企业创新演讲材料范文

时间:2023-02-19 07:52:24

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企业创新演讲材料

篇1

一、课程性质与定位

办公软件应用课程为计算机应用技术专业培养学生办公软件应用技能和IT从业人员职业素养的核心课程。

计算机应用技术专业实施“233”工学交替人才培养模式,培养目标为面向计算机应用软件开发、计算机网络应用、嵌入式应用与开发的高素质技能型人才,目标岗位(群)包括程序编码员、WEB工程师、UI设计师、需求分析师。因此,本课程的开设为后续课程实施、顶岗实习、就业等提供强大的支撑和促进作用。

二、课程设计思路

着眼于学生职业竞争能力培养,本课程的教学设计充分体现工学结合的特点,基于真实任务的工作过程进行内容的选取与组织,以“企业在我心中”大型演讲赛为载体实施课程整体设计。

职业性:从现代办公应用中遇到的实际问题出发,认真调研,得出能力要求,据此罗列必须掌握的知识技能点,根据知识技能点精心选取在工作中遇到的典型项目,然后形成课程项目,再根据项目选取任务,在教学中实行“项目引导――任务驱动”。

实践性:教学场所与工作场所一体化教学。在授课过程中,我们通过工作的环境的虚拟,把学生分组,组内设置“组长”、“组员”。讲解任务后,“组员”分头去做任务,最后组内集体评议“组员”作品成绩,由“组长”决定最终成绩,报给指导教师,由教师审核,并在班级评比每组成绩,增强学生集体荣誉感和团队协作能力。

开放性:(1)以学生为中心,通过调查、研讨、企业人员参与,以岗位要求为标准选取课程内容;(2)采用分组讨论、情景模拟、参观访问这些形式多样教学方法和手段进行教学;(3)学生可以通过网络课程随时随地进行学习,通过联络工具、论坛和教师进行交流;(4)采取形成性考试对学生进行评价,其中创新作品成绩的考核由师生共同参与。

三、课程内容组织与安排

1、课程内容选取的依据

(1)职业岗位(群)的任职要求

根据计算机应用技术专业人才培养目标,对相关企业职业岗位(群)需求进行分析,总结归纳相关任职要求如下:公文(技术文档)撰写;项目(技术)汇报;企业宣传海报制作;企划方案设计;产品销售情况统计;企业信息管理;职位竞聘演示文稿等职业技能。

(2)学生个体差异分析

高职在校生的学习基础、文化程度、学习意识、学习能力差异较大;对计算机的认识、应用能力不同,个体差异大。对于教学内容,深入浅出,通俗易懂,学习过程中能及时得到教师的指导和帮助。在对职业岗位任职要求与学生个体差异进行分析的基础上,对办公软件应用课程内容进行整合、序化,组织和安排教学内容。

2.课程内容的组织形式

课程目标培养学生对办公软件应用意识,培养学生Windows操作系统使用、Office办公软件应用、利用搜索引擎搜索网络资源、使用传真机、扫描仪、打印机、复印机等各方面的综合应用能力。基于工作过程“企业在我心中”大型演讲比赛活动为载体进行,组织、报名、统计、参赛等环节整合、序化教学内容,科学设计学习性工作任务,教学做结合,理论与实践一体化。

实施模式:以小组为单位,每组3-5人,每位成员有所分工,分别扮演不同的角色,按阶段逐步进行,最终完成整个项目,项目设计共60学时,可结合实际情况调整课程进度。

学习领域办公软件应用学习情境一“企业在我心中”演讲比赛——活动通知课时10学习目标:能用Word制作简单文档通过组织宣传活动相关的一系列文档的制作,使学生掌握Word文档排版。主要内容:教学方法建议* 制作演讲通知

* 制作活动安排

* 制作演讲宣传海报任务驱动* 考核与评价教学材料学生知识与能力要求教师知识与能力要求备注* 征稿组织活动文字资料

* 教学课件* 软件使用

* 创新能力* 熟悉Word文档制作过程

学习领域办公软件应用学习情境二“企业在我心中”演讲比赛——报名统计课时8学习目标:能用Excel制作工作表,并管理其数据通过与报名统计相关的一系列电子表格制作,使学生掌握Excel表格使用。主要内容:教学方法建议* 录入演讲者基本信息

* 用公式函数统计分析报名情况

* 用图表分析报名情况

* 用报表分析报名情况任务驱动* 考核与评价教学材料学生知识与能力要求教师知识与能力要求备注* 报名信息

* 教学课件* 软件使用

* 创新能力* 熟悉电子表格制作,数据运算,数据分析

学习领域办公软件应用学习情境三“企业在我心中”演讲比赛——报名回执课时6学习目标:能用Word与Excel技术结合批量制作通知单,能用电子邮箱传递信息通过录用稿件通知作者相关一系列内容的操作,使学生掌握邮件合并与邮件收发。主要内容:教学方法建议* 批量制作给演讲者的通知单

* 使用电子邮件将通知单发送到作者信箱

* 确认作者是否接收邮件,并获取回执。任务驱动* 考核与评价教学材料学生知识与能力要求教师知识与能力要求备注* 网站地址

* 教学课件* 邮件合并

* 收发邮件* 熟悉邮件合并、收发电子邮件

学习领域办公软件应用学习情境四“企业在我心中”演讲比赛——搜集资料课时6学习目标:能在Internet中利用搜索引擎搜索资源,下载保存。通过从网络上搜集与征稿相关的一些文字、图片等信息的使用,使学生掌握搜索引擎的使用与Word图文混排。主要内容:教学方法建议* 使用搜索引擎

* 下载文字、图片

* 下载音频、视频、软件

* 使用各类资源任务驱动* 考核与评价教学材料学生知识与能力要求教师知识与能力要求备注* 文字信息

* 教学课件* 资料下载、整理

* 创新能力* Internet搜索引擎的使用

学习领域办公软件应用学习情境五“企业在我心中”演讲比赛——制作内容课时4学习目标:掌握使用PowerPoint制作演示文稿通过利用PPT展示优秀作品,由读者(学生)评选出优秀作品。主要内容:教学方法建议* 用Excel制作自动评分系统

* 制作展示用演示文稿任务驱动* 考核与评价教学材料学生知识与能力要求教师知识与能力要求备注* 讲稿内容设计

* 教学 课件* 资料整理

* 创新能力* 熟悉基础知识,熟练使用PowerPoint

学习领域办公软件应用学习情境六“企业在我心中”演讲比赛——打印材料课时6学习目标:掌握办公机具的使用通过使用办公机具,掌握打印机、复印机、扫描仪的使用,并出版成册。主要内容:教学方法建议* 用Word高级功能设计排版

* 扫描稿件

* 复印稿件

* 打印稿件任务驱动* 考核与评价教学材料学生知识与能力要求教师知识与能力要求备注* 稿件设计整理

* 教学课件* 办公机具的使用* 了解办公机具的原理及相关使用

学习领域办公软件应用学习情境七“企业在我心中”演讲比赛——演讲比赛课时6学习目标:展现职工个人才华及对企业真情实感的表达通过演讲比赛,可对职工的个人综合素质有所考核主要内容:教学方法建议* 进行演讲比赛,展示成果。从每组选出一名学生,与教师共同组成评委小组,对作品打分、点评。任务驱动* 考核与评价教学材料学生知识与能力要求教师知识与能力要求备注* 演讲比赛

* 讲稿展示* 综合素质* 综合考核四、教学模式

依据教学内容选取体现教学做一体化的行动导向教学模式:实施项目引导-任务驱动,实现教学场所与工作场所一体化。根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,教学模式改革实现了三个“融合”。

1、理论教学与实践教学融合,建立了多技术一体化、动态的课程结构和课程内容。

2、项目教学与实际工作的融合,以企业的演讲活动作为教学项目,学习的内容即为实际工作的内容。

3、素质培养与企业一线需求的融合,顶岗实习使学生充实了实际工作经验,使教育、训练、应用三者有机结合,增强了学生的就业竞争力。

五、课程考核方案

课程内容项目考核引入企业化的管理与考核模式,突出多元化标准与形成性考核。从项目开始到最终产品,对项目实施的过程进行监控,并按照不同阶段的工作业绩给予考核,将整个成绩分为不同的阶段,进行分配,根据各自完成的情况以及所占的比重进行考核。

篇2

演讲主题:2011至2012年度家用颜色、材料及设计趋势

要点:演讲关注全球市场背景下的家电新发展及其未来设计。报告分为四个部分,每个部分都表现出一个未来两年重要的全球生活方式的趋势。这些生活方式包括:生态科技、复古情怀、时尚风潮、类实验室空间。针对这些方式,报告都会提炼出相对应的全球化代表性的颜色、材料、外形和功能。

罗正洙

主题:UI设计趋势

要点:演讲的重点是UI设计的总体趋势。通过近期白色家电和IT产品的UI设计的案例,研究得出这两类产品的UI设计趋势,并描述其之间的共同点和差异性。另外,对企业内部的UI设计也有研究的内容会。

拉尔夫・维格曼

演讲主题:通过设计的应用为亚洲市场制造商业机会

要点:嘉宾在演讲中从通用设计、能源效率与可持续性、产品碳足迹、产品的复杂性与可用性、产品的售后服务等方面,探讨亚洲各个国家未来产品设计所关注的方向。

肖明超

演讲主题:速变的风尚:中国消费需求趋势

要点:未来中国消费市场的20年将发生巨大的变化,城市化进程加快、中国经济结构的调整,中国的“十二五规划”中明确的刺激消费的政策,将进一步带动中国消费的升级,以及对于品牌的需求,由于整个社会大背景和社会消费文化的影响,中国消费市场中也呈现出新的消费需求趋势,这些趋势主要表现在:对于品质生活的追求;由于消费升级带来的跨位消费,以及社会群体互动带来的平民化对于时尚的追求;由于速活社会人们的不断的追赶,带来对于产品集约化与智能化的需求;中国消费者对于产品带来的感官体验越来越看重;中国的传统文化映射下的对于产品文化元素的符号性需求;市场下沉以及塔基市场的崛起。

本特・艾根斯塔特

演讲主题:全球女性消费趋势

要点:本特从四个方面来分析女性消费趋势,女性购买力、女性购买习惯、实际案例分析。

许平/Xu Ping 中央美术学院研究生处处长

篇3

主旨演讲异彩纷呈

来自欧洲人造纤维协会(CIRFS)的Van Houte先生的演讲题目为“欧洲人造纤维工业 ―― 全球挑战和机构变化”。他说,人造纤维已经主宰纤维世界,但竞争越来越激烈,各种纤维之间的竞争也不例外。尽管环境发生变化,该行业仍将继续在欧洲的生产。欧洲议会和欧盟委员会的成员应建立必要的框架来推动“欧洲的再工业化”。

来自德国仿生学战略机构(Bionic Strategy)的B?rsch先生的演讲题目为“世界魅力重现 ―― 在工程领域如何讲好品牌故事、践行品牌战略”。他说,与金融和人力资本一道,品牌是21世纪一个企业在与其他企业竞争时最有力的资源。竞争对手在产品技术水平和价格上的激烈竞争使越来越多的品牌成为价格战的牺牲品。有影响力的品牌不仅注重技术进步,而且强调社会和文化层次上的交流,这使他们产生了新的魅力和凝聚力。

来自欧洲非织造布协会(EDANA)的Wiertz先生的讲座题目为“全球非织造布行业面临的挑战与机遇”。他说,非织造布及以非织造布为基础的产品是纺织行业增长最快的应用领域,因为它们满足一个社会在不同发展阶段的基本需求,高质量非织造布为更为苛刻的规范和性能要求提供解决方案。他还列举了这类产品在保健、个人卫生、基础建设、空气和水的净化及汽车领域的应用实例。

经济合作与发展组织(OECD,简称经合组织)的Askew先生的讲座题目为“测定经抗微生物整理的纺织品的效率”。他说,尽管许多种合成材料已经被开发出来,由微生物引起的生物退化问题依然存在。近些年来出现了一些具有抗微生物性能的纺织品,但这些产品的测试方法不太规范。他希望通过该讲座引起业内对此问题的注意,以确保生产商所声称的性能得到验证。

本届大会上,来自德国德累斯顿工业大学的Laura Scheid女士的研究成果“通过将网状非织造布(NCN)与静电纺技术相结合开发纺织壳聚糖微/纳米纤维支架”获得2014年度Paul Schlack / Wilhelm Albrecht 大奖;而来自美国德克萨斯州莱斯大学的Matteo Pasquali教授/博士与荷兰帝人纺轮公司的Marcin J. Otto博士的“超高传导性碳纳米管的高强力、轻质和多功能纤维”获得名誉奖。

前瞻性讲座是亮点

除主题演讲之外,第53届Dornbirn-MFC还举办了一系列关注“应对变化的全球战略”和“关键技术”等主题的平行论坛,亮点迭出,让人大开眼界。

欧洲纺织服装组织(EURATEX)的Scalia先生介绍了“能源定制 ―― 旨在提高欧洲纺织服装业能源效率的一项欧盟共同创建的Euratex动议”。这项欧盟公共资助的Euratex动议旨在提高欧洲纺织服装业节能措施的效率,主要针对中小企业,为其提供成功项目的结果、实用的解决方案和思路,以对提高竞争力产生积极影响。

德国Fenwis公司的Strobel先生带来了一场题为“2025年纺织业未来前景 ―― 对未来的系统预测”的讲座。他表示,越来越多的能为客户带来新优势的成功创新成果往往是现有技术与生产方式的组合,跨界合作对新材料、产品和服务领域来说是一个成功的因素。解决方案、商业模式和对未来的预见性也是不可或缺的。

Invista(英威达)公司的Bald女士介绍了“细针距针织领域的消费者驱动的创新”。她说,消费者的需求及当今生活方式的流行趋势引导新的技术创新,新的前瞻性产品已经产生并加入到增值链中。

篇4

“新”,本届展会是展示十年来产业发展成果,认真总结产业发展经验,规划企业未来的一次重要的产业界聚会。

本届展会上,作为节能环保、新一代信息技术产业、新能源、新能源汽车等21世纪战略性新兴产业核心和基础的集成电路产业的企事业单位踊跃参展,半导体分立器件、半导体光电器件、半导体传感器件等“大半导体产业”相关的一些国内外企业也都在展会上一展风采,成为了一届名副其实中国国际半导体博览会。

“特”,为了成功搭建半导体技术沟通、交流的平台,展会的主办单位全力以赴做好展会的宣传组织工作,努力为参展企业提供更好的服务;各地方协会、产业基地和产业联盟也积极地参加到参展的组织工作中来。深圳、成都、无锡、西安、济南等产业基地,北京、上海、深圳、广州、浙江、苏州等半导体(集成电路)行业协会,封装测试产业联盟、沈阳装备基地等都组团参展,这样既充分展示地方的产业发展总体状况,也突出了行业中重点企业发展愿景。使与会者在企业发展、产业生态环境建设、产业链打造等各个层面上都会有收益。

“多”,参展企业多,参展企业参展产品种类多。这次参展企业包括:设计企业中的大唐微电子技术有限公司、中国华大集成电路设计集团有限公司、展讯通信(上海)有限公司等近70家左右;制造企业中的中芯国际集成电路制造有限公司、上海华虹NEC电子有限公司、和舰科技(苏州)有限公司等公司;封装测试企业中的江苏长电科技股份有限公司、南通富士通微电子股份有限公司、天水华天科技股份有限公司等企业;专用设备、材料企业中的大连佳峰电子有限公司、格兰达技术(深圳)有限公司、有研半导体材料股份有限公司、宁波江丰电子材料有限公司等;分立器件有电子科技集团13所、天津中环半导体股份有限公司、晶方半导体科技(苏州)有限公司等企业。东京精密设备(上海)有限公司、迪斯科科技咨询(上海)有限公司、苏州住友电木有限公司等外资企业也报名参展。本届展会特装展台占展览面积四分之三左右。

另外,展会将中国高校集成电路产学研成果展区与集成电路科普教育体验区相结合。中国高校集成电路产学研成果展区,不仅为高校提供了一个展示自我的舞台,同时也为企业与高校之间架起了一座沟通的桥梁。该展示区同时还设立集成电路科普教育体验区,让观众了解一粒粒沙子到一个个现代化的高科技产品的神奇复杂的演变过程,开启人们通往集成电路世界的大门,通过人机互动,增强观众对集成电路的认识。

IC China 2010高峰论坛、研讨会议题围绕“创新、整合、发展”,主题突出。

主办方将邀请工信部领导在高峰论坛对集成电路产业的“十二五”规划(发展战略)进行解读。

美国半导体行业协会总裁、中芯国际、爱德万、东京精密、南车时代电器股份有限公司、新思科技等知名半导体企业高管出席了高峰论坛,作精彩演讲。美国半导体行业协会演讲内容为美国半导体产业的创新与产业发展;企业嘉宾的演讲从全球产业发展与企业发展等方面展示他们企业的成功经验和产业的发展前景。国家集成电路设计深圳产业化基地周生明主任演讲的题目为“创新、方案整合、系统集成――深圳集成电路设计发展启示”。

精心策划和安排的7场专题研讨会,题目鲜明、热点突出、内容丰富。

一、“核高基”国家科技重大专项实施专家组承办的“成长中的中国集成电路设计业:机遇与挑战”专题研讨会,邀请了赛迪顾问、清华大学、重邮信科、杭州中天、中芯国际、山东华芯等业界知名咨询机构、著名高等学府和重点企业的专家、学者、高管就中国集成电路设计业发展前景、微电子技术发展与绿色经济、国产嵌入式CPU的发展与服务策略、TD核心芯片发展策略、存储器产业的初步实践和思考等产业界发展的前沿重大课题、共同探讨中国集成电路设计业的机遇与挑战。

二、“中国集成电路封测产业链技术创新联盟”2009年在北京成立。这个联盟涉足我国集成电路封测领域的制造、装备、材料及相关科研与教学的25家单位。该联盟以“极大规模集成电路制造装备及成套工艺”国家科技重大专项(即“02专项”)中的相关创新课题为技术驱动平台和纽带,依托其成员单位的人才、技术和市场资源,推动我国集成电路封测产业链关键技术进步与重大科技产品的创新。联盟不仅组织成员及相关单位参加了IC China 2010 的重大专项装备专区,同时将参加“中国半导体装备、材料与制造工艺研讨会暨第十三届中国半导体行业集成电路分会、支撑业分会年会、江苏省半导体行业协会年会”。国家科技重大专项“极大规模集成电路制造装备及成套工艺”总体组组长、华润微电子有限公司董事长、有研半导体材料股份有限公司董事长、南通富士通电子股份有限公司总经理及多家企业高管将在研讨会上发表精彩演讲。

三、半导体分立器件是半导体产业重要的组成部分,发挥着越来越大的作用。新型电力电子器件、模块和应用,更是业界特别关注的领域,对高效节能、绿色环保起着非常重要的作用。在中国半导体行业协会分立器件分会承办的“电力电子与低碳经济”研讨会上,江光、苏州固锝、电子科技集团第55研究所、河北普兴、深圳深爱以及成都电子科技大学等单位的高管、专家就新型电力电子器件、绿色高效电源、电源管理集成电路等领域的技术创新成果、应用开发实例、市场发展远景、产业规划建议等方面进行充分交流,共图我国电力电子技术的新发展。

四、“知识产权”状况是企业竞争力的表现,是创新型国家的重要标志。多年来我国企业在知识产权工作方面取得了很大成绩,但进一步加强知识产权管理,推动知识产权资本化运作尚有许多工作要开展。知识产权的资本运作,有利于企业盘活存量资产,实现知识产权资产的价值型管理和优化重组,进而促进资源的科学配置与有效流动,实现资源配置的优化,有力地推动了产业发展。上海硅知识产权交易中心有限公司承办的“知识产权与资本运作”研讨会邀请了国内外投资机构、律师、中介机构等专业人士,从专利交易与资本运作的模式、法律问题、资产评估等不同角度深入探讨,以期对国内业界有所帮助。

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