学校团支部工作思路范文

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篇1

校团委要围绕增强共青团凝聚力的核心目标，以邓--理论和三个代表重要思想为指导，按照落实科学发展观的要求，不断提高青少年的素质教育，尤其是要将加强和改进青少年的思想政治工作放在突出的位置，校团委在校领导的指导下本着育人为本，德育为先的信念，不断发挥共青团的宣传教育作用。

二、基本情况

所有学生现已全部建立档案，并有专人负责。初、高中部各班级现已成立团支部17个，根据学校招生情况，今年我校团支部总数将达27个，通过这些团组织机构，增强共青团在青年学生中的渗透力和影响力，充分发挥带头模范作用。团委将对各团支部的活动，定期进行指导培训、监督检查工作。

三、工作思路

（1）加强领导班子融合力量

团委人员的变动、不固定和重要成员都担负着学校其他行政工作，平时相互沟通较少，工作协调性差，在一定程度上影响了共青团工作的顺利开展。因此团委所有委员首先要统一思想，加强团委委员的内部学习，采用开会、学习、讨论等一切可实现的方式，促进彼此了解思想、统一工作思路、充分融合团委委员，抓骨干以发挥集体力量。

（2）加强教育，指导，监督各班团组织和学生会，促使他们主动工作

团组织、学生会有力的工作，是校团委与广大学生之间友好的纽带形成的催化剂，充分提高各班团组织的组织宣传能力，是提高我校团工作质量的关键所在，因此要定期适时对他们进行学习、教育、目的是引导他们主动、创造性的投入工作，以带动全校团员甚至全体学生的效仿力。

（3）开拓创新，加强宣传

德育为先，育人为本团委工作不仅是要开展各项丰富的校园生活以达到德育的目的，工作重心应该是让团委成为一个窗口，将广大的师生团结起来。因此我们必须加强宣传，教育真正渗造在基层，全心全意为广大师生服务，力争开创共青团工作新局面

（4）继续开展丰富多彩的校园文化生活

搞好校园文化建设，丰富师生校园生活。传统的要继承，优秀的要发扬在娱乐中寓于学。在实践中学生会知情行的结合是德育教育一个概念，增加学生的兴趣培养，有利于提高学生的遵实守纪意识。本学期将对以往丰富的娱乐活动继续开展。

（5）制定量化考核，以优促优

起草拟定对各班支部的考核细则，加强对各支部的管理，充分发挥团支部在学生中的作用，利用团支部培养团员的先进性意识，通过考核来提高工作质量，以促进落后班级的竞争力，提高班级凝聚力。

四、主要工作

（一）目前工作

（1）继续开展月、周学习活动，由团委委员轮流组织学习，每月第一周周日晚自习后组织各班团干部、学生会干部集中学习团的相关知识或学校办学理念等文件制度及对学生进行爱国主义、集体主义教育；各团支部利用活动、班会等时间组织本支部团员进行理论学习或开展符合其自身特点的各种主题活动，以提高广大学生辨别是非的能力、强化他们的集体意识，更好地发挥团员的先锋模范作用。

（2）认真组织各班团支部办好黑板报，充分利用校刊、广播站这些宣传阵地，使学生了解国家的教育方针政策，遵守学校的规章制度，促进学生的全面发展。

（3）规范学生团籍管理，做好团委档案工作。重点审查落实转出、转入同学的团籍手续和新生团关系转接、团费收缴和团籍整理的工作；同时在高一、初一年级各班建立团支部，此外高二年级各班要适当进行换届选举。

（4）加强对团干部工作指导。每月要进行一次思想汇报，以提高认识。团委还要同我校青年教师常谈心，与要求上进的学生常谈话，了解思想，提高觉悟，尽快的了解和认识我们的团，为入团做好积极的准备工作。

（5）学生会是学生自己的组织，是学校与学生沟通的桥梁，是能力得以培养提高的平台，是学生自我能力展示的舞台，为使学生的能力能够得到最大的发挥，本学期学生会在完成常规的日常检查工作外，还要加强思想政治学习工作，提高自身道德素质，真正成为学生中的干部。继续完善学生会各种制度，使学生会工作有制度可依，有规律可循。与新老会员多进行经验交流，针对现存问题交换各自建议调整内部结构，进行合理的人员配置。召开第五次学代会，完成第五届学生会换届选举工作，保障学生会各项工作顺利进行，使其更好地为全校师生服务。

（二）丰富学生课余生活，提高学生的综合能力。

校团委将有计划地、规范地组织开展丰富多彩的校园活动，既活跃师生的课余生活，加强了解，学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力，全面提高学生的综合素质。

（1）九月份：教师节联欢会

为庆祝教师节，展现我校年青教师的风采，加强教师的凝聚力，提高团队合作精神，校团委将于9月10日组织全体教师举办教师节联欢会共度教师节。

（2）校团委换届选举。

校团委将于本学期进行换届选举工作，挖掘人才、注入新鲜血液，使校团委的工作蒸蒸日上。

（3）国庆节活动。

以培养师生的爱国主义、集体主义精神为目的，国庆前夕，团委将组织一场欢度国庆诗歌朗诵会，要求全校师生积极参加，充分展示师生的才艺能力和表演水平。使我校师生团结一致迎接更美好的明天。

（4）卡拉ok赛。

为了丰富学生文化生活，团委将协同音体美教研组，举行一次卡拉ok大赛。

篇2

文章编号：1674-3520（2015）-04-00-01

一、新媒体的高校团支部活力提升的必要性

基于新媒体的高校团组织积极运用情感、艺术、时尚等元素充分发挥新媒体的作用开展组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的各项工作进一步增强了共青团工作的时代性，使团组织更好地融入了广大青年之中，利用新媒体创新团的组织运行模式。不断提高共青团组织的工作效率，依托新媒体创新团组织生活方式，不断扩宽学校共青团工作领域，扩大基层团支部工作影响力，提高高校团支部的活力。

新媒体深刻影响着青年大学生的思想观念、表达方式、聚集方式和接受方式，也深刻影响着共青团的整体工作。科学的地运用网络、手机等新媒体采用网络性的方式开展共青团工作，切实增强对青少年的思想引领力一直是各级团组织高度关注、努力探索的问题。在高校共青团工作中，团支部处在一个核心和基础的位置，在新的历史时期，如何顺应时代和社会的发展潮流，加强高校团的基层组织建设，进一步增强团组织的凝聚力，提升团支部活力。更好地把青年吸引和团结在团组织周围，是高校共青团组织的重要职责和主要任务。

二、新媒体背景下高校团支部工作面临的挑战

相对于高校的其他组织，共青团的组织结构相对比较健全，面且队伍的整体水平相对比较高，拥有众多高素质的团员是开展工作的优势和特点。高校团组织处于一个基础性的战略地位，工作中要从思想上对大学生进行引领，让他们能够健康成长。要完成这样一个目标，就要进一步加强和完善校园文化建设。校园文化建设的主要载体是信息化，伴随网络的不断发展和进步，应引入新媒体，转变和创新过时的工作模式，在团组织的引领下提升校园文化建设的深度和广度。然面，目前许多高校团组织在运用新媒体上仍处于起步阶段。

团支部属于基层团组织，新媒体时代下，高校团支部工作面临着新的挑战，例如无法利用新媒体开展创新性的活动、活动质量有待提高、学生参与度偏低等。网络技术在飞速发展，博客、微博、微信等新媒体形式的流行，促进了团组织多层次思想和文化的快速传播。面在碰撞和交融的过程中，难免会出现一些庸俗的文化和思想，这就给团支部的工作带来了负面的影响。当代大学生已不能简单地接受传统的教育模式和主题教育活动形式，只有将新媒体与团支部工作有机结介起来，赋予时代特征，创新工作模式，才能不断提升团支部的活力。

三、新媒体背景下高校团支部活力提升的策略

（一）建立教育机制，提升团干素质

新媒体时代要想提升团支部活力，很重要的一个途径就是建立教育机制，提高高校团干自身的素质建设。提升团干自身素质主要有几下途径：

第一，各级团组织应加强对团干部的选拔工作，形成团干部队伍的建设保障。特别需要说明的是，对于新生团干部的选拔来说，需要民主选举和直接任命两种方式相结合。团组织应充分参考团员同学在高中时期的成长经历，并结合进入大学后短时问内的表现，再综合选拔第一届团干部。第二，高校基层团干部有其一定特殊性，大部分团干部在上任之前都缺少工作经验，因此一定要在学年初对新任团干部进行培训，并定期组织新老团干部进行专题学习和工作研讨等，提高其思想素质和实际工作能力，明确工作职责，拓展工作思路，改进工作方法，提高工作效率，充分发挥团干部的骨干核心作用，为共青团工作的持久深入开展提供组织保证。

（二）发挥新媒体作用，建立新型思政平台

高校团组织要想发挥团支部活力，需要充分发挥QQ、手机飞信、微信等新媒体的作用，建立新型的思政平台进一步扩展学生工作的新局面。根据调查发现高校中90%以上的学生都在使用QQ、飞信、微信等聊天工具，这是大学比较重要的聊天交友方式。只有充分重视，

才能正确引领团支部朝着优良的方向发展，高校团组织要对聊天工具进行运用，注重QQ、飞信等新媒体的交互性，可以建立团员的交流群，让团员在信息群上进行充分的交流，组织团员就某一个问题进行探讨，这样还能注重学习能力的培养，充分发挥新媒体的辐射力、影响力以及渗透力。

（三）充分利用媒体，拓宽多样化的沟通方式

基于新媒体的背景下，可以通过E-mail和博客的撰写，来丰富高校团支部学生的工作经历，让自己能够有成长轨迹记录生活、学习，让体会变得更加深刻，此外，可以将学生工作扩展到网络之中，克服时间和空间的双重限制，让网络对高校团支部的活动起到促进作用。

例如，在调查高校团组织的过程中就有一个案例，2009级计算机专业的学生孙某某，因为自制力较差，对网络游戏十分热爱，他没有较强的学习意识，在大一刚刚结束时，就有4门课程没有及格，学习成绩也是排在班级倒数几名。这时候就可以利用新媒体的力量通过E-mail ， QQ等方式让团组织与该学生进行沟通，这比传统的交流方式更得当，也能够让学生不断通过自己的努力获得学习机会。在心理和学习上都有积极的态度，而该同学在团组织的带领下成绩得到了提高。

小结：综上所述，高校团支部是作为党培养接班人的基层组织，完善团支部工作既是对党要求的负责，更是对人民负责，伴随着新媒体的发展，高校团支部也面临这各种各样的挑战，新媒体背景下需要团支部与新媒体有机结合起来，将传统工作方法和媒体进行结合，探索出新的工作方式，提升团支部工作质量和效率。

参考文献：

篇3

二、工作目标

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创“镇级优秀团委”。

1、按照学校中心工作开展行之有效的活动，提高团员的综合素质，发挥团员的先锋带头作用。

2、抓好团员学生的思想道德建设，特别是做好团员榜样性教育工作。

3、切实加强团队自身建设。

4、继续抓好团队常规工作，进一步创新工作思路。

三、工作要点

1、加强组织建设，提高组织能力，进一步完善“团委——团支部——团员”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。

2、团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

4、继续深入持久地开展主题教育活动，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5、开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，本学期，校团委将以“六一”、“七一”、“教师节”、“十·一”、“元旦”等重大节日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。采取的方式主要有：文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

四、工作措施

1、继续配合德育处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

2、继续贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

篇4

一、坚持“党建带团建、队建”的基本原则，把团建、队建工作纳入党的基础建设。

党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设，不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

每学年初，学校党支部召开团建、队建工作专门会议，研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作，并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员，组建开拓进取的新一届团队委会学生会，使团队的工作面貌焕然一新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团队的工作经常提出新的思路和举措，深入学生、了解学生思想动态，经常对团队工作开展情况进行检查，为团建、队建出谋划策，给团队的工作指点迷津，将党建与团建、队建工作结合起来，真正做到“以党建带团建、促队建。

二、明确“党建带团建、队建”工作思路，坚持德育为首的育人工作方针。

1、构建育人机制。

学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组，形成了“学校——年级——班级——学生”、“政教处——共青团、少先队——学生干部——学生”、 政教处——班主任——生活老师——一体化分层负责的有效德育管理体系，建立一支合格的班主任队伍，要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人，同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长，通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式，强化问题学生的帮教工作。

2、制定工作计划。

确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初，学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划，并将其列入德育工作总体规划，校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首，提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中，由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。

三、搞好“党建带团建、队建”系列活动，多方取得学校思想政治工作实效。

校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标，开展丰富多彩的系列活动，分层次、按阶段推进，力争多方取得学校思想政治工作实效。

1、开展德育、文体系列活动

三月“学雷锋、树新风”活动，安全教育月活动；五月“五四”青年节歌咏比赛，励志演讲比赛；六月“六一国际儿童节”开展校级运动会；九月体育节、科技节；十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演；团委会、少先大队，发挥组织领导作用，各项活动由学生主持并参加。宏扬正气，凝聚正能量，锻炼学生能力，提升学校朝气与活力，活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量.

重视班会课、团队活动课质量，提高工作水平。学校规定一周1节班会课，2节团队活动课，排入课表，不得挪作它用。每次活动有计划、有检查，既调动班主任、团支部、少先队，班委会的积极性，也给更多的团员、少先队员，提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座，增进学生对党、团、队知识的了解。

3、坚持不懈抓学生养成教育

政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督，及时总结并进行评比，促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面，如早操、眼保健操管理，食堂纪律的维护，文明班级、文明寝室的创建，要处处体现学校主人翁的姿态。

4、发挥宣传阵地的作用

学校团委、少先队要办好校广播站，每天定时广播，办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹，展示学生书画作品，手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传，各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。

5、不断提高学生自我管理水平