好教师事迹材料范文

时间:2022-08-22 09:35:11

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好教师事迹材料

篇1

“学好数理化,走遍天下都不怕”是当时社会的共识,更是这所学校大多数学生所信奉的真理,因此大部分学生对英语学习积极性不高。面对这样的现实问题,她深知要想一下子转变学生的思想问题很不现实,只能通过有效的教育手段去逐步扭转。

亲其师信其道。在教学中,她广泛渗透教育活动,循循善诱,以事明理,因势利导,深入浅出,采取多种形式培养学生对英语学习的兴趣。功夫不负有心人,在她耐心细致、不厌其烦的启发教育下,不到一个学期,她所带的两个班级的绝大部分学生喜欢上了英语课,学期末英语课成绩名列前茅,得到了大家的认可。也许是她的热情和真心感动了学生,1990年1月8日,她的学生张建设因转学去别的地方读书,离别时,在送她的一本相册上写下了这样一句话:“祁老师,是您开启了我学习英语的大门,谢谢您!”一句暖心的话,深深地表达了学生对她的爱戴。使她这个初出茅庐的新教师受到了极大的鼓励,更是坚定了她当好一名教师的信心。

1990年8月开学后,学生梁正多第一次迈进高中校园。那时候,他的英语成绩非常糟糕,心理比较脆弱,一上英语课就想回家。细心的她很快发现了梁正多的问题,于是她用和蔼的面容,慈祥的目光,爱的引导,使梁正多逐步消除了紧张的情绪。她轻轻地抚摸着梁正多的头,为他定下学习目标,鼓励他:你能行,我相信你!随着每天上课的铃声响起到放学铃声落下,一天天日复一日的陪伴,一遍遍不厌其烦的辅导,梁正多的英语成绩有了明显的提高。转眼到了高二,9月下旬,梁正多的母亲患有食道癌已到了晚期,前期的治疗花光了家中的所有积蓄。生活上的困难,使梁正多产生了弃学的念头。心中的想法没有逃过她的眼睛,在她的耐心询问下,梁正多终于忍不住哭了起来,她就像妈妈一样安慰他说:“孩子,生活没有过不去的坎,你既然爱你的妈妈,你就应该振作起来,好好生活,好好学习,这样才是对你妈妈最好的报答。”梁正多母亲去世的那天下午,他急急忙忙请假回家去料理母亲的后事。知道情况后,她追上去对他说:“孩子,安心去吧,我等你回来!”边说边又从口袋里掏出来50元钱塞在他手里。面对母亲的去世和老师的关怀,梁正多发声大哭了起来。那时候她的月工资还不足80元。自从她知道梁正多的妈妈得病以来,一直这样关心支持他直至读完了高中。正是她的教育和影响,使梁正多获得了自信,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。现在梁正多也和她一样成为了一名教师,在xx七中工作。

1993年3月,她被调入xx一中从事高中英语教学工作。在工作中,深知自身知识储备还远远不能满足教育教学的需要时,她便产生了继续深造的念头。在征得家人和学校的同意后,于1996年5月参加了全国成人高考,被甘肃省教育学院英语教育专业录取。9月,她脱产去进修。当时,女儿只有4岁,两年的学习,一次次的分离,面对女儿啼哭,无不让她撕心裂肺。即便是这样,为了提高自己的专业水平和教学能力,不得不克服家庭和生活上的诸多困难。直至1998年7月,她以优异的成绩完成了专科起点的全日制本科学习,为以后的教育教学工作奠定了坚实的基础。

进修回来的她很快成为了学校的教学骨干,任教研组长,至今一直担任重点班的教学工作。2009年8月开学后,学校安排她担任高三两个班的英语课,理科班72人,而文科班有122人,为xx一中历史上人数最多的一个班。说是两个班,194名学生远远超过了4个班的人数。超大班额,工作强度可想而知,常常是一节课下来浑身湿透。慢性咽炎,咳嗽不止;颈椎疼痛,夜不能寐。大夫建议立即住院治疗,家人给她办了住院手续。虽说是办了住院,但是,她每天只是利用中午休息的时间去医院一边输液治疗,一边吃饭休息,下午上班又回到教室,从没有因住院看病而耽误过一节课。一位好心的学生家长知道了她的病情后,送来了一个石头做的枕头,每天晚上睡觉前,先在石枕头上铺好毛巾,然后将颈椎疼痛部位放在石枕头上,来缓解疼痛。(后来,她把石枕头还给了学生家长后,便在啤酒瓶上裹上毛巾来代替石枕头。现在她把几本杂志卷在一起,休息时垫在颈椎疼痛部位。)就是这样,她忍着疼痛坚持上好每一节课,批改作业从不马虎,晚自习辅导不缺一次。一年来,194名学生英语成绩都有明显地提高,其中一位名叫屈永海的学生在高考中取得了486分的好成绩,被甘肃省zd学院录取,高考总分较前一年的320分提高了162分,英语单科成绩提高了61分。现在,屈永海在xx县法院工作。

爱是鉴别教育的尺度。20XX年12月16日,她被甘肃省教育厅选派去北京师范大学参加培训。听说她来北京了,2012届考入北京大学的狄延超同学急匆匆的过来看望自己的老师。在短暂的相聚后,送老师回去途径中关村地铁站时,狄延超说:“老师,在我上高三的时候,您让我背诵有关中关村的课文,并且还对我说了一些鼓励的话,对我触动很大,当时我就暗下决心,一定要考上我梦寐以求的大学,是您的鼓励帮助我实现了自己的愿望。”走着说着,在中关村地铁站,狄延超给老师背诵起了当年学过的课文。学生的举动既让她震惊,又让她感动。时间和距离并没有隔断彼此之间的情谊,师生情感在他乡进一步延续;

2017年的一天,2003届毕业生组织一个聚会活动,邀请部分老师参加联谊。许多在外地的学生听说她和其他几位老师都来参加,放下手头工作,克服困难,千里迢迢飞奔而来。当见到曾经与自己朝夕相处的恩师时,不少同学喜极而泣,潸然泪下。一位在北京因工作太忙实在无法前来参加师生联谊活动的学生李炜,在电话里对她说:“我虽然没能在聚会现场看见您,能在电话里听听您的声音,感觉也是暖洋洋的”。学生宗玉平进门后看见了她,立马跑过去抱住她动情的说:“老师,我太感谢您了!我现在在一家公司做销售经理,年薪20万,两个孩子,一儿一女,生活很幸福。本来公司安排我出差,听说您来,我请假过来主要就是为了看您。我当年上高中时英语底子薄,学习很吃力,是您没有放弃我,如果没有您当年的鼓励和培养,今天的我不可能当上销售经理,这家公司对英语要求很高;”说着说着,伏在她的肩头哭了起来。

2017年4月,离一年一度的高考越来越近了,为了帮助学生及时解决学习中的问题,她下午放学后就基本不回家吃饭。大多时候就是在学生吃饭的间隙,喝几口开水啃几口馒头,依旧回过头来继续辅导学生。11日下午7点时分,她正在办公室辅导学生,另一个名叫王皑雪的学生推门进来,快步走到祁老师面前,将一个饭盒放在了她的办公桌上,说:“祁妈妈,快吃,我奶奶包的饺子,趁热吃,可好吃了。”学生的天真、直爽和可爱,深深地打动了她的心,就着眼泪吃着暖心的饺子;

篇2

一、找准切入点,夯实思想基础

思想是行为的先导,要想改变人的行为,必须从教育入手。为充分了解全矿青工状况,矿团委通过调查问卷、召开座谈会等形式对全矿青工队伍状况进行了一次详细调查摸底。根据《某煤矿青工考核标准》,从学习、安全、出勤、行为养成等4个方面将青工分为3个类型:优秀青工236名,一般青工883名,后进青工53名,并进行了分类建档。通过分析认为,青工队伍的主流是好的,但在部分青工中也存在着不容忽视的问题:一是责任意识差,对企业和家庭没有应有的责任感。二是缺乏吃苦精神。大部分青工是独生子,家庭条件比较优越,没有经历过生活的磨难,面对现场较为繁重的工作,一时不能接受。三是自控能力差,易冲动。个别青工办事不善于思考、不注重后果,甚至违法乱纪。这些问题虽然发生在少数青工身上,但如果放任自流,做不好他们的工作,既失去了团组织的凝聚力和向心力,又势必影响个人前程和企业发展。为此矿团委多次召开会议研究讨论,统一思想,确定了“教育引导、活动促进、制度约束”的工作思路。从今年3月份开始,我们面向全矿青工,组织开展了以“知恩图报让家长满意、钻研业务让师傅满意、遵章守纪让领导满意”为主要内容的“三满意”主题教育活动。活动中给全矿青工家长寄发了一封信,将青工去年的工作、出勤、收入情况及团支部联系电话写在信上,让家长知道详情。综采二队一名青工的父亲说:孩子哪个月上多少班,全年开多少工资,一看信就非常清楚。准备队青工于海滨的父亲通过信件了解到他不上班后心脏病复发。团支部书记及时靠上,教育他要扎实工作,不辜负父母的期望,以自己实际行动减轻父母的思想压力。于海滨沉重地对团支部书记说:“为了爸爸的身体健康,我也要好好上班。”“致青工家长的一封信”架起了团组织与家长沟通联系的桥梁,增强了青工教育效果,为做好青工管理工作打下了坚实基础。同时,我们还组织广大青工学习、收看了集团公司团委编印的学习资料《努力的方向》和电视专题片《榜样》,通过典型事例教育青工要理解父母的艰辛、领导的关怀、老师的培养,要时刻怀着一颗感恩的心,用实际行动来回报家庭和企业。综采一队青工刘华德在学习体会中写到:看到成功者的背后洒下的都是辛勤的汗水,我们这么年轻,只有勇于吃苦,磨炼意志,才能尽快成才。我们还专门举办了“欠勤青工培训班”,请矿党委领导亲自给欠勤青工谈认识、提要求;聘请了策群教育发展有限公司教练对青工的奉献意识和团结互助意识进行拓展训练。同时,对后进青工进行重点包保,由团支部书记、委员和优秀青工每人包保1名,经常和他们交流谈心,架起感情沟通的桥梁。对后进青工的地址、家庭情况和父母的身体状况进行了详细备案,用亲情的力量感化他们。目前53名后进青工中已有38名青工达到正常出勤,其余15名青工的出勤率也逐渐提高。

二、搭建新平台,增强教育效果

开展富有实效的活动是共青团的工作特色。为增强教育效果,我们开展了“学技能、出满勤、保安全、尽孝心”主题竞赛活动,激发青工的工作和学习热情。在学技能方面,由区队技术员根据青工不同岗位制定学习计划,与老师签定师徒合同,通过导师带徒对青工重点培养。如准备队青工何世峰从事支架维修工作,团支部给他排定的计划是3个月单独作业。为了按期实现目标,他在工作中积极努力,虚心向老师请教,业余时间借阅技术书籍自学,目前经理论考试和现场操作已能独立作业。综采一队青工苏锦标感触地说:“制定学习计划使我心中有了目标,这样下去,半年之内我就可以独立工作,工资就会和老师一样多了”。为激发广大青工立足岗位成才的积极性,我们在6、7月份开展了岗位练兵、技术比武活动,共有456名青工参赛,对37名选手进行了表彰奖励。通过活动的开展,在广大青工中进一步形成了学技术、学业务、练硬功的良好氛围。在抓出勤方面,月底团支部书记会同核算员将青工出勤情况详细统计并张贴上墙,按照每多上一个班加5分,少上一个班扣5分的标准算出青工的出勤分。综掘二队青工杨晓的老家盖房子,按规定他能休息6天,为了多上班他只休息了4天。有的职工对此不理解,杨晓说:“年底我争取评上十大出勤能手,1分也很关键。”班数与分数挂钩,大大提高了青工的出勤积极性。据统计,二季度全矿青工出勤率比一季度提高了9.2%。掘二队党支部书记高兴地说:“现在上网的青工比过去少多了,青工出勤率明显提高,我这当书记的对职工保勤工作也不用愁了”。在保安全方面,我们指定团支部书记到安监处对全队青工安全情况详细统计,对出现一般三违者进行谈话并提出警告。规定青工季度内如出现3次一般三违、1次严重三违或轻伤及轻伤以上人身事故,则取消评比资格。为了保证自身安全,有的青工下班后在宿舍内反复学习安全知识;有的把各类事故案例抄到本子上,对比查找自身存在的问题,时刻提醒自己按章作业,牢记安全。我们还举办了“我与安全”演讲、征文比赛,增强了青工的安全意识。据统计,今年6月份的青工违章率比2月份下降了6.8%。孝敬父母和勤俭节约是中华民族的传统美德。活动中,我们教育青工养成勤俭节约的好习惯,要求采掘、辅助单位的青工每月要分别向父母缴纳1000元、800元的工资,以实际行动回报父母的养育之恩。为确保上交工资的真实性,由家长填写“青工月度工资反馈证明”,并由团支部书记负责通过电话抽查情况是否属实。综掘一队一名青工的父亲在“工资反馈证明”中说:该项活动能有效控制青工乱花钱,使孩子远离网吧多上班,希望继续开展下去。目前青工勤俭节约、向家缴纳工资已经成为良好习惯。我们还要求青工要牢记父母的生日,父母生日即使回不了家,也要打电话问候祝福,让父母体会孩子的孝心。综掘二队一名青工的母亲说:“原先我的生日他从不过问,现在我过生日即使他不回来,打个电话我也很高兴。”家长亲切的话语,是团组织莫大的欣慰,更加增添了我们抓好青工工作的信心和决心。

篇3

自从县委、县政府下发《关于贯彻落实党的十七大精神、推进科学发展、努力走在全省山区县市前列的意见》后,审计局党组高度重视,并结合审计工作实际,就如何贯彻落实意见精神,审计工作如何解放思想、更新观念,积极投入到经济建设主战场,广泛开展了讨论,找出了差距。一是认识偏差。有的审计人员总认为经济发展是领导的事,是经济部门的事,存在与已无关思想;二是思想偏差。少数同志觉得自己是一名审计人员,主要是监督别人,有时在具体问题处理上死搬硬套,死扣条条框框,禁固人的思想,制约发展。针对存在的问题,局党组采取多种形式加强对干部职工的学习,促进干部职工尽快解放思想、转变观念。首先是“走出去”学习。局机关组织全体干部职工到东圣、广源等企业去学习他们开放的经营理念和工作思维,派出审计小组到当阳、枝江进行交叉审计的学习,派出专人到省、市审计系统参加挂职学习,以增强审计人员的开放思维和进取精神。其次是“请进来”学习。局机关利用每周一例会和周五下午集中学习时间,局党组班子成员专题讲座、请党校理论老师授课,为全体干部职工开展十七大精神辅导,开展县域经济走在全省山区县市前列解放思想大讨论,促其对国情、县情的了解,以使干部职工能从学习中汲取知识、转变观念、解放思想。通过多种方式的学习与交流,使全局干部职工的思想已发生了根本性的转变,增强了三种意识。一是增强围绕中心、服务大局的意识。全体干部表示要为远安的经济发展努力营造良好的投资环境尽一份力,要正确处理好审计业务工作与服务经济的关系,一切从有利于远安经济发展出发,对于经济领域里的审计工作,要有大局意识、开放意识。积极推行即时审结、过错责任追究等制度,坚决杜绝不依法、乱处罚等行为,努力营造远安经济发展的最佳投资环境。二是强化创新意识,不断推动各项工作的有效落实。在局内部深入开展“关键在于落实”活动,切实解决执行力问题,在贯彻落实上级指示过程中,既不缩水打折,又不生搬硬套,勇于发挥自身能力解决存在的问题。三是树立“三精”意识,着力构建审计工作新优势。树立精心精细精品“三精”理念,努力将每一个审计事项做到精心审计、精细处理、项目成精品。

二、解放思想就是要为改革创业者创造良好的外部环境,提供法律服务、政策支撑

(一)坚持不唯书不唯上只唯实的工作理念,为远安经济发展当好后盾。现阶段,我国的财经法规大多延随计划经济时代的规章,虽随着改革发展而不断完善,但仍存在着政策法规滞后问题,审计部门的职责虽然是财经法规法纪的忠实维护者,其目的是维护良好的经济秩序,促进社会的良性发展,而不是以财经法规法纪来限制经济发展、干扰阻碍经济的发展。在日常审计监督工作中,不能死抠条条框框规章,不能只唯书只唯上,而要尊重客观实际,要看是否有利于促进经济的发展,有利于人民群众生活水平的改善,有利于财政收入的增加,确实做到支持改革者,保护失误者,查处违纪者,为远安走在全省山区县市前列保驾护航。

(二)鼓励创新,大胆尝试,敢担审计风险。审计监督所代表的是广大人民群众的利益,维护的是公共利益。我们正处于社会主义市场经济发展初期,需不断改革和完善。而县域经济更处于探索发展阶段,面临着许多新情况、新问题,需要敢于尝试,敢于创新,才能探出县域经济发展的新路子,这也是最广大人民群众根本利益所在。在审计监督中面临这些新情况、新问题时,审计部门应本着以不损害公共利益为前提,鼓励创业者大胆尝试和积极探索,鼓励在发展中不断完善和规范,按照“法未禁止非违法”的原则,不干预、不指责,不怕承担审计风险,允许不断探索,善意对待不足和失误,审计部门既要“善于诊断看病”,同时,又要“善于拿出治病的良方”,从而支持县域经济的发展。

(三)积极参与经济建设,服务社会促发展。审计部门工作人员要时刻以经济发展为已任,积极投入到经济建设之中。一是要强化财政性经济建设资金使用的监督和管理,促进专项资金管理不断完善,减少损失和浪费,提高资金的使用效率和效益,为县域经济发展提供有力的财政支撑。二是要充分维护县域经济发展中各类经济主体的合法利益,创造宽松的发展环境。对被审计单位给经济发展主体造成的侵害,干扰各类经济主体的“三乱”行为要给予严重的处罚和责任追究。三是积极介入服务行业,为其提供智力支撑。审计部门要积极参与到企业会计人员的培训和辅导中来,协助企业做好会计帐目管理,完善内部物资、现金流向控制管理的流程和制度,有效控制成本,促进企业增收节支,增强企业的自我管理和发展能力。通过扶持现有企业的发展壮大,从而带动县域经济不断发展。

三、解放思想就是要认真履行好职责,当好经济卫士

篇4

大学毕业以后,因为没有分回家乡的县城,所以就把尚在读初中的弟妹接到身边上学,直到后来弟弟当兵入伍,妹妹考上大学。长女为母,大弟和小妹是跟着我们读书毕业的,就像给他们提供了又一个家,所以对我们夫妻感情很亲很亲,直到现在,弟妹尽管都已成家生子,还是习惯每年到我这儿过春节。当然,也可能是因为母亲退休后不久就被接来与我们住在一起,俗话说,妈在哪儿,家就在哪儿,所以弟妹们逢年过节都会到我这里团聚,一大家子其乐融融,共享天伦。

我与爱人是大学时的师兄妹恋,都说大学谈恋爱毕业就吹灯,我们却是难得的坚持下来并成家的一对。毕业时我们克服了诸多困难好不容易分配在了一起,生活上我们互相照顾,工作上互相鼓励、互相提携帮助,一路牵手克服了多少困难。我们结婚过后,直到小妹考上大学才计划要小孩的。记得女儿刚生下不久,我产假未满就提前回校接高三毕业班,爱人为了让我晚上睡个好觉,他独自带着三个月大,睡眠颠倒,晚上无比清醒的女儿游玩,有时我一觉醒来,迷糊中看见他还在抱着女儿咿呀说话... ... 当时母亲还未退休,婆婆年岁尚高,我们不忍心请婆婆帮忙,加上当时工资较低,住房困难,也没有条件请保姆,那几年我们夫妻克服了太多自身困难,好不容易辛苦把女儿拉扯到三岁进了幼儿园后才接来婆婆同住。

25年来,家庭的负担,工作的压力,多少酸甜苦辣,最能感同身受的是我的婆婆;而我能够在家庭和美,工作事业上取得不断进步,第一个应该感谢的是我的婆婆。记得女儿小的时候,三天两头生病,因为是医院的老病号了,幼儿园也没法上。我们夫妻工作繁忙,常常被弄得焦头烂额。全是因为婆婆的到来,解决了太多的我们的后顾之忧。婆婆虽是一个几乎不识字的农村旧式妇女,确是一个情商很高,涵养很好、充满慈爱的和善老人,我是她唯一的儿媳妇,与她老人家相处的那几年中,她不仅从来没有过呵斥训人,甚至没有过高声大气的说话,同时她还教会了我很多很丰富而朴实的做人的道理,我们赡养陪伴她老人家一直到临终。真的是应了那句家和万事兴的话,那些年因为有了她老人家,我和爱人没有了后顾之忧地全身心投入到工作当中,不仅女儿健壮成长,我和爱人的工作学习也有了很大的起色:先是爱人由于工作出色,担任了单位的领导;我自己通过了层层选拔,荣获了由国家教委公派赴美国一年做访问学者,然后我们夫妻又一起返回母校攻读教育硕士,.... ....,虽然苦着,累着,穷着,但是我们一家人很开心很幸福。婆婆故去几年了,女儿还在时常唠叨着奶奶的种种好处。我也常常在想,要是没有婆婆的关心照顾,女儿不会成长得这么身心健康,我们夫妻俩的工作不会这么投入,同时,从婆婆的身上,我学到了太多做人的朴素道理,千言万语,道不尽对她老人家的感谢…

婆婆故去后几年,母亲也退休了。我们把她老人家从县城接到xx与我们一起生活。外婆快70的年纪,但是看到我们夫妻俩工作繁忙,早出晚归,她老人家又成了我们的一家之主,我们的家庭后盾,整个不服老,忙得乐呵呵的。女儿最疼外婆,为了外婆生活方便,女儿主张我们在郊区买了一套一楼带花园的房子,尽管这样一来我每天不得不早出晚归城里城外的奔波,但是每天下班回家后,放下一天工作上的杂务,陪她老人家看看电视,唠唠家常,直到看到她回屋睡下,我真觉得好温馨,一天工作的辛苦也减轻了好多... ...

篇5

首先,唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任,带班的科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办,使全班同学的心在这里,一起跳动,形成了共鸣、共振!时尚的教育令同学家长很感兴趣,她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里交流复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在“家长群”中交流教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。最近,我也建立了班级管理博客,它真地是一个生生、师生与家长的交流互动平台,尤其与学生在qq上聊天,感觉与当面谈话不一样的是,qq上的我完全能放下班主任老师的架子,与学生平等、融洽的去交流,朋友式的谈话,缩短了师生间的距离,对学生的教育也起到事倍功半的效果。

其次,丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生,我很赞同.作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误,同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越 深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。爱的力量是无法估量的,对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸,做学生的良师,家长的益友。其实做个学生的良师,家长的益友并不难,关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊,

再次,唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓励学生装出优秀”,我有同感。“习惯决定性格,性格决定命运”,可见习惯对一个人发展的重要性,每接一个新班,狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓励学生“装出优秀”。鼓励学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期,比如劳动装积极,课间装安静,听讲装认真,考前复习装踏实等等。以前教八年级英语,由于学生两极分化严重,课上我就会这样要求英语后进生,“听不懂也要装出听懂的样子,不会说英语也要张嘴假装说….,就这样,装的时间长了,孩子们也切身体会到了这样做的益处,便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。开始认真的学习英语,而不是一点儿都不听

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂,并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。” 以后的工作中,我愿意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润桃李,芬芳满园。

优秀教师事迹学习心得范文2:5月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

优秀教师事迹学习心得范文3:暑期学校组织学习了优秀教师汪金全、黄敦全老师的先进事迹,他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。使我深受感动,他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与汪金全、黄敦全老师相比,深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。汪金全、黄敦全老师从教多年,却从未要求过什么。他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。汪金全、黄敦全老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

篇6

大家好!  

我叫xxx,是一名大学教师,来自四川农业大学。四川农业大学地处雅安,我所在的部门??动物营养研究所是学校的教学科研单位,承担着动物营养与饲料科学的人才培养和科学研究工作。 

 

我很荣幸被评选为四川省“情牵教育”优秀教师,非常感谢四川农业大学的领导和老师们对我的支持和培养,感谢省教育厅及有关部门对我的厚爱! 

我从小就听过许多关于教师教书育人的感人故事,一直非常敬佩教师,把教师看作人类最高尚的职业。却不敢期望自己能够成为一名教师。由于身高的不足,我在1979年填报高考志愿时,不敢填报师范院校,而填报了农业院校-四川农学院。没想到,七年后我却有幸留校成为了一名大学教师,开始了我的教学生涯。我为自己成为一名光荣的人民教师而自豪! 

我非常珍惜当教师这个机会,下决心要当好教师。转眼20年过去了,我从一名助教,成长为一名大学教授、博士生导师、四川省学术和技术带头人后备人选。 

我热爱教育工作,倾心于教学,默默耕耘。我承担本科生、硕士生和博士生三个层次的课程。无论工作多么繁忙、课程讲过多少篇,我总是会认真备课,精心准备,上好每一堂课,受到学生的普遍好评,获得了校优秀教学成果奖和四川省教学成果一等奖。我参与建设的本科课程《动物营养学》和《饲料学》,分别于XX年、XX年入选“国家级精品课程”;我还参与编写了多部教材,有二部教材被评选为XX年度全国高等农业院校优秀教材。我在人才培养方面也做了一些工作。作为本科生导师,每年指导4名本科生学习;作为硕士生导师,已培养出20多名硕士研究生,正指导着16名在读硕士研究生;作为博士生导师,指导着12名在读博士研究生。在科研方面,我主持和主研完成了多项部、省级科研课题,取得了一些研究成果,极大地充实了我的教学内容,使教学不再枯燥和呆板。我是一个平凡而普通的人,是教师这个舞台给了我演练和展示自己的机会,成就了我一生的理想和事业,我的人生因此而精彩。 

治学严谨、做事认真,是同事和学生对我的评价。动物营养是一个应用性很强的学科,必须进行大量的动物试验。但进行试验时,常常会因为各种原因导致试验结果不准确。作为一名科技工作者,我扼守科研道德,要求学生做科学研究要踏踏实实、实事求是,来不得半点虚假。我总是认认真真与学生讨论试验设计方案、把好试验实施环节、核对试验数据,如果因为操作过程不规范、记录不详实造成的数据不准确,无论试验费用多高,我都会要求学生重作试验。对他们撰写的论文,我通常要修改达五、六次,尽可能找准错误,哪怕是标点符号的错误。记得在一次研究生预答辩过程中,我对幻灯片上的序号格式提出了意见,在场的一位学生不以为然,我进行了批评并解释为什么。当时在场的一位研究生,毕业时告诉我这是他三年研究生学习中印象最深的一刻。 

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。我觉得自己掌握的知识还不够,需要不断更新,所以我常常查阅资料、工作学习到深夜,几乎没有双休日和节假日。在繁忙的工作中抽出时间充实自己。XX年-XX年我得到国家留学基金委的资助,赴美国阿肯色大学家禽系和美国baylor 医学院儿童营养研究中心进修学习。在美期间,我充分利用各种条件,旁听了当时所开设的全部本科生和研究生课程,参加了各种层次的读书报告和国际学术会议,参与了导师负责的各项科研试验,还主动参加二个国际培训班的学习。我的努力和认真,得到了美国同行和导师的肯定和好评。在我回国的时候,著名的国际家禽营养专家——阿肯色大学家禽系教授dr park waldroup说,真想抓住我的头发、把我的飞机票拿走,不让我离开。 

作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。我会主动关心学生,帮助他们解决难题。记得有一年,一位研究生的情绪低落,试验进展缓慢,我主动找她谈心,发现她家发生了一些变故,父母离婚、母亲生病住院,正在读高三的妹妹无法面对现实,对生活和学习失去了信心,几次自杀……这位研究生又怎么能安心的学习呢?于是我要来她家的电话,在电话中多次耐心地劝导她妹妹,她终于放弃了自杀念头,返校投入到高三紧张的学习中,并以优异的成绩考上了大学。 

XX年,中央农业广播电台播出我的“肉鹅快速育肥技术讲座”节目之后,我收到了很多来信和电话,我没想到这个在早上7点前播出的节目,竟有这么多的听众,可见广大养殖者对科学知识的渴求。因此,我对来信和来电均耐心地解答,并推荐其他相关专家。其中一位东北汉子的电话,竟引来了一个故事。这位汉子的第一次电话本只想问一个简单的问题,在不知不觉中竟打了一个多小时,他告诉我因缺乏知识,他办过好几个企业都已失败告终,目前正在从事养鹅项目,仍然面临很多困难。我耐心地给他讲解,并告诉他以后有什么问题,可随时打电话给我。这以后我常常接到他的电话。XX年初,他告诉我他女儿正在读高三,面临高考的压力和专业选择的茫然,学习信心不足。我请他告诉我他女儿的电话,主动打电话与她交流。我没想到的是,仅仅通过电话联系,与他素昧平生的我,竟会让这位东北汉子执著地坚信学农有出息,并动员女儿报考四川农业大学,投奔我当学生。我请这个孩子认真考虑。经过了她自己的犹豫、彷徨到坚定信念,经过了她母亲开始反对到后来同意她报考川农大,功夫不负有心人,她终于考进了川农大。在9月入学时,他父亲专程送她入学,一定要见见我,见到我就像见到久别的亲人,一再感谢我。然而我却有点困惑,自己只不过作了一个教师应该作的事,不值得这么厚重的感谢。直到XX年底学校进行本科教学评估检查时,在一次座谈会上,这位学生亲自向大家讲述了这个故事,我才得知了事情的原委。原来,她那已届不惑之年的父亲正身处人生的最低谷,生意几经失败、婚姻破裂;由于家庭的变故,她自己也陷入了茫然,而通过与我的电话联系,这对父女树立了对生活的信心和希望。有人问我,你何以能够对素不相识的人这样关心和帮助?我的回答是:“因为他们信任我,我作为川农大的教师,他们通过我而认识川农大,并愿意成为川农大人,这是我的骄傲,我自然有义务这样做。”我从这件事上深深体会到了教师的责任,一句话、一件事可以影响一个人的一生,深深领悟到了教师作为“人类灵魂工程师”的内涵!  共2页,当前第1页1

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