培训讲话稿范文

时间:2023-02-27 11:11:27

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培训讲话稿

篇1

一、提高认识,充分认识培训学习的重要性

俗语云“活到老、学到老”,学习不仅是个人不断成长重要环节,也是人生意义的重要内容。

对于像我们这样一支专业素质要求很强的队伍来说,不断学习、更新知识显得尤为重要,既是我队当前工作的迫切需要,也是我队经济可持续发展的客观需要。尤其是在当前地勘经济不景气的严峻形势下,就必须要有等不起的紧迫感、慢不起的责任感,坐不住的危机感,不断加强培训学习,丰富知识储备,全面提升自身的综合素质以迎接新的挑战。

二、严格纪律、确保质量

本次培训不仅是理论知识和业务技能的集中培训,也是一次组织纪律性的强化训练,希望参训人员严格自律,自觉遵守培训纪律,认真落实培训计划,虚心听讲,认真做好笔记,要通过这次学习培训,切实提高自身的业务工作水平。

三、联系实际、学以致用

学习的目的在于应用,在于解决实际工作中遇到的困难和问题。在这次培训过程中,大家要紧密结合工作实际,带着问题学,带着问题思考,带着问题请教、带着问题交流,直到彻底的弄懂、吃透、会用,积极主动地把学习到的理论、方法、技能充分运用到实际工作中去。

篇2

今天我们主要谈二个方面的内容。即:

一、企业内部刊物的定位及其意义

二、我们怎样发现新闻、怎样写新闻?

下面我先谈第一个问题:内部刊物的定位及其意义。

我们先要了解两个事:

一是当今企业内刊的现状。

曾有某机构——北京亚富企业文化传播公司和中国照明杂志社就照明产品制造企业的内部刊物情况作过一个调查,发现目前照明企业的内部刊物可说是正焕发出勃勃生机,其在定位、内容、风格、目标等到方面都独具特色,俨然一道美丽的“文化风景”。尤其深圳市企业内刊拥有量在全国居于首位。这说明在经济发达的环境下,企业在经营领先的同时,也认识到了文化载体的重要性。这些企业创办内部刊物的目的,主要可归为如下三个方面:

1、企业发展到了一定规模,需要一个文化载体来传达企业上层的政策、思想,建立一种企业文化。如《雅昌彩印》、《金地》等。

2、立足行业高度,发表行业导向观点,影响行业现状,树立行业领导者姿态,成为企业文化建设中的强有力工具。如《成科周刊》、《宝安风》等。

3、作为企业内部交流了解、上传下达的工具。如《黎明信息》等。

然后我们再来看看企业内部刊物是办给谁看的。

企业内刊的受众,也就是读者,不单是企业员工,还要兼顾外部受众。目前许多企业,其内部刊物的外部读者要占到60%以上。因为一份高质量的、高水平的企业内部刊物,在外部客户眼中,在经销商眼中,就是一份最能客观、全面地反映这个企业现状的企业资料,企业内刊已开始被赋予了对内建设企业文化和对外树立企业形象的双重使命。

了解了以上这两个情况,我觉得企业内刊的定位要兼顾到以下六个方面:

1、企业内刊,顾名思义就是一个企业内部的刊物,无论是对内宣传还是对外宣传,都是为企业服务的。其中最主要体现在“服务”这两个字上——为企业的生产经营服务,为企业创效服务。企业的任何一项投入都是围绕效益的,那么企业内刊的投入,企业文化的建设,最终也主要地是为了企业效益的产生。

2、企业内刊更是为员工、为客户和潜在客户传播信息、形成共识、资源共享的推动工具。

3、作为汽车行业的企业内刊要展现汽车行业潮流和自己产品的优势。

4、更是企业内部沟通的平台,在企业内部产生互动,把问题反映在企业内刊上,大家能及时交流解决。

5、企业内刊也是企业内部文化的品牌形象,使企业更具凝聚力。

6、起记载企业发展历程的资料性作用。

篇3

首先,我代表实验高中全体师生向省市巡视员、局领导和来自职院、xx中学、xx小学、xx二小的各位同仁表示热烈的欢迎!

高考是国考,规模之大,规格之高,受关注和重视之程度,在全世界首屈一指,所以牵动了党和政府以及13亿中国人的神经,必须高度重视,确保万无一失!

刚才,彭科长领学了教育部13号令,张校长就考务工作制度、流程、需要注意的重点问题和环节进行了培训,大家签订了责任状,前几天,我也代表我们考点与局党组签了责任状。李局长还将作重要讲话,提具体要求。我作为主考,给大家讲五点温馨提示。

一、高度重视。我们今年高考面临更加严峻的形势。一是作弊团伙更加猖獗,手段更先进、更隐蔽。二是广大群众期待高考公平公正的愿望更强烈。前段时间,研究生考试、英语等级考试等泄题事件的负面影响太大。三是今年是湖北省新课改的首届高考,是检验课改成效的关键考试。四是党的十年底将胜利召开,省党代会也于六月八日报到。高考成败的政治影响大。五是高考标准化考点建设提出了新要求,进入考场全安检,电子信号全屏蔽,考试过程全监控,考试文具全配发。这些新形势新要求新变化需要我们思想上高度重视,行动上集中精力,统一步伐。

二、精诚团结。我们有一个共同目标:为了xx教育,为了全体考生。因此,不论我们来自哪个学校,不论我们负责哪个方面或哪个环节的工作,都要做到既有分工,又有合作,团结一心,将我们这个考点的工作做好!

三、规范操作。要严格作息时间,按照全市统一安排,绝对不能迟到早退或请假;要严守工作纪律;要严格按照考务册的流程与要求落实,既不能创新,又不能打折扣,有什么问题,先报告,得到明确答复后再处置。

四、热情报务。在严格按制度操作的前提下,多给考生以人文关怀,多点微笑,多点解释,增强亲和力。着装应大方得体,不穿高跟鞋。

篇4

首先感谢大家在招生期间的工作表现!今年我们的招生工作达到了预期目标,这和大家的努力是分不开的,我很感谢大家!今年招生形势很严峻,四批一基本上没有掉档的,很多学校第一志愿填报率都不好,包括武汉市很多学校都没有录满。各位做了很多工作,非常感谢大家在招生方面所做的努力!

今天我的讲话主题是:创建特色院校 促进学院发展

首先来讲讲上一学期干部培训中关于高校二次洗牌的问题。办学有没有特色,关系到学院的生存与发展,没有特色就生存不下去。程水源教授讲过,第一次洗牌的对象是民办高校的办学条件。不符合要求就办不下去了。评估是教育行政管理部门和专家说了算,是一种行政性的评估管理。评价标准是学校的规模,胜出的靠硬件设备。那个时候高校教育资源稀缺,竞争力主要是硬件。但第二次洗牌发生了很大的变化。不仅民办学校,所有院校都在洗牌范围内。评判标准是办学质量,培养的学生怎样,社会口碑如何,竞争的策略从战术型转变为战略型。这所学校五年十年怎么生存?不是考虑一两天的问题,评价标准亦非是办学规模,关键是办学特色、专业特色。你有几个特色专业在外面打得响很重要。如果别人办什么,我们跟着办什么,没有特色,那就不行。说不定今后中专学校毕业生不进行考试而是直接进入高校学习。学生读什么学校和专业学生有很大的自主权。以后竞争不是学校的硬件,而是校园文化,讲究软实力。第一个是办学特色,还有一个就是校园文化。这些条件不满足,生存就没有希望。

我们的办学理念是一切为了学生的将来和社会的明天,办学生家长和社会满意的大学。校园文化不是一两天就能形成的,它是一个很长潜移默化的过程。学校培养的学生要适应企业岗位的要求。如果用不上,那就不行。所有的老师必须明确办学定位,要不断提升办学质量,办出特色,才能适应社会的需要,确保学校的生存,确保不断发展。所以一个学校应该办出自己的特色是很重要的。办出自己特色这个问题不需要研究,而是怎么做的问题。今年校园文化建设是要突出办学特色。

什么样的学校能长期生存下去呢?只有那些有先进的办学理念、有独特的校园文化、有高质量的教育教学水平,培养出来的人才更加适合社会发展需要的院校,才有可能在竞争激烈的市场中站稳脚跟,也只有那些具有鲜明办学定位、专业特色、服务方向的高职院校才能形成强劲的核心竞争力,并在主动适应经济社会发展中得到长足发展。

一、凝炼校园文化,凸显办学特色

有专家研究教育部高职高专人才培养水平评估标准后认为,合格等次主要以条件建设即占地面积、设备、教师结构比例等这些硬件是否达到要求为标准。良好等次以制度或机制建设是否健全合理为标准。优秀等次学校除了要达到上述两条外,以校园文化建设有没有独特长处和特色为标准。文化特色之所以重要,是因为它涉及到高校特色创建的精神定位,决定了高校的发展,是高校价值观、办学理念、教育思想、态度、信仰等的集中体现,是办学思想的行为准则,是学校发展的内在“精气神”的反映。所以我们在这方面要加深理解,提升认识。

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