时间:2022-11-30 18:17:38
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中国互联网在未来两三年内会有巨大的收购兼并出现,整合是三到五年内很大的趋势。在做雅虎和阿里巴巴的并购协议之前,我意识到,我们就像往海里扔了一块石头。我觉得雅虎和阿里巴巴的并购打乱了整个中国互联网现有的平衡体系,最后会影响大批的公司.因为一下子形成了一个巨大的集团。在电子商务,我们有了雅虎之后,可以进入门户,也可以进入搜索,可以影响互联网的圈子,对产业的影响是三到五年之内就会产生的。另外,跨国的互联网进中国都不是很成功,雅虎今天把所有的权利,100%交给一家本地企业,看我们能不能行。在这个领域里,我相信三五年内,跨国公司与中国公司合作的模式会发生很大变化,如果我们成功了,越来越多的跨国公司就敢把经济权利交给中国公司去管理。(马云:阿里巴巴董事局主席兼首席执行官)
张彤华:品牌重新定位非常重要
作为一个科技公司,每一天都有新的资金、新的资源注入到研发过程当中。科技在不断地进步,实际上科技的进步不单单为了科技而科技,我们最终的目的是为了给人的生活带来方便。所以我们就觉得,精于心、简于行三个最主要的核心就是面临设计、轻松体验和创新科技。我们认为现在越来越先进的高科技产品非常容易操作。我们买一个电视机回家,不需要翻看非常厚、各种语言都在里面的说明书,我们觉得应该凭借自己的感觉而不一定看说明书就能够操作,这样的话新科技才能真正地为大家的生活带来方便,精于心、简于行品牌的承诺,现在注入到所有的产品当中去,同时也注入到我们公司内部管理当中去。(张彤华:飞利浦电子中国集团传讯部高级经理)
丁磊:专注自己的领域
2、严格实行考试聘用制。坚持“凡进必考”制度,事业单位除接受政策性安置的干部及其随调家属或退伍军人外,新进人员必须一律面向社会或在一定范围内公开招考,择优聘用。
3、严格规范进人程序。单位跨行业、跨部门、跨地区的人员调动,必须先征得主管局同意,由主管局报组织人事部门办理相关手续。用人单位在本系统内进行人员调动,按干部管理权限,由主管局办理调动手续。凡企业人员调入所属事业单位的,视同新进人员,实行公开招考,择优聘用。事业单位新进工勤人员,需按程序报批,实行合同管理。
4、严格人才引进标准。所属事业单位引进事业技术人员,要严格执行用人规定。确需补员的,对高等学历人才或有特殊技能的技术工人,符合用人单位要求的,经报主管局同意办理相关手续后,优先引进。一般岗位应有全日制专科以上学历。否则,主管局不得申报、办理引进聘用的相关手续。
5、严格离岗退养、提前退休审批手续。事业单位工作人员离岗退养、提前退休必须按程序报主管局同意后报组织人事部门审批,任何单位不得自行办理有关干部职工离岗退养和提前退休手续。
二、关于管理纪律
【关键词】高职院校;兼职教师;聘任;方法;研究
为了更好地培养高职院校学生的适应企业需求能力,通过对企业毕业生能力需求调查、综上分析,高职教育的定位应是培养具有相关专业高等技能应用型人才。高职教育的学生不但应具有相关专业的理论知识,更重要的是具有相关专业的实际操作技能,应能较快地适应实际工作需要,特别是应具有较强、较快的岗位适应能力。这样就要求我们的教师不但应具备一定的理论水平,更应具备较高的实践能力,为了缓解现在高职院校教师队伍实践型教师较少的现状,我们应从社会聘任一定数量的兼职教师,丰富我们的教师队伍,更好地培养我们的学生,使之具有较强的实际操作技能,更好地适应企业的需求。
特别是教育部的文件已经明确地指出了兼职教师在高职院校教育教学中的重要地位,大量聘请兼职教师已成为一种趋势,是师资力量结构性短缺的现实要求,是实现高职院校人才培养目标的需要,是成为进一步扩大高职发展空间的必然选择。
一、聘任对象
兼职教师是指除学院在编在职教师外,从相关行业、企事业单位聘任的技术专家、工程技术人员、技师等具有丰富实践经验的技术骨干和能工巧匠。
对于客座教授,应为某一行业的领军人物,如企业的高级管理人员、具有高级职称的技术人员等。他们的特点是对于行业信息有着系统全面地认识,可以对专业发展提出宏观层面的意见和建议。对于授课型兼职教师,应为企业的中层领导者或具有中级专业技术职称的技术人员,他们往往是一个企业的中坚力量,掌握着核心的技术。他们的特点是既具备一定的理论水平又有丰富的实践经验,适合教授理论和实操相结合的课程,并可以参与到课程设计、教材编写等工作中。对于实践指导教师,应是实践经验丰富的专家、高级技术人员或技师及能工巧匠,他们大多来自企业生产第一线,有着丰富的生产运行经验,主要负责指导学生实习实训。
二、聘任条件
1、热爱教育事业,有较高的思想政治素质,具有良好的职业道德和协作意识,能服从学校管理。有一定的语言表达能力和知识传授能力。
2、具有相关的专业知识和实践能力。有三年以上行业企业和生产一线工作经历,熟悉行业企业工作流程,具有丰富的实践经验。
3、担任实践技能课的兼职教师,应为精通该行业企业技术技能的业务骨干、能工巧匠。应具备专业技术职务证书或技术等级证书,特殊实践岗位还应具有《职业资格证书》。
4、具备全日制统招硕士以上学历或高级以上专业技术职务的人员优先聘任。
5、身体健康,能胜任兼职工作。
三、聘任程序
1、教学系部、分院根据专业建设和教育教学需要,负责选拔和确定兼职教师人选。应严格按照聘任条件,审核其学历、职称、身份、工作经历、技术技能水平等,并考核兼职教师教育教学能力,考核合格后将拟聘人员基本情况(含学历证、学位证、职称证、身份证、职业资格证书或技能鉴定等级证书)提交到学院组织人事部门、教务部门审核备案。
2、审核通过后,填写《聘任兼职教师登记表》(一式三份,一份留教学部门,一份交学院教务部门们,一份交学院组织人事部门)。
3、发放聘书。审核确定兼职教师人选后,由学院或系部分院给所聘兼职教师发放聘书。
四、兼职教师职责
1、了解高职教育实用型人才的培养目标,把握高职的教学特点,在教学过程中注重学生的实践运用能力培养,着重提高学生解决实际问题的能力。
2、承担实践技能课程或专业理论知识的教学任务。严格执行教学计划和教学大纲,认真钻研教材教法,合理安排面授、
辅导、实践等环节,完成学校安排的教学任务。
3、担任校外顶岗实习或实训基地的技术技能指导。
4、加强与学生的沟通,及时将学生的学习情况及出现的问题向所在部门报告,提出建议。
5、指导学生自主学习。参加有关课程的命题、考试考核和指导毕业设计、答辩等工作。
五、兼职教师的管理和考评
1、学院教务部门、组织人事部门及所在教学部门共同负责兼职教师的管理。
2、各系部、分院对兼职教师的日常教学工作及教学质量进行管理和监控,学期末提出考评意见。
3、所在系部、分院负责对兼职教师进行考勤,考勤结果按月报教务部门和组织人事部门。
领导责任制是综治工作的龙头,为了搞好这项工作,我们继续坚持签订目标管理责任书。全市综治工作会议和后,我局召开党组会,科长及局属各单位负责人会议,迅速安排部署,认真落实目标责任制,局长与分管局长、局属单位负责人签订责任书,分管局长与各科(室)签订责任书,使责任真正落实到了人头。同时,积极开展了人事部门参与综治的宣传工作,共向社会散发《组织人事部门要落实好综治先进个人的待遇》、《组织人事部门抓好社会治安综合治理工作职责》、《综治部门参与组织人事部门管理干部的制度》等宣传单20__多份。
二、认真贯彻落实中央五部委《关于实行社会治安综合治理领导责任制的若干规定》,发挥人事部门在综治工作中的职能作用
人事部门是社会治安综合治理五个领导部门之一,人事部门承担政府系统干部任免、考核、奖惩、工资晋升等职能,为了有效发挥人事部门在社会治安综合治理工作中的职能作用,我们按照市综治委有关文件要求,以文件形式印发了人事局参与社会治安综合治理工作实施意见,制定了在奖惩、任免、工资晋升等项工作中实行综合治理一票否决制的具体操作办法,对抓综治工作不力,综治年度考核不达标或年内被一票否决的单位及领导取消其年内集体评先奖励资格,在治安状况未好转前取消其主要领导的晋级资格。对一般干部,我们按照责任到人的原则,把奖励、任免、工资晋升人员名单全部报综治委审查,对出现综治方面问题的直接责任人,在奖励、晋职、调资等方面,该取消的取消,该降级的降级,积极维护综治委的一票否决权。
三、维护社会稳定,做到执行政策到位
进行经济结构调整,实现全市经济发展,稳定是前提。为此,我们始终把搞好人事系统的社会治安综合治理工作提高到维护社会政治稳定的高度来抓。特别注意公开办事制度、行政执法责任制、来信来访方面的落实工作,尽可能将人事工作中的不稳定因素消除在萌芽状态。在落实公开办事制度方面,市县两级人事部门都聘请了人事工作监督员,对各项人事工作办事程序、办事纪律的执行情况及工作人员廉洁情况、服务质量进行监督,通过各种形式将各项人事“热点”工作的办事内容、办事依据、办事程序、办事纪律、办事结果等及时向社会公开,便于群众知情,自觉接受监督,有效抑制了“暗箱”操作引起的不安定因素。在推行行政执法责任制方面,我们成立了领导组,制定了《人事行政执法责任制实施办法》及《人事行政执法过错追偿制度》,明确执法依据、执法职责、执法要求、执法过错追偿等项内容,增强了全局同志依法行政意识。在搞好来信来访工作方面,我们严格执行各项人事政策,有效防止了上访告状现象。军队转业安置工作从保持军队稳定,维护安定团结大局出发,按照指令性安置与双向选择相结合,宏观控制编制与微观对口安置相结合,认真落实专项指标的原则,基本上做到了部队、单位、个人三满意。
四、做好企业干部稳定工作