辩论赛主持词范文

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篇1

辩论赛主持词1

各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.

首先入场的是正方__他们的立场是__他们的辩手是:……此刻入场的是反方__他们的立场是__他们的辩手是:……

今日晚上，我们举行的是:__辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，期望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是:……感激各位评委的到来，今晚的辩题是“……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了.

1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….恩，正方_辩真是激-情满怀，下头有请反方辩手进行立论……..

2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..

3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下头进入我们的驳论阶段…….

4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃此刻到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..

5.感激观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最终的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….

7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，此刻请评委退场

8.此刻是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多能够提一个问题，还不赶快行动……

9.好，观众提问就到那里。此刻请__教师为本场比赛点评

10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。此刻我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好，本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦!

辩论赛主持词2

全体起立，有请各位领导、教师入场。

请坐

各位领导、教师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人欢迎大家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的学生辩论赛。

辩论是一项能够提高思辩本事，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，能够使同学们更好的融入学校生活，在活动中提高自信及思辩本事，交流与论辩本事，培养创新和团队精神，体现学生风华正茂的精神状态，发掘和培养学校辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注热点、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，弘扬正义正气，关注热点问题，共建和谐学校。本届辩论赛由各年级派出的辩论队参加比赛，各年级分别派出两支队伍参加比赛，分辩不一样的辩题。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是教师，第二位是教师，第三位是教师，第四位是教师，第五位是教师，感激各位评委教师的参与。

接下来介绍第一场辩论赛正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。

正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学，

在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。

下头请反方一辩陈词，有请……。

双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补充

陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。

下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。

下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座

为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。

最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四

辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。

第一场辩论赛到此结束，在唇枪舌剑之后，让我们平复紧张的心境，欣赏由班同学带来的精彩节目，有请

第二场

感激同学的精彩演出。此刻第二场辩论赛正式开始。

接下来介绍第二场辩论赛正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。

正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学，

在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有

请。

下头请反方一辩陈词，有请……。

好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补

充陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。

下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。

下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座

为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。

最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四

辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。

第二场辩论赛到此结束，在紧张激烈的比赛之后，让我们放松一下，下头请欣赏由班同学带来的精彩节目，有请

第三场

感激同学的精彩演出。此刻第三场辩论赛正式开始。

接下来介绍第三场辩论赛正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是班的同学。反方是班的同学。

正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学，

在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有

请。

下头请反方一辩陈词，有请……。

好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补

充陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。

下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。

下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座

为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。

最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四

辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。

第三场辩论赛到此结束，在胜负还未揭晓之前，统分员紧张统分之际，让我们先欣赏由班同学带来的精彩节目，有请

感激同学的精彩演出。

下头有请本届辩论赛的首席评委教师，为本届辩论赛做点评，请大家用热烈的掌声欢迎教师。

感激教师的精彩点评。

激动人心的时刻到了，经过各评委教师公正公平的打分及统分员的认真统分，各参赛团体及辩手的分数已出，下头有请团委书记许平教师宣布本届辩论赛三场比赛的团体得分及胜负情景。有请许平教师。

感激许平教师

下头有请教务处教师，宣布本届辩论赛的获奖名单。

多谢教师，颁奖仪式正式开始

首先有请获得本届辩论赛先进个人的选手上台领奖，他们是(三组，每组六人，分别由杨永江、许平、胡艳霞颁奖)……。

下头有请获得本届辩论赛优秀辩手的选手上台领奖，他们是(一组，六人，陈瑞科长颁奖)……。

下头有请获得本届辩论赛精神礼貌奖的团队上台领奖，他们是(一组，四人，张东亮主任颁奖)……。

下头有请获得本届辩论赛优秀组织奖的团队上台领奖，他们是(一组，四人，卢校长颁奖)……。

下头有请获得本届辩论赛最佳团队奖的团队上台领奖，他们是(一组，四人，张校长颁奖)……。

请大家用热烈的掌声对获奖的个人及团队表示祝贺。

下头有请张校长对本届辩论赛做最终讲话，大家欢迎……。

感激张校长的精彩讲话，弘扬正义，明辨事非，让我们关注热点问题，弘扬正义正气，争做时代风华学子，共建和谐美丽学校。

本届辩论赛到此结束，全体起立，有请领导及教师退场。

结束音乐……

辩论赛主持词3

男：辩青春华采

女：论千古风流

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱同学们

合：大家晚上好

男：那里是______大学文学与新闻学院第__届“__杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

女：本次“__杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.

男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是。。。。。。

女：今日到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员

男：再次欢迎各位。

男：从____年到____年，__载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步

女：__载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽

男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然

女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定

男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

女：于是他们昂首出此刻辩论赛场，为自我的人生添上这意义非凡的一笔

男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一齐去领略一下文新辩论队的风采

女：请看大屏幕

男：__载岁月流过，一届一届的__学子走上辩论台，以自我青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。

女：对了，__哥，你喜不喜欢武侠小说

男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿能够激起每个人心中的豪情

女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗为什么不是和平呢

男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧

女：请看大屏幕

女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自我的答案了吧，接下来，就让我们一齐看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席__(尽早确定)上场。

男：让我们用掌声感激各位的对辩题的精彩诠释

女：看过了今日的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自我的辩论赛更加有兴趣了吧

男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。

女：他们是。。。。。。

男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自我的班级加油!

女：掌声欢送各位辩导

女：好的，本届“__杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。

男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。此刻我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：___班，他们的辩题是：

男：反方：___班，他们的辩题是：

女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。可是，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤

女：能人辈出，群战辩论舞台

男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学必须能收获智慧与友谊

女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功

男：我宣布，文学与新闻学院第__届“__杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

女：感激各位领导与嘉宾的到来，也感激各位同学的参与

男：朋友们

合：再见

辩论赛主持词4

各位请安静下来，我们的比赛立刻就要开始了。在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，多谢您的合作。

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席___。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是：

正方代表队

反方代表队

担任本场比赛评判团的各位评委分别是：

今日莅临比赛现场的嘉宾有：

让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激!

在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：

1、开篇立论

(1)正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

(2)反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

2、驳论阶段

反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。

3、攻辩阶段

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

4、攻辩小结

正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

5、评委提问

由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。

6、自由辩论

由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

7、总结陈词

正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。

8、下头请听铃声演示。

30秒提示铃声，一声响。

结束铃声，两声响。

本场比赛的辩题是

正方所持观点是：

反方所持观点是：

能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

主席：下头，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

主席：好，刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述，此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!

主席：感激反方一辩的精彩陈述，下头进入驳论阶段，下头请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒;

主席：下头有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒;

主席：感激双方的精彩发言，下头进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒;

主席：下头请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒;

主席：下头是攻辩小结阶段，首先有请正方

主席：有请反方

主席：下头是评委提问环节，有请评委。

主席：感激评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——-自由辩论。

主席：首先请正方先发言

主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。

主席：多谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。

主席：好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下头请评委投票评出今日的获胜队伍。

主席：请评委退席评议出本场的最佳辩手。

在评委商议期间，现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。

主席：感激现场同学的参与，此刻比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评，有请。

主席：多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是：

方代表队的辩。

获得本场比赛胜利的一方是：方代表队。

辩论赛主持词5

各位同学们，教师们，大家晚上好!经过个月的激烈角逐，最终迎来了2011年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，，，，，，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争，最终登上了最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一(8)班代表，他们的观点是“功，不能补过”。那么，此刻从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好，我宣布，2011年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛此刻正式开始!

(在那里，我想提醒一下，请各班坚持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

第一个环节，立论陈词

1，先由正方一辩进行立论陈词，时间是两分钟

2，接下来由反方一辩进行立论陈词，时间是两分钟

第二个环节，攻辩

1，此刻由反方二辩向正方二辩提问，正方二辩回答，时间是3分钟

2，正方二辩向反方二辩提问，反方二辩回答，时间是3分钟

3，反方三辩向正方三辩提问，正方三辩回答，时间是3分钟

4，正方三辩向反方三辩提问，反方三辩回答，时间是3分钟

5，接下来是攻辩小结A，先由正方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟

B，接下来由反方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟

《三个环节，自由辩论》

接下来将进行的第三个环节，是能够充分展示辩手们的个人本事和团队配合，精彩又激烈的自由辩论

正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由反方开始发言

第四个环节，总结陈词

1，反方四辩进行总结陈词，时间是3分钟

2，正方四辩进行总结陈词，时间是3分钟

(#下头有请评委教师对本场辩论进行点评)

篇2

正方：一辩              二辩              三辩                 四辩   

下面，让我们以热烈的掌声有请反方代表队

反方：一辩               二辩             三辩                四辩  

在当今社会，有人说女孩子啊，学得好不如长得好，但也有人说取个花瓶回家还不如自己打光棍呢，那长的漂亮到底是祸还是福呢？现在就让我们一起来进入今天的辩题美丽是祸还是福

经过抽签我们选出了正方双方，正方         ，他们的观点是美丽祸大于福，反方          ，他们所持的观点是美丽福大于祸

同样，我们的比赛分为四个阶段：开篇立论，攻辩，自由辩论和总结陈词

首先让我们一起进入第一阶段：开篇立论，本环节由各方一辩阐述你方观点，时间3分钟，每方队员在用时剩余30妙时以一次黄牌提醒，时间用完时以红牌终止发言

    下面有请正方一辩做开篇陈词，请

下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。

下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。攻方每次提问不超过10秒，辩方每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。

下面由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

接下来由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩

    下面由请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩

下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩

感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩做攻辩小结，时间1分30秒。

现在请反方一辩进行攻辩小结

感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙累积计时照常进行，每方限时5分钟，下面，首先有请正方辩手

     经过八名辩手精彩的自由辩论后，我们进入下一阶段总结陈词，本环节由各方四辩阐述你方观点，时间3分钟，每方队员在用时剩余30妙时以一次黄牌提醒，时间用完时以红牌终止发言，首先有请反方四辩

下面有请正方四辩

篇3

在全区深入开展学习实践科学发展观活动之际，为使同志们更好地结合工作实际，进一步理解科学发展观的深刻内涵，我们今天在这里安排了这场辩论会。辩论会确定的“实话实说需要理性思考”、“以人为本就是满足人的利益需求”、“效率高效果就好”这三个辩论题目，紧贴我们日常工作及现实生活，组织本次活动，旨在通过辩论这种思想交锋的平台，培养我们的机关干部，全方位看待事物和分析问题的能力，更进一步解放思想，拓展思维，更好地推动和服务于科学发展。

一、出席今天辩论会的嘉宾有： 区委书记 ** 同志、区纪委 ** 书记、区委组织部 ** 部长、区委深入学习实践科学发展观活动第一指导检查组（对人大机关）组长 ** 同志、第三指导检查组（对交通、林业局）组长 ** 同志、第四指导检查组（对区法院）组长 ** 同志，区人大常委会党组副书记 ** 同志、 ** 同志，区法院院长 ** 同志、交通局局长 ** 同志、林业局局长 ** 同志。与会的嘉宾同志，对我们筹备这次辩论赛给予了高度重视和热情支持，对他们今天亲临现场，指导我们的辩论会，我们表示热烈的欢迎和衷心地感谢。

二、参加本次辩论赛的单位有： 区人大 常委会 机关、区人民法院、区交通局、区林业局 ；今天的辩论，由以上四个单位共组成了六个代表队，他们分为三个正方队，三个反方队，分三轮分别对三个辩题展开对抗辩论。

同志们，今天，参加我们辩论会的观众，有区委学习活动领导小组办公室的同志们，第一指导检查组有关的 21 个区级部门的代表，区人大非驻会委员，由于受辩论会场地限制，我们区人大常委会机关、区人民法院、区交通局、区林业局，还有区审计局，只能派部分干部职工来到今天的辩论现场，所以，对各单位不能前来现场观摩学习的干部职工，我表示深深地歉意。我们安排了今天辩论赛的全场录像，赛后将制作光碟发给各参赛单位，如各单位其他同志有兴趣，可供他们在这次深入学习科学发展观活动中播放观看。

三、担任本次辩论赛的评委有： 区人大机关两位同志，他们是 ** 、 ** ，区法院两位同志，他们是 ** 、 ** ，区交通局两 位同志，他们是 ** 、 ** ；区林业局两位同志，他们是 ** 、 ** 。由以上八位同志组成本次辩论赛评委组，他们的职责是分别对每轮辩论比赛的团体和每轮正反方各评选一名最佳辩手现场打分，并最后确定本次比赛获奖者名次。

四、下面，我介绍参加本次辩论赛的参赛队员 。 以下我点到的参赛人员请站起来，同与会同志见面。区人大机关两个代表队六位同志，他们是 ** 、 ** 、 ** 组成的代表队， ** 、 ** 、 ** 组成的代表队，请坐下； 区法院六位同志组成的两个代表队，他们是 xx 、 xx 、 ** 组成的代表队， xx 、 ** 、 ** 组成的代表队，请坐下；交通局三 位同志组成的代表队，他们是 ** 、 **x 、 ** 三位同志 ，请坐下 ；林业局 三 位同志组成的代表队，他们是 ** 、 ** 、 ** 三位同志 ，请坐下。

今天的辩论赛将由以上18位同志按每队三人，组成了6个代表队，每两个队将按事先约定的正反方， 分三轮 对 “实话实说需要理性思考”、“以人为本就是满足人的利益需求”、“效率高效果就好”这三个辩题展开对抗辩论。我提议，我们以热烈的掌声为他们即将展开的辩论竞赛加油，并祝愿他们都取得优异的成绩。

五、现在，我介绍负责本次辩论赛的记分员和计时的同志。 本次辩论赛，我们从参赛的四个单位各抽派了一名同志组成了记分、计时组，负责计分的三名同志是：区人大常委会机关 ** 同志、区法院的 ** 同志、区林业局的 ** 同志，（请坐下）。这 三位同志将负责收取、统计八位评委对每轮辩论、正反方团体以及评选最佳辩手的打分表，及时计算每轮辩论正反方团体和评选最佳辩手的最后得分，向主持人报告计分情况；同时，记分组还将负责对三道辩论题目、辩论顺序的抽签工作。负责计时的是区交通局 ** 同志，他的职责是按辩论比赛规则约定，在每轮比赛各环节中的倒计时，同时，按规则要求及时提醒参赛选手。

六、下面，介绍这次辩论赛的约定规则。

（一） 、比赛程序：

1、 每轮辩论 赛 的 过程 由陈词，攻辩 及小结 ，自由辩论，观众提问 ， 总结陈词六 个环节 组成。

2、评委组按打分标准公正 、公平打 分。 每轮 比赛中 ， 团体总分高的一方为获胜方，每轮 正、反方各 评选一名最佳辩手。

3、记分组收集评委组的评分 表 进行统计汇总。

4、 嘉宾 对每轮比赛进行点评。

5、记分组将每轮计分结果报告主持人，由主持人公布。

（二） 、辩论规则： 每轮辩论赛总时间约4 8 分钟；要 求辩手均用普通话 ，但普通话的标准与否，不作为评判的条件，这一点，请我们的评委同志们给予理解；同时，请各辩手注意，在双方问答辩论时，不得中途打断对方问或答（防止形成吵架式），否则，视为违规，评委可适当扣分。

1、开篇立论： 总时间为8分钟。先正方、后反方的“ 一辩 ”，各用 4分钟， 阐述本方对辩题的 立论 观点。

2、攻辩： 总时间是12分钟。攻辩就是双方的二、三辩手，分别任意选择对方二、三辩手共四个“回合”的问答较量。也就是按先正方、后反方的顺序，双方“ 二辩 ”在先，“三辩”在后，各 选择 对 方二、三辩 手中 任 意 一位提问， 对 方被选中的辩手 必须 回答 提出的问题， 提问次数不限 ，但每个“回合”问与 答 的 时间不 得 超过3分钟。

3、攻辩小结： 总时间为4 分钟 。 就是 攻辩阶段完毕， 双方“一 辩 ”各用 2分钟 时间， 针对攻辩阶段双方的态势及涉及到的内容 ， 为本队做攻辩小结 。

4、自由辩论： 总时间为 10分钟 。 自由辩论 就是按先正方、后反方的顺序，双 方辩手 各有5分钟时间 自动轮流发言。这一阶段，同一方辩手的发言 顺序与 次 数 不限 ；当一方 发言辩手落座表示发言结束，另一方 则 记时开始，若有间隙，累积时间照常进行 ，所以要 紧接发言；如果一方时间已经用完，另一方可继续发言，也可向 主持人 示意放弃剩余时间 ； 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题 ， 总是回避交锋两次以上的一方予以扣分处理，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

5、观众提问: 总时间不超过6分钟。参会观众同志可针对本轮辩题，举手经主持人同意后，向正方或反方任意提问，被问 方辩手可任意作答。正反方各回答不超过两个观众提出的问题，一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

6、总结陈词： 总时间为8分钟。按先反方、后正方顺序，双方“ 三辩 ”各用4分钟时间， 针对辩论会的整体态势进行总结陈词；如若脱离实际，适当扣分

7、时间提示： 按每个 辩论阶段 约定时间 ， 辩手开口发言则倒计时开始，当约定 时间剩余30秒时，以一次短促的铃声提醒， 最后 4 秒则每秒铃声警示 ，最后一秒长声示意规定时间终止， 铃声停、 发言 则必须 停止 ， 否则作违规处理。

（三） 、打分标准： 团体和个人评分均按10分制 ， 评委给团 体或个人打分最高为“10分” , 保底为“ 8 分” , 须保留小数点后二位小数（防止评奖时的并列现象）。

1、团体分：陈词1分，攻辩2分，自由辩论2分，观众提问1分,总结陈词2分，团体配合1分，语言风度1分 。

2、个人分：语言表达2分，整体意识2分，逻辑推理2分，辩驳能力2分，综合印象2分。

需要说明一下，对于将要开展辩论的三个题目，相对地说，无论正方、还是反方，每个辩题的某一方，虽然辩论空间都是很大的，但是 ，建议我们的评委同志们在打分的时候，要围绕“个人打分标准”约定的“ 语言表达、整体意识、逻辑推理、辩驳能力、综合印象”五个方面，根据团队中每个人的具体表现，团队人员团队精神、配合以及协调能力等综合素质，为最终确定辩论双方团体优胜名次，确定本轮交锋正反方的两个最佳辩手投下你庄严的一票。最好不要以辩论问题的最终胜负，来确定辩论过程中的“胜败英雄”。不然的话，就有违我们举办这次辩论会的初衷啦。

（四） 、记分办法： 每轮辩论结束后，评委将按先正方 、 后反方，分两轮分别给正、反两方团体打分、亮分；请 评委注意，不得为每轮的正方和反方打同一分值或总给最高分，记分将去掉一个最高分，去掉一个最低分， 取其余 6 个评委所给分数的平均分 ， 按四舍五入保留小数点后三位数，为正方或反方的最后得分；

同时，为本轮正反方各评选 一名最佳辩手打分，为个人打分采取记分表形式，不亮分、不公布，为保证公平、公正，将采用评委“记名”方式，如某评委未签名或打分表内正方或反方出现两个以上辩手得同一分值，该评委的打分表作废 ； 由记分组收集8个评委的打分表后，按 八 位评委所给 各辩手 的平均分 ，以 四舍五入保留小数点后三位数为 个人 最后得分，汇总取平均分最高的为最佳辩手，最佳辩手得分情况 ， 待三轮辩论结束后统一公布。

（五） 、奖励 设置 ： 本次辩论会设三个团体优胜奖 、 六个最佳辩手奖 、鼓励奖 ， 优胜团体和最佳辩手颁发荣誉证书。

以上规则，大家如有不明白的,请举手发言,(如有)请讲……,（主持人做相应解释）……(如没有）

七、抽签确定辩题顺序。 我提议，由参加辩论赛三个辩题反方的“一辩手”代表本辩题进行顺序抽签（辩论各环节中基本都是正方先发言，给反方一次优先机会好不好），各代表队有无异议？••• •••，（如有，则“请三个辩题正反代表队各推选一名代表抽签”），（如无），请反方“一辩手”三个同志到记分台抽取辩题顺序，辩论赛将按他们各自抽到的顺序进行。（抽签毕），请将抽签顺序到记分员处登记（登记每轮辩那个题目）... ...,请记分员将抽签情况送主持人... ...。

八、下面，辩论开始。 重申一下， 每轮辩论 赛 的 过程，按比赛规则约定为 陈词 、 攻辩 、 攻辩小结 、 自由辩论 、 观众提问 、 总结陈词 六个环节，每个环节我将给予提示，准备发言的辩手须立即起立、紧接发言，本环节则倒计时开始；按各环节时间约定，允许发言辩手，以“发言结束”或自然落座来示意放弃“剩余时间”，计时随即终止；当倒计时结束，则必须终止发言，超时则违规，评委将予以扣分，请大家把握好时间。

（三轮题目辩论程序按以下流程循环）

按照刚才抽签的顺序，第一（二或三）轮辩论的题目是 ,请参加 题目辩论的参赛队上场

... ...。

下面，辩论开始，请记分员准备计时，每个环节辩手开口发言，则本环节倒计时开始。

请正方“一辩” 陈词 本 方立论观点 ... ... ；

请反方“一辩” 陈词 本方 立论观 点 ... ... ；

现在，请正反方第二、三辩手按约定规则进行 攻辩 发言 ... ... ；

现在，进行 攻辩小结 ：

请正方“一辩”小结

... ... ；

请反方“一辩”小结

... ... ；

下面，进行 自由辩论， 请按先正方、后反方的顺序，双 方 各5分钟时间，开始，

... ... ；

现在是 观众提问 时间。

请观众和各代表队注意，规则约定正反方只分别回答不超过两个提问，所以，观众虽然可任选某方辩手或某一方提问，但不得揪住一方不放；对观众提问，被问方除观众指定辩手外可任选辩手回答，回答时间为一分钟，也可拒绝观众提出的超过两个以上的提问，但没超过两个以上的问题必须作答。

请观众举手提问。（正反方各两问，即不超过4个观众提问。视观众举手情况，确定第一位提问观众，如有两位以上观众举手，为节约时间，可安排工作人员待第一位观众提问后将话筒送第二位观众做准备)

请**同志提问，（如有两位以上观众举手）请工作人员待**（第一位）同志提问后，将话筒送**（第二位）同志做准备。

... ...；

（如有）请**（第二位）同志提问。（如有第3、4位观众提问，安排送话筒，继续此步骤）

... ...。

下面进行辩论的 总结陈词 ：

请反方“三辩”总结陈词

... ...；

请正方“三辩”总结陈词

... ...；

（本轮辩论结束后），请双方辩手回座位就坐。

... ...；

下面，请评委为第一 （二或三） 轮参赛团体和个人打分。先请评委给本轮参赛队正方打分 ... ...，

请亮分，（报分）

去掉一个最高分（看记分员报出）： x.xx 分

去掉一个最低分（看记分员报出）： x.xx 分

为节省时间，准确统计，关于正、反方的最后得分将在嘉宾点评后统一公布。

请 评委给本轮参赛队反方打分 ... ...，

请亮分，（报分）。

去掉一个最高分（看记分员报出）： x.xx 分

去掉一个最低分（看记分员报出）： x.xx 分

请记分员收集评委给 团体 的打分表，进一步核实、统计汇总本轮团体辩论得分情况，汇总后送主持人；下面，将进行嘉宾点评，请评委利用嘉宾点评时间，认真斟酌，为本轮正反方6位辩手打分，评选正反方各一名最佳辩手。

请在嘉宾席就坐的嘉宾，对本轮辩论情况点评... ...（建议时间控制在6分钟左右）。

请记分员收集评委给 辩手个人 的打分表。

下面，我公布 题目正反双方辩论得分情况，正方最后得分 分，反方得分 分，按辩论赛规则约定，（正或反）方获本轮辩论优胜团体，让我们为获胜队表示祝贺，为正、反方辩手的辛勤努力、精彩辩论，表示衷心的感谢。

（稍停）说明一下，（二、三轮就不再说明）为节省时间，记分组正在汇总个人得分情况，评选优秀辩手结果将在三轮辩论结束后统一公布。

下面，进行第二轮辩论。

（翻回第 9 页，循环以上辩论程序，进行第二、三辩题）

... ... ... ...

（待三轮辩论结束后）

九、区委领导（点评）讲话： （须提前商议，时间10分钟左右）。

（此时，记分员将及时统计第三轮个人得分情况。待记分员将三轮个人得分汇总表送主持人审查，如无不妥，安排记分员将汇总表送各评委审定，个人获奖名单确定后，交工作人员制作荣誉证书）

十、 主持人即席讲话、小结嘉宾点评情况： （10分钟左右）

（待工作人员将颁奖环节准备完毕）

下面，我公布这次辩论赛评选最佳辩手得分情况（逐个宣布18个辩手得分），... ...,（然后公布获奖名单）按比赛规则约定，**、**、... ...6位同志分别获得今天辩论赛最佳辩手奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

十一、颁奖： 下面，颁奖分三轮进行。

首先，请嘉宾席就坐的**、**... ...同志为获得今天辩论赛鼓励奖的同志颁奖，请**、**、... ...6位同志上台领奖 ...

请嘉宾席就坐的**、**... ...同志，为获得今天辩论赛最佳辩手奖的同志颁发荣誉证书和奖金，请**、**、... ...6位同志上台领奖... ...;

同志们，在前面各代表队的辩论中，每一轮都评选出了一个优胜团体，下面，请在 题目辩论中获团体优胜奖、 题目辩论中获团体优胜奖、 题目辩论中获团体优胜奖的三个代表队的“一辩手”代表本队上台领奖，请嘉宾席就坐的**、**... ...同志为获得今天辩论赛最佳团体奖的代表队颁发荣誉证书和奖金... ...;

（颁奖毕）

篇4

五分钟的精彩的主持词1合：亲爱的老师、大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20~~年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20~~年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

合：今天，我们欢聚在一起，元旦晚会主持词节目串词开场白。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

(结尾词)

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

(男)：20~~年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻~~!

(男)：20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由~~~致新年祝词!(……)

(结尾词)

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的~~~~再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

五分钟的精彩的主持词2尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家晚上好。这里是~~~第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律：

1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发

言完后，该方辩手起立后再发言。

6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。

7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的 结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，~~~系代表队，他们所持的观点是 “~X~X~”。坐在我左手边的是反方辩手，X~X~代表队，他们所持的观点是“ X~X~X~”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节：

第一环节：立论及驳论阶段。

a.首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

b.有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

c.接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的

第二环节：攻辩阶段。

在该阶段，由攻方提问，辩方回答。被选择答问者不得逃避问题，但可以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答; 接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答。 反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。 正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。

感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节

第三环节：自由辩论阶段。

在该环节中，双方依次轮流发言，首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成，任一辩手起立后视为由该辩手进行发言，坐下后视为发言结束，转由另一方开始发言。其次一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时，且该方辩手一直处在起立状态，主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。”)首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。

感谢双方的精彩辩论，接下来是辩论赛的

第四环节：总结陈词阶段。

首先请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。

感谢反方___辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手最后陈词，时间4分钟。

感谢正方 辩的精彩陈词，接下来是辩论赛的

第五环节：评委提问阶段(时间不限)。

有请评委(由手示意，以示礼貌)。 感谢评委的精彩提问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会公布评选结果。

在等待评选结果的时间里，在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑，接下来观众问答环节，辩手们不可以回避问题。请大家举起手来，让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题，而没有给其他举手的同学问答机会，此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊，不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会，听听他们有什么想法，好吗?”)经过评委团们公正的评选，本次辩论赛的结果已经出来了：

下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果：

本场获胜方： 本场最佳辩手：

【备案：如果评委无法确定结果，则由评委另行投票，票数最多的`获胜。这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果，团队之间是直接以具体分数为主】

(主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评，掌声欢迎。 有请评委(由手示意，以示礼貌)。

感谢评委的精彩点评，本次辩论赛到此结束，感谢大家的参与。 首先请评委离席...后观众离场...

五分钟的精彩的主持词3一、开幕辞(背景音乐：我们的生活充满阳光)

主持人(男女)：

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的女同胞们,大家上午好!如诗如画三月天，万物复苏，春意盎然，春风扑面，巾帼红颜显风流!

男：亲爱的姐妹们，在这充满欢乐、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了又一个"三八"国际劳动妇女节!在此向所有奋战在金狮矿业岗位的妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻!也祝所有男性朋友们：三八节欣慰!!!

主持人(女)：

自古以来，"女性"就是人类讴歌、赞颂的主题之一。如果没有女性，这世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。母爱的伟大、子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼，这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽，太阳因为有了你们才灿烂，时代的洪流载着中华巾帼勇于奉献的激情，历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。

主持人(男)：

在今天，自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上，我们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点的更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。

主持人(男女)：

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝"三八国际劳动妇女节"。

今天，我们相聚在这里，享受节日带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

今天，我们相聚在这里，用心感受公司党委和领导的关爱与关怀;

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;让快乐成为欢乐的海洋，让歌声响彻金狮矿业的天空!朋友们，请带上你们灿烂的心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我一起，向快乐出发……

男：今天，在百忙之中光临本次联谊会的矿领导有……，他们的到来给我们的联谊会增添了节日的气氛。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的感谢。现在宣布金狮矿业迎庆"三八国际劳动妇女节联谊会"正式开始。

二、节目安排(背景音乐：因为爱情)

主持人(女)：

下面，我们以热烈的掌声，欢迎各位领导为我们讲话…

首先，有请公司领导….做"三、八节"致辞。

主持人(男)：一个时期以来，公司党委非常关心职工生产生活，真正为职工办实事、办好事，切实解决了职工生活中的实际困难，她们的感受很深，下面掌声有请供应部女工陶….谈一下她的感想。

主持人(女)：让我们以热烈的掌声，感谢公司领导热情洋溢的讲话，同时，我们把节日的祝福送给公司领导的家人，送给全矿的女工姐妹，祝她们节日快乐、身体健康!合家欢乐!

主持人(男)：姐妹们，踏着时代的节奏，乘着改革的东风，带着节日的祝福，让我们共同展望金狮矿业灿烂美好的未来前景，下面让我们以热烈的掌声，欢迎领导来为我们畅谈金狮矿业未来五年的发展前景。掌声有请。

主持人(男女)：我们自豪，我们是一名女工，我们带着美好的憧憬和追求，成为金狮矿业的一名女工，我们虽是女工，但是我们却始终与金狮矿业的命运休戚与共，风一程，雨一程，度过了一个又一个春夏秋冬，送走了诸多年华美景，奉献的是青春，收获的是金狮矿业发展腾飞美好前程……

主持人(女)：难免曾经跌倒和等候，要勇敢抬起头，谁愿意躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由，愿是你心中灯塔的守候，请大家欣赏公司财务部王。。。带来的一首好听的歌曲，掌声有请。

男："山不转那水在转，水不转那云在转，云不转那风在转，风不转那心在转，时间在转情感不变，岁月在转我们的工作干劲不变。"请欣赏黄……演唱的歌曲《山不转水转》掌声有请。

女：煤矿因为有了宣传员而精彩，让黑色的世界腾起了一团团火红;她们是靓丽的群体、巾帼竞艳，她们无私奉献，舍小家，顾大家，支煤保勤，当好"后勤兵"，把一缕缕温馨、一腔情爱献给了开采光明的人们。请大家欣赏办公室美女王……精彩朗诵《新时代女性》，掌声有请。

男：掩不住太多的是牵挂，说不完太多是心里话，艰难的时候你别忘了，我的祝福你记得得吗?下面有请办公室女声二重唱《我的祝福你记得》掌声有请。

女：你们是母亲平凡而伟大;你们是强者英姿又勃发;你们是玫瑰绽放煤矿;你们是风景永远如诗如画，请欣赏诗歌朗诵：《献给母亲》，朗诵者王……

男女：最后，请大家一起欣赏女声独唱，表演者供应部女强人张……，掌声有请。

其他主持人现场发挥………

三、结束语：(音乐：阳光路上)

女同胞们，在今后的工作中，我们要树立自尊、自信、自立、自强意识，发扬妇女勤劳、智慧、勇敢，善良的品德和不畏艰难，无私奉献的精神，努力学习，用先进的文化和科学技术知识，为煤矿的建设发展，擎起"半边天"，为建设平安、亲情、富裕、文明、和谐的新金狮做出新的贡献。今天的女性，沐浴着玉兔祥光;今天的女性，妩媚动人，格外漂亮;今天的女性，英气勃发，巾帼不让须眉。

有人说女人是月亮，其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上，她撒下了迷人的阳光。珍惜今天，就是珍惜生命;拥抱今天，就是拥抱太阳。请欣赏歌曲《阳光路上》，朋友们，让我们相约明年"三八"节!

~~迎庆"三八国际妇女节联谊会"到此结束，谢谢大家，再见!

五分钟的精彩的主持词4(主持人串词)

1、主持人画外音：

有一种爱，无疆无界;有一种情，感天动地。有一种声音，响彻长空;有一种思想，光芒万丈。

冬日暖阳的~~，慧灵，在阳光下奔跑，慧灵，在尽情释放青春，慧灵，放飞希望。

美丽无限的长江，此刻，我们感动，感动每一片叶子都会洒满阳光。

今天，在爱心涌动的~~，千百双手在传递一个爱的信息――大爱~~，情满慧灵――

大爱~~，情满慧灵，予人玫瑰，手留余香。

男：尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师们、女士们、先生们，亲爱的孩子们：

大家下午好!

男：欢迎大家来到“大爱~~，情满慧灵”――20~~~~慧灵爱心公益慈善活动的现场，我是~~花儿风采~~赛区的主持人~~，感谢您今天抽出宝贵的时间参与我们的爱心公益活动。

本次活动是由~~慧灵心智障碍人士扶助中心主办，爱心人士共同承办――“大爱~~，情满慧灵”――20~~~~慧灵爱心公益慈善活动

男：下面请允许我先介绍一下到场的各位领导、嘉宾，他们是――

今天，11月20日，是一个很普通的日子。但是，对于我们~~智障儿童康复事业而言，这又是一个特殊的、值得纪念的日子。因为，今天下午的这场爱心慈善活动，是我们“慧灵”真正具有大型公益慈善内涵的活动。我们今天所有到场的爱心人士，都有理由为此而骄傲。

心智障碍――在他们的生命中没有蓝天白云，在他们的舞台上没有高歌劲舞，但他们的健康成长时刻牵动我们的心，为了把这一份份美好的牵挂化作实实在在的行动，慧灵在克服了重重困难之后，我们希望通过今天大家的努力能够为这些孩子们带去一缕冬日般的温暖和希望。

本次爱心公益活动旨在呼吁：社会各界人士、各位爱心人士献出你们的爱心，帮助弱势群体，让我们共同伸出一双援助的手，去爱护、去支持和我们拥有同一个梦想的智障孩子，完成他们因为特殊条件而未能实现的梦。

让我们共同献出一颗关怀的心，去理解去帮助和我们生活在同一片蓝天下的兄弟姐妹，把我们的社会建设的更加美丽和谐，今天，让我们手拉手 , 心连心 ,汇聚在这“大爱~~，情满慧灵”的蓝天下――

首先，请各位用您真诚的目光投向大屏幕，来关注中国慧灵视频VCR――《生命之重》

男：首先，为大家介绍，今天到场的各位领导和嘉宾，他们是：

男：到场的还有我市的各位企业家，以及我们最尊敬的领导和媒体朋友们，让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

男：现在让我们掌声有请：慧灵心智障碍人士扶助中心创办人徐晓建女士致辞――

男：谢谢慧灵创办人徐晓建女士，谢谢徐晓建女士热情洋溢的精彩致辞。

男：有请爱心团体代表上台致辞，掌声有请：~~中信公司董事长汪姜峰先生致辞――

男：掌声有请爱心团体代表上台致辞，掌声有请：~~邮政集团~~分公司领导致辞――

男：『节目1 慧灵舞蹈《烛光里的妈妈》表演者：~~明日之星舞蹈学校和~~慧灵

男：有请倡导帮扶计划的倡导人，~~慧灵个案中心主任：吴贤保先生上台致辞――手牵手演讲

男：朗诵《少年中国说》表演者：~~、~~

实现中华民族复兴的中国梦，需要你、需要我、需要一代又一代的人去奋斗!年青一代有着美好的未来，也有着艰巨的任务，请听：诗朗诵《少年中国说》――

男：舞蹈《让爱住我家》(表演者：至爱家园的老师们)

我们曾经无数次的在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;家是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;家是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵;更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落……让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。下面请欣赏。。。《让爱住我家》

男：慈善拍卖《~~知名书画家作品和慧灵孩子的手工品》

男：抽奖环节(10个名额)

男：独唱：《妈妈，我记住了》~~

男：独唱：《热情的沙漠》~~

男：独唱《又是一年樱桃红》~~

男：女生三重唱《月儿挂天上》(表演者：爱心志愿者)

男：男声小合唱《祖国请你放心》(表演者：爱心志愿者)

独唱：《田野的春天》~~

春天，正向我们走来，最先感受到春天气息的是那广袤无垠的田野……来，让我们一起随着宋祖英的歌声，张开手臂，拥抱又一个如歌的春天!

电子琴独奏：《编花篮》(表演者：慧灵志愿者~~)

魔术表演：~老师

独唱：《我们这一辈》~~

抽奖环节(10个名额)

独唱：共享幸福(表演者：~~)

舞蹈：《彩虹的约定》(表演者：至爱家园的孩子、家长、老师)

晚宴正式开始――

书画义拍―― “爱心点燃希望，义拍传递真情”―― 爱心拍卖会现在开始

今天前来观摩义拍会的领导有，我们以热烈的掌声表示欢迎。今天参加拍卖会的是 ，祝你们竞拍成功!

亲爱的朋友，我们同在一片蓝天下，有缘生活在同一时代，自然给了我们同样的空间，生活却给了我们不同的境遇。

我们有阳光、有快乐，我们的身边还有处于弱势中的伤痛人――病痛、残疾。

这个冬天不再冷，因为冬阳高照，我们爱心书画义拍会，就是要依靠现场的每一位，竞相举手，将捐赠的物品变现，将爱的力量汇聚，帮助在困顿中的弱势群体。

我们的力量或许有限、我们的捐助或许绵薄，但在微小中传递的是博大爱心!

“爱心点燃希望，义拍传递真情”。

竞拍就要开始了，今天参加竞拍的物品有――

竞拍开始，书画名作―― 捐赠者是 。

画家是一个极富爱心的人士，起拍价 元。

今天的义拍到此结束，朋友们：

广场很小，越来越多的人相逢、相聚在这里，越来越多颗心相依、相爱在这里。

世界很大，让我们的爱心相联，让“慈善”的种子感受阳光雨露，让爱――永无止尽、永不枯竭!

今天的爱心慈善拍卖会到此结束，感谢大家!

感谢为本次爱心活动捐献书画作品的艺术家们，感谢支持本次活动的企业家、社会各界爱心人士，以及关心、支持本次活动的所有朋友们!

今晚，我们宣传扶弱济困、乐善好施的传统美德，弘扬爱心慈善事业人人参与的社会风尚。

首先，我代表主办方：向来到现场的各位爱心人士，表示祟高的敬意!向广大爱心志愿者们致以诚挚的问候!向关心支持我市慧灵慈善事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

~~是一座充满爱心的城市。全市上下热心公益，乐于奉献，涌现出大量感人肺腑的人和事。我们不会忘记，爱心人士大爱无疆，踊跃为慧灵捐款捐物的情景;我们不会忘记，众多企业和个人慷慨解囊，为慧灵捐资兴建公益设施的义举;我们不会忘记，各种社会团体积极为至爱家园开展扶弱济困的善行。

人人可慈善、公益无界限。~~的爱心慈善事业需要更多的关注和参与。今晚大爱~~，情满慧灵。让我们以此为契机，更多地倡导慈善、关心慈善、参与慈善，更多地激发爱心、投入爱心、奉献爱心，让生命更有意义，让慈善之花、和谐之花在~~大地开放得更加绚丽!

最后，祝此次活动取得圆满成功!谢谢大家!

闭幕词

阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情

朋友们，“大爱~~，情满慧灵”爱心公益晚会很快就要结束了，但是，我们的慈善公益献爱心活动将继续深入的开展下去。

感谢本次晚活动的所有的主办单位、协办单位、演出单位、赞助单位和所有为此提供了无私帮助的人们――你们的大力倡导和身体力行，给了今晚在坐的所有的朋友，一个享受奉献快乐的机会。晚会到此结束，祝各位晚安，再见。

男：今天，注定是一个难忘的下午，就在这里，因为你的慷慨解囊，让这个冬天不再寒冷，春潮暖透~~;因为你的行善如流，使爱意澎湃长江畔。一朵花受寒，期待千万朵花送去温暖，一颗心寂寞，期待千万颗心赶来作伴。当花儿不再受寒，当心儿不再寂寞，当爱的暖流汇聚，便呈现出千朵万朵压枝低的美丽景象。

男：请欣赏舞蹈

男：有这么一群人我们需要深深的记取，他们因贫穷远走他乡，如今富裕的他们带着一身的风尘仆仆赶回，对我们说：您看，需要我做点什么，因为我爱我的家乡。有这么一颗心我们需要牢牢地感恩，他们活跃在大建设大发展的最前沿，

付出汗水的同时，还对我们说：我也做点什么吧，因为~~是我的故乡。他们就是我们慈善事业的主力军，爱心使者的先锋营――可敬的企业家们!

男：他们慈善最大的意义，不在于捐款的数额，而是告诉我们，真正要改变命运的根源，还在于要学会去爱拼。

男：如果我们把困苦比作一枚硬币，它的一面是创伤痛楚，而另一面必定是默默心伤。

或面对贫弱伸以援手，或灾难来临奋不顾身，或秉持正义为民请命，或保护环境珍爱自然，善良流过世界，这世界就多了点点新绿，多了阵阵暖意。

男：如果我们把善良比作一枚硬币，他的一面是热情如火，而另一面必定是纯真的心灵。

善良是一朵常生花，它源于真情的召唤，它生长在心灵之上，它散发着灵魂圣洁的光芒。它可以让低谷中的人看到希望;它可以让丑恶的心灵得到洗涤;它是雨露撒向人间的爱!

男：我们看到了许多需要帮助的人们，他们或是在求学的路上遭遇泥泞，或是到了年老孤苦无依，也或是在漫漫人生路上忽遭不幸。

男：是啊，哪怕艳阳高照，也终究有阳光洒不到的地方，身处阳光中的我们，也更要关注生活在角落的人群。

女：因为，再贫瘠的土地，也有想萌芽的愿望。再猛烈的风雨，也有对彩虹的期待。

男：一个圆梦的瞬间，凝聚着几多关怀的温暖，一个梦想的启航，需要承载多少 的艰难。就在这个夜晚，我们却在一起见证了慧灵，千红万紫的慈爱之心!

女：慈善是大爱，大爱无声。但是，于无声处，他们默默奉献。爱是冬日里的一片阳光，爱是沙漠中的一眼清泉，爱是久旱大地上的一场甘霖，爱是狂风暴雨中的一把小伞，爱是家破人亡时的嘘寒问暖。

女：是爱，让无家可归的孩子享受到父母的亲情，是爱，让流落他乡的陌生人流下幸福的泪水，是爱，让不幸下岗的工人燃起生活的希望，是爱，让生活在低层的人重见春天的灿烂。男：让我们都献出爱吧，让爱心变成空气，弥漫在阳光照不到的地方，弥漫在眼睛看不见的 角落，弥漫在心灵遗忘了的世间

女：如果我们把慈善比作一枚硬币，它的一面是慈心，它的另一面必然是善举。

男：行为举措皆表象，善发至内心，关乎信仰，而背后的支撑则是伟岸的人性，信念的执恒，思想的光辉。一颗心受寒，有千万多花送去温暖，一颗心寂寞，有一万颗心赶来作伴。

女：如果把善行比作一枚硬币，它的一面是奉献，它的另一面必定是收获。 男：施以援手，收获愉悦，完善人格，正所谓：予惠予人，予乐予己。与人玫瑰，手留余香。

女：慈善是人类互相取暖的拥抱，是人类彼此搀扶的登攀。千年文明史，哪一页不包含着你爱心融融的礼赞，当代真善美。每一曲都响彻你神情切切的呼唤......

男：在政府的主导下，慈善活动可谓频频开展。发动和依靠社会各界力量赈灾救难，帮助社会上不幸的个人和困难群体，开展了形式多样的慈善救助活动，体现了乐善好施精神的继承和发扬。

女：是啊，也正是那些温暖人心的抚慰，充盈了和谐的丰富内涵，正是这些春风化雨的活动，召唤出人民爱的信念!

男：有了这些内涵，有了这些信念，我们才能具有可持续发展的强大动力，我们的民族才能实现美丽幸福的中国梦!

五分钟的精彩的主持词5尊敬的各位领导、各位老师们：

大家早上好!这两天的降温，让我们感受到了春寒料峭，但今天我们会场却春意盎然，请允许我代表大家对李老师、史老师、易老师三位专家的到来表示最热烈的欢迎和感谢，同时也非常欢迎兄弟校各位亲爱的战友们。

首先请陈校长讲话

下面我说一下今天活动的安排，早上是听课活动，第一节是邓清娟老师执教的三年级《年月日》一课，第二节是明亮老师执教的三年级的《认识面积》，第三节是涂几会老师执教的四年级的《平均数》。下午我们进行两项活动，一是说课议课活动，二是研讨沙龙，就我们平时教学中的一些问题向专家请教，请各位专家们为我们答疑解惑。

今天我们相聚在这里很不易，所以，我想请大家珍惜这个难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟，为了保证我们的活动效果，建议大家在活动中将手机开至静音状态。

有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。我们今天在这里举办这次研讨活动，其目的就是透过微小的课堂去推进我们的课堂教学改革，为教师的专业成长提供平台。今天早上参加展示活动中的几位老师都是我们学校正在成长的新秀，为了这次的公开课，他们付出了很多，我提议让我们用热烈的掌声对他们辛勤的劳动表示感谢。下面请早上执教的三位老师先说课

篇5

班级联谊晚会主持词精彩范文1开场白

杨：青春的交响绽放华丽的激情

巫：校园的纯真挥洒最美的真挚

林：在这灯光与微笑构成的舞台，我们欢聚一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚 刘：让我们在最美的年华里谱写最动听的青春乐章

杨：尊敬的各位领导、各位老师

巫：亲爱的兄弟姐妹们

合：大家晚上好

林：欢迎来到经济与政治学院学生联谊晚会的现场

刘：下面请允许我们向大家介绍今晚到场的领导和来宾，他们是：

杨：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎

林：下面我宣布，经济与政治学院学生联谊晚会

合：正式开始

《传奇》+《倍儿爽》

林：刘旅容，在今天的晚会上你最想听哪首歌呢?

刘：当然是王菲的《传奇》了!那可是是我的最爱啊

林：要我说还是听大张伟的《倍儿爽》带劲儿

刘：那到底是听《传奇》还是《倍儿爽》呢?好纠结啊

林：这还用得着纠结，都听不就完了吗

刘：那么，就让我们以热烈的掌声有请思政2班刘情情为我们带来

歌曲串烧《传奇》+《倍儿爽》

《你知道我在等你吗》

杨：你知我在等你吗?

巫：我不知道你在等我，那你知道王衍泽在等谁吗?

杨：那肯定是在等他的梦中人啦!

巫：接下来就让我们欣赏他的深情告白歌《你知道我在等你吗》

杨：掌声有请思政1班王衍泽

小品《野瘦》

林：现在女生都流行减肥

刘：可是减肥减肥，却是越减越肥

林：这是怎么一回事儿呢?

刘：让我们从经济学2班的小品中来寻找答案吧

林：请欣赏小品《野瘦》

《最美的太阳》

巫：看完这个小品，我只想说：“减肥有风险，买药需谨慎。”

刘：其实何须减肥，在真正爱你的人眼里，无论你是何种身材，你都是他们眼中最美的太阳 巫：今天由思政2班刘宇轩为大家带来的独唱《最美的太阳》

刘：掌声有请

小品《军训那些事儿》

巫：时光飞逝，转眼咱们就要由学弟学妹变为学长学姐了。诶，林明哲，大一你 最难忘的事是什么?

林：那还用说，军训呗，当初我还是咱们连的优秀标兵呢!

巫：那就让我们跟随思政1班的原创小品，一起重温那段难忘的军训生涯。 林：请欣赏《军训那些事儿》

《如果你要离去》

林：大一，你就要离我而去了~

杨：大一离去了，总比女朋友离去了好!

林：如果大一和女朋友都离去了呢?

杨：那就听听经济学1班罗睿瑾带来的《如果你要离去》，以此祭奠我们即将 逝去的大一吧

《吉他弹唱》

林：刚才那首歌唱得挺有感觉，就是少了把吉他。

刘：在大学里，吉他可是求爱耍帅之必备良品啊

林：那说好的吉他呢?

刘：别急，让我们有请思政1班的“吉他王子”熊树明和他的搭档

陈建祥一起为我们带来吉他弹唱

林：掌声有请

《高原红》

杨：刘旅容，你知道《高原红》这首歌吗?

刘：知道啊

杨：那你知道邹余吗?

刘：哦，你说的是不是经济学1班军训时老背着个小书包走来走去的

那个黑黑的男生啊

杨：描述的这么形象，不愧是文科生

刘：可我就不明白了，《高原红》和邹余之间有什么联系吗?

杨：因为接下来我们将要欣赏到的是邹余版的《高原红》，掌声有请

二胡独奏《赛马》

杨：我最大的梦想就是能骑着马奔跑在草原上，成为现代版的“白马王子” 巫：人家都说“理想很丰满，现实很骨感”，看来你这梦想还真遥远

杨：不，今天思政2班熊茵带来的二胡独奏《赛马》可以让我在音乐遐想里圆梦 巫：是吗?那就快快有请吧!

《我在贵州等你》

巫：晓航，你知道吗?现在除了贵州，其他地区基本上都处在火焰山般的高温中，我真心体会到了什么是爽爽的贵阳

杨：恩，我一直在爽爽的贵阳等你，我的女神~

巫：得了吧，别女神没等到等到了女神经

杨：谁说的，今天咱们现场就来了一位经济学2班的女神——徐美

巫：掌声有请徐美为我们带来一首《我在贵州等你》

合唱《我们都一样》

林：团结就是力量啊，想必唱歌也是如此

刘：这跟唱歌有神马联系

林：当然有联系啦，你难道不知道这个世界上还有一种歌曲演绎形式叫合唱? 刘：话不多说，有请经济学1班班委为我们带来高大上的合唱《我们都一样》

结束语

杨：岁月易老

巫：情谊永存

林：今天的晚会到这里就要结束了

刘：感谢出席本次晚会的各位领导、老师以及参与本次晚会的全体演职人员 杨：最后祝在场的学长学姐们

合：前程似锦

班级联谊晚会主持词精彩范文21.(11：30场内音乐回荡，大家入座。

音乐渐弱，主持人上常) 开场白：

敬爱的老师，亲爱的同学们，现在的话语权由我来控制，请同学们见谅!刚才的联谊会拉近了我们之间的距离，撕开了时空制造的隔膜。接下来更是我们互叙离情别意的时间。

现在我宣布，阳城一中高八十五班联谊宴会现在开始。

首先请大家各自斟好美酒。下面，我们有请班干部代表致祝酒辞，掌声欢迎!

2.班长的祝辞令人回味、令人振奋。

同学们，请珍惜这美好的时刻，将我们浓浓的情谊融进这满桌的美酒佳肴吧。现在，宴席开始。下午2点，我们将在这里举行联谊party，请各位同学莫要贪杯，以免影响了下午的发挥。

(三)party

(《年轻的朋友来相会》歌声中，主持人上常

1.开场白：

男：时光如水

女：日月如梭

男：1986年7月的高考，为我们紧张充实、热情浪漫的高中生活画上了一个圆满的句号

女：踏着这块跳板，我们进入各自人生的轨迹

男：高考后匆匆相别，弹指一挥间，已是整整二十年

女：二十年后的今天，我们已不再年轻，但曾经活跃在阳城一中校园里那一个个青春的身影却总在眼前闪现

男：二十年后的今天，我们已事业有成，为人父母，但那深留在记忆中的一幕一幕却依然在脑海萦绕

女：尽管那时的我们单纯、幼稚，甚至冒着傻气

男：尽管那时的学习生活单调、枯燥，甚至含着辛苦

女：但至今回首，竟是无比的美好，无比的珍贵

男：当岁月之河流进~~年的时候，生活和工作在天南地北的同学们，能够在家乡聚首，拜望恩师，追忆青春，重温旧梦，互叙离情，感受成功，促进交流，共话未来，是我们每一位八十五班同学最美好的心愿

女：也将是我们亮丽人生中最艳丽的一抹色彩，是我们五味人生中最值得回味的甘甜

男：阳城一中高八十五班同学联谊party

合：现在开始

女：首先有请我们班的歌唱家为大家献上歌曲《好日子》

2.女：接下来，请欣赏诗朗诵诗朗诵《再别康桥》

3.男：请被男同学称为班花的同学为大家献上歌曲：《越来越好》，请欣赏。

4.男：三句半，是我们家乡传统的文艺形式，深得人民群众的喜爱，当年我们班的元旦联欢晚会上，同学们的《三句半》表演为我们留下了深刻印象，今天表演的三句半《添乱》也一定会令你喜欢的。

5.女：老师们个个学识渊博，多才多艺。

我们也请他们出一个代表表演一个节目，好吗?那就请老师为大家表演节目，掌声欢迎!

6.男：书法作品已经完成，请服务人员帮一下忙，把作品呈现给老师。

7.女：大家肯定忘不了我们班的笑星，掌声欢迎笑星上场!

他为大家献上的是戏曲选段《四千岁你莫要羞愧难当》，请欣赏。

8.男：戏唱得好，但是，笑星不说相声行吗?对，请他为大家表演一段单口相声，掌声欢迎!

9.女：话筒就交给你了，下面的时间属于你了。

大家欢迎主持下面的节目。

10.赵：好，尊敬不如从命。

下面我们来做一个游戏。游戏的名字叫《击鼓传花》。

游戏规则是：击鼓开始，花从第一个同学手中传起，鼓声落时，花在谁手中，谁就出来为大家表演节目临场表演节目。

11.男：进行了一阵游戏，我们稍作休息，献上歌曲《无言的结局》，请欣赏。

12.赵：下面游戏继续进行。

游戏的名字叫《开心问答转转转》。(服务人员摆4把椅子，邀请5名未表演的同学参加)游戏规则是：我喊“开始”，5名同学围着椅子转圈，我喊“停”，各自争抢椅子坐下，抢不到椅子的同学回答“脑筋急转弯”问题，回答出来后，游戏继续进行。回答不出，即请退场，由

主持人说出答案，另请1位同学参加，游戏接着开始。(“脑筋急转弯”问题另附)

13.女：当年，尽管学习紧张，但我们85班也不是一个被爱情遗忘的角落，部分同学在悄悄搞着地下活动，当然多数是“无言的结局”，但也有一对修成了正果。

请他们为大家表演节目，好吗?

14.女：歌曲《我的太阳》，大家欢迎。

15.赵：游戏进行。

下面要做的游戏是《猜词》。请男女同学自愿搭配，两两参加，共进行5对，请各位莫失良机。

游戏规则是：两人分别选择“提示”和“猜词”的角色，将要猜的词展示给“提示人”，做相应的动作和话语提示，但不得出现所猜词的字眼，猜不出喊“过”，违例为错，3分钟结束。杨梅负责计时和记分。5对男女同学猜出条数最多的前三名为冠、亚、季军。(猜词题目另附)

16.(《生日快乐》歌响起，服务人员推蛋糕上场)

男：同学们、朋友们，二十年前，我们风华正茂，青春对我们来说是那样的奢侈，似乎有大把大把的时间供我们去挥霍。高中的一切仿佛就在昨天，但转眼之间，我们已经或即将进入不惑之年。就让我们一起唱起《生日快乐》歌吧，为我们自己过一个共同的生日，诟枭凶芬湮颐且煌吖娜兆樱谥蚬庵幸煌裙颐撬氖甑纳铡?/p>

我们将这个四层大蛋糕命名为“四十不惑步步糕(高)”，四十根蜡烛代表我们的四十个年轮，现在我们一起来点燃蜡烛——然后闭上眼睛，默默许下美好的心愿——好了，听我口令，吹蜡烛，倒计时，“三、二、一，吹”——请领碟子，分吃蛋糕。

11.女：下面是个人自愿表演时间，请同学们踊跃参加。

12.(舞会音乐起，依次是慢四——华尔兹——中四——迪斯科——兔子舞)

赵：同学们，悠扬的舞曲已响起，你还在等什么，男同学，站起来，向你心仪的或曾经心仪的女同学伸出手臂吧!

13.(结束曲《二十年后再相会》起)

男：欢聚一堂时，幸福和美满写上我们的眉梢

女：觥筹交错中，真诚与微笑溢满我们的杯盏

赵：让同学的情谊在这里荡漾

合：让温馨的笑意在人生旅程中播撒

男：阳城一中“二十年后来相会”大型party到此结束

女：祝老师们健康到永远，祝同学们如意在年年!

赵：请大家稍事休息，随即开始晚餐。

班级联谊晚会主持词精彩范文3尊敬的各位领导、各位来宾

亲爱的同学们 大家 晚上好!

欢迎来到 我是今晚的主持人~~~

我是今晚的主持人~~~

下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

爱的天国：天国，这个遥远的国度，应该是和谐安宁的，相信在爱的天国里，一切都将是美好的。

下面请听~~号选手~~~的《爱的天国》

白蛇传：白蛇传是中国家喻户晓的神话故事，今天，我们的同学以她们特有的方式重新演义了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧!

把握你的美：感谢她们四人给我们带来的欢乐，接下来让我们一起跟着运动运动吧!有请——~~~、~~~、~~给我们带来现代舞蹈——把握你的美。

傻子卖蛋：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎~~~和~~带来的小品《傻子卖蛋》请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。

Pretty boy:Oh my pretty pretty boy.I need you.Oh my pretty pretty boy Ido.下面请欣赏伍烨给我们带来的《Pretty boy》

大地飞歌：轻盈的歌声，唱出了你对四季的礼赞;翩然的身姿，舞出了你对大地的感谢;浅浅的微笑，盛满了你对明天的祝福;心灵的沟通，让我们共同感受着这美好的世界。请大家欣赏舞蹈《大地飞歌》

时装秀：衣食住行，穿在首位。随着物质文明的不断提高，服饰最初的寒功能已逐渐淡化。人们对典雅、大方、富有个性的服饰，越来越表现出热情的追求。时下就有一群女孩把各式各样的服饰穿也了韵味，穿出了美，虽然没有华丽的服饰，却有足够的想象与创新能力，环保从我做起，一场别开生面的服装走秀相信可以触动你的每一个视觉神经，下面我们以热烈的掌声有请~~~为我们带来的时装秀。

游戏环节和辩论赛环节

快乐的时光总是那么短暂

团聚的日子特别让人感动

告别过去，我们将站在一个新的起跑线上，

展望未来，我们将用奋斗实现更加美丽壮观的梦想。

让我们记住今天

让我们期待明天

今天的联欢会到此结束，再次祝大家万

事如意，心想事成

班级联谊晚会主持词精彩范文4开场白

a：尊敬的老师

b：社团的朋友们

abcd:大家晚上好

a：欢迎来到联欢晚会的现场，我是主持人~~~

b：我是主持人~~~

c：我是主持人~~~

d：我是主持人~~~

c：让人心动的生活

d：让人憧憬的未来

a：各社团的朋友们

b：嘉宾们

a：10年了，从10年到现在，我们一同经历了多少风雨、坎坷，但是直至今日，在这里的每一个角落的每一个音符都那么的清新悠扬&&

b：没有风雨怎么能见到艳丽的彩虹，没有坎坷怎么大步的走到今天，我们踩着彩虹大步的迈向未来，迈向我们所向往的地方&&

c：生活在语言的海洋里，我们热爱这样的生活，是她给了我们想要的一切，包括我们的信仰&&

d：每每走在校园里都有会感到热情跳动着的爱心，这就是我们&&

a：万维口才协会社团

b：光凌摄影协会

c：物流协会

d：计算机科技协会 cgcat设计联盟武术协会

a：今天我们欢聚于此，是展示你我的魅力&&

b：是语言的魅力

c：是你和我共同的爱好&&

d：是我们的使命使然。

abcd: 社团联谊，共展魅力为主题联欢晚会现在开始。

结束语

a：今夜，美妙的音符在跳动

b：今夜，社团的脉搏在延续

c：今夜，激情的火焰在燃烧

d：今夜，社团的风采在飞扬

d：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。

a：来吧，我亲爱的朋友们，让我们放飞青春，飞洒汗水，共同期待我们学校不断进步，永创辉煌。

b：柳州职业技术学院社团联谊，共展魅力联欢晚会

合：到此结束。

c：感谢所有老师和同学的光临，祝大家晚安

班级联谊晚会主持词精彩范文5合：尊敬的学长学姐，亲爱的社团朋友们，大家晚上好。欢迎来到20~~年社团交流联谊晚会的现场。

女：我是主持人杨思咪。

男：我是主持人王孝彭。

女：今夜，美妙的音符在跳动;今夜，社团的脉搏在延续。

男：今夜，激情的火焰在燃烧;今夜，社团的风采在飞扬。

女：下面请欣赏绿源的社干们为我们带来的开场舞《第一支舞》。

男：不知不觉中，我们已经在社团走过了一年的时间，在社团也留下了极为珍贵的记忆。我们的兄弟社团绿源环保协会在这一年里都经历了什么呢?下面请组织部社干李元义带我们一起回顾绿源一年来的走过的脚印。女：踏着青春的节拍，我们一路笑语，一路欢歌。飞扬的歌声吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律回荡情怀不改的真切。下面请欣赏歌曲《后来》。掌声有请。

男：充满想象力的传球和扣篮，与强劲的Hip-Hop音乐融合，使花式篮球成为一种极具欣赏性和娱乐性的篮球表演。让我们用热烈的掌声欢迎下一个节目《花式篮球》。

女：欣赏完几个节目后，让我们来玩几个轻松的小游戏。第一个游戏叫做手机大爆炸，游戏规则如下：先设定一个时间，然后依次传手机，传手机人要问下一个人问题，被问的人一定要回答问题之后才能传手机，手机在谁那响了，谁就要接受惩罚。

男：爱，会让自己心境变得平和;爱，会使自己感到幸福;爱，会使生活充满希望。接下来，请欣赏手语舞蹈《爱》。女：感受到手语的魅力之后，接下来就让我们继续欣赏歌曲《夜夜夜夜》。掌声有请。

男：我们接下来玩一个游戏叫做“身上有什么”,游戏规则如下：大家围成一个圈，轮流说身上有什么，物品不能重复，重复和不能反映的人淘汰。

女：鬼步舞是起源于澳大利亚，是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，舞蹈充满动感活力，极具感染力。下面请绿源社干们为我们带来一场炫目的舞蹈《鬼步舞》，掌声有请。

男：一场视觉盛宴之后，又到了轻松愉快的游戏环节了，本轮游戏叫做“我是零零七”。游戏规则如下：第一个人指着下一个人喊“零”，被指的人接着下一个人喊“零”，然后这个人再喊下一个人“七”，被喊七的旁边两个人要双手举着喊“啊”。接下来被喊七的人开始喊“零”，依次反复，没反应过来的人淘汰。

女：在今天这个特别的日子里，我们欢聚一堂，共同颂歌，把最美好的歌声送给观众。下面请欣赏合唱《身旁》。

男：这里欢歌笑语。

女：这里满堂融融。

男：今夜无眠，就让我们记住这美好的时光，让我们从这里起飞，为社团生活绘上更加多姿多彩的一笔。

女：今夜有梦，因为有梦有爱有激情，让我们从这里杨帆，为社团交流奏响更加欢快的乐章。

合：最后祝愿我校社团联合会更上一层楼，祝愿我们的社团越办越好!

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篇6

山东交通学院文体馆

三、主办单位：

土木工程系

承办单位：

土木工程系团总支、学生会

协办单位：

长清校区学生会、安委会、大学生艺术团、社团联合会

四、活动详情：

经过抗甲型流感、第十一届全运会志愿服务等工作，经过一系列紧锣密鼓的筹办，土木工程系迎09级新生晚会终于于11月13日晚七点在文体馆隆重举办。本次晚会得到了广大师生们的广泛参与，出席此次晚会的领导嘉宾老师有马山关王庙希望小学刘兴忠校长、庄延刚主任、土木工程系党总支书记单立功、土木工程系党总支副书记陈加峰、土木工程系团总支书记郑媛媛老师、傅道春教授、刘涵海老师以及土木工程系各年级辅导员老师。晚会共分四个乐章，分别为：美丽青春，多彩校园；歌唱祖国，和谐全运；百花争艳，辉煌土木；相亲相爱，土木一家。晚会以一曲土木工程系之歌拉开了序幕，之后乐队、街舞、美声独唱、傣族舞等精彩节目相继亮相，晚会精彩不断、迭起，尤其到了“山沟沟文艺表演队”这一语言类节目，由于其结合了相声、歌曲、器乐等多家之长，将晚会推向了整场晚会的最。歌曲“交院欢迎你”更是受到了观众的一致好评。这期间掌声、观众笑声、叫喊声响彻全馆。晚会上，我系领导与到场嘉宾一起为在全运、科技竞赛和甲流期间做出突出贡献的同学颁发荣誉证书并肯定他们的成绩。本次晚会还得到了包括山东师范大学在内的其他兄弟学校及兄弟院系的大力支持,最后在一曲相亲相爱之后结束了整场晚会。晚会最后我系领导老师们亲切看望了所有演职人员，并同他们合影留念。

五、经验总结：

经历了整场晚会从头到尾的筹备与各项工作的落实，的确使我们对晚会工作感受颇深、受益匪浅。文艺部全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将本场晚会各阶段工作总结如下：

1、选节目：

1）像迎新晚会、毕业生晚会等大型活动要面向全校各系、各年级，必要情况要积极联系各兄弟院校，扩大节目选择范围，鼓励更种形式的节目参选，才能获得足够的选择空间，才能保证节目整体质量。

2）选节目之前，要跟老师商定好晚会要加入的必要环节。如表彰、采访等。据此，计算节目空间。

3）大型晚会的节目要符合大型晚会的标准。表演形式及表演内容要积极、创新，符合晚会主题，能撑得起大型晚会的舞台。演员要专业，最起码要有提升和可塑的空间。

4）晚会节目要多元化，节目类型比例适中。一场晚会节目数量要控制在12~14之间，累计时间要控制在一个半小时以内。歌曲类节目除非有特别深厚的功底与台风，尽量避免个人独唱或二人合唱的节目形式（可添加其他元素润色，如伴舞、互动送花等）。语言类要讲究创新，避免纯相声或纯小品类、无任何特色的节目，让观众强颜欢笑的节目不如不要，而且还要控制数量。舞蹈类最好要有民族的和现代的两个舞蹈节目。朗诵类的节目要一个最好，一定得配乐，而且要放在整场晚会的后段。

5）主持要提前选，主持词要提前筹备。当晚会宣布开始时，整场晚会就是主持人的了，所以主持要慎重对待。

2、节目排练：

1）要提前根据已选节目制定节目提纲，先对整场晚会有一个大体的框架。

2）亮点节目是晚会的核心，一定要找出亮点节目，并对其进行重点指导和包装。

3）要有固定的、足够大的空间专门进行节目排练。

4）节目排练要科学安排，最好分类分时段，有目的的，找好节目负责人。条件允许的话每天都要排，查缺补漏，努力像专业靠拢，请老师观赏，提出意见。

5）若在文体馆演出，一定要排出一个星期的整体彩排计划，提前得到审批。至少三次走台。晚会当天，所有演员整个下午都要请假，灯光、音响、演员至少要有三个小时的磨合。本场晚会最大的失误就是这里。

6）整个节目排练过程都要有音响跟着。

3、宣传：晚会宣传海报和幕布要提前两个星期着手做。样式要新颖、震撼。正是由于本场晚会的出色宣传保证了最后现场的座无虚席。

华清广告 地址：长清

电话：87215866

特点：服务周到、态度良好、价格公道

本次合作：良好

4、服装：提前一个星期统计好整场晚会所需服装以及相应尺码。一定要去市场进行两次实地考察。本次在服装问题上花费了很多精力，原因就是没有经验、没有任何可参考的信息。经过文艺部的一个星期的努力，终于找到了合适的商家，结果令人欣慰。

济南山师东路店 地址：山师对面

特点：种类齐全、质量高但太贵、每件衣服100押金

本次合作：因价钱等原因，本次并未合作。

丹凤小区店 地址：丹凤小区北区内

电话：15169136477

特点：便宜但种类不齐、质量差、不用押金

本次合作：良好

金梦婚纱 地址：西市场服装城二楼西北角2079室

联系电话：88301921 手机：15863771311

特点：正装和晚礼种类齐全、价格公道

参考价格 ：40元/件 发票为6%的税 押金100~300

本次合作：良好

丝雨舞艺 地址：西市场服装城东南角二楼

联系电话82221006（聂华敏）

特点：舞蹈类服装种类齐全、价格公道

参考价格：40元/件 发票为6%的税 押金100

本次合作：良好

5、舞台布置：要提前一个星期联系专业庆典公司，确保在晚会当日该公司没有业务，签订合同。晚会当天，庆典公司要至少提前五个小时到现场。统计每个节目所需舞台效果。部分舞台效果如不能保证舞台安全，一律禁止使用。 共2页,当前第1页1

艺海汇通 地址：济南市里

qq：23181266

特点：专业、大公司、可信赖、价位高

庄臣传媒 地址：长清

qq：314765784

电话：13553161462

特点：长期与高校合作、经验丰富、价格公道

参考价格：偏耳： 150元/对（不含喷绘）

泡泡机：150元 /个

烟雾器：150元 /个

银光棒：0.25元/个（一般的0，2）

冷焰火：15元/个 （安全问题，慎用）

青龙草：15元/盆（60cm*40cm 20盆以上含车费）

发票为17%的税（本次未开发票）

本次合作：良好

六、建设性意见：

1、建立各部信息档案。具体形式如上。通过本次活动，使我们深刻意识到信息档案的重要性，拥有了一套完善的信息档案可以省去一大部分的人力、物力和财力。各部办活动时，活动的流程、注意事项、所需的物资都可以参考上一次活动总结的档案信息，查缺补漏，可以少走很多弯路，使我们的工作越来越如鱼得水。

2、各项审批要及时、到位。审批的结果会告诉我们：一次活动是建立在一个什么样的基点上和条件下的。只要没有这个结果什么都是空中楼阁，所有工作都处处受其制约，无法放手开展。如：资金的到位、会场的使用、器材的借用等等。

3、大型活动时，整个学生会要有系统的、严格的人员安排。虽然本次活动有了一个大体的分工和安排，但不够系统、不够严格。建议这种工作由办公室来完成，办公室要详细了解活动所有流程及内容，之后做好详细的人员安排。

4、一场大型晚会，要有大型晚会的构架，演员服装与舞台效果必不可少，虽花钱多，但有它的价值。

5、只要与商家谈判，一定要签合同，合同中要注明违约赔偿。因为一旦中途商家失信，会给整个活动带来重大的变故。

6、大学生艺术团的重要性。大学生艺术团是一个最能体现我系校园文化生活丰富多彩的一个学生团体，是我系顺利开展各个活动的重要力量。如果我系有一个成熟的大学生艺术团，任何活动都将游刃有余。它可以为文艺晚会、综合素质大赛、辩论赛等活动准备优秀的主持人，可以为招聘会、表彰大会、测量大比武等活动提供专业的礼仪，它可以为各种各样的活动提供各类精彩的舞蹈、歌曲、曲艺等文艺节目。还可以为各个活动提供各种后勤保障。可以说，如果有一个成熟的艺术团，系里各项工作、各项活动，都将分工明确、如鱼得水。如果本场晚会有一个成熟的大学生艺术团做依靠，主持不用担心、节目不用多虑、后勤保障更不用着急。相信会取得更大的成功。但是目前，艺术团一直长期处于萌芽期，没有足够资源，没有固定团队，没有足够的重视和支持。因此，建议系里能对此重视起来，重新组建艺术团。

篇7

记得有位教育家曾经说过：教育之美在于没有教育的痕迹。意思是说，当学生意识到教育意图时，教育将失去作用。的确，教育之美在于教育留给人们的自然流畅之感，即在师生的人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中润物无声地完成教育的使命。

目前我国学校对学生的思想政治教育无论是从传统的思想政治课教学，还是召开的班级主题班会，基本上强调的是注重理性的说教、空洞的讲解和进行机械的灌输，一些人甚至称之为“叫育”，这样的“叫育”其结果是教育者“苦口婆心”地说，但实际上却是收效甚微。真正的教育不是苦口婆心反复地“叫育”，应该是做到润物细无声、点到为止的“无痕教育”。教师的隐性知识存于大脑和行为中，源于教师本人坚持不懈的学习和长期教学实践、科研活动、社会活动的积累，它数量可观、层次级别高，且随教师的教龄增长而更加丰富。知识丰富且最具有价值是教师隐性知识的一大特点。“无痕教育”是指受教育者在接受教育的过程中，通过与教育者的接触、交流、体验，与教育者的意志产生共鸣，在情感交流中潜移默化、不留痕迹地接受教育的一种思想教育方式。那么思想政治中的“无痕教育”是如何进行的？可从如下几个方面进行探索。

一、注重教师的角色转变，淡化教育痕迹

由于教师的隐性知识是教师个体通过长期实践，对外界事物体察、深层次的理解和感知，具有高度个人专属性，难以被复制和言传，这使得这部分教师在个人知识的拥有上具有一定的优势。而这种优势为其在学生、教师同行中赢得普遍的认可和尊重，保障了教师自我价值的实现，满足了教师的内心成就感和优越感，并为其赢得了相应的社会地位。这些都犹如巨大的无形资产，保障了其一定的话语权和事业上被重视、重用的机会，进而因此获得额外利益。如果教师将其隐性知识显化、转移、共享，那么其个人对隐性知识的专属性就被打破，由此为其带来的各种优势、需求和利益也会随之动摇和瓦解。因此，教师在隐性知识上的分享意愿往往不够主动和强烈。曾经听一些学生在背地里称思想政治课教师为“老先生”、“老太太”，称我们的思想政治课为“洗脑课”。因为在传统的课堂教学中有一些裸的教条：学生应该怎样，不要怎样；必须怎样，否则会怎样。其痕迹十分明显。显然，当教师把思想政治教育看成一种不得已的活动，抱着完成任务的心态去做这项工作，就极易导致学生的应付，甚至产生抵触情绪。因为思想政治教育不能脱离学生的意志、情感而单凭必要的说教。因此，思想政治教育的痕迹要淡化，首先要注重教师的角色转换和定位。

1.扮演好领跑者的角色

在学校激烈的竞争环境下，教师与教师之间往往相互封闭，小心翼翼地保守着自己的知识，并不能促进个人、集体的成长。教师应该认识到：知识和物品不同，不会在交换和使用的过程中被消耗，反而会通过共享而使知识存量更大。有研究表明：信任是知识分享的基础。教师之间的互信，能够增强隐性知识分享的良性预期，提高知识分享的意愿。因此必须建立良好的学校组织文化，使教师间形成一种良好的人际关系和交流氛围。把抽象的理论形象化、具体化，引导学生自己动手去做，在做的过程中悟出道理。可以在课堂上穿插一些即兴小品演示，让学生根据自己的认识程度智慧地加以解决。这种良好的文化氛围，能为教师隐性知识的交流与共享创造有利条件。“领跑者”就是在做事时走在前面、态度积极。思想政治教育也一样，教师在思想政治教育的过程中，应该扮演好领跑者的角色，给学生树立榜样，树立权威，给学生以启发，最后达到启发教育的结果。教师可以在思想政治课的教学中以生动的案例触动学生的心灵，通过自己的语言和行动来表达真情实感，即使是教师进行说理教育，也要说得通俗易懂、生动亲切，并且有针对性，说到点子上，让学生思想上有感悟，这些都是一种领跑者的形象。

2.扮演好主持者的角色

思想政治教师作为高层次的知识拥有者、传播者和创造者，具有较高的知识储备、能力和经验，其隐性知识的拥有量可观，涉及领域广泛，但由于隐性知识的高度个体性，这部分知识就像尚未开垦的处女地，未能被重视并有效开发、共享和传承。如何让更多的人对教师拥有的隐性知识更加关注，并深入到教师隐性知识创造更多价值这一研究领域中来，使教师的隐性知识发挥其增值作用，为教师同行、学校和社会的发展助力添彩，同时去做好学生的无痕教育，意义重大。思想政治教育课可以有一些新的创意，有时对于一个问题的理解可以采用多种形式：演讲、讨论、辩论赛、情景剧，让学生自己去理解，说出自己的看法。当然，学生对于一个问题的认识有对有错，教师要在其中发挥好主持者的作用，要积极组织和引导广大学生真情地抒发自己的情感，真实地表达自己的思想，并能主动地参与，在其心灵上能有触动和真正有所体验。当然，作为一个主持人最后要把一个课堂的“尾”收好，最后做一个完美的点评，起到总结提升、画龙点睛的作用，这只需短短几句话就会收到意想不到的效果，因为学生在参与的过程中已经悟到了问题的实质。

3.扮演好学习者的角色

知识共享的技术资源，是教师进行知识共享所必备的资源。如管理软件、多媒体设备等，除此之外还包括教师对隐性知识进行概括和总结的技能、与人沟通的技能和知识共享的技能。信息技术可提高教师知识管理的效率，为教师知识管理、交流、共享提供先进的技术支持，同时使知识的管理、交流和共享变得更加灵活、便捷。为了便于隐性知识的管理和优化教育资源，开发建设校园网，为教师知识共享搭建顺畅的交流平台，在此平台上，建设教师知识共享的知识库、专家库。库中资源可以Word，PPT，Flash视频和真人视频的形式，进行显性知识和隐性知识的全面共享。当今社会是信息化社会，知识更新的速度在不断加快，获取信息的渠道也在不断拓展，学生所获取的知识渠道已经不再局限于课堂书本知识。

二、了解把握学生，正视学生存在的不足

1.正视学生存在的一些不足

众所周知，当前的学生由于尚未步入社会，阅历上显得较浅，在其是非分辨的能力方面是较弱的，其世界观没有定型。因此，其偶尔犯点错误甚至有时会反复那是避免不了的。要站在学生的角度去分析和看待问题，处理问题，用宽容包容学生，用真诚走近学生，用榜样感染学生。可能有些错误在家长、教师眼里是错误，而在学生看来却是正常的，这个问题的关键是教师如何树立正确的教育观。我们也有过这样的经历，在我们犯错误时，我们也希望别人对我们包容。当然，我们对于年轻人包容之后还要让他认识到错误，这就需要用真诚来打动学生。思想政治教育的难点就在于被教育者的认同感，有时一场师生谈话中，学生当面说得很好，但扭头就忘，这起不到思想政治教育的作用。思想政治教育应该坦诚，敞开心扉，达到一种心灵的融通，才能真正起到教育的作用。当然，榜样的力量是无穷的，榜样可以是各种各样的，只要是能感染学生的榜样，比很多的说教效果要好得多，有了榜样学生就能主动去比较、思考，找到自己身上的不足，从而改变自己的一些不好习惯，好好做人。

2.放下教师的身份，与学生共同参加活动

为了建立以开放、信任的心态交流和共享知识的良好学校组织文化，对教师的隐性知识全面地开发和有效地利用，使其在提高教师的教学科研水平，发展和完善教师的教育教学理念中发挥重要作用，必须建设隐性知识共享的激励机制。科学合理的激励机制要充分考虑知识共享过程中付出和回报的不平衡，发挥对付出大于回报者的补偿作用，来补偿其在知识共享过程中的辛苦付出。只有通过激励机制的实施，补偿了教师在知识共享过程中的额外付出，满足了其在隐性知识共享方面的精神和物质需求，才能提高教师的知识分享意愿，使知识共享的活动得以顺畅进行，并保障知识共享活动的连续性，最终达到隐性知识价值增值和传递的目的。思想政治课上有许多的思想碰撞，有时需要通过讨论、辩论、情景剧等才能让学生充分理解问题的实质。这时需要学生组织，甚至在班级之间进行“对垒赛”，组织一个活动需要大家的齐心协力，班干部更是要牺牲很多课余时间去布置会场、写主持词、做道具，这时作为教师来说应该积极参与，而不应该坐享其成地去观看。其实参加这样的活动对教师来说是一种锻炼，有利于教师综合能力的提高。

三、学会倾听，多给学生鼓励赞扬

1.师生交流要平等

学生非常希望在与教师进行交流时平等进行。教师要与学生平等进行交流，其首先是要注重尊重学生，使学生在交流时显得充分和自信，所以教师在方法上就要注意积极加以赞美，学生有点突破要及时给予鼓励，让学生能大胆而充分地与教师平等交流，其自信心就树立了。常言道：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。教师对学生的教育以说服教育为主，对于一些犯错的学生采取谈话方式，给他们讲道理，而对于一些屡教不改者讽刺挖苦，这种教育方法的采用学生均有一定的抵触情绪。相反教师一次平等的倾听、一个关注的眼神、一句关爱的问询都能触及学生的心灵，甚至影响他的一生。

2.给学生的评价要留有空间和期望

评价从某种意义上讲是强化学生的学习动机，是让思想政治教育取得成效的重要手段之一。教师在课堂上为了能消除学生这方面存在的一些思想障碍，在语言上就要有一定的针对性，要使用激励性的语言，对不同的学生用不同的方法激励其积极参与，增强学生自主参与的意识。学生的发言哪些有一些不足，也不要马上就给学生下结论性的语言，应该先表扬学生的成绩，肯定学生的优点，提出若其在某些方面改进一下就会更好。这样学生会积极地参与，也就能真实、全面地了解学生的认识水平和思想实际。也能听到学生的心里话和他们的真实想法，便于更有针对性地进行教育和改进。要注重启发和调动广大学生的积极主动性，课堂上不但多了师生间即时的互相反馈，而且多了学生之间的横向交流。

四、讲究沟通艺术，用幽默营造良好的教育氛围

幽默在思想政治教育中具有重要的作用。其实无论是思想政治课教学还是思想政治工作都可以用幽默风趣的语言，这样的效果首先是可以赢得学生轻松愉快的笑声，打破课堂上的尴尬，又能给课堂营造一种轻松愉悦的氛围，让学生能记住一个问题，课下给学生感悟思考的机会。要使课堂具有多视点、复合型、发展性的特点，因此“无痕教育”教学要处理好学生的可持续发展性的“必须”、“够用”之间的矛盾。因此，思想政治教育工作者要善于用风趣幽默的语言来营造良好的课堂氛围，这样更能达到“无痕教育”的效果。

人类社会已步入知识经济时代，教师隐性知识的开发、共享和传承需要全面、科学、系统地管理和使用。教师隐性知识交流、共享的活动可以为教师专业知识的增长、科研能力的提高、教育教学理论的增强发挥积极的作用。和谐是当今社会的最强音，“无痕教育”是思想政治教育的必然趋势。教师在精心又不经意间的教学活动中，真实演绎了思想政治教育的精彩，让学生在自然的学习中形成了品德、懂得了规范，让教育向无痕状态发展。思想政治教育工作者要能与时俱进，用爱心去承担责任。课程教学设置体现灵活的课程组合方式以及必须的基础素质、扎实的基础等。课程教学要根据社会需求的变化，对课程设置及时作出反映与调整。用先进的教育理念武装头脑，把丰富的教学手段应用到教学实践中，用自己的人格魅力去吸引学生，那么“无痕教育”的种子一定能生根发芽，一定能绽放出和谐之花。

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参考文献

[1]王立仁.如何评价思想政治教育的实效.中国教育报，2008-02-19（3）.

[2] 余翠军，杨青松.渗透性思想政治教育.思想政治教育研究，2008（1）.

[3] 王欣从.基于校园偶像文化的学校思想政治教育创新性研究.第三届教学管理与课程建设学术会议论文集，2012.