防疫医生事迹范文

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篇1

如果某一种新生事物的出现时间可以称作元年的话，那2015年无疑是医生集团“元年”。随着医生多点执业政策的放宽，医生集团如雨后春笋般出现，不完全统计数据显示，2015年至今，新生的医生集团多达三四十家。大家医联创始人孙宏涛告诉《中国经济信息》记者：“医生集团出现根本原因是医生自我意识的觉醒。”

医生集团的出现得益于医生多点执业政策的放宽。从2009年“多点执业”开始试点以来，国家一直在推进该政策，但实施效果并不理想。2009年，原卫生部了《关于医师多点执业有关问题的通知》，提出多个医院可以通过签订协议等形式，开展横向或纵向医疗合作，医师可以在开展医疗合作的其他医院执业。2011年，原卫生部又颁布《关于扩大医师多点执业试点范围》的通知，要求公立医院改革国家联系试点城市、公立医院改革省级联系试点地区，以及每个省除上述城市外的两个地级市，扩大为医师多点执业试点地区。2014年，国家卫计委、发改委、人社部、中医药局、保监会五部委联合印发了《关于推进和规范医师多点执业的若干意见》，要求取消执业地点数量的限制。

3月25日，总理在海南肿瘤医院成美国际医学中心考察时表示，现在确实存在多点执业政策难以落地的问题，政策出台了，但办事机构设置层层障碍，使好政策悬在空中，各级政府要多措并举，使多点执业政策切实落地。有统计数据显示，2009年广东16家医院成为了医生多点执业试点单位，但截至2014年底，广东有医生21.7万人，办理多点执业注册的医师仅4000多名。

大家医联创始人孙宏涛接受《中国经济信息》记者采访时说：“多点执业之所以难以推进，是因为它并没有调动医生的积极性。”北京医联纵横科技有限公司创始人李昊也认可这一观点，他告诉《中国经济信息》记者：“多点执业难以落地并不是因为医生忙或者医院设置障碍，实际上还是动力的问题，目前医生的服务价值和市场价值不成正比，导致医生没有动力参与目前国家推动的多点执业，这才是最根本的原因。”

巨大的政策红利和多点执业落地困难的反差，是医生集团扎堆出现的原因之一。孙宏涛表示：“医生集团其实就是多点执业的产物，全部都是由于政策的松动和鼓励。“在刚刚结束的哈弗中国论坛上，有人提问国家政策对医疗卫生的重大影响，他说：“医生集团是在国家政策引导之下产生的，我们所做的事情是国家鼓励和支持的，让医生把各种想做的事情，积极的做起来。”不完全统计数据显示，2015年至今，新生的医生集团多达三四十家，其中最著名的当属早期的张强医生集团和大家医联。

张强医生集团成立于2014年7月1日，属中国大陆首家跨专科医生集团，在北京、上海设有行政总部。随着规模扩大和品牌的成熟，逐步剥离各专科团队并投资建立独立运营的各专科医生集团，如疝外科医生集团等。2016年初，张强医生集团顺利完成从跨专科到血管专科的转型，成为国内首家血管外科医生集团。4月4日，张强医生集团创始人张强在朋友圈宣布获得数千万融资。张强表示，公司将启动日间手术中心，开展门诊手术和日间诊所。

2015年3月4日，孙宏涛医师在微博上发出声音，征集首期创业诊所新项目合伙人，短时间内受到来自患者、医生、医院等各界的关注并期望共同推进发展。2015年5月，大家医联顺利谈妥第一笔千万级投资，与此同时，北京市卫计委也了鼓励体制内医生多点执业的具体措施，政策红利催发了医生创业的动力，“大家医联”也成为医生创业的孵化器，目前已有近百名医生及众多医疗机构加入，专业涵盖医疗界各个领域。

易观智库分析师姜昕蔚告诉《中国经济信息》记者：医生集团的出现确实与多点执业政策的出台有很大的关系，另外在传统医院体系里面医生的价值不能被尊重也是很大的原因。医生集团这样一个以医生为核心的商业模式也是在探索如何更好的尊重医生的价值，让医疗回归本质，从而提升患者的诊疗效率。”

业内人士普遍认为，医生集团的出现将反过来推动多点执业政策落地。孙宏涛告诉《中国经济信息》记者：“医疗的本质就是人的因素，医生集团用市场化的方法来调动医生的积极性，释放出巨大的生产力。其实就是用多点执业的政策调动人的积极性推动多点执业的落地，医生集团是实现多点执业的一个方法。”李昊认为：“医生集团能够 给医生带来更多的机会，医生集团的兴起得益于多点执业政策的放开，反过来医生集团有利于推动医生的多点执业，医生集团解决医生的动力问题，与多点执业的政策相辅相成，政府应该大力支持医生集团，这将有利于推动多点执业政策落地。”

医疗资源下沉

医疗资源过度集中，是诸多医生集团创始人口中医生集团出现的另一个契机，某种意义上也成为医生集团的一种“使命”。李昊在2014年10月开始筹备心血管医生集团，2015年4月，正式注册成立北京医联纵横科技有限公司。他告诉《中国经济信息》记者：“目前我国的医疗资源分布极度不平衡，导致看病难以及信息的不对称，通过互联网线上和线下的连接，可以解放优质医疗资源，使优质医疗资源下沉，服务更多的群体。”

无独有偶，大家医联创始人孙宏涛有类似观点。大家医联的官网上讲述了孙宏涛创办医生集团的初衷，“大家医联的诞生，源于创始人北京阜外心血管病医院心脏外科副教授、副主任医师孙宏涛在德国学习期间的感触。德国的医疗资源分布相当均衡，即便在很偏远的乡村医院，患者也可以得到很好的诊疗。而反观国内医疗环境，全国范围内医疗资源极其不平衡，大型公立医院是中国医疗体系的主力军，在一些主要的城市承担着90%左右的服务量，大医院爆棚、小医院门可罗雀，很多患者失去了最佳治疗时机甚至失去生命，而体制内医生暂时无法离开体制执业来为患者提供更好的服务。由此孙宏涛医师萌发了建立一个医生联盟的想法，把有志于创业的体制内医生聚集在一起，通过统筹规划工作以外的时间，让国内的患者享受到更好的诊疗和服务。”

目前，李昊的团队已经和以治疗心血管疾病闻名的北京阜外医院、北京安贞医院以及北京大学人民医院的心血管科室建立了合作，同时，他的平台将要接入就医160等国内一些互联网医疗平台。李昊告诉《中国经济信息》记者，目前他们的患者已经超过1000人次，合作医生也有几百人，但是签约医生还相对较少，只有二三十人。而大家医联现在已经成为国内医生集团的代表企业，在去年完成2000万元融资后，目前大家医联已经有600多位签约专家，全部都是北上广三甲医院副教授职称以上专家。

不同的模式

虽然同为医生集团，但是在运营和盈利上却可能完全不同。李昊告诉《中国经济信息》记者，他们的经营模式和盈利模式与别的医生集团都不太一样。医联纵横定位于心血管治疗及保健服务提供商，致力于打造区域化心血管医疗平台。在经营模式上，与医院共建，成立心脏健康管理中心，为患者提供从预防到后期康复的全服务流程，更方便患者就医。他举例说，如果患者通过他们平台就诊，他们让平台上的专家先为患者做病情评估，然后做进一步的检查以及治疗，并专注后期康复，为患者提供全程的管理服务，类似线上线下结合的O2O模式。

而对于盈利，李昊认为，虽然是做的医生集团，但他不认为商机是医生本身，模式更重要，因为在医生集团中医生的作用相当于专业的背书，包含医疗技术的输出，包括标准和指南的制定，这些才是医生的价值所在，商机应该来自于创新的模式，能够使患者、医院、医生更好的连接，提高医院的服务水平，使患者得到更方便的就医以及得到更优质的医疗服务。因此他的医疗集团盈利模式分为两个部分，第一部分是会员的服务费用，第二部分是与医院共建项目，通过项目于医院进行盈利分成。李昊告诉《中国经济信息》记者：“我们的模式是帮患者省钱，帮医院和医生赚钱，这是我们的根本。”

然而大部分医生集团并非如此。易观智库分析师姜昕蔚接受《中国经济信息》记者采访时说：“我认为未来肯定是向西方的医疗收费体系靠拢，医生的价值会提高，所有技术和器械使用费用会成为主要收入。”

孙宏涛接受《中国经济信息》记者采访时表示，盈利模式主要在于增量，就是能够提供增量服务，通过增量服务收益。比如说一家医院不能开展心脏手术，那么帮他开展心脏手术的收益就可以分成，比如一家医院每年做普外手术10台，大家医联平台可以帮这家医院做到每年110台，那么增量的100台手术收益就可以做收益分成。孙宏涛认为，增量可以成为盈利模式，也是医生集团存在的意义：“医生集团的根本在于提供了增量的医疗服务，无论是提供什么样的增量服务，比如说高端的还是面向公众的，这是医生集团存在的意义，以及国家鼓励的根本原因，如果只是切原来蛋糕的话肯定是不行的。”

据《中国经济信息》记者了解，大家医联平台只收取小部分管理费，大部分收入要支付给医生，医生大约占60%―80%，我们与运营管理合作单位对半分，各占10%―15%。目前，我们希望走量，未来可以通过资本市场来获取回报。

面临的挑战

虽然医生集团风头正盛，但是也面临不少挑战。有业内人士认为，医生集团如果没有业务量的话，那将没办法生存下去。孙宏涛告诉《中国经济记者》：“面临的最棘手的问题是运营，大家医联的主要由三甲医院的医生组成，在专业方面都是专家，独当一面没有任何问题，但是在运营方面都是需要学习的。”不过大家医联已经找到了比较稳妥的解决方案，就是聘用职业经理人。孙宏涛认为，聘用全职的职业经理人，可以实现专家和专业运营队伍的互补。他补充说：“医生集团还面临一个大问题就是要找项目，医生需要平台，只有在平台上医生才能实现价值，这些都是一些实际困难，但是都是可以解决的。”

篇2

寻回人生初衷

“但梦想归梦想啦，毕竟不是青年创业，而是年近中壮转行，要审慎评估朝这个方向筹备的可行性。”

两位准店主全职工作之余暇，开始筹备开业，前期调查了苗栗周遭的书局分布、勤快查资料做功课，就他们分析在地的书店形态可归类为：“附近有两家经营二十年以上的老书店，主力在贩卖中小学生的教科书，已有掌握的市场和被垄断的通路；另外两家则是以文具为主力，卖全新、当季的大众读物，而非教科书；比较符合我们理想的是第三种，类似金石堂连锁书店，畅销书、文史哲学各类书籍，卖一些文具，但不卖学生参考书。”简言之，夫妻俩最初没有开书店的自信，所以企图透过连锁书店的市场经验和实力，支持与分摊自己开业的风险。

筹备过程中，他们恰好在网络上查见十多年前在台北大为风行的“69元书店”，其为天龙图书公司开创的书店品牌，店内各类书籍多为69元（新台币，约低于当时市场三折价）。低价策略对读者吸引力大，尤其二人评估在苗栗地区和客家族群会是可供主打的卖点，便很兴奋地主动联系天龙公司。天龙和他们相谈甚欢，董事长沈荣裕义气相挺，鼓励开店，承诺鼎力提供书源，并允诺可批发少量的册数减少轶田的创业成本，不干涉轶田如何计价贩卖。

轶田的筹备作业期很漫长，洪一珍形容当时“做到哪里就先到哪里”，就在陈政宜、洪一珍苦心打造这个业余爱好之际，一位台北的亲戚随口问，“为什么不开一家二手书店呢？”并丢出台北茉莉二手书店的联系资讯。“我们的确没想过，而且不知道二手书书源，拿着茉莉的联络方式，就登门拜访了。”茉莉答应批发二手书，并且热心教导轶田收二手书的方法。

于是在轶田开幕时，有2/3的书源来自天龙，是全新的“69元书”，安放在轶田前区；向茉莉批了另外1/3的二手书，放在后区。其实两者价位十分接近，新书也等于“二手价格”，但是轶田两位店主发现，在苗栗若打着“69元书店”或“轶田书店”，还不如在店名主打“二手书店”来得有独特性，可以马上划分出明确的市场需求。另外也发现，二手书比新书好卖，“因为低价批来的新书可能比不上二手书的质（内容），而且二手书中各类型的书皆有。”于是轶田渐少与天龙批新书，但是和茉莉批书却达到了巅峰期，“当时真的没有利润，有客人、有营业额，但没有利润，等于是亏本。”如果无法另辟蹊径，轶田充其量只算是茉莉的复制品、隐藏版的分店，这考验陈政宜、洪一珍夫妇真正完备轶田书集书店个性和经营形态的临危应变。

书店人的组成与态度

经营了一年半、轶田逐步上轨道之后，陈政宜才辞去记者职位。在此之前，则聘雇、授权店长全职管理。然而，一方面轶田已聘请到值得信赖的店长苏姵云，“对金钱、数字是很龟毛的！当老板的请到这样的人，我们会很放心。”店长囊括了书店所有工作，工读生听从管理指挥，洪一珍笑闹刚离职的陈政宜，“我觉得你不会做得比店长好耶！有必要整天待在店里当店员吗？”所以陈政宜另外找一个朝九晚五、在大学里担任行政庶务的工作，大部分的营业时间是店长独力看顾。

轶田的营业时间是经过屡次市场调查，测试过许多时段，最后才调整在目前的时间，每日都计算来客数和消费数，持续至今。“请到一个好的店长，她不只是帮忙卖书，还会帮忙观察经营情形，提出经营现象一同讨论。”所以轶田和其它书店不同，会选择在周日公休，周间会在下午一点后才开店。轶田的收书，一部分是客人主动拿到书店，交由店长决定。“会卖书，就会收书。”洪一珍表示其中的度量法则是奥妙 ，“基本上不管什么书，我们都会全收，但是我们会明确跟客人沟通不一定每一本都计价。而且来卖书的客人通常有阅读的习惯，卖书没有多少钱，我们反倒会鼓励客人兑换店内等值的图书回去。”对洪一珍而言，除了减低书店成本，更重要的还是读者又找到了新的阅读乐趣。

“台湾可能没有二手书店像我们，每一本书都有电脑数据，一开始就建构了书库系统，包括书的来源、价格等记录，这耗去我们许多时间，但方便日后管理。我们期待像贩卖新书一样。”跟其它二手书店相较，轶田虽有完整的书库系统建置，但打散特殊的书籍在各个角落，有待读者探查掘宝。洪一珍随手介绍店内一套非卖品，是各大报的连环漫画剪报，其中一册可称1980年代末报刊上的史努比漫画集，“不知道是什么样的人、什么样的背景制作的，它其实不算书、算是剪报本，但是我们觉得有人这么认真搜集，所以我们把它保存起来。”

篇3

二、明确目标，落实责任

秋季动物防疫工作要按照农业部《**年高致病性禽流感和口蹄疫等重大动物疫病免疫方案》要求，以禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟和牲畜口蹄疫等重大动物疫病为重点，坚持“加强领导、密切配合，依靠科学、依法防治，群防群控、果断处置”24字方针，狠抓强制免疫、消毒灭源、疫情监测、检疫监督等综合防治措施的落实，做到“五个100%、四个到位”，即：禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟和牲畜口蹄疫免疫密度达100%；免疫抗体检测合格率达100%；免疫证明发放率达100%；免疫档案建档率达100%；家畜二维码耳标佩戴率达100%；做到消毒到位、疫情监测到位、检疫监督到位、应急处置到位，同时，建立集中免疫与每月补针相结合制度，继续实行规模养殖场“政企、技企”联系制度，确保应免尽免，不留空白。

秋季动物防疫集中行动从10月15日开始，力争在11月15日全面结束。

三、突出重点，狠抓落实

要按照“政府保免疫密度，业务部门保免疫质量”和“乡不漏村、村不漏户、户不漏畜（禽）、畜（禽）不漏针”及“一畜一证一针一标”的要求，抓好规模养殖场和散养畜禽的集中免疫。免疫工作实行领导包片、干部包村，一级抓一级，逐级抓落实。各地要及时组织动物防疫人员组成免疫小分队，对散养畜禽和小规模养殖场实施免疫工作。村、组干部要及时通知村民配合防疫工作。对自行免疫的养殖场或养殖大户，农业部门要对其进行技术培训，并监督其做好免疫工作。各地严格实行密度、质量双重验收，以质量合格为最终目标，以考核结果兑现防疫工作经费和防疫员工资补贴。

篇4

“嗖”的一声，公孙胜来到了一个广场，周围的人看见了，都纷纷迎上来，有的还在说：“他肯定是哪位明星，跟电视上的公孙胜的好像啊！”

篇5

一向不爱运动的我，似乎只会在老师教太极时随意挥动两下，但，同学们的认真似乎一股无形的魔力，感染着我，引领我去挑战自己释放最完美的自己。

最怕一个人走，不管去哪儿都要拉上一个人的我，挑战自己，一个人在白天独闯野人谷，在路的尽头，一个新的自己在向我招手，激励我去演绎属于自己的人生。

篇6

房室养生者古即有之。《孟子・告子》谓：“食色，性也”。《礼记・礼运》言：“饮食男女，人之大欲存焉”。1973年长沙马王堆三号汉墓竹木简医书是我国现存的最早的房中书，探讨男女房室专著，包括《天下至道谈》、《十问》、《合阴阳》等，其房室养生理论主要是：节制房室、七损八益、不先女人等。《黄帝内经・素问》言：“……法于阴阳，和于术数，食饮有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去……所以能年皆度百岁而动作不衰者，以其德全不危也”。汉代张仲景《金匮要略・脏腑经络先后病脉证第一》中指出“房室勿令竭乏”。

四季者，春夏秋冬是也。季节周而复始，年复一年，已成定律。中医多言五季，盖多乎长夏，此遵《内经・四气调神大论篇》之意，取四季，为合生长收藏，少乎于化。俟万物得以春生、夏长、秋收、冬藏。人之房室，亦不例外，兹就四季与房室养生关系初步探讨如下。

1　春生

春为四季之首，春阳升发，气候由寒转暖，从阴转阳，万物复苏，气象更新，生机蓬勃。植物界大地泛青，春暖花开，万紫千红；动物界大部分动物都在春季，此时人的思想意识及身体活动应顺其自然的变化，身心保持势展畅达的状态。较冬季应有所增加，至少不能对其加以过分制约。适度增加有助于机体各组织器官的新陈代谢，有利身心健康。有学者研究发现，男性体内睾酮水平随季节变化而改变，可促使有所冲动，这并不是邪念，而是性的萌动。

中医认为，春三月，此谓发陈，天地俱生，万物以荣。春风当令，万物升发，于化主生，应于肝木。是时宜：以使志生，生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚。以使志生、神养以欣欣向荣。此时性生活既要迎合春季的特点，使升发之性充分展露、身心调畅、意气奋发，切忌恼怒抑制，有悖春季抒发之性，但又不能任其春情滋生、心猿意马、任意放荡、有过之而无不及。

2　夏长

夏日来临，花木繁茂，群芳斗艳，万物欣荣，生息旺盛。此时人的心情愉快，也相对增强，性生活应随其意愿，顺于自然，使体内的阳气不受任何阻碍的向外宣通发泄。然夏天属阳，阳主外，气候炎热，骄阳似火，昼长夜短，是阳长阴消的极期，人往往心烦急躁，易怒发火，且暑邪耗气伤津，并可夹湿，人常有神疲乏力、“首如裹”之感，此时宜静心养神，使神清气爽，心静自凉，冰雪在心。对房室也须正反两方面予以注意。其既有促进性兴奋，激发性冲动的条件，又有压抑性情绪，消耗体力精力等不利因素。如何掌握行房时机和频率，必须根据气候、环境因素，个体心理及身体条件而定。

中医认为，夏三月，此谓蕃秀，天地气交，万物华实。夏暑当令，万物茂盛，于化主长，心气内应。是时宜：无厌于日，使志无怒，使华英成秀，使气得泄。此时性事可较春为多，然欲不可纵，尚须节欲。不可“以酒为浆，以妄为常。醉以入房，以欲竭其精，以耗散其真”，势必弄得“半百而衰”。古人认为：房中之事，能生人，能杀人，譬如水火，知用者，可以养生，不能用之者，立可致死矣。过于沉迷房室反而可致真元耗散，髓脑枯竭，肾虚阳痿，耳聋目盲，肌肉消瘦，齿发摇落。

3　秋收

秋风冷雨，萧杀之气，草木凋落，四处寒蝉，万物收敛。人们也应该神宁志安，情调志和，远离悲秋。其房室不能似春之冲动，亦不能似夏之亢奋，应有所收敛。宜克制欲望，减少性生活，使体内的阳气不再过多的向外发泄，以便贮藏精气。且秋燥当令，往往出现身体局部干燥，有碍性事。

中医认为，秋三月，此谓容平，天气以急，地气以明，秋燥当令，万物萧条，于化为收，应乎肺金。是时宜：使志安宁，以缓秋刑，收敛神气，使秋气平，无外其志，使肺气清。秋季处于阴长阳消阶段，“秋冬养阴”，应休心养性，宁思静绪，以应天时。秋天的性生活应有所减少，使志安宁，收敛神气。然由于春秋两季，气候宜人，尤其秋季，丰收殷象。秋季性生活仍应有度，不纵不禁，性生活和于术数，合乎法规。过度反而伤人，孙思邈言：恣多，则命通朝霞也。且秋天是阴长阳消的时候，所以秋天宜养阴为主，适度远房帏。

4　冬藏

篇7

3、代书遗嘱：代书遗嘱是由他人书写的遗嘱。代书遗嘱通常是在遗嘱人不会写字或因病不能写字的情况下不得已而为之的。

篇8

中图分类号：F270.3 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）32-0045-02

产业集群升级是其能力的升级，本质上是依托于地方产业集群内部建立健全一种互动的机制，使产业集群具备不断学习和创新的能力，拥有持续的自我发展与更新的能力，从而实现地方产业集群在全球价值链中环节层次和地位的提升，以及由此带来的更高的附加价值。随着经济全球一体化的进一步深入，国际分工的日益加剧，使原有的以国内经济为主要背景的产业集群面临着诸如“区位低端锁定”、“柠檬市场”等新的考验，因此，探索地方产业集群优化升级的有效路径，迫在眉睫。

一、河北省钢铁产业集群内涵

河北省钢铁产业集群是以钢铁生产为核心，包括采矿、选矿、烧结、炼铁、炼钢、轧钢、焦化、耐火材料和冶金机具等相配套的钢铁工业体系。由于钢铁产业在生产工艺上有较强的不可分性，唐钢、邯钢等几个龙头企业都将主要的生产环节纳入其中，包括烧结、炼铁、炼钢、轧钢等，因此具有垂直一体化的特征；从水平分工程度看，几个龙头企业之间的产品既有相同又有差异，它们都以普通建材为主，但存在差异化的产品，几个龙头企业之间形成了既竞争又合作的关系。产业链中其他中小企业的发展，有赖于龙头企业的带动，中小企业之间也因争夺相同的资源和市场，形成了激烈的竞争。这样，以龙头企业为中心，众多中小企业依附在其周围，加上河北省丰富的自然资源、优越的地理位置、雄厚的工业基础、高素质的科研人才、完备的基础设施以及完善的政策环境，共同造就了以唐钢、邯钢、宣钢、邢钢、承钢、石钢等几个大型钢铁集团公司为龙头的新型中间网络组织——河北钢铁产业集群。

二、河北省钢铁产业集群发展中存在的问题

通过集群自身的努力，加上各级政府的大力支持，河北省钢铁产业集群不断同外界进行着能量流、物质流、信息流的交换，形成了一定的竞争优势。但随着国内外环境的变化，规模不断扩张，集群成长中的一些问题逐步凸显出来。

（一）工艺装备参差不齐

根据国家宏观调控政策的要求和产业发展的需要，河北省虽然取缔了大批国家明令淘汰的工艺装备，但目前仍存有一些不符合国家长期规划、远期要淘汰掉的工艺装备，仍有一些单独炼铁、单独炼钢的生产企业。在唐钢等大型企业较为先进的设备正常运转的同时，一些小高炉、小转炉、小电炉、横列式轧机等需淘汰的设备也在运转。

（二）高附加值产品缺乏

河北省的钢产量全国第一，但以普碳钢及低合金钢为主，高附加值的产品很少。其主要原因在于钢水的纯净度不高，钢中硫、磷、夹杂物的去除能力低，导致生产汽车用高强度热轧板、高成型性钢板、管线用钢板等产品的生产能力有限，可以替代进口的高技术板材更是寥寥无几。

（三）集群内企业间分工合作意愿不强

从河北省钢铁集群现状看，集群中各企业组织结构基本相似，企业重复建设较为严重。集群内的企业大而全、小而全现象普遍存在，各企业几乎都有烧结、炼铁、炼钢、轧钢等一整套装备和工序，专业化程度低、缺乏分工与协作。

（四）本地关键资源供应不足

河北省钢铁产业集群的发展还受到铁矿石、水资源、电力资源、运输能力等条件的制约。铁矿石方面，由于矿石短缺导致的铁精粉涨价制约着集群的发展。以唐山为例，唐山市要实现3　500万吨生铁的产量，至少需要7　750万吨铁精粉，按唐山市自产3　500万吨铁精粉计算，剩余大约4　250万吨的铁精粉需要从国内其他地区或国外解决。在焦炭方面，唐山钢铁企业大多没有焦化生产支持，此种状况如不改善，焦炭也将成为集群发展的较大制约因素。

三、河北省钢铁产业集群升级模式构建

充分利用河北省区位优势、资源优势和产业优势，通过构建“一体两翼”升级模式：即以内部价值链治理为主体，积极嵌入全球价值链+政府支持为两翼，不断推动地方产业集群创新能力提升，实现价值链层级从低端向高端飞跃。

（一）加强集群内部治理，提升集群创新能力

加强集群组织内部价值链治理，完善内部运行机制，是集群创新能力提升，实现集群自组织的基础。（1）发展壮大技术市场，形成有效的科技成果转化机制。技术市场是技术商品交易或交换的场所，也是技术扩散的主要场所。在健全技术市场的同时，应注意与其配套的技术服务机构的完善，包括盈利型咨询公司、科技服务公司及政府部门有关机构，这些部门专业性强，对技术创新动态把握较准确。建立健全河北省的技术市场，将会有效促进河北钢铁企业的技术创新，不断提升河北钢铁产业集群的技术创新能力。（2）开发完善信息市场，形成有效的产业信息传导机制。完善的信息市场可以降低社会的交易成本，使创新在各个环节做到目的性、现实性和战略性的统一。集群内知识化使合作伙伴实行知识分工，并通过相互学习获得知识交流，知识化使人们在更高的层次上达到统一，而不会因为知识层次差异太大产生交流障碍而导致内耗的增大。对此，必须优先发展信息传输业和信息服务业，着手创建信息港工程、建设宽带城域网、联合构建电子商务平台，尽快实现全省钢铁产业的信息化。（3）搭建产学研合作平台，形成有效的合作机制。一是要引导科研院所以多种形式进入集群，加强集群开发机构建设，对传统产业进行技术改造，借以盘活传统产业存量；二是要组织重大技术的产学研联合攻关。对于战略性、关键性、社会潜在效益显著的企业加以扶植和投资；三是制定一套保护产学研多方利益的规则，并规范成果定价，充分考虑要素贡献，使各方应得收益获得保障，促使科研顺利进行。

（二）积极嵌入全球价值链，实现集群跳跃式升级

地方产业集群应主动融入到全球价值链中，通过分工协作关系与其他国家和地区的产业集群构成有机整体，实现在全球价值链上地位的升级。（1）产品差异化带动战略。结合纯净钢生产技术，高精度轧制技术在唐钢、邯钢、唐山恒通薄板等薄带及中厚板生产厂的普遍应用，重点抓好热轧板、冷轧板、镀锌板、彩涂板的产量扩大，品种增加及质量提高。以石钢、邢钢为主，积极引导和鼓励中小企业开发生产填补国内空白的抗菌不锈钢。用高品质、差异化产品，带动整个集群从价值链低端向高端攀升。（2）区域品牌带动战略。提高钢铁产品的质量和档次，积极采取品牌策略，提高产品的美誉度和知名度，在国内外消费者心中树立起河北钢铁大省的良好形象。各钢铁企业应严格按照国家质量要求进行生产，严格对产品质量的考核。对不符合质量标准的企业和产品，应该及时予以查处，责令其停止生产，或吊销执照。

（三）明确政府职责，形成集群升级助力

产业集群的升级，与政府公共产品的有效供给和公共政策的有力支持密不可分。因此，各级政府要准确把握集群形成和发展的基本规律，合理发挥政府效用，助推产业集群优化升级。（1）优化生产要素资源配置。对生产要素的配置，主要应从资金和人力两个方面着手。在资金供应方面，可以通过组建股份制商业银行，创立集群产业发展基金，建立政府宏观指导、企业自主投资、银行独立审贷的投融资体制，促进民间投资向产业群集聚。在人力资源方面，政府和企业要共同创造条件，培养和引进行业需要的人才。作为政府，要积极做好单个中小企业难以承担的劳动力教育和培训活动；作为集群，要通过自身的不断发展形成“极化”效应，吸引更多的劳动力，满足企业对劳动力的数量和质量的要求。（2）成立行业协会。为了合理发挥市场效用，提高产业集群整体效益和内部分工的效率，政府要积极引导企业在集群内部组建集群行业协会，提高集群自我管理和自我调整的能力。通过行业协会的工作，一方面，可以化解集群内企业间的种种矛盾，增强集群的凝聚力；另一方面，可以促进集群内的信息交流，促进集群整体的发展和提高，为集群进入自由竞争的市场积存力量。

参考文献：

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【中图分类号】 G633.91 文献标识码:B 文章编号:1673-8500(2012)10-0115-01

在21世纪的今天,生物技术充斥世界的各个角落,不管在国内还是国外,都可以看到生物技术的重要地位,生物学的发展前景是美好的,正如许多科学家预言的那样,21世纪将是生物世纪。因此,作为生物科学发展的摇篮,中学生物教学应被充分重视,只有这样才能为培养高精尖的生物科技人才奠定坚实的基础。

1 中学生物教学发展概况

生物课程作为高中教学阶段的一门重要学科,开设历史已百年有余。纵观生物教学的历史,大致可以分成四个阶段:第一阶段是分科教学阶段,即把生物学知识按生物种类加以介绍;第二阶段是一般理论阶段,又称近代生物学课程阶段;第三阶段是以研究科学进程为主的生物教学阶段;第四阶段是以理论应用为目的的生物教学阶段,又称现代生物课程阶段,在这个阶段人们开始认识到生物学在解决社会和生活实际问题时所具有的科学价值,它强调培养学生用科学的方法思考并解决问题,运用所学的知识改善生活,为社会服务。

2 高中生物教学的基本方法

相对于初中学生,高中生对生物知识的了解有了一定的基础,那么作为高中生物教师,怎样才能针对高中生的特点开展生物教学呢?

2.1 巧用比喻化解难题。

生物教学中,很多生物结构无法用肉眼看到,需要用语言加以描述,但是抽象的语言往往缺乏直观性。这时候教师就可以运用比喻来增加直观性,如把氨基酸水解形成的多肽链比喻成手和手相挽形成的人墙,把肽键比喻成这道人墙中手与手构成的握手;把高温和低温对酶的影响比喻成煮熟的鸡蛋(不可孵化)和冰箱中的鸡蛋(可以孵化)两种状态。通过这种生动的比喻,可以使学生对抽象的概念和物质有着更深刻的理解。

2.2 利用一些口诀谐音加强记忆。

很多学生害怕生物课,其中一个原因就是生物课中有很多需要死记硬背的概念,这对于活泼好动的高中生来说是一个很大的考验。为了解决这一难题,教师可以利用一些口诀、谐音之类的办法。如有丝分裂前期特点可总结为“膜仁消失显两体”;人体所必需的八种氨基酸可记成“家里一本亮色的书(甲硫、赖、异亮、苯丙、亮、色、缬、苏氨酸)”等。通过这样的方法,使学生在记忆这些内容时大大节省了精力,增加了学习兴趣。

2.3 使用幽默的教学语言感染学生。

现代教学理论强调既要充分发挥学生的主体性,又要充分体现教师的主导性。虽然目前的生物教学有着各种先进的手段和方法,但很多理论知识依然离不开教师的讲解,这时候,语言艺术就成为衡量教师素质的一个重要指标。在生物教学中,教师富有哲理和情趣的幽默语言,能深深地感染和吸引学生,不仅能使自己教得轻松,还能使学生学得轻松。

2.4 充分利用教材中的插图。

为了便于学生掌握知识,在新教材中配有大量的插图,这些插图大致可分为几种类型:用于说明生物结构的模式图、用于描述操作方法的说明图、用以解释生理过程的示意图以及实物照片、趣味性的漫画、连环画等。这些插图是教材的有机构成部分,有利于学生对教材知识的理解,教师在授课过程中要充分利用这些课程资源,使学生能够轻松地学好这门课。

2.5 理论联系实际。

生物学科是一门应用性很强的学科,因此教师在讲授理论知识的时候,要注意联系实际。例如,讲到无氧呼吸时可从日常生活中的例子入手:长跑以后往往会觉得腰酸背痛,这是为什么呢?这主要是因为长跑时氧气供应不足,我们体内细胞会进行少量无氧呼吸并产生乳酸,而组织里乳酸积累过多就会使人产生腰酸背痛的感觉。类似于这样贴近生活的例子可以使学生更容易接受相关的知识。

2.6 重视生物实验。

生物技术之所以在科学领域取得骄人的成绩,各种生物实验功不可没,因此在日常教学中,教师要充分重视生物科学实验,充分利用一切条件开展科学实验。通过实验操作让学生了解一些生物学原理远比教师站在讲台上向学生直接灌输知识要直观生动得多,并且让学生亲自动手实验大大激发了学生的兴趣,培养了学生的动手能力。

2.7 关注生物科学史教学。

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随着我国教育事业的不断发展，生物实验得到了前所未有的发展。在各门学科中，生物学算是一门实践性科学，实验教学是其中的重要组成部分。通过生物实验教学，可以激发学生的学习兴趣，帮助学生深入理解生物学基本理论，培养实验技能并获得生物学知识，有利于学生生物科学素质的形成。强化生物实验教学环节，充分发挥生物实验教学的功能和优势，是培养学生科学的学习方法、坚实的生物实验技能、良好的科学精神和科学态度的重要手段，为培养高素质人才奠定了良好的基础。本文对生物实验的教学方法及教育意义阐述如下。

一、实验教学与生产实际密切结合，提高学生对生物知识的理解

传统的生物实验教学中，主要侧重于以实验原理为代表的理论知识和以实验现象为代表的经验知识的传授。它反映了生物实验教学的一般特点，但这与素质教育中“科学素质培养”的要求还有较大距离。为此，在多年教学实践的探索中，我们结合生物实验教学实际和学生获得知识、能力培养的特点，筛选了一些属于基础性与生产性密切结合的知识内容，补充到实验教学中，在强化学生技能培养的同时，提高了学生对理论知识的理解，收到了较好的效果。

二、以实验为基础的学习思维及其培养

随着我国教育体制的改革与完善，新的生物教材增加了实验的比例，其目的在于通过实验的亲身经历和操作，培养“事必躬亲”的实践思维。生物实验是一项系统性的工作，需要严密的逻辑思维和细致的观察力，实验的结果还需要不断的检验，需要一定的意志力和耐心。深入发掘课程内设的实验，将实验相关的理论和结果，推向广泛的现实生活中，应用于现实生活问题的解决。例如：通过一些相关实验，脂肪、糖和蛋白质在一些物质中的含量检测，可以应用到现实生活中：糖尿病人不能食用的食物有哪些；淀粉与蛋白质的关系；脂肪最常见的表现形式有几种；哪些食物不适合体型肥胖的人。教师通过设计与生活现实息息相关的问题，为学生深入了解生物实验奠定基础，同时实验需要严密的设计和过程监控，一定程度上使得学生的思维能力得到锻炼。

三、实验方法灵活运用

在充分地了解了包括实验准备，过程监控与记录，实验结果检验与记录，材料的特性和使用方法等基本的生物实验设计所涉及的内容之后，实验中所运用到的方法及其如何运用，成为重要的训练课题。在此过程学生的动手能力和思辨能力得到提高，以生物学中常见的实验“有丝分裂”为例，理论的试验方法是将载玻片用手指的力量按压在盖玻片上，往往此过程中由于玻璃片的密度较大，与中间的培养液摩擦力较小，而导致玻璃片滑动，使得中间的观察对象破损，影响观察结果。因而，可以抛开书本寻找一种更好的实验方法，比如在准确放置盖玻片之后，用笔头轻轻敲击玻璃片，既减少了玻璃片的移动机会和空气进入的可能，同时使所要观察的细胞均匀分散，从而使得染色体较为清楚的呈现。

生物学实验方法多样，从最基本的观察法，比较法，经验法，文献资料调查法等等，在研究植物种子生长发芽条件，以及昆虫的生活环境等实验，一般采用分组实验进行比较的方法，实验结果较为明显，同时能较为容易排出干扰实验的不必要因素。但各种方法均有利弊，在实验中各种方法往往相互结合、交叉使用。这就需要生物老师在实验过程中的积极引导，通过实验激发大家使用不同方法，有效验证实验理论。

四、解析实验过程

现实中的实验操作过程，依研究的重点和条件的不同可以灵活改变，所以，试验程序并不是一成不变的。实验过程中的每一个细节都是紧密相关的，教师在进行指导实验时，应当激发学生主动思考实验细节和过程的主动性，理解了实验过程中，每一个步骤存在的意义及其关联，也就领会了问题解析到解决的方法。以“细胞质壁”观察实验为例，在实验的过程完成分离而后复合现象的呈现和观察，过程大概：获取洋葱鳞片细胞并制作成临时装片观察稍后在一侧滴适量蔗糖溶液，吸水纸在另一侧吸引观察，纪录稍后，在装片一侧滴适量清水，吸水纸在另一侧吸引观察，纪录；最后总结实验纪录得出结论，在这些实验步骤执行中，老师应当及时详解其中的道理，例如一些问题：以手撕的方式取代刀削来获取洋葱表皮，原因在于撕能够按照物质的自然纹理解构，与物质分离，要比削的方式获取而来的表皮薄，从而易于观察和实验；植物的细胞液其浓度是质壁分离和复合的关键；还有一些实验中观察到的现象，以及实验失败的原因，老师都应当进行及时的引导。

实验过程是一个整体且系统性的程序，既有“失之毫厘谬以千里”，实验具有较高的准确度要求，同时又有“千里之堤毁于蚁穴”，实验过程中的每一步骤都极其重要，且相互联系。整体的实验程序又由小的实验方法步骤，作为部分组成，只有每一步良好的衔接，才能实现实验的圆满完成。在实验过程中，实验本身最终的结果并不重要，重要的是实验过程中用到的方法和原理，不拘泥于既定的规则，培养学生设计实验的能力，即发现问题、分析问题到解决问题的能力，从而有效掌握实验的设计、方法和生物学原理，掌握了这些本质的事实，再进行其他类似或不同的生物实验时，便会胸有成竹。例如，将研究植物细胞的方法，运用到观察动物细胞的实验中，通过对细胞构成的比较，分析其差异和相同之处，将会对细胞有更深入的了解和认识，细胞作为生物最小单位，其差异性便是造就不同生物物种的根源。

生物实验带给学生最大的益处，便是对于其创造能力的挖掘。深入思考生物实验的知识和原理，均与现实日常生活息息相关，动物眼睛夜晚能清楚地看见周围环境，人们受到启发发明了红外线摄像头，受到鸟类会飞的启示，人们发明了飞机。种种创造发明同样也是对生物学知识的模仿。

结语

综上所述，实验带给学生的教育的意义远远大于，一张成绩表所体现的价值。灵活变通和互动的教育方法，是培养实验思辨思维的前提，生物学原理在实验中得以运用，以及通过实验理解生物学原理，如同知识与实践的关系，没有实践就没有发言权，实践是检验真理的标准。

参考文献：

[1] 中华人民共和国教育部 . 普通高中生物课程标准 . 北京：人民教育出版社，2010.

[2] 谢建林 . 例析生物学实验设计的基本原则 . 生物学教学，2003.5.

[3] 马光远 . 实验设计教学与学生思维能力的培养 . 生物学教学，2004.10.

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调整我国的计生政策有一定的现实迫切性。从人口构成来看，我国人口红利期始于1965年至1970年，而现在，虽然能够参与经济活动的15岁至65岁的“劳动力人口”仍在逐渐增加，但到2015年，这种劳动力人口将转为减少，劳动力人口将逐渐告别无限供给时代，“人口红利”将进入一个拐点时期。

“奖一、放二、禁三”

1971年至1998年，我国共计少出生人口6.34亿，其中因为计划生育因素少出生人口3.38亿。

在这28年间，我国因计划生育而少出生的人口为家庭节省少儿抚养费约6.4万亿元，为国家节省少儿抚养费约1万亿元。

但同时，现行计划生育政策也带来了人口老龄化危机、男女性别比例失调、独生子女家庭问题多、生育权利不平等等社会问题。

笔者长期在基层工作，经仔细调查研究，并征求多方意见，在此建议调整现行计划生育政策：可以在一些地区、某些特定人群中试行奖一、放二、禁三。

所谓“奖一”，即对只生一孩的父母进行奖励。对于有生育多孩能力和意愿的人来说，自愿只生一孩，就应该受到奖励。目前国家正在试点针对农村部分计划生育家庭的奖励措施，即农村只有一个子女或两个女孩的计划生育家庭，夫妇年满60周岁后可以每人每月领取50元的补助。对50年来由于执行计划生育政策造成生活困难的家庭，应最大可能地给予补偿和救助（包括住养老院的费用及医疗费用），使其老有所养、安度晚年。

所谓“放二”，就是放开生育二孩，允许愿意生育二孩的家庭生育二孩，取消现行计划生育政策对生育二孩的限制，同时以立法的形式保护生育二孩父母的合法权益，使生育二孩合法化。

1985年，我任无极县委书记时在调研中发现了一个奇怪的问题，即如果实行二胎政策，比实行一胎政策生的人还少。

所谓“禁三”，是指在全国范围内严格禁止生育三孩。应当通过立法依法“禁三”，建议先以行政法规的形式立法，设定生育三孩的严格许可制度，以法律的形式筑就一道堤坝，使其不能突破。

奖一、放二、禁三是一个整体、一个系统，不能人为割裂、单独实施，也不能片面、独立地理解，它们缺一不可。其基本政策取向是在降低人口出生率的同时改善人口结构。

奖一是导向。通过奖励的形式达到少生优生的目的。

放二是实质。通过放二改善人口结构，将生育的基本权利有限制地还给人民。经过30年的变迁，即使全国所有家庭都生二孩，总和生育率也在更替水平以下。据预测，按总和生育率2.0计算，2045年全国人口达到15.57亿，可能实现零增长。因此，放二不会导致计划生育失控、人口激增。从1980年代中期以来一直实行“二孩加间隔”政策的山西翼城县、甘肃酒泉市、河北承德市、湖北恩施市，这四个试点地区年均人口增长率与生育率都低于周边地区。如果全国从一开始就实行二胎政策，也许现在也超不过12亿。

生育水平是否反弹，关键是禁三能否真正做到。据抽样调查结果显示，目前我国农村大多数家庭事实上已经是二孩家庭，尽管违犯现行计划生育政策的二孩家庭受到了多方面制约，主要是经济处罚，但是多数家庭仍然选择生育二孩。因此，与其由他躲着非法生育，不如让他合法生育。二孩放开了，生二男、一男一女的家庭基本能满意，生二女的家庭虽然不满意，但感到孩子有伴了，基本能接受，认了。所以放二的政策是合适的。二孩放开，会受到广大群众的热烈欢迎，人们由消极对立转向积极支持，“天下第一难”的工作也就相对好做了，广大计生、基层干部就可以把主要精力用在提高人口素质和优化人口结构等方面。

禁三是关键。这个环节要特别严格，才能有效控制人口增长。奖一、放二的工作做到位了，禁三就相对容易一些。

政策调整可试行“五步走”

奖一、放二、禁三的计划生育政策是一种以奖为主、尊重个人选择、提倡人性化的政策。这个政策必须全国统一，以改变不同省、市、区计划生育政策不一致、不平等的弊端。

具体步骤上，今后生育政策分五步走。

第一步先微调放二。所谓“微调放二”，就是对现行计划生育政策进行微调，允许一方是独生子女的家庭放开生育二孩，也可称为“对‘单独家庭’放二”。为了与中央计划生育政策保持一致，即在“十一五’时期保持现行生育政策稳定的前提下，建议在目前“双独家庭”放二的基础上，开一个小口，对“单独家庭”放二。

第二步是，“十二五”初（比如从2011年1月1日起）在全国全面放开生育二孩，实行奖一、放二、禁三的生育政策。

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精彩书摘：

女人身上最强大的是韧性，再泥泞也能生存。

那些不当吃不当穿的，让你变得和别人不一样，让你成为一个有趣的人。

真正的快乐和悲伤只能一个人的孤独解决。

有些梦永远不会有喜剧性的结局，就像有些伤痛一辈子也无法淡忘。

你当初为了户口、为了待遇、为了安逸；后来为了家庭、为了职称、为了房子……为了各种理由，你从不曾站在自己的舞台上。

不忍心的人对自己最狠心。

你的时间值得做更有意义的事情，你被耽搁，被置换得越多，你离你的目标、理想就越远。

谁都不能安排你的生活，除了你自己，除非你同意。

人生的各段经历，所有你挥挥手以为告别的，都在告别的那一刻真正属于你。以不同方式，不同记号。

我们总在告别人生的某个段落，总在告别一度同行的人。

我们在目光中远行，又目送他人离去，最终都等来彻底的告别，在这个世上，再也不见。

念旧的人，总不会太坏。

小时候恐怕是人生的第一层漆，现实种种，总在不经意间，被一些极其细微的情感刺破，褪去光鲜，透过伪装，露出底色。

年轻的时候，你总因为各式各样的原因，被命运的手到处推，你离开了不想离开的人，告别了不想告别的城市，你身不由己。

一辈子，我们只能成为某些人眼中，最特别的人。

年轻时容易发生误会，年轻时也容易犯错，但只要有过好时光，不是一对，一样，也不错。平行生活在各自的世界，安好就好。

用不着江湖风险来试探，也不用大富大贵当保单，寻常日子，他在，你就踏实，这就是安全感。

《愈少愈自由》

区纪复 著 天津教育出版社

作者二十年力行简朴生活的记录，结集成这本有启发性有感染力的优美随笔，为所有关心环境、生态与自由的人，提供了值得深思并可付诸实践的生活方式。

《疲劳的颜色》

孙德鹏？著？ 广西师大出版社

一本难得的有人味、接地气的民国宪制史作品，借由对清末民初中国社会大转型这段历史的梳理，呈现中国政治文明更生之艰难与反复。

《享乐者无可救药》

倪涛？著？ 广西师大出版社

诗歌中密集的意象，舒缓的节奏，细腻而饱满的情感，无不需要细细揣摩。作者独具匠心，运用新奇的隐喻，让人细细品味而觉隽永；语言优美，内容丰富。

《自由地爱，自由地疗愈》

【美】戴维・西蒙？著 王晓波？译？

深圳报业集团出版社？？？？

作者是享有世界声誉的身心医师，引导读者进入分为五步的疗愈过程，摆脱过去的束缚，重获健康和幸福。

《家庭助廉教育读本――贤内助廉内助必修的5门课》