小学生班长竞选稿范文

时间:2023-01-17 21:10:02

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小学生班长竞选稿

篇1

大家好!

今天我要竟选的岗位是班长。

的确,我的成绩不是最好的。但是我学习上比较努力,我上课听讲,作业认真完成,我还要看课外书。我遵守纪律,不管是上课还是下课我都是同样遵守纪律。我团结同学,同学的学习上有困难我会帮助。我还爱运动,只要加强锻炼我的身体一定会好起来的。

如果我当上了班长我一定会把班级搞好的,为同学服务,我会把同学们学习搞好,我要帮助学习成绩差的同学,我还动员其他成绩好的同学帮助他们。班上有许多同学不遵守纪律,不但自己学习不好还影响别人,我会劝说他们,如果他不听我就报告老师。

亲爱的同学们,如果你们相信我就请给我投上神圣的一票,我的努力不会让你们失望的!谢谢!

小学生竞选班长选稿二老师们,同学们,大家因该对我不不陌生,在第一次的竞选中我没选上,我也明白那是因为我不够优秀。现在,通过我不懈的努力,在我自己看来终于有了进步。就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

再一次站在这里我无比激动,这一次改选,我还是想当班长,不过这一次我一定会当好的下面是我的决心。

我想当班长,虽然我没有@@@优秀,没有@@@能干,但我有一颗上进心,一颗为班级贡献的心。

篇2

拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?

刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?

在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。

我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!

竞选班长发言稿

五年级二班:唐晓艺

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级二班的唐晓艺,这次我能参加班长竞选,我感到非常的高兴和自豪。

这次我参加班长竞选的原因有两个。首先能通过管理班级,锻练自己,让自己自信起来。其次还能成为老师的小助手和同学一起努力,把我们班建设成一个优秀的班级。

篇3

  大家好!

  我是刘梦婕,今天,我很荣幸的可以站在这里来竞选副班长这个职位。

  副班长是个可以和班长一起管理班级的职位,肩负着一个很重的担子。班级的好与坏就在班长管理能力的强和弱,虽然我竞选的是副班长,但是我仍然会全力以赴地去对待这份工作,请大家给我这个机会,让我来展示一下自己,如果我有什么地方不足的话,请大家多多指点,给我提些意见与建议。

  如果可以成功竞选这个职位的话,我将做如下的工作:如果我来的时候,发现地上有纸屑,尽管今天不是我劳动,我也会去把它捡起或者扫干净。我还会利用课余或者课后时间帮助差生补习功课,让他们有朝一日变为班里成绩好的同学。我们班上的课堂和课前纪律一直不够好,我会抓紧这方面,只要有人讲话,我就会警告他,如果改了还会表扬他,如果没改反而变本加厉的话就会记下他的名字予以惩罚。

  同学们期末、期中或者抽考成绩排在前三名,我将购买奖品作为奖励,以带动更多的同学向前三的目标前进。

  班费我可以采取全班自愿捐钱的措施,这方面不会强求,也不要求最多捐很多,只要想为班级做些贡献的,哪怕只捐了5角钱,我也会向他表示感谢。

  当然,没有人是十全十美的,如果竞选成功,我会改掉自己不足之处,大家有什么问题可以来问我,相信我,我一定会在班上做一个好的班长,做老师的好助手!

  如果竞选失败我也不会气馁,这说明我还有不足,代表我能力还不够,经验不够,大家不能完全相信我,不过我会继续努力,争取把我自己变得更加完美。

  最后希望大家支持我,把你那宝贵的一票投给我,谢谢大家!

小学生班长竞选演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天上讲台来是打算竞选班长。

  大家都知道,我当班长已经四年了,有着十分丰富的经验,所以,这班长之职,我势在必得。班长,大家一听,班长不就是一班之长吗?有什么好当的。我可不这么认为,当班长是要有一定资格的,既要做到三心:平和之心。宽容之心和进取之心,又要有二意:诗意和创意。为什么一定要做到这三心二意呢?因为有了平和之心,不论是成是败,都可以以平常心来看待;因为有了宽容之心才可以和同学们更好的和睦相处,才可以受到同学们的信任;因为有了进取之心,才可以让整个班奋发向上,力求第一。而有了创意就可以展示我们班别俱一格的班风;有了诗意就可以在平日里紧张的学习生活中,从容不迫。

  假如我再次当上了班长,我会把我以前当班长的工作经验总结起来,整理一下,并且努力实施,配合老师和其他班干部努力做好班级工作,做到合理分工,力求上进,使班级成为一个团结,友爱的大家庭。假如我落选了,我也不会放弃,我会给这一任班长传授工作经验,并帮助新任班长管理班级。

  当然,我可能还有一些不足,人无完人吗!不过,我还是会力求上进,做个真正的好班长!

小学生班长竞选演讲稿3

  

  亲爱的老师,同学们大家好!我今天非常的高兴,能够参加班上的班干部竞选活动。上学期我担任的文艺委员,这次竞选的目标是体育委员!虽然我身体不是很强壮,但是我一直热爱体育运动,每天都坚持锻炼身体,喜欢运动。想为同学们出点力,为老师分担工作。大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操上体育课比赛等等;另外尤其是要在体育方面能起到表范作用,出于上述考虑,因此我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几个素质。

  一要具有良好的体育条件。

  二要有强烈的责任感,热心的为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作。

  我觉得我自己就具备上述条件,是一个很适合的体育委员人选,另外我一惯的乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常亮,我也还曾当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。我希望同学们能够支持我,如果我当选了,我会带同学们多多锻炼身体,让同学们个个都健康快乐,这样才能更好的投入到学习中!要是我当上体育委员,我会管理好班上的体育运动。做操时,我会制止讲话的现象。即使是要好的朋友,我也不会对他/她留情,当有的同学姿态不对时,我会帮助改正。假如有人觉得我什么地方做得不对,我也会接受他/她的建议,努力改正。

  请大家多多支持我,给我投上宝贵的一票!

  

  

小学生班长竞选演讲稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

  很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。在这里,我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。

  拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。 假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

篇4

  你们好!

  今天,我走上演讲台的目的就是参与班长岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,我不是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我坚信,凭着我与众不同的新观念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。我从没有担任过班长,缺少经验,这是劣势。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:一是有较为扎实的专业知识。二是有较为丰富的实践经验。三是有较强的工作能力。四是有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲,而这也正是我最大的优势。

  班长是一个班组的核心人物。我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班组的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将职工的积极性都调动起来,使每个班组成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,能够处理好各种突发性、偶发性事件,将损失减少到最低限度。再次,我会用真情和爱心去善待我的每一个同事,使你们的人格得到充分尊重,给你们一个宽松的发展和创造空间。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同志们之所想,急同志们之所急”。最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:最广泛地征求全体同志的意见,在此基础上制订出班组工作的整体规划;然后严格按计划行事,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内为大家办几件好事:

  1.借助科学的工作方法,减轻职工个人劳动强度,提高效率;

  2.组织双休日同志间的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

竞选班长小学生演讲稿2   尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

  我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但我将来一定是最棒的!

  我的演讲完了,谢谢大家!

竞选班长小学生演讲稿3   尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天竞选的职位是班长。一晃五年过去了,我一直在班长与副班长之间徘徊,这一次,我要竞选班长。

  这次竞选,我不是为了虚名,也不是为了权力,只想与大家切身做“铁兄弟”,为了我们班的每一位同学,为了我们的班集体,为了我们共同的目标。

  对于竞选班长,我有三大理由:

  一、我的各项学习成绩优异。只有有了好的学习成绩,才能更加尽职尽责地领导同学们学习,如果自己的学习成绩不好,那岂不是“泥菩萨过河——自身难保”吗?哪有时间和精力帮助别人?!

  二、我多才多艺,特长丰富。如果说学习是“1”,那才艺就是后面的“0”。在我眼中,才艺简直就是我的小半个世界。我喜欢弹钢琴,喜欢投入到音乐的世界,今年,我正在向钢琴九级冲刺。我也喜欢绘画,并不能说画技高超,因为有时会创作出让人瞠目结舌的“怪异画”,但是,我会在别人的建议中进步,争取成为我们班的“小画家”

  三、我团结同学,乐于助人。在班级中,我与每一个同学都是好朋友,在日常学习中,我不会对任何一名同学产生不公的心理,我会关注每一名同学的学习情况,根据需要进行辅导。我争取成为大家学习中的好帮手,生活中的好伙伴。

  如果当上了班长,我会比以往更加努力,争做同学们的好伙伴,老师们的好帮手。

篇5

我和其他几位参加竞选的同学相比,我最大的优势是我在班上人际关系非常好,如果我当选,我能够团结组织班级的每一位同学,带领大家向优秀班级进军。

篇6

我叫**,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

篇7

小学生竞选班长发言稿亲爱的老师,同学们:

大家好!

我叫张雨廷,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我!

我要竞选的职位就是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎就是天天说,可就就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。

我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更就是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为三好学生优秀班干部。我相信自己有管理能力。

如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。

如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗星星。

总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

同学们,请相信我,支持我吧!

竞选副班长简短发言稿老师、同学们,你们好。今天我想竞选一个职务,六一中队的副班长。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。

假如我当上了副班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。

哎,再说句俗的吧,请大家投我一票,再给我一次锻炼的机会吧。

竞选班长简短的发言稿敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!这天,作为班长的候选人站在那里,我十分激动,也感到十分荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自我的潜力,锻炼自我的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件十分自豪的事。

我相信我有当好班长的潜力,因为我从初中就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有必须的管理经验。我有很强的群众荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一齐找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮忙同学,当同学在学习上有困难时,我会帮忙他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我能够改正。

篇8

今天,我很荣幸站在演讲台上来竞选班长。我之所以竞选班长,出于以下几点考虑:

1、可以帮助老师和同学们做一些有益的事情,尽量地跟老师减负。

2、当班长的过程中,我可以更好的锻炼自己的组织能力,这是课本中学不到的,也对未来走进社会有了一定帮助。

我竞选班长,有以下优势:

篇9

  大家好!

  我叫刘路佳,今年10岁。我是一个活泼开朗,爱学习,并喜欢帮助别人的女孩。我兴趣广泛,喜欢看课外书,喜欢打乒乓球,我能歌善舞,还会弹钢琴。我也有很多的缺点:考试时会粗心大意,总是要忘记要做的事情。

  我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。

  我要竞选的职位是班长,因为我充分相信自己的能力,今天我才有勇气站在这里。我从一年级到三年级当了三年的班长,还兼职了体育委员、英语晨读员、背书小组长。我凭着对班级的热爱,对同学的帮助,赢得了老师、同学的好评,曾多次获得“优秀班干部”“三好学生”的荣誉。如果能当选四(2)班的班长,这是一种荣誉,更是一种责任。如果我有幸当选,我将以身作则,用《小学生守则》严格自己的行为规范,认真做好本职工作。更多的为班级着想,积极做好老师的小帮手,让我们的班级在新的学期中更上一层楼!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生班长竞选演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

  我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的.信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

  当好班长,我认为应该做好四个方面。

  第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

  第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

  第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

  第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

  如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生班长竞选演讲稿3

  大家好,我是XXX,来参加XXX班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

  我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和XX班集体共同努力进步。

  我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

  但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

  希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

  谢谢!

小学生班长竞选演讲稿4

  尊敬的老师、亲爱同学们:

  大家好!

篇10

  大家好!

  在这阳光明媚早晨,我走上讲台,为是竞选这个班级元首——班长。

  因为我想多为班级做好事,培养优良班风,和优良学分。或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够信心和勇气。我还有很多优点:我乐于助人,有很好组织能力,虽然我没有当过班长,但我一定会好好带领大家努力学习,健康、快乐成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们意见,并及时改正。如果我有幸选上班长,我会为班级做很多事,如:帮助值日生打扫卫生;朋友忘写作业,我一定不会包容她(他),我会让他向老师认错,并让他认真完成作业……

  如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长职位还有一段距离那~

  如果你觉得我能胜任班长话,就请你投我一票!

小学生班长竞选演讲稿2

  老师们同学们大家好!

  今天,我的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,和对之前班级工作的经验,能成为一个不同风格的班长。

  摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”,我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面,我希望的是在管理的时候大家能认真听取,积极实行,不愿意大动干戈,在平时,也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的要求。在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的.能力,我相信自己是够条件的。首先,我曾经担任过多种班委,对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势,我可以做到将班委的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我要做一个最民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色!

小学生班长竞选演讲稿3   敬爱的老师!亲爱的同学们!

  大家好!

  我要竞选的是六(3)班的班长,这一次我竞选的目的是让同学们遵守纪律,纪律严明,让大家得到一个良好的学习环境,将成绩提高。

  我非常喜欢读书,因为书可以使我们提高学习水平。我的优势在于我的声音比较响亮,可以带领整一个班级的同学大声读书,使大家记忆课文有很大的帮助。我的爱好是绘画,看书和音乐,也可以提高同学们对这三方面的兴趣,让大家可以全面发展,成为一名三好的学生,成绩大大提高,为班级争光,为集体加油。

  假如,我真的可以当选六(3)班班长的话,我会每天都大声地带同学们上好早读和午读,让同学们遵守纪律,纪律严明,只要有不认真的同学,我就会严格的批评他。我的发言完毕,谢谢大家。

  小学生班长竞选演讲稿4

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!我想继任二年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

篇11

我叫xxx。非常荣幸我能进入竞选班干部的行列中。

我这次想被评选的班干部是班长。因为我认为班长这份职业要有很大责任感。我觉得我能做一个好班长,我也能起到榜样的作用。

我认为我一定能够胜任这个职业。是因为我有许许多多的优点;我热爱班级、在学校是老师的好助手;我团结同学,经常和他们打成一片。要是有同学上课走神了,我会小心的提醒他,认真听课。若是同学有题不会做,我也会耐心地教他们。要是老师试卷改好了,我则会第一时刻把试卷发下去。

篇12

  大家中午好

  我是来自商学院20xx级某班的某某,有幸在20xx-2014年度商学院年度评优中被评为优秀班长的称号,并作为获奖代表在这里发言,我感到万分的荣幸。首先请允许我代表获得表彰的优秀个人以及优秀集体向给予我们关怀的老师们表示衷心的感谢。

  在20xx年5月竞选成为班长,管理各项事务,组织并开展各项活动。前两年我们班获得过各项荣誉,举办过很多反响很好的集体活动,要想在大三接好这一棒,我深知身上的担子又重了。

  三年来,20xx级某班的同学们思想上积极进步,学习上勇攀高峰,课堂上专注活跃,活动中开拓创新,工作中认真负责。他们中有师大之星,有科研强人,有人能歌善舞,有人长于体育,有人热情似火,有人恬静如水。他们就是11某班的全体同学,正是这样迥异的42位同学组成了一个浪漫而不散漫、热情而不冲动的班集体。三年来42位同学一起起航,征服了一个又一个险滩,取得一个又一个成绩。班级先后被评为百强红旗团支部、院级校级优秀班集体,春季理论学习十佳团支部,并多次获得优秀团日活动组织奖。每年的男生节女生节是我们11人力班的狂欢季,从大一在南苑喊楼,到大二的TV秀,再到大三别墅炸鸡行,一路上我们一点点收获着属于我们的小幸福。

  作为老班长,我在这里要分享一下这年来的经验。第一,要认真踏实地完成好年级里安排的工作。评定综合奖学金、贫困生建档的时候组织班委会一起讨论决定,做到公开公正不能有任何偏袒。处理其他班级各项事务积极承担责任,从而建立起班长以及班委会的威信。第二在组织集体活动方面,要与同学们有深入的沟通,关注到同学们的兴奋点,更要契合同学们的需求,这样的活动才能真正体现作为班长、组织者的价值。大二下的时候,同学开始对未来的选择感到迷茫,于是我们组织了一个与直系学长学姐的交流会,请到了考研、就业的不同选择的学长学姐,通过这样一个真正切合同学们利益的活动,在加强了班级凝聚力的同时还增强了我们整个班的实力。第三,对我个人而言,这一年的任职,我有过压力,有过失落,但再回首,点点滴滴都成为我成长的最大动力。正是因为我担任了班长的职务,我可以成长得更快,更好。

  回顾过去,在这份荣誉的背后有着全班同学对我的支持和帮助,还有各位老师对我们的殷切关怀。

  今天的表彰是对我们工作的高度肯定,又是对我们未来的一种期许,我们应放开自己去发现、去尝试、去发掘自己的潜力。成绩只代表过去、荣誉只是鼓励,只有不断努力才能代表将来。新一代的号角已经吹响,在这里我号召全体青年朋友们,为实现自己的目标而努力奋斗!

  竞选班长小学生演讲稿2

  亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的.即使不能当选,也没关系,我会继续努力。

  在小学阶段,我曾担任过班长,学习委员,文娱委员等班干部职务.我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。

  班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力.我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,要遇事处变不惊,临乱不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。

  如果我这次当选上班长,我首先要做四件事情:

  1.做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。

  2.做好两个带头:一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。

  3.做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样。

  4.让同学们做到两个文明:语言文明---------待人礼貌,使用文明用语;仪表文明-------衣着整洁大方。

  请同学们相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢!

竞选班长小学生演讲稿3   尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为能认识大家而感到高兴。首先,我向大家介绍一下我自己:我叫付振,来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

  小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

  我在高中时期当过班长,

  因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求,我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但

  “人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

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