班级思想建设总结范文

时间:2022-02-14 23:07:03

引言:寻求写作上的突破?我们特意为您精选了4篇班级思想建设总结范文,希望这些范文能够成为您写作时的参考,帮助您的文章更加丰富和深入。

班级思想建设总结

篇1

2完善制度,规范行为。加强制度建设是提高机关效能的“基础工程”。今年来,XXX结合实际,主要抓了四方面的制度建设:一是为进一步理顺行政管理体制,树立XXX“高效服务、高速发展”的良好形象,在年初成立了四个工作委员会,对XXX工作任务和工作人员进行了调整分工;二是为加强机关内部管理,于今年五月份制订了《XXX机关工作立体管理考核的实施意见》,将县年度考核的任务分解到个人,按每个人的工作性质、工作量,确定考核系数,并根据考核名次进行奖金浮动,每月考核也参照此规定执行。坚持全局一盘棋,坚持分配能上能下,从而调动了广大工作人员的工作热情;三是建立了重点项目责任制,出台了限时办结制、服务承诺制、绩效考评制,进一步修订完善了岗位责任制和首问责任制,规范了机关工作人员的行为;四是建立健全“双民主”管理制度,全面系统的对村级民主管理规范化制度进行清理、完善和修订,充实了XXX、村(社区)两级组织民主管理的有关制度、村民代表会议制度、村务公开责任追究办法等制度,推进了村级民主管理工作的开展和深化。

3、加强督察,开门纳谏。找准机关效能建设方面存在的问题,才能有的放矢地采取措施。为此,XXX根据工作实际,一是成立了督查室,采取听取汇报会,召开座谈会、查阅资料、实地查看或暗访等形式,定期或不定期地对工作任务的执行情况进行督查。明确督查室的职责和监督检查的对象、内容,促进干部作风改进,服务意识增强,提升工作效能。二是设立了机关效能建设意见箱,并在各村(社区)聘请了监督人员,开展以重点项目推进为主的效能监察,开展干部作风的明查暗访。XXX党委、管委会将督查反馈的情况在汇报会上进行通报,对典型案例予以公开曝光、严肃处理,对整改情况进行跟踪落实,加大对机关效能建设的督查力度。三是严格奖惩。对每次督查结果,将以附加分的形式计入机关、村(社区)二级干部目标管理责任制考核得分中,并制定措施奖优罚劣。

4、围绕中心,强化服务。对XXX来说,招商引资和重点项目推进是当前两大工作任务,效能建设的各项工作,必须服从和服务于这两大中心工作,努力营造亲商、富商、安商的投资环境和公正执法、依法行政的法制环境,加快发展区域经济。一是在全区开展“优化投资环境,改善服务质量”大讨论,统一思想,为推动经济发展服务。根据各自的岗位,围绕工业园区建设和集镇建设,提供优质服务,巩固招商成果,加快企业投产,大力发展生态型经济。二是以实际行动把提高服务意识和办事效率落到实处,把效能建设深入到当前各项工作中。如针对“融入XXX月”活动,XXX机关干部团结协作,全局一盘棋的意识有了新的增强,在推介会上共签约项目XX个,其中外资项目XX个,总投资额XXXX万美元;内资项目XX个,总投资额XX亿元人民币,均超额完成县委、县政府下 达的目标和任务。三是全力支持重点项目建设。如经过区村两级同志大量细致的宣传解释工作,克服分户多,纠纷多、地类散等不利因素,仅用4天时间就顺利完成了XXXX500多亩土地的征地任务。

5、狠抓重点,形成长效机制。一是完善学习教育机制。通过不断营造和利用各种教育载体,有针对性的开展各个层面的思想教育,促进了党员干部观念的转化和素质的提高。坚持理论学习与业务学习并重,开展创建学习型办公室、争当学习型干部的活动;二是狠抓民主管理,深化“双民主”建设工作,完善了执行制度和责任追究相配套的管理体系。通过村级民主管理的一系列工作,XXX民主管理工作已向制度化、规范化迈进。三是健全完善政务公开制。对XXX财务制度、党风廉政建设、干部管理、机关效能建设、重大工程以及群众关心、社会关注的问题坚持公开办事程序、办事标准、办事结果。

二、存在的突出问题

1、机关办事效率还有待进一步提高。部分部室办事程序有些过于繁琐,有的部室干部服务态度欠佳,服务质量不高,群众对个别机关干部工作作风还有所反映,一定程度上影响了机关形象。

2、制度建设执行上还不够到位。开展机关效能建设工作以来,相应制定了一整套规章制度,但有的制度缺乏检查监督机制,执行起来随意性较大;有的只把制度写在纸上,挂在墙上,讲在嘴上,没有落到实处,出现了有章不循,制度落实不够到位的现象。

3、信息利用程度低。虽然计算机在办公中得到了广泛的应用,但各部门之间未建立局域网,很多信息不共享,导致信息的利用率低,同时造成了纸张、油墨等资源浪费。

4、督促检查力度还有待进一步加大。机关效能建设整体性强、覆盖面广、工作量大与专职人员少、督促检查力度小、整体素质提高慢的矛盾还比较突出;效能监督员队伍的作用未能得到充分发挥等等。

三、20__年XXX机关效能建设工作思路

20__年,XXX机关效能建设将以党的十六届五中全会精神为动力,以今年机关效能建设工作取得的初步成效为起点,加大力度,扎扎实实抓好以下各项工作。

1、要进一步强化组织领导。XXX党委、管委会要充分发挥领导层的表率作用,形成党委统一领导,政府组织实施,各部门管好“自家人”,办好“自家事”,一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管的机关效能建设领导机制和工作机制,确保机关效能建设工作扎实深入开展。

2、要进一步推进制度建设,严格依法依纪办事。制度建设始终是机关效能建设的一项基础性工作,必须不断巩固,完善和发展。要坚持与时俱进,不断创新,对影响机关效能建设的重点环节进行改革和调整;要在抓好勤政制度建设的同时,加强廉政制度建设,从管理的薄弱环节和制度的漏洞入手,有针对性地建立健全规章制度,勤廉兼顾。要在制度落实上下功夫,加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度的行为要严肃处理,确保以制度管人管事机制的形成。

篇2

一、“大本原”的探寻

“我为什么而努力呢?”不解决这个问题,人生就会永久地陷入黑暗,前进失去动力、追求更无方向。“为分数、为金钱、为地位、为家人、为社会”,一千个人会有一万个理由,哪一个最持久、哪一个更高尚?

我认为是:“追求大境界、收获大成功、享受大快乐”。

本此理念,前年开学初,我便利用自习时间组织观看了23集《恰同学少年》,并要求学生写观后感。我觉得,思考会让人进步,怀疑会使人觉醒。

后来,我又组织看了《诗人》,开展了“诵读豪放诗词”“歌唱励志歌曲”等活动。每周的班会课上,又开展了专门的励志教育专题活动。

源远则流长。“大本原”的探寻是成人之本,班级思想建设是立班之魂,这项核心工作,有了很大收效,还需常抓不懈。

二、情商的培育

1.要进取,反对懒散

我们班的男生主动进取的精神,在5号宿舍楼是出了名的。每逢我值班,宿管老师就反映,孩子们倒是不说话,就是不熄灯,都在静悄悄地学习。我晚11:30查寝,还有人在挑灯夜战,好几次学生反映说,有人早晨4点多起来写作业。

2.要自信,反对沮丧

实验班的学生,大多是原先学校的前几名,天之骄子,自信满满。几轮考试下来,有些学生便会出现不适应症。我班一位学生来找我,要回宿舍。沟通中能感受到他的压抑与沮丧。经过谈心,我发现他实际上是自信心受到打击,进而怀疑自己,放大了自己的缺点。我给他分析:一是你成绩不差,情绪这样低落,都没有把你打到最后去,可见你的基础、你的努力。二是你很有主见,在困难中还能知道找老师,可见你是清醒的、积极的。三是逃避不是办法,从哪里跌倒,就从哪里爬起,坚信自己,手握拳头,笑一笑,大声说“我要战胜你”。

孩子的脸一下子露出了笑颜,让我感受到了春天花朵绽放一样的美丽!

3.要坚韧,反对退缩

我班张××,因为手术住院,考试成绩出了年级前一百,他很不甘心,后来,三次考试,他都考进了前五十,一次还考了年级第四名的好成绩。

懂坚持,有韧劲,是我们九三学子的共同特点。我把这些个性人物图片制成PPT在班里展播,获得了很好的激励效果。

三、方法的选择――主动与集中

占据主动是制胜之本。一个很好的机会,让我和学生领略了主动的威力。一次周末,一名学生不到放学时间便提前回家,我碰见并且阻拦了他。我问他,是什么原因让他这么做。他说,就是想家。我并没有责难他,而是让他从中反思这件坏事的好收获。

我帮他分析,在回家这件事上,他的主动性足以摧毁“要学习”这个大目标,更别提“怕班主任”这个大阻力。归心的主动性似箭,自主学习倘若如此,什么艰难险阻不能突破呢?所以,要变被动为主动。

天下大事必作于细。现实环境的压力下,学生极容易忙于应付,我教育大家集中注意力、集中优势资源,彻底做好一件事情,方能提高效率,节省时间。

四、班集体的熔铸

1.骨干的选拔与培养

班团干部是班级工作的骨干力量,他们起着模范带头和管理的作用。班团干部的任用事关班级的兴衰,所以,班干部的选拔与培养非常重要。

去年12月的家长会上,我决定,争取在3年内让所有学生都当一次班干。如今已是第三届班委在管理班级,先后总共有20人担任班团干部。第一届班委是自荐加任命,第二届班委是投票海选,第三届实行竞选制。

班干部选好了,更重要的是要培养。通过批评与自我批评,使他们总结经验,轻装上阵。我仔细观察他们的言行,通过活动培养他们的责任心。我还通过分析案例的方式,手把手地帮助班干部分析解决问题,使得班干部能够很快地成长。

2.制度的形成与完善

篇3

一、具体工作总结:

1、思想建设方面:

(1)、加强支部成员的思想政治教育。在第一学期,本团支部积极开展多次团员大会,力求生动有吸引力;同时开展多次主题团日活动,使支部成员在活动中提升自身的思想觉悟,做一名责任感强的大学生。

(2)、积极发展非团员同学向团组织靠拢。过去的一学期本团支部积极发展班级中尚未入团同学,当前我班非团员同学已经向团组织提交申请书。

(3)、注重同学的心理健康教育及思想教育。以每周青年大学习为基础,组织同学学习并定期对一些同学进行学习反馈;不定期在推送和群中分享团内工作活动,普及相关重大纪念日和意义及信仰,如国庆阅兵回顾、普及等等。

(4)、假期中与同学保持紧密联系,搜集并整理同学们在家防疫战疫素材以及假期有意义的活动日常。

2、学习方面:

坚持监督和考察,与班长打好配合,共同促进班级的学习氛围营造和班级学习力提升,在上个学期推行一对一帮扶学习制度,假期中推行forest软件打卡制度,最大程度上保证同学晚自习期间学习时长。

3、活动方面:

(1)、团建活动。此处参见班长的报告。

(2)、团日活动。组织多次主题鲜明的团日活动,包括红色经典雨花台之行、缅怀同胞侵华日军遇难同胞纪念馆之行等等,基本上保证了全员参与,同时随行有班级御用摄影师负责采风及合照,并在活动结束后鼓励同学们记录感悟,最后经由团支委整理后发表在班级公众号里,并分享到家长群中让家长见证孩子的活动历程。让团日活动不仅仅是一次旅行,也能成为班级凝聚力及同学民族自豪感、国家信仰力、思想水平提升的契机。

二、工作反思:

总的来说,上个学期我团支部工作完成度较高,但也遇到一些困难暴露一些缺点。首先,团支委成员工作分配有待提高,导致工作延后,下学期我们会进一步明确分工。其次,动员工作不到位。有时下达一些任务会存在部分同学参与度不高、需要反复催促的问题,所以下学期要增加活动主题和形式的趣味性,更加有吸引力。

第二部分:本学期工作计划

一、思想建设与学习生活:

用心开展支部活动,与班长配合,进一步引导同学们用心向组织靠拢,建设一个有凝聚力、学习氛围浓厚的团支部。

二、支部活动:

在继续开展有支部特色的主题团日活动的基础上,我上周召开线上支委会议,团支委商议后初步确定“一支部一项目”计划雏形——暂定项目类别为人文类,项目名称暂定“宁好,南京”或者“金陵十三站”,目的是让同学们在南京四年的大学生涯能够对这座美丽的古都有更深的了解和爱。初步计划有三个学期的部署:

第一学期(即大一下学期)为景点名胜篇,对应“金陵十三站”。首先通过投票的方式挑选出南京最著名的十三处经典,将支部成员三到四人分成一个采风小组,每组通过抽签方式确定所要探寻的景点,利用周末时间搜集名胜的背景并进行实地采风,采风归来后整理素材、小记感悟收获,一个学期后将十三个景点与同学的故事整理并由班费出版成集。

篇4

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期比上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。

二、活动计划:

团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:

(1)在9月份,迎来了光荣的教师节,届时可举办一次主题班会

(2)在9月份底,认真搞好一次团日活动。迎接我国建国60周年的华诞,加强爱国主义建设,可播放爱国主义影片,或者图品展,具体待定,使同学们在活动中得到思想的升华。

(3)同时,同学们提前为中秋可以举行一个相关的活动。

(4)在10月份,配合学院和系部安排,积极发展第八期入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展6--8入党积极分子。

(5)11月份,一年一度的运动会到来,配合学院及系部工作,积极动员全班同学投身到运动会中,争取为班级获得更多荣誉。

(6)在本学期,与09届的学弟学妹们举办个联谊活动,提高他们对学校生活的热情和激情,同时增进我们之间的感情。

三、工作略述:

(一)活动方面:

在活动方面,要继续提高活动的质量、继续提高活动的效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好迎国庆的。像社会宣传,像学校展示0806的风采,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养和爱国之心。

(二)常规工作方面;

友情链接