座谈会发言范文

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篇1

记得刚来**二中时，我还是只有两年教龄的年轻教师，刚刚改科的我，深知自己知识的不足，只有加紧学习。认真参加学校的教研活动，或听课评课，或集体备课，或理论学习，大家在一起互相交流，互相学习，共同提高。正是在这样的教学环境和教研氛围下，我学到了很多知识，学校领导也多次给我锻炼的机会，让我上公开课，承担课题，参与评课，外出培训，给我认真、严谨、实事求是的评价，并给我指出努力的方向。在学校领导和老师的帮助下，我又到县里上公开课，承担的课题得到了专家的好评，被全国中语会评为“优秀教科研成果奖”，我也连续三年被评为县“优秀教师”。

篇2

非常感谢梁老师给我这样得机会盒大家交流探讨。因为孩子，我们相识；为了孩子，我们沟通。能在这么多老师和家长面前表达我的心情，我深感荣幸！

实验小学是一所名校，是很多家长盒学生梦寐以求的地方。我们的孩子能在这里求学受教育，是他们的幸运。更为幸运的是，他们遇到了一批好老师，一位认真负责的好班主任，这是我们孩子的福气！

我的女儿范倩囡就是这些幸运儿中的一员。每天她跟我说的，除了她的老师，就是她的同学。我已经知道了这个班上很多小朋友的名字，我还知道马倩、厉文杰的小红旗得的最多，比她多了一面。它的文具盒里贴满了各种各样的小贴画，每一张她都爱不释手。每天回家，她的第一件事就是写作业，非常自觉。我下班后，她又会迫不及待的向我描述学校里的事情：考试考了多少分？谁比她考得多？谁没考好等等。看着孩子那么喜欢自己的班集体，养成了那么好的学习习惯，我就从心底里感激、庆幸。真的！孩子的每一点进步，每一个好习惯的养成，都浸透着老师的心血！我们做家长的，只是起了一种辅助的作用。所以，今天梁老师让我谈经验，谈不上经验，在老师和各位家长面前，我班门弄斧，只能算是一点体会吧！

首先，要做孩子的朋友。

只有成为孩子的朋友，孩子才愿意和你交心，你才能够了解孩子的内心世界。平时，多和孩子做一些亲子游戏，就能缩短家长和孩子的距离。在我们家，我们和孩子玩得最多的游戏是拍手和捉迷藏，虽然简单，却给她带来了不少的欢乐。

第二，做孩子的榜样。

“父母是孩子的第一任老师”。过去体会不到，现在为人母了，才有了很深的体会。我女儿的很多语言和行为简直就是我和她爸爸的翻版，这就提醒我们平时要严格要求自己。有时候，女儿就问我：“你小时候都考多少分？你在班里当什么？”我就回答：100分，偶尔也考98、99分。女儿就表现出很自豪很幸福的样子。我们不能说自己不好，那样的话，孩子会瞧不起你，不听你的话，把自己说的棒一些，孩子才会崇拜你。

第三，克制自己的情绪，告戒自己不要发火。

淘气顽皮是孩子的天性。我们应该允许孩子犯错误，不能动不动就进行呵斥、教训。我的脾气不好，所以对这一点就深有感触。

最近一段时间，我们没有让孩子上助学园。下午放了学都是自己回家。可是有一天他并没有按时回家，从四点到五点，我接二连三的往家打电话，都没人接。我急坏了，坐立不安，班也上不进去。后来她爸爸急匆匆的赶回家，却发现女儿正和一群小伙伴在楼下玩的疯狂，书包扔在一边。当时我气的决定回家狠狠教训她一顿，免得以后再犯。可是后来我冷静了，我想，这毕竟是第一次，如果因为这事就大发雷霆，那以后教育就难了。回家后，女儿见了我，就怯怯的样子，我特地面带笑容说：“杭杭，今天玩的高不高兴？”女儿说：“高兴。”我说：“你在玩的高兴的时候，知不知道爸爸妈妈为你担心了一下午？你知道妈妈给你打了多少个电话吗？“女儿说：“七个。”我接着说：”妈妈让你放学后就回家，可是你光顾着玩，害的妈妈班都上不好，你这样做对不对？“女儿说：”不对。“”那以后还这样吗？“女儿说：”不了。“我再强调，如果下次再这样，妈妈可就发火了。”从那以后，女儿总是按时回家。

第四，营造文化氛围，培养学习兴趣。

为了培养孩子的学习兴趣，我经常领孩子逛书店。开始，我读给孩子听；后来，让孩子读给我听；现在，到了书店，孩子就进了乐园，除了我帮着选书外，基本上就不再麻烦我了。

再就是讲故事。开始，我给孩子讲；后来每人讲一个；有时，我故意说：”妈妈想听故事了，给妈妈讲个故事吧！“女儿就海阔天空的讲起来。这样，既培养了孩子的想象力，又锻炼了她的语言表达能力。最后，关注孩子的喜怒哀乐，培养健全的心理。

平时，我非常注意孩子的心情。晚上，我经常问她：”今天过的怎么样？“孩子就会把她的快乐或委屈向我倾诉。

记得第一次数学测试，女儿非常重视，老是担心自己考不着100分。看到她那个样子，我就开导她：偶尔考不着100分没关系，下次争取就是了。结果她考了98分，孩子很不高兴。我们故意表现出一幅满不在乎的样子，不停的鼓励她，最终她还是找了个原因发泄了一顿。虽然我们成了她发泄的对象，但孩子轻松了，我们就高兴。我想：还有什么比女儿的幸福快乐更重要呢？

女儿爱我，爱她的同学和老师。我们家的壁橱上，贴着一张小纸条，上面写着：妈妈我爱你，妈妈也爱我。前几天，女儿给我和老师分别制作了新年贺卡，虽然幼稚、粗糙，但我很感动。我的手机里至今还保留着她想发给刘鑫小朋友的短信，（当然这些都没发出去）从这些小事上，我看到了女儿的爱心，我为此而骄傲。

篇3

尊敬的领导、来宾、女同胞们：大家好!

在这春暖花开的三月，我们又高兴地迎来了第35个国际妇女节。在准东这片沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，泼洒着汗水，拥有同样广阔的田地，拥有同样广阔的平台尽情施展着才华。我们还得到了比男同胞更多的关爱和支持。这一切的一切都源于准东教育的发展，源于各级领导的以人为本的治校方略。今天我非常荣幸地在这里代表准东二小所有默默耕耘在教育教学工作岗位，为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工，向关心教育事业的各级领导们表示感谢，更向在座的女同胞们道一声节日快乐!

由于我们的工作性质，在学校，妇女们顶起了大半边天。在我们准东二小这个和-谐的大家庭里，到处都洋溢着师生们的欢声笑语和孩子们朗朗的读书声。我们在书香校园中徜徉，逐步去体会“腹有诗书气自华”的意境。我们在“阳关体育大课间”中锻炼，单人跳绳、花样跳绳、滚铁环、踢毽子等体育技巧一一让孩子们掌握，体能逐步得到发展。在各项比赛中，学生尽情展示才艺，吹拉弹唱，诗词歌舞，让孩子们的心灵格外纯洁。这些都得益于教师们耐心细致地指导，全心全意地传授。让孩子们在准东二小都能度过一个快乐的童年。

在课堂上，我们的老师更是尽心尽力地给学生传道授业解惑，从孩子的心灵到学习生活习惯，无一不关注，做个学生心目中的好老师。在家中，还要做孩子的好妈妈，丈夫的好妻子，父母的好女儿，公公婆婆的好儿媳。真正都能称得上是“五好女人”。

而随着时代的发展，在教育岗位上的女性不能仅仅满足于只在学校和家庭这两个方面往返。我们还要更多地关注自己的各方面修养，丰富自己的内涵，提升自己的品味，与时俱进，才能在新的生活中创造出新的自我，做新时代的女性，创造出新的成绩。所以，我们会在闲暇时，去逛逛书店，选一些文史的书，开拓视野。选一些养身的书，调理身体;去遛遛商场，购买一些适应潮流的服饰;带着孩子陪着老公去趟电影院，放松一下绷紧的神经;还可以选择美容院，让自己更加容光焕发。虽然，这需要花费我们一些课余改作业和备课的时间，但是，这也是为我们能更好的工作加油充电。

做一个新时代的女性是我们要努力的方向。因此，我也建议女同胞们还能做到以下几点：

1、抽时间去健身俱乐部跳健美操或是去泡个蒸香浴，以缓解我们长年累月改作业得下的肩周炎或是颈椎玻去俱乐部健身，现在已经不再是表现时髦的标志，而是被纳入现代新女性的生活日程，成为一种习惯。因为现代新女性知道，时尚的美丽不仅仅是眼影唇膏、亮丽衣裳，还要有可以衬托这些配件的健康、有生气的形象。

2、善用网络。在现代新女性眼中，不会上网是落伍的。我们可以在网页上浏览每天的新闻，最好建个自己的个性主页，经常上传生活随笔或者教育教学心得，与网友们相互交流访问。学会在网上购物，在网上炒股，用网络休闲……

篇4

各位领导，各兄弟乡镇代表：

这次，县里组织召开这个座谈会，给我们就如何更好开发“农家乐”休闲游项目创造了学习的机会。我们昆阳镇主要是来向各兄弟乡镇学习取经。下面我先介绍一下昆阳“农家乐”项目发展的一些情况。

一、昆阳镇“农家乐”休闲游发展现状

“农家乐”休闲游一般是以田园景观和自然资源为依托，结合农林渔牧生产、农业经营活动、农村文化及农家风情生活，原创：经过规划设计与开发建设，形成一个既有农业经营特色又有观光旅游功能的区域。自2004年开始，我镇开始注意利用本地的生态资源和旅游景观资源，积极开发融“一产”与“三产”为一体的观光休闲农家游项目，在素有“昆阳后花园”之称的水亭办事处后岙、城西蒙洋山、石塘溪岙等地创办“农家乐”，目前，我镇已有初显规模的“农家乐”游点三个，为农业农村开辟出一条富有竞争力的且有明显社会经济生态效益的发展新路子。在开发“农家乐”休闲游项目上我们做法是：

一是在项目选择上坚持因地制宜原则。我们主要利用农业特色产业和旅游景点作依托开发“农家乐”。如水亭后岙休闲游景点，自然条件优越，植被富裕，青山绿竹连成一片，马蹄笋、野生淡水鱼等农渔产品丰富。我们以后岙水库水上乐园、农业观光园为依托，利用中国马蹄笋基地和龙戏塘游泳池这两个休闲游点来开发“农家乐”，吸引游客。还有蒙洋山的休闲农家小吃、休闲垂钓区，石塘溪岙的梅花鹿基地、奶牛基地等。

二是在项目推介上游客直接参与。让游客直接参与到旅游活动，这是我们昆阳“农家乐”的一个特点。在城西蒙洋山“农家乐”休闲景点开发了休闲垂钓区，在水亭后岙“农家乐”休闲景点开发了马蹄笋采挖区，在石塘溪岙“农家乐”休闲景点开发了杨梅采摘区，让游客亲身体验一些休闲劳动，增加游客的兴致。在项目推介上我们突出“吃”、“喝”、“挖”、“挤”四个字。吃的是农家小菜，喝的是新鲜鹿血酒，挖的是马蹄笋，挤的是鲜牛奶。

三是在项目开发上坚持集体和民资相结合原则。从目前我镇筹建的农家乐游区看，投资主体具有多样化，有政府投入、村集体投入、民间个人投入等多种投资主体。如水亭后岙休闲游点，水库的基础驾驶是政府建设，游泳池是个人投资，停车场是村集体投入。

但是从目前我镇创办的“农家乐”来看，在建设过程中，还存在着不少问题：一是缺少整体规划，定位、建设目标不明确；二是在土地使用、生活用房建造等方面受到限制，发展空间小，同时“农家乐”的相关经营政策还未明确，与旅游业的对接还在探索，造成“农家乐”发展缓慢；三是“农家乐”带来的排污、环保、基础设施维护等问题还得不到有力解决。

二、“农家乐”的发展思路

在“农家乐”开发建设过程中，要理清发展思路，拓展发展空间，找准发展定位，明确发展方向，利用农业及农村丰富的自然资源，将乡村变成具有观光休闲、游憩、文化、教育等多种功能的生活空间，满足现代人对休闲生活日益扩大的需求。

一要突出“古”、“土”、“绿”。不宜搞太多太洋的固定建筑，该“土”的要“土”，体现古老朴素的农村生活情调，“洋”的只求实用。要充分利用农作物及各种绿化植物，装点整个游区，造就一个新“绿”空间。

二要突出“新”、“奇”、“特”。农业观光园要以种植蔬果、花草、粮食和养殖各种畜禽、鱼、鸟和展示农耕文化观景为重点，通过不同的栽培方式和农艺技术，赋予植物生长状态人工造型的奇特感，提高植物的观赏价值，让人们既能感受到公园般的清新、雅静，又能使人们了解和学习农业，将农业旅游科学知识融入其中。

三要把传统农业和现代农业有机结合。传统农业随着现代科技的发展应用已被逐渐淡化了，但一些令人兴奋发笑，原创：想亲身体验又留恋忘返的操作方式等传统农业文化更是现代农业无法替代的。因此，要推介可以让游客亲历亲为的旅游项目。

三、发展“农家乐”的对策措施

一要加深对发展“农家乐”的引导。作为政府部门，我们将大力扶持和引导，争取吸引投资者前来考察环境，投资兴业，使观光休闲农业成为农村经济发展的新增长点。但同时要防止盲目开发，无序竞争。