，一中队以创建东新街示范岗、解放路示范街为己任，在大队的正确领导和具体部署下，团结一致，齐心协力，克服各种困难，做了大量卓有成效的工作，并在奥运安保、治乱缓堵、抗震救灾等活动中表现出色，受到各级领导的肯定和群众一致好评。中队被大队评为优秀中队，先后有一个岗点、四名同志在岗位练兵竞赛中受到支队表扬。

一、严格队伍管理，夯实交通管理工作的队伍基础

一中队人员以年轻民警为主，平均年龄31.5岁。尤其是新分配的五名新警思想活跃，在工作中富有朝气，干劲十足，但工作经验明显欠缺，处理执法中出现的问题尚欠火候。为保护民警工作积极性，防止发生各类问题，中队以加强思想政治教育工作为切入点，中队长周康孟、教导员宗英杰经常与中队民警进行面对面的教育谈话，随时掌握民警思想动态。同时中队能认真落实政治、法制、纪检学习活动要求，定期组织民警进行集中教育学习，使民警熟知各项执法工作规定和纪律要求，提高执法能力和水平。在今年开展的大学习、大讨论活动及人性化执法整顿教育活动中，中队每位民警都做了5000字以上的学习笔记，教育活动扎实、有效。在平时管理中，中队完善各类规章制度，每月从执法行为、六要一敬礼落实情况、工作责任心、纠违量等几个方面对民警进行全面考核，奖优罚劣，激励先进，鞭策后进。针对工作中出现的一些问题也都能定时按制度处理，绝不姑息迁就。通过加强民警思想教育和纪律监督，一中队全年未发生一起民警违法违纪和执法被投诉事件，队伍积极向上，斗志高昂，各项工作均走在大队前列。

二、牢固树立宗旨意识，全心全意为人民服务

解放路临近火车站，是对外的形象窗口，国内外游客络绎不绝。为了切实做好服务保障工作，展示交警的良好素质和形象，中队充分在“为民服务”上下功夫。“五一”期间，在中队长周康孟、教导员宗英杰的指导下，中队民警自发利用节假日通过对解放路沿线公交站点的实地考察记录、到酒店实地询问、利用__电话查询等多种方式，编写了《一中队便民服务手册》。该手册中有辖区附近三十余家酒店资料，辖区六十余条公交车的行车线路、票价及运行时间，三十余家医院的地址、等级、电话等。《便民服务手册》编撰完成后，中队长周康孟积极联系省外事办翻译人员对其中涉及英语的部分进行勘误，并邀请其每周为中队民警开展一次英语培训，提高了民警英语交流和口语水平。教导员宗英杰亲自为《便民服务手册》撰写目录，并组织民警背诵、记忆手册中各项内容，要求烂熟于胸，做到“一口清”。通过学习、训练，一中队民警基本人人都能用英语进行简单的对话，对周边公交线路、酒店、银行等情况也十分熟悉，面对群众的询问能快速、准确的回答，一年来为数以千计外来游客提供了问讯服务。

中队在日常工作中，能积极回应群众新期待、满足群众新要求，为群众排忧解难，树立了交警亲民、爱民的良好形象。今年9月12日早上8点左右，中队民警高鹏驾警车巡逻至尚德路实验小学时，突然一名男子怀里抱着一个已经重度昏迷的小男孩(名叫曹嘉林，11岁，该校四年级四班的学生)冲到跟前，拦下警车，请求将他们送到第四人民医院。高鹏同志见事态紧急，立即打开警灯、拉响警报，载着病重的孩子和焦急的家长，从尚德路由北向南一路逆行向第四人民医院驶去。由于是早高峰，车辆比较多，在驾驶警车穿行于车流时，高鹏同志当机立断，打开执行紧急公务使用的车载扬声器不停的喊话，恳请并要求其他车辆让出一条通路。患病小孩以最短时间被送至四院，得到了及时救治。事后，孩子一家人专程到大队送来锦旗，表示感谢。据统计，中队今年以来，共为群众办好事20余起，收到锦旗一面，感谢信三封。

三、狠抓规范化执勤，建立和谐的警民关系

一是坚持开展岗位技能训练。一中队东新街示范岗是支队确定的十二个交通示范岗之一。为达到交通指挥正规化、标准化的要求，切实发挥示范带动作用，中队每天早上组织示范岗执勤民警开展指挥手势、队列站姿训练，苦练基本功。经过寒暑不断的苦练，民警执勤动作进一步规范，真正达到了精神饱满、哨音响亮、手势标准、配合默契的要求。在今年八月份支队组织的交通指挥手势比赛中，东新街什字班长杨浩获得规范化执勤标兵称号，翁甲根同志获得优胜个人称号。今年，东新街示范岗又被支队授旗为杨浩示范岗，示范岗更成为我市一道靓丽的风景线，给广大市民留下了深刻的印象。

二是严抓人性化执法举措的落实。支队推行人性化执法举措以后，一中队严格按照支队安排组织大家学习、讨论、撰写 心得体会，经过学习，中队贯彻人性化执法取得了显著的成效。9月8日下午，值勤民警杨浩查获一辆无牌证的白色小型机动车，在调查过程中，民警杨浩发现当事司机浑身充满酒气，有涉嫌酒后驾驶的嫌疑，遂将其带回做进一步调查，由于当事司机饮酒过量，在整个调查过程中胡言乱语拒不配合，杨浩同志本着对社会负责、对当事人负责的态度，为当事司机泡上了浓茶解酒，并在其酒意稍退之后，耐心地向其宣读交通安全法关于酒后驾驶的有关规定，并从危害社会及危害个人的角度向其揭示酒后驾驶的危害性。杨浩同志通过从不同层面的教育和解说，使得当事司机对自身行为危害的严重性有了深刻的理解，并主动积极配合，自觉接受行政处罚。

四、以有序、畅通为目的，加大对路面交通秩序的管控

1、科学调研，合理勤务布防和交通安全设施设置。为提高道路通行率，一中队对解放路交通情况进行了细致调研，查找交通乱点、堵点、盲点，并认真分析原因，寻找对策，加以解决。一是修剪了解放路公交站点上方的树枝,使公交车进站更加方便安全;二是将东新街十字至民乐园公交车站点处五十米的中央隔离护栏向西移动0.5米,使公交车进站上下乘客时其他车辆依然可以顺利通行，有效解决了原公交车进站导致车辆堵塞现象;三是高峰时段加派警力，在公交站点指挥、引导公交车进站靠边上下乘客，杜绝公交车随意停放的情况;四是印制了数百份《给公交车司机的一封信》，向途径解放路的各公交车司机广泛发送,提醒驾驶员能够更好的遵守道路交通法律法规,提高交通参与意识。中队经过认真调研、充分论证后采取的这些措施，针对性强，效果明显，在规范行车秩序，提高道路通行率方面起到了良好作用,也到了过往司机和周边群众的交口称赞。

篇7

在社坛派出所(中心所)成立之初，辖区内盗窃案件时有发生,部分群众为防止牲畜被盗，竟忍臭将床搭在猪圈上、牛棚边。所领导在深入村社开展农村社会治安调研中发现此情况后看在眼里，痛在心里。在中心所第一次民警大会上，所领导班子集体誓言，不破获一批盗窃案，不解决农民缺乏安全感问题，自己摘帽走人!

领导率先垂范,民警群情振奋。仁沙乡驻乡老民警余正仁患腰椎突出病多年，行走不便，且妻子刚病故15天，但为了尽早破案，化悲痛为力量，带领民警、协勤员不分白昼黑夜，深入田间院坝收集证据。20__年3月17日深夜23时，寒气袭人，但社坛派出所会议室里却灯火通明，所领导正周密部署抓捕工作，“出发！”所长潘春华一声令下，一拔一拔的民警张开捕盗大网，撒向了犯罪嫌疑人的每一个落脚点。凌晨1点捷报传来，盗窃犯罪嫌疑人杨普权、余小平落网，但另一个关键犯罪嫌疑人罗正胜漏网，经打听，罗正胜在××收破烂，得到这一消息，副所长刘勇庚即带领民警余正仁、杜军辉连夜赶往××。当晚天不作美，刮着大风，下着暴雨，刘勇一行在当地派出所配合下，艰难寻找犯罪嫌疑人足迹，但狡猾的犯罪嫌疑人罗正胜害怕东窗事发，换了一个又一个地方暂住，民警冒着刺冷的寒风和冰冷的雨水徒步穿梭于大街小巷寻找踪迹。案侦民警寻至名山镇商业街，一大钵花盆随风呼啸而下，“啪”地砸在刘勇面前的水泥地面上，泥浆溅满他的全身，仅差一步砸在头上，随同民警都开玩笑说：“你差点光荣了”。功夫不负有心人，凌晨三时三十分，民警终于找到了罗正胜的落脚点，为防打草惊蛇，民警抖瑟着在伏在屋檐下，守候着犯罪嫌疑人的出现，饥饿和寒冷向他们袭来，但想到忍臭在猪圈上搭铺防盗的群众，参战民警的干劲和热情陡然增涨。凌晨六时，犯罪嫌疑人居住的门刚打开，就被逮了个正着，犯罪分子精心编织的盗销一条龙这张网被一斩而破，社坛派出所辖区一系列盗窃案浮出了水面。办案民警乘胜追击，追回被盗B型碎石机5台，1110型柴油机2台，2号打沙机4台，追回被盗耕牛3头，破获各类刑事案件11件，为群众挽回经济损失3万余元。忍受臭味煎熬的农民从猪圈上下来了，雪天露宿在工地上的农民回到寝室，酣然梦香。

仅20__年，该所共破获各类刑事案件257件，打击各类犯罪嫌疑人85人，分别超额完成年初县局规定任务的310和160。20__年1－3月份，该所共破获各类刑事案件71件，打击各类犯罪嫌疑人45人，分别占全年任务的79％和85％。社坛派出所强有力的侦察破案工作换来了辖区社会治安稳定。今年3月，县人大常委会下乡到保合乡调研时，该乡金盘村2组村民代大祥情不自禁地说道：“我们村经派出所专项整治后，不光偷牛没发生过，就连我家鱼塘喂的鱼及在鱼塘边丢放的鱼网也从未被偷过，现在的农村，治安确实好！”

服务百姓，细微之处见真情

所长潘春华时常教育民警：“老百姓再小的事，如果用为人民服务的宗旨去衡量，那都是大事。”该所民警心系百姓,在一桩桩为村民热情服务的小事中见真情，在一件件为乡镇企业撑腰维权事件中显忠诚。

时间回到1992年8月2日，也许这天人们早已忘记，但对家住社坛镇火龙村7组的侯祖兵来说，仍是记忆犹新，因为就在当天晚上侯因电费问题与人发生争执，侯祖兵的头部在黑暗中不知被谁无意打伤。事件发生后，村委、镇政府及派出所先后到其家解决多次，侯始终不同意解决意见，并以此事为由一直到市县有关部门上访。20__年社坛派出所扎实开展“大接访”活动，侯祖兵来到派出所所长办公室，扬言如果再解决不好，就要上市公安局上访。潘春华耐心听取侯的牢骚,深入火龙村详细了解事情经过，因事隔多年许多人证物证根本无法查清。潘春华多次与侯交心谈心,了解到侯祖兵受伤后不断上访使家境愈加困难。潘春华通过多方协调,为侯办理了低保手续,20__年8月侯祖兵领到低保金后,高兴赶到所长办公室表示从此不再上访,并硬要请潘春华去做客,被潘婉言谢绝。

针对辖区崇兴乡、保合乡、仁沙乡的群众反映办理户政业务不方便的问题，社坛派出所迅速改进服务措施，推出了“123”工作制度，即人不过一，群众办事只需找一位民警；来不过二，群众办事最多只跑两趟；时不过三，对一般事项，民警办事最多不超过3天，把责任落实到驻乡民警身上，凡群众符合办证条件的，一律先行办理，然后由驻乡民警将相关资料带回中心所完善审批手续。此项便民措施通过几年的实施，虽然大大增加了驻乡民警的工作量，但为群众节约了往返派出所的大量时间和费用，许多村民深有感触地说：中心派出所驻地虽远了，但为民服务的心却贴得更近了！真正把辛苦留给了自己,把方便带给了我们。