年中工作汇报范文

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篇1

2018年上半年，办事处工会委员会在办事处党委领导下，以公司2018年工会工作总体要求为指导，围绕办事处的经营管理目标，认真履行工会职能，积极发挥工会组织在员工思想政治工作和企业文化建设中的作用，增强工会组织凝聚力，推进了办事处商业化转型。工会将工作重心放在“营造温馨、活跃的工作氛围，创建家园式办事处”上，以创造更加和谐的工作环境为目标，积极开展了上半年各项工作。

一、加强组织、制度建设，保障工会民主职能作用的切实发挥

1、注重与办事处党委工作协调一致

为保证工会工作始终与党委中心工作保持协同一致，办事处工会建立并严格执行定期和重大事项的沟通、汇报制度，每季度向办事处党委汇报工作情况，组织开展重要活动及时听取、采纳办事处党委的意见。这些措施的制定和落实，从制度上保证办事处工会民主建设及各项有关工作始终不偏离办事处党委的中心工作。在党委的领导和支持下，相关工作也得以有效实施。

2、注重建立各项工作制度、定期检查制度执行情况

办事处工会在公司工会制定的制度基础上，相继出台了办事处工会各项制度细则，保障了工会民主建设工作的规范运作。并通过严格执行、定期检查，以落实制度实效。

二、畅通上下沟通渠道，使工会民主建设工作对办事处商业化转型起到重要促进作用

1、发挥工会组织“桥梁”作用，增进上下良好沟通

办事处工会联系群众、畅通渠道，倾听员工利益诉求，在促进办事处党委与员工之间的沟通与了解方面，充分发挥了“桥梁”作用。工会关心职工，贴近群众，不断梳理干群关系，畅通交流渠道，搭建沟通平台，利用意见箱、座谈会、无记名问卷调查、走访谈心等方式，为员工创造机会，让员工充分表达自己的心声、提出自己的诉求。

为适应商业化业务需要，在公务用车和交通费用管理方面，工会充分听取员工的利益需求，推动办事处对相关管理办法的调整和改革，最终达到使基层员工满意的良好效果，调动了员工工作积极性。

2、发挥工会组织“纽带”作用，促进员工观念转变

办事处工会充分发挥了“纽带”作用，促使员工主动与办事处转型发展的需要联系在一起。工会民主建设始终围绕中心工作，想方设法，充实手段和形式，使员工转变观念，心系发展，积极适应办事处党委提出的新要求。

三、不断探索和实践符合办事处实际的民主管理、民主监督形式，依法维护员工合法权益

1、促进民主决策，以多种方式征询员工对办事处重大决策的意见

在办事处党委的引导下，工会积极促进员工参与办事处的各项重大决策，相信和依靠员工，充分尊重员工意见。工会利用意见箱、座谈会、无记名问卷调查、双向选择、为中层以上领导干部打分、走访谈心、背对背谈话等多种多样的方式，时时处处为民主管理广开言路，营造畅所欲言的环境。办事处领导与员工共商办务大事，耐心、真诚地与员工对话，大大拉近了党群干群之间的距离，加深了相互理解和信任。

通过广泛开展“献计献策”活动，提高了员工民主参与的积极性。为抓住机遇，迎接挑战，工会广泛动员和组织全体员工投身办事处的改革与发展，围绕如何强化经营管理手段、防范和化解风险、建立科学有效的运行机制、提高经营效益等各个方面献计献策，提出自己独到的见解。在办事处成立九周年之际，工会组织了“学习红旗渠精神，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，为办事处商业化转型发展多做贡献”的座谈会，员工结合赴红旗渠参观学习的体会，为办事处转型发展各抒己见、畅所欲言。类似这样的方式，极大地鼓舞了广大员工，较好地发挥了员工的聪明才智，提高了员工民主参与的热情。

2、支持民主监督，通过“办务公开”等形式，促进办事处党风廉政建设

在办事处党委的推动下，工会积极支持员工行使民主监督权利，保障员工监督渠道的畅通，广大员工对于办事处领导班子建设和各项重要事务拥有知情权、监督权，以此促进办事处党风廉政建设工作。通过“办务公开”、签署“廉政目标责任书”等形式，做到公开透明、落实责任，切实发挥民主监督作用，使党员干部警钟长鸣，为办事处商业化业务“保驾护航”。

3、维护员工权益，切实发挥工会的“职工利益代表”作用

办事处胜利实现转型发展，是广大员工的根本愿望和要求，符合员工的根本利益。同样，员工对办事处转型发展的拥护和支持，与办事处对员工利益的关切和维护是密不可分的。办事处工会作为“职工利益代表”，扎根于群众之中，深入了解和准确把握员工的根本利益和真实意愿，把依法保障员工当前的切身利益，与长远利益紧密结合起来，悉心关怀员工冷暖，促进员工福利待遇改善，从而更好地调动和激发了广大员工谋发展、干事业、求实绩的工作热情。

四、以“稳健、创新、和谐、发展”为指导，以人为本，促进办事处企业文化建设

1、以人为本，营造团结、和谐、奋进的工作氛围

工会以“稳健、创新、和谐、发展”的文化为指导，从提升办事处发展软实力入手，通过 “走廊文化”建设等形式，营造浓郁的文化氛围，用良好的工作环境影响员工，真正发挥企业文化“春风化雨，润物无声”的作用。同时，工会通过组织开展“羽毛球比赛”、“扑克牌比赛”等多种员工喜闻乐见的文体活动，促进员工间的交流和沟通，强化团队意识，增强办事处凝聚力和向心力。

篇2

1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来，在村小校长队伍建设中，一是尊重信任村小校长，给他们压担子。鼓励支持他们因校制宜，创造性的开展工作；二是开展学习活动，提高村小校长的思想政治素质。三是实施岗位目标责任制，逐步完善村小校长考评机制。中心校与各村小校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对村小校长各项工作进行综合考评，考核结果与村小校长的任职、评优评模挂钩。目前全乡小学校长善于学习，勤于思考，率先垂范、廉洁自律，逐渐向学者型、创新型校长发展。

2、教师队伍建设。教育大计、教师为本，教师大计、师德为首。一是深入开展师德师风教育活动。一年来，大通乡中心校在全乡教师中扎实开展了“争做人民满意的教师”师德师风教育实践活动，组织教师学习了教师群体的先进事迹，通过学习、讨论，撰写心得体会，大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神，全乡教师的师德水平不断提高。9月份，大通乡党委乡政府在教师节来临之际对“先进学校”、“优秀教育工作者”、“优秀教师” 进行了表彰奖励。二是利用本乡教育资源，加强校际交流培训，提高教师的业务素质。平时加强本乡学区间集中教研活动，中心校结合实际情况，每学期进行不少于三次集中教研活动，学校校长、教师共同参与交流讨论。解决教学中的困惑和疑难问题。教学教研能力不断提高；三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用，加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到一小、二小、实验等城区重点小学参加听课、观摩学习30人次。一支思想上有追求、专业上有水平，的教师队伍逐渐形成。

二、加强教学过程管理，突出以教学为中心。

1、认真落实教学工作目标责任制，各校校长是教学工作的第一责任人，校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科，抓一个学科，每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对村小校长的任课、听课、评课情况检查两次，检查结果进行通报，每学期对学校教学工作进行专项考核，考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用，大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章，全力推进新课程改革。乡中心校组织部分教师外出观摩、学习，借鉴先进学校的课堂教学模式，创新课堂教学。结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求，中心校工作人员和学校校长蹲点包班，现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化，课改取得了实质性进展。

3、围绕教学开展活动，抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课评选活动为载体，全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课，按比例推荐参加乡优质课评选。中心校抽调评委认真组织，评选乡级优质课和教学能手。分别进行了表彰奖励。二是扎实安排好丰富多彩的教学活动，每次活动有目的、有计划、有落实、有总结，如本学期中心校组织举行了小学实验课操作能力竞赛，小学生1小时作文大赛、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。

4、强化教学过程管理。乡中心校深入各校教学一线听课、评课，落实教学常规。一年来，中心校业务员深入课堂听课、评课226节，通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式，把握教学工作状况，及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。目前，全乡上下呈现出心往一处想，劲往一处使，齐心协力抓教学，想方设法促质量的良好氛围，教学工作稳步进展。

三、大力实施素质教育，促进学生全面发展。

1、坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面积极实施小学生综合素质评价，以科学、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展，乡中心校每年举行一次小学生才艺大赛，评选乡级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体，选专业教师定时间、定地点、定内容，进行辅导，积极引导学生走出校门，走向社会参加综合实践活动，给学生提供展示才艺的舞台，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性。

2、切实加强学生的思想道德教育。德育教育以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教育为主线，重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则，开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动，不断创新德育教育形式。

四、认真做好学校安全稳定工作，营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制，认真研究不同时期安全工作的新问题，新方法，特别是对小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。今年中心校召开安全专题会议8次，进行全面的安全隐患排查5次，各村小开展各类安全疏散演练，举办安全知识讲座召开安全主题班会，营造了安全稳定的教育发展环境。

回顾一年来的教育工作，虽然取得了一些成绩，但与先进乡镇相比还有很大差距，我们清醒地认识到工作中还存在着不足：

1、个别校长教育科研意识不强、学校管理创新意识不够;

2、教师队伍整体素质有待提高，个别教师在教学过程中缺乏团队合作意识，方法陈旧，教学效果不理想；

3、班主任队伍建设力度需进一步加强，个别班主任在班级管理中仍然存在方法简单粗暴，工作责任心不强等现象。

4、办学条件需进一步改善，目前部分村小的实验室建设还不完备，教学设备简陋，办公条件还有待提高。

为进一步促进教育发展，我们将继续加大对村小校长、班主任、教师的管理、培养力度，克服困难、创造条件，在真抓实干上下功夫，在教学质量上出实效，重点做好以下几项工作：

1、组织安排部分教师到实验小学、一小等先进学校实地考察学习，借鉴先进的教育教学经验，使教师不断开阔视野，更新观念，创新性地开展工作。

2、组织班主任进行班级管理艺术专题培训，逐步提高班主任的班级管理水平。

篇3

自年1月担任英语学院工会主席以来，本届工会全体成员努力学习、领会各项工作职能和系统，尽可能做到以理论和条例指导各项工作。

1、向老一辈工会主席学习。

我院原工会主席徐老师做了二十年的工会工作，工作经验丰富，而且非常了解我院的离退休人员和在职人员的情况。她就像一本工会工作活字典，让我随时学习、更新知识。

2、向校工会的老师学习。

由于是新手上路，我经常打电话到工会办公室，总是能够得到最及时地帮助，也正是他们的工作态度，进一步影响了我，坚定了我要做好这一工作，尽到一个工会干部的义务。许多的教代会、工代会、提案工作、各项慰问和医疗服务等等我都要从头学起，虽然仍有欠缺之处，但在各位领导和老师的帮助下，一定会越来越好。

二、参与学院管理，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我院工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。

每学期，学院都会定期召开党政联席会。学院党政领导和工会主席、院办主任参加，商讨涉及到学院未来发展和学院教职工根本利益的事情。工会主席和工会委员会利用平时和广大教职工交流的机会，掌握大家的需求，在党政联席会上提出，并设计成不同的议题，最后交由教代会讨论。

今年的教代会我们提出三项和所有教职员工密切相关的议案，将会交由教代会讨论，充分发挥广大教师的民主管理作用。

2、敞开教师的维权窗口。

我院工会对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，并将意见及时反馈给学校工会，在校工会的协调下，得到各相关职能部门的信息反馈，成为教师和学校职能部门的桥梁。

3、利用新的信息优势，保障教师的知情权。

我院工会会及时将各种信息通过电子信息的方式传递给所有的老师，让各位老师清楚学校的“十必访”和本学期工会工作的基本时间表，让他们清晰学校工会的近期工作方向和目标，既保障了知情权，又可以监督工会工作。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不能仅仅在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

1、关注青年教师的成长。

我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。我们在学校工会的组织协调下，两次组织未婚青年教师参加“玫瑰之约”活动。

2、其次，关心教职工的实际困难。

学院有几位老师家庭突遭变故，家庭经济和个人心理都遭受严重打击，我院工会和党政领导都想尽一切办法为他们“减负”，从课程量到时间的安排都给予充分考虑。

3、教职工遇有婚丧产假，工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

四、劳逸结合、营造开心工会小家。

家的营造需要各种渠道的全面贯通，我院的工会小家现在也越来越成为教职工舒缓身心的一个渠道。

1、开展各类体育活动。

我院新一届工会充分发扬学院热爱体育活动的传统，在松江专门设有“工会活动室”，老师们可以在课余打乒乓球和练习飞镖等，使得大家在活动中煅炼了身体，培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识。同时我们还举行了“师生乒乓球对抗赛”，使得师生的感情在课堂以外得以延伸。也正源于此，我院今年的教工运动会的表现相当出色。

2、积极参与学校的活动。

在今年举办的撌Φ聰小故事的表演中，我院申报的几个“小故事”都很有特色，而且还获得了上海市三等奖。这样的活动，让学生们更加理解自己的老师，并找到渠道抒发对老师热爱，进一步增强了老师的责任感和爱心。

3、奖励变成另一个爱心起点。

今年3月，二年级教研组荣获校三八先进集体的荣誉称号，他们从奖金中拿出500元捐献学院的“爱心阅览室”。5月歌会的活动中，我们一群年轻人的积极参与，演出相当成功，获得了二等奖的好成绩，同时我们获得了创意奖和后援团奖。所得奖金也都悉数捐给学院的“爱心阅览室”。下半年的校运动会中我们也取得了一定的成绩，获得乒乓球团体亚军。在学校的科技文化艺术节中，我们获得了“学校训、颂师德”演讲比赛的最佳后援团。以上活动所得奖金也悉数捐给学院“英语学院帮困基金”。

4、利用各种渠道，营造温馨氛围。

4月份，我们组织学院春游，北上扬州，一路烟花烂漫，笑语盈盈，留下了很多的快乐和温馨。我们组织退休教师，赴金山枫泾一日游，也是阳光灿烂、老少同乐。10月份，学院老少同游海宁，更是于钱江潮涌中领悟小家的美好与和谐。年1月18日，我们将举行新年聚餐，笑声、歌声一定会回响在每个人的心中。

篇4

在学校党支部领导下，创设宽松民主的人文环境，鼓励教职工通过多种途径积极为学校的发展献计献策，提出宝贵意见。坚持每期召开一次民主生活会，除对学校干部进行民主测评，还向老师们征集各类意见，如向教师征集年度考核意见，班队工作考核评价意见，职评意见，岗位设置管理实施意见等。各村小、幼儿园、各年级组，积极为学校的发展献计献策。学校将收集的意见进行归类整理，提交教代会讨论作出决议后实施。

推进校务公开，在“教师共享平台”建了“校务公开”专栏，在学校醒目处设置了“校园快讯”栏目，校务公开实行分块负责制，及时将各类信息向全体教职工公开。通过校务公开，规范办学行为，加强教职工民主监督，全面实施素质教育，提升教育质量，改变教育形象，校园建设更加和谐，学校年被评为县“校务公开”先进单位，正积极申请重庆市厂务公开先进单位。

维护教工的合法权益是工会的一项重要职能。学校工会充分发挥工会职能作用，在维护教工利益、为教工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。一是关心教工身心健康。学校党政工坚持探望生病教师，为他们送去学校大家庭的温暖。二是关心困难教职工。工会主席做困难职工的第一知情人，摸清教职工困难原因，及时向县教工委上报困难教职工情况，并通过组织“我为人人，人人为我”爱心捐款，帮助困难教职工。三是温暖工程暖人心。教职工家中的红白喜事都坚持探望、慰问，把学校大家庭的温暖直接送到教工的家中和心中，让全体教师真正感受到温馨，从而增强了学校教工的凝聚力和向心力。

二、开展丰富的活动，增强教工凝聚力。

为活跃教师的业务文化生活，推动学校精神文明和物质文明建设健康发展，使教师体会到工作、生活的轻松、舒畅与幸福，让每个教师都融入快乐工作的氛围中。第23、24个教师节，都组织开展了教师座谈会，卡拉OK歌舞晚会。秋期，组织开展了片区“爱岗敬业”演讲比赛。结合两基迎检，开展了两基法律法规知识竞赛和游戏活动。迎接办学水平督导评估期间，老师们非常辛苦，为缓解压力，调节放松，在组织民主生活会、干部民议测评后，开展了体育游戏活动。组织了元旦篝火晚会。排练舞蹈参加了县工委组织的元旦庆祝晚会。春，三八节除组织女教师活动，还组织了教工踏青，到打通桃花坪，吹角龙泉山庄考察学习；为深入学习贯彻党的十七大精神，普及十七大知识，组内成员合作完成了十七大知识试题，同时分组开展了工会活动；为了保证教师的身体健康，切实为在职、退休教师做好事，努力创造和谐、健康的育人环境，在县教委的统一安排下，组织了教职工体检，为解决老师们看病问题，学校还为每位教师买了医疗补充保险。分组举行了“学校兴亡，我的责任”演讲比赛。通过系列健康休闲、演讲等丰富多彩的活动，丰富教职工业余文化生活，增强学校的凝聚力。

三、加强工会的自身建设

根据綦教工［］3号文件精神，我校工会在党支部、行政的全力支持下，在全体教职员工的共同努力下，齐心协力，积极投入“先进职工之家”的创建活动。重视女工工作；健全女工组织，维护女工特殊制度，开展好巾帼文明示范岗创建活动，发挥女教师在教育改革和发展中的作用。