高一学生期中总结范文

时间:2022-04-06 18:18:00

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高一学生期中总结

篇1

下午好!

2011年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的期中考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。

本次会议共有五项议程:

第一项:开会

第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖

第三项:由刘梦一主任做期中考试分析和总结

第四项:刘树利校长讲话

第五项:闭会

请刘玉东校长宣读获奖学生名单

下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。

从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。

篇2

一、学生管理方面

在过去三年采取学生流动管理、扭转考风、半封闭管理、仪表仪容整顿、实行家校联合等强力措施之后,本学年继续巩固去年严格管理的措施,同时,不断采取新的措施,使学生学习紧张起来,学生的学习激情调动起来。

(一)、创新工作

1、慎重调整作息时间,增强学生惜时守时意识。结合疫情防控,今年学校三度调整作息时间,明确限定住宿生起床、午餐、午休等时间,同时新增了住宿生中午自习时间。在升旗集合、跑操集合、早中进校时间均作出调整和规定。

2、倡导学生自主管理,调动学生学习的积极性。本学期,高一一个班周日下午来校自习,期中考试后,全体高三周日下午加强考试,第二次联考后,高一三个班周日下午来校自习。为调动学生会积极性,学生会干部名单在橱窗展示,目前学校的跑操、卫生在学生自主管理下,为各班级量化打分,使得校园井然有序。

3、召开期中表彰大会,不断鼓励学生。有考试,就要有表彰,为同学们树立先进典型和榜样,激励后进。南北校区各教学部期中考试后均召开了表彰大会,效果很好。

4、制定《学生积分管理办法》,加强学生过程考核。针对部分学生学习持久性不强等问题,学校出台积分细则,为学生奖助学金发放提供依据,为优良学风形成提供动力。

5、制定《油田一中奖助学金方案》

协调南北校区具体额度,并制定学校方案,校内奖助学金发放做到了奖助并行,助学优先,奖励为主,发放方案逐步完善,发放做到公开、公平、公正。

6、开展了第一届学科知识竞赛

分别在南北校区三个年级开展了古文默写、英语书写、数学竞赛学科知识竞赛,共有两百余位同学分别获得了一二三等奖,极大调动了学生学习积极性。

7、制定了《南阳市油田第一中学励志激情校园方案》

在学校主要领导引领和督促下,学生处牵头制定了本方案,为未来三年的学生管理工作做出了规划,写下了蓝本。

8、进行了励志演讲活动

邀请房善朝进行了高三励志演奖,在场师生无不动容,学生得到了激励,老师获得了更多经验。

9、在北校区试行了宿舍军事化管理

通过招标,学校引进了教官,对宿舍、跑操进行了军事化的管理,经过一学期磨合,学生习惯得到改进,惜时守时意识不断加强。

(二)、常规工作

8月:组织完成高一新生益智夏令营和军事夏令营活动

9月:组织班主任完成学生的开学教育活动;配合高一年级完成各年级家长委员会的成立和高一年级的征定工作

10月:组织安排学生进行感恩教育活动; 召开了全校班主任会。

11月:组织学生参与防震演习;完成依法治校验收工作,组织完成市级和省级的三好、优干上报工作;完成助学金上报工作

12月:组织南、北校区一二.九学生歌咏,召开全年德育工作会议。

2021年1月:完成中心级和校级文明学生和文明班级上报工作

全年完成学期、周、每天的跑操及卫生的评比工作。完成学期、周的升旗和国旗下的讲话工作。

二、教学管理激励为主,提高教育教学质量

1、解放思想,敢作敢为

在规律范围内,尽量把目标设定的高一点。一本要保住13000名的基础目标,即148人,争取能有所突破180人。清华北大、985、211是众人关注的焦点,在尖子生培养上,实行“导师制”,强化对尖子生的心理、知识、能力、学习方法的个性化指导。

2、强化领导蹲点承包责任制

领导包学区、包教学部、包班级、包学科,校领导参与毕业年级备考方案的策划与实施,校领导分片包干到学区、教学部、班级、备课组,参与业务研究,加强监督,及时反馈、修正、完善。

葛均献任北校区执行校长、王敬朴任南校区执行校长,分别管理两个校区。王海云包清北班刘蕾班,葛均献包重点班周青生班,黄金明包重点班王向范班,李勇包操华班,鹿海亭包丁晓燕班,刘峰包田光冉班,齐恒新包孙亚平班,田光冉包黄秀甫班等等。

4、实行成绩公示制。每逢期中期末考试,必须及时召开教师大会,对成绩进行公示和点评。每逢月考,必须把成绩公布在公示栏。

5、重视自学能力,北校区周日下午自习已初步形成

自学能力与现代高考接轨,学已知考未知,一本生重在选拔独立解决问题能力。为此,学生处明确:想冒尖子生,随大流的同步走很难脱颖而出,学生需自我养成钻研习惯、教师辅助答疑,学生要想有超人成绩更需要超人的付出。

本学期,高一一个班周日下午来校自习,期中考试后,全体高三周日下午加强考试,第二次联考后,高一三个班周日下午来校自习。

6、加强班主任考核,逐渐形成考核制度化。

每日等对学生的跑操、卫生、校园刷卡等日常行为规范进行量化考核并当日公示,为日后班主任津贴的发放兑现提供依据。

7、改变培优转差跟踪方法

培优盯住北大清华、双一流,转差确保一本的大面积丰收。在重点班,抓两头,即尖子生的培养和一本希望生的单科推进。对于普通班,抓好一本希望生和特长生的培养。做到了每个学生都能找到成功的方法和途径,顺利升入大学。尤其对于尖子生培养,我们总结了以下对学生的要求:①树立信心。②拓展思维的广度和深度,做一些有难度和深度的高质量的练习。③自主招生。二是对教师的要求:①单科推进跟踪。②学法指导。③心理辅导。

另外,过去是年级部跟踪年级部提醒,年级部先动大家才跟着动,现在改为班主任跟踪,跟踪统计上报给年级部,年级部再提醒到学科,也就是由原来的自上而下改为自下而上,实行班主任先动年级部总控。

8、发挥榜样的力量。

从考上985、211的优秀学生中找出典型的学习榜样,激励本届高三的学生飞的更快,飞得更高。以王璐璐为例引导他们怎样学会吃苦。如何学会不同阶段干不同的事。高中不谈朋友,大学双丰收(现在付燕和男朋友在华中科大读研究生比翼双飞)。以耳濡目染的刘淼鑫为例引导他们学习如何追根求源,高考英语成绩132分。

9、质量分析常规化

逢考必分析,月考公示,期中期末教师集中分析。

落实教师“下水”工程,先做题,后选题,提倡教师自己编题,禁止原封不动照搬成套试题,充分利用高考资源网、橡皮网和正确网两个网站的信息,保证做到给学生的题都是精品题,切实减轻学生负担,提高复习效率。

三、学生处思考

1、教师结构性缺员仍然严重。

篇3

以创建文明示范班级为目标,切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育,树立“勤奋,踏实,惜时,高效”的学风,使每个学生都能够得到发展。

二.工作重点

1. 加强班集建设,充分发挥班干部的作用。

2. 加强文明礼貌和纪律教育,建设和谐,奋进的班风。

3. 加强学习方法的指导,提高学习效率,提升学习成绩。

4. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作

5. 加强尖子生的管理和教育,使他们真正成为全方位过硬的集体。

三. 工作安排(具体工作安排见附表)

罗贤朗

2012年3月6日

附表:具体工作计划

周次(时间)

具体工作

1(2.25---3.3)

初建班干部队伍,分工到人,责任到人,要求到人

2(3.4---3.10)

1. 宣传学生记分管理条例

2. 落实学生谈心工作,鼓信心,定目标,提要求

3(3.11---3.17)

1. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作

2. 做好学习兴趣小组的动员及分组工作

月考复习动员

5(3.25---3.31)

学生月考成绩分析,召开班会

6(4.1---4.7)

加强安全教育

7(4.8---4.14)

召开“我心中的高一(17)班”主题班会

期中考试复习动员,考风考纪教育

9(4.22---4.28)

期中考试

10(4.29---5.5)

1. 做好学生成绩分析工作

2. 找成绩波动较大的学生谈心

3. 召开期中考试总结班会

召开家长会

12(5.13---5.19)

召开学生座谈会,确定下半学期奋斗目标

13(5.20---5.26)

开展尖子生薄弱学科的帮扶工作

14(5.27---6.2)

开展学困生的帮扶工作

15(6.3---6.9)

1. 开展优秀作业,优秀笔记的评比活动

2. 开展优秀学生的评比活动

16(6.10---6.16)

组织本班科任老师下学生寝室,进行谈心工作

篇4

2005年9月13日

一、级基本情况和目标

我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施

1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班主任自我要求

1、爱每个学生,平等对待每个学生。

2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

班级工作(活动)计划(二)

2005年10月8日

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,培养学生的创新精神,加强学生的思想道德教育,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,加强德育与体育教育,使学生努力成长为全面发展的社会有用人才。

二、具体工作

第一周:新生军训活动。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排学生生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班、团干部,制订班、团活动计划,加强常规管理。

第五周:主题班会;迎国庆、庆中秋联欢活动。

第六周:迎接学校第37届秋季运动会,作好准备工作。

第七周:高一年级进行第一次月考。

第八周:举行学校秋季运动会。

第九周:总结月考总结。

第十一周:复习迎考(期中考试)。

第十二周:期中考试。

第十三周:总结期中开始,家长会。

第十四周:高一年级研究性学习开题仪式。

第十五周:纪念“一二九”运动。

第十六周:第二届校园艺术节。

第十七—十九周:复习迎接期末考试

班级工作(活动)计划(三)

2005年12月10日

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。

二、学期活动要点

按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。

1、社会教育活动

2、科学技术活动

3、文学艺术活动

4、体育卫生活动

三、活动目标

1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。

2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。

3、对学生进行文学艺术活动教育。

4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。

四、活动措施

1、老师亲自带领学生投入活动

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