守望幸福范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了12篇守望幸福范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

2000年，赶上了毕业分配的末班车，我成为了一名小学教师，开始了在平凡岗位上的辛勤耕耘。刚刚参加工作的我踌躇满志，急于将自己所学的技能运用到教学实践中去。信心满满的我接了一个五年级出了名的乱班，孩子们身上可能出现的问题他们都有，别的孩子身上没有的毛病他们也有，恶作剧一出接着一出，而且总是花样翻新。我当然不肯服输，想尽最恶毒的语言嘲讽他们。在我的“打击”下，他们更加顽劣，想方设法与我作对。一个学期下来，我疲惫不堪，考试成绩糟糕透顶。我沮丧极了，甚至一度怀疑当初的选择是不是错了？那段时间是我教师生涯中最灰暗的日子。

二、日渐成熟，历练智慧

2002年，新一轮课程改革在全国如火如荼地展开了！处于困惑中的我买了大量专业书籍，如饥似渴地汲取知识的营养，深入学习了新课程理论，观摩了很多名师的优秀课例，聆听了教育专家的专题报告，作好记录并反复揣摩。与此同时，也开始反思自己的教育教学行为。我开始审视的是自己的课堂，多了理性的批判，少了感性的辩解。如今，这个我从一年级带起的班级，36个孩子和我组成了相亲相爱的大家庭。

2006年5月，宽城区的教育博客开通了，我以“守望葵园”的网名开始了在这片热土上的辛勤“耕耘”。备课时的困惑，工作中的烦恼，学习的体会，管理的建议……我都会及时写下来，向领导和同行求教。在书写自身教育教学感悟的同时，我也经常浏览同行们的博客，并且积极地回复，交流教学体会和班级管理经验，诉说被家长误解的委屈。可以说，网络教研开阔了我的视野，厚实了我的积累，也历练了我的智慧。

有人说做教师的最高境界是能体验到教师职业带给自己的幸福感，我很赞同这种说法。虽然我没有丰厚的收入，但我和学生们有一份浓浓的师生情谊。他们关心我的喜怒，我在意他们的烦忧，他们愿意向我敞开心扉，我愿意为他们保守秘密……辅导、批改、讲解。我的生活依旧忙碌，但我乐此不疲，或许就是在辛苦琐碎的生活中有那么一种叫做幸福的情素吧。

三、风雨无阻，真诚守望

十二年来的全情付出，换来的是学生和家长的支持与信任。我给了孩子们无微不至的关爱，而他们也让我充满了无穷无尽的力量砥砺前行。

在我的班级里有一个姜姓的小女孩。六岁那年查出患有皮肌炎，这是一种严重的免疫系统疾病。母亲为她跑遍了全国各地的医院，花光了家里所有的积蓄，还欠了很多外债，可是病情却没有明显好转。得了这种病，肌肉没有力量，这给她的学习和生活带来了常人无法想象的困难。别说蹦跳，甚至一个蹲下站起的动作都不能自己完成。为了照顾她，母亲辞去了一份收入不错的工作，在学校全天陪护她上学。学校的孩子们都订了营养餐，她却每天和妈妈一起吃从家里带来的饭菜。为了安慰妈妈，她说她不喜欢吃肉，只喜欢吃妈妈做的菜。即使每天吃药，行动不方便，她却从来没有迟到早退过。就是这样一个孩子，写的字最工整，画的画最漂亮，学习成绩也最优异。

就在前几天，她在给我检查习题时因为站立过快一脚踏空摔倒在地，坐在收发室的妈妈闻讯赶来，母女俩抱头痛哭。姜同学顾不上揉摔伤的头，只是反复问妈妈：“我是不是不能上学了？我是不是又得住院了？我跟不上怎么办？”这些话让人无比心酸，我和同学们禁不住泪流满面。

篇2

身边的幸福让自己安心停留，远方的美丽让自己不安的逃离，举步欲走还留，走开了身影，留下了情怀，如流星划过天际残存的最后一丝燃烧的美丽，从此灰飞烟灭剩下的是一段烧焦的情怀……

篇3

漫步校园的小径，两侧下浓绿一片，铺满密密麻麻的娇小可爱的三叶草。“三叶草”常听同学说起，谁要是找到了一枝四叶的三叶草，就找到了属于自己的幸福。“幸福”我暗自追求着的东西，我不由俯下身子细细搜寻。那一片片叶子连成一汪绿色的海洋，要想在它们中间找到四叶草，犹如大海捞针。但这点小小的困难可难不倒我！一片三叶的，一片三叶的，一片三叶的，又一片三叶的，还是一片三叶的……一片绿带（二十米左右）几乎找到头了，还没有同学们所说的四叶草，“没准他们故弄玄虚，渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。万一被耍弄了多失体面。

正当我沮丧地要离开之际，迎面走来一位少女，喜笑颜开的。她手里竟然拿着四叶草。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我如找导航标的船只，瞬间燃起新的希望，“继续”。在离刚才约十厘米处，我找到了梦寐以求的四叶草，找到了自己的幸福。

篇4

《麦田里的守望者》有这么一段话“我将来要当一名麦田里的守望者，有那么一群孩子在一大块麦田玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说――除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边我的职务就是在那守望，要是有哪个孩子往崖边来，我就把他捉住――我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑――我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。”在这块麦田里，没有恐惧，只有快乐；没有独权，只有平等。而我们的教室不也应该是这样的麦田吗，我们的学生在这里快快乐乐、自由自在的学习与成长。

一、教室应该是一个情深深的地方，在这里爱意浓浓，而我愿是一棵开花的树――师爱之花希望之花朵朵盛开

我一直相信和这些学生的相遇是今生注定的缘分。我愿意做那一棵长在路旁的树，长在他们必经的路旁。尽管这里只是人生旅途上的一个小小补养站，学生只是路过的行人，我们一起走过一段路，然后他们离开，但是会带着所有的感动和领悟，干净勇敢如同新生。我班有一名叫杨××的同学，刚入学时，每天来到学校就是睡觉，不愿意和同学交往，目光看起来也非常忧郁。入学不久，在校门口抽烟被雷校长抓住了；一次计算机公开课上，刚好朱校坐在他旁边，他根本不想听课，就在电脑里写一些不堪入目的脏话，后来听课的老师把这个情况告诉我，当时找他根本不承认这件事，认错态度极差；还有一次我们的语文老师有事出差，请当时担任政教主任的张老师带课，在张老师的课堂上，这位同学不听讲、趴着睡觉，最后还和老师顶起嘴来；还有一次政教主任焦老师带学生查头发，他的头发有点长被记下来了，他就直接和焦老师说，你给我处分好了，当然在这件事上我们的焦老师也做了很多的工作。可以说这位同学已经在学校所有领导的面前把我的脸皮撕得粉碎，这样的学生如果按照学校的规定可能开除也不为过，因为他对老师的教育采取是敌对的情绪，根本不把老师放在眼里。但我想学生出现这样的问题肯定是他心理的问题，如果不解决内心的问题，这样的事情还会一直继续下去，因此发生这些事情之后，我都没有急于去处理他，而是一次次找他谈心，真诚与他做朋友，其实学生做出这些行为，还有因为内心的恐惧，对学校的恐惧，对老师的恐惧，他所需要的是老师用爱与真诚去消除这些恐惧，从而建立起师生之间的相互信任。现在的他真的在一点点变好，看到老师的时候非常有礼貌，没有了以前那种敌对情绪，学习上也自觉多了，身边的朋友也多起来了，近来天气这么冷，他家离校还是比较远，都没迟到。还有一位陈××的同学，本来是体育特招进来的同学，不自信，去年运动会上没有获得好的成绩，一直背着个沉重的包袱。有次因为手机的问题和我顶起嘴来，后来他也知道自己的错误。我经常找他聊天，故意给他找一些表现机会，让他卸下身上的包袱。这学期家长会我特意安排所有的家长去观看他的技能训练，前不久他与我说，这次开家长会后他和爸爸的关系好多了，我听到之后非常高兴，他妈妈也打电话来感谢我；还有前不久的市技能比赛中，他代表学校参加喷涂比赛取得不错的成绩，知道成绩他就来与我说，这次我没给班级丢脸，我听后非常感动。

二、教室还应该是义切切的地方，在这里大家讲公平、求正义，大家自由、平等

陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。在班级的管理上我一直遵循的原则是班级的事情由学生自己来决定，我们总是一起商量班级中的大小事宜，我们会展开讨论甚至是置辩。我常常会问他们：“我们班谁是主人呢？”同学们会很自豪地说：“我们自己！”。同学们现在已经很习惯对我发问，向我提意见，表达自己的主张。我觉得这样就很好。我们的教育应该关注的是人的发展，是鲜活的完整的人格塑造。我希望他们能真实而不虚伪，善良而不贪婪；我希望他们能自主而不依赖……这学期我们班做准职业人实践，我班人少大家都做得非常辛苦，表现非常不错，最后我召集所有的班干部来评选实践周的先进。在评选的过程我奇迹地发现这些同学没有把好处揽给自己，而是把这些给了平时表现不怎么好，但这次进步非常大的同学。其实我非常清楚在这些班干部里，他们都是一个人要干几个人的活，他们比别人干得辛苦多了，他们只不过通过这件事情让那些同学感觉在这个班级谁都是有机会的，谁都是优秀的。这次让我感觉到他们真的长大的，能够以一个班干部的责任感去处理事情。在我班还有这样徐××同学，他自己在学校创办了自然社，我一直在后面鼓励他，他也经常来和我交流。去年禽流感期间开展了爱鸟社防甲型H7N9社团公益活动，在学校各个厕所贴出防甲型H7N9的宣传海报并且放置洗手液以便让同学参照海报正确的洗手预防H7N9的发生。上学期他听说梧田中学有位同学得了脑溢血，做了好几次手术都没有成功，家里又没钱进行下一次手术，他就来到班级发动同学上街募捐，最后他们募捐到了一千多元钱送到了病人手中，病人的父母还给班级送来锦旗。今年暑假期间他更是大部分时间都在学校帮忙。这学期他经常把自然社的几个同学约起来利用周末时间走进茶山，开展一些体验活动。现在我们班还有好几位同学加入到这个队伍中。这么年轻的孩子有这样的胸襟，我是自愧不如。我除了感动，还能说什么呢！我真的很欣赏他们的义举。

教室能给同学们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么，教师作为教室的守望者，就是不断丰富这些空白处流动的内容。守望不是放任，它是一种策略；守望不是消极，它能更多唤起学生的积极；守望不是没有办法，它更是一种智慧。国家教育督学成尚荣先生曾说过：“教育是一种唤醒，唤醒需要守望。”学会守望，才能唤醒孩子沉睡的潜能！学会守望，才能走进孩子的心灵世界！学会守望，才能知晓学生的真实想法！学会守望，才能听到孩子美妙的声音！学会守望，才能收获学生的奇思妙想！学会守望，也才能更多感悟出幸福教育的真谛！

篇5

??当接到你的电话，告诉我回家的消息。虽在意料之中却还是那样的惊喜！想象着，拥在你的怀抱，片刻的温存会把我所有的委屈与痛苦全部瞬间消融。此时，平日里盼你的那种感觉顷刻间淹没了我，心底的兴奋与激动无法言语，只是傻傻的为你在这寂静的凌晨守望！

??走过来了，终于走过来了！不管步履轻盈还是沉重，不管笑容是沧桑还是甜蜜，一路走过，便收获满怀坦然！

??半年来，虽然你不在身边，但却让我更多的感受到爱的温馨。一个电话，一个短信，几句留言，虽是片言只语，平淡的却让人是那样难以忘怀！

??是你，每晚始终在q上为我守望，时刻真切的感受着我的悲伤与欢喜；是你，每晚临睡前总重复着那令人早已生茧的叮嘱；是你，鼓励我开始写博，让我的生活重新注入更多的充实和精彩；还是你，在虚拟世界里把最大的理解与信任给了我，……“爱就如手中沙”，你用自己的言行诠释了这句话的全部内涵！

??是你，给了我爱的力量！有爱的世界，才不会空虚，也不会惧怕，更不会孤独！是你，让我体会到了爱的真谛！

??回来了！不知在心底轻轻的呼唤了多少遍！虽只有短短的半年，对我来说却如走过了半生的时间！

??亲爱的，这可能是我平生第一次这样的称呼你。回来了，我们就再也不要分开了，好吗？每当看到你平淡而关切的话语，你知道吗？那一刻，我的心，便会在那一瞬间被柔柔的濡湿了，我知道，那是清晨阳光因惊喜而流下了晶莹的泪花！原来，幸福不过就是这样的简单：你在，就心安。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去，有什么要紧？只要你在，幸福就在！

??深夜，凌晨两点我为你守望！我怕那爱的精灵不知什么时候悄然闯进心的小屋，让我惊喜的失态！这种感觉别人肯定没有，因为它是上苍给我申请的权利！

??亲爱的，今后让我们手紧握着手，相濡以沫，同甘共苦，在爱的路上走的很远很远……多少次，眼前总有这样一幅画面：在洒满金色阳光的林荫路上，满头银发的你我相互搀扶，走在那铺满金黄落叶的岁月里，来一起解读那爱的谜底……

??按捺不住心中的激动，因为明天，不，是今天，这间爱的小屋，将欢笑更甜，快乐更真，幸福更美！欣喜的泪花再次涌出心底，肆意绽放在眼睑，在瞬间定格为最美丽的风景！

??亲爱的，所有的烦恼与困惑在爱的面前应该感到自惭形秽；所有纠缠不清的心结在爱的面前应该大彻大悟！

??亲爱的，有你陪着我是幸福的！我愿意做你一生爱的守望者：不管天灾人祸，不管生老病死，我们永不分离！这是我们最初的也是永远的爱的誓言！

??最后，还是用舒婷的诗作为结尾吧：

??我必须是你近旁的一株木棉，

??作为树的形象和你站在一起。

??根，紧握在地下，

??叶，相触在云里。

??……

??我们分担寒潮、风雷、霹雳；

??我们共享雾霭、流岚、红霓，

??仿佛永远分离，

??却又终身相依

??……

??写于2007-2-4凌晨两点?

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，

篇6

曾经的绿水青山，如今却变成了荒漠戈壁

是谁打破了宁静的世界，却让战火烧透人类的家园？

是谁抹去了孩童的笑颜，却让泪水淘尽生命的硝烟？

是谁偷走了皎洁的月光，却让烈火烧出地狱般的辉煌？

是谁遮住了人类的视野，让白鸽的羽毛插满秃鹰血腥的身躯？

是谁蒙蔽了智慧的认知，让繁花般的生命如此落英飞洒？

是谁？是谁？到底是谁？让我们失去家人？失去了生存的权利？是谁？？？

梦里依然是花开花落，我的花园依旧那般，荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸，在风中轻轻地摇曳着，摇曳着…….忽然间，梦中的花，细细碎碎地落了，我的家园，已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园，残酷的枪林弹雨打破了这静谧的家园与和平的世界。阳光，已不是往日的灿烂，如此暗淡。.在路边，孩童们摇着小手号啕大哭，呼唤着失散的妈妈，或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿；河岸边的小镇，飘来一阵阵凄楚的呜咽，那一片片撕心裂肺的痛楚，那一声悲惨的啜泣。然而，那风中摇曳着的绿，已是燃尽的残烛；那寂寥的和平，早化作凄楚的泪.他们在一片废墟硝烟中哭喊着,这哭喊声似一把利剑穿透了我的心灵,撕碎了我的灵魂.让我的心也在这一刻哭泣.孤独的坐在窗边，仰望那群星闪烁的天空，一颗流星快速划过天际,那速度快的让人来不及看,在天际变成一道美丽的弧线.我和上双手,许下了一个愿望-------希望世界各国和平相处.

我们踏过悠悠历史长河,血腥染红了祖辈们的身躯,染红了我们的心灵.“当时我坐在教室里上课，一枚炸弹落在了我们的学校里，我们来不及往出跑，似乎在等待着死亡，我失去了双眼”这是一个加沙孩子痛苦的回忆。

我不曾奢望什么，只求平静安宁的生活。我希望用实力去证实自己，而不是硝烟与炮弹，不是哭泣与离别。我讨厌黑色的烟雾弥漫在天空，讨厌悲痛的哭声刺痛我的耳膜。就像如今我依旧痛恨日本一样。虽然那已经是很久以前的往事了，但中国人曾经遭受到的屈辱历史是无法遗忘的。他们用冰冷的炮弹穿过我们的胸膛，鲜血溅在中国大地上，中国人心灵上的创伤与疼痛是无法弥补的，虽然那段历史离我们越来越遥远，但岁月留下的印记是每一个中国人永远无法忘记的。现在，我们用实力证实了自己，我们不是懦弱的，我们是强大的。如今生活平静而安详。然而，其他国家却受到了侵略：伊拉克、加沙，哈马斯。当我们陶醉在幸福中时，他们却沉浸在战争中。我不曾经历过战争，但是从长辈们的叙述中得知那是一段痛苦的记忆，使我们永远无法抹去的痛，拿一根辣椒放在嘴里，一咬，辣味一直延伸至喉管，虽然过了很长时间，嘴里依旧残留辣味。我们都刻意避开辣椒，因为第一次的教训让我们知道它很辣。我可以体会他们每天生活在硝烟炮弹之中，提心吊胆的生活让他们几乎崩溃。

我列了一个名单，是近几年的战争：

朝鲜战争、越南战争、中国对越反击战、中印战争、英阿马岛之战、两伊战争、伊拉克入侵科威特战争、中东的三次战争、苏联入侵阿富汗战争、科索沃战争 、海湾战争 、印巴战争 、波黑战争 、阿富汗反恐战争 、美国入侵伊拉克战争.相信大家对这些名字都不陌生吧！对，这些就是近几年来发生的战争。我们来做这样一个假设：一场战争会是多少人受到伤害，10万，50万，100万不计其数，我们数一数这有多少场战争，会使多少人受到伤害，数不胜数。

战争留给我们的是血腥的场面，留给我们的是心灵的创伤,这是上天的安排，还是命运的指派，难道是世界又一次对我们开了一个不怀好意的玩笑。当我们在承受痛苦的时候，它却在天空中狞笑。妻离子散的苦难，肉体上的伤疤虽然会渐渐痊愈，但心头的痛就像刻在石头上的字一样让我们铭记心中。他们的哭泣，国家的混乱，亲人的离散，骨肉的痛失。这是他们的错误吗？为什么要让他们承受这种残忍的惩罚。战争带给我们的痛苦无法想象。是的，我们的国家不可以受当侵犯，但是，难道我们不可以和平相处谈判，必须用武器与战争来解决吗？问世间情为何物？只叫人以死相许；问世间善在何方，处处播撒；问世间暖在何方，在和平相处中。

我们的愿望很简单，只是简简单单的两个字：和平。这个愿望并不难，可是何时才能实现，何时我们才可以安详的生活，何时我们才可以不要提心吊胆的生活。何时？何时？谁可以告诉我何时。也许在不久的将来，也许在很远很远以后。但我们会小心的祈祷，祈祷可以快点到来！！！！！！

篇7

由《妈妈再爱我一次》导演陈朱煌执导的大型励志亲情剧《天涯赤子心》（又名《爸爸再爱我一次》）自开播以来就备受关注，在很多地方电视台播放的时候，都取得了不俗的收视。长春综合频道平均收视率达到4，29，其中最高收视率曾达7，02；这部剧在宁波台也曾创下了全年的收视高峰；与此同时，其在广西都市频道的表现也很不俗，成为当年广西地面频道的收视冠军，而在重庆影视频道播出时，这部本来不被看好的剧竟然达到了12，68的惊人收视，创造了重庆影视频道的新纪录！同时，该剧在安徽卫视和北京影视剧频道热播，凭借其一波三折的剧情，赚到了高收视率的同时，也赚尽了观众的热泪。《天涯赤子心》以两个孩子在母亲去世后，经历千辛万苦去寻找生父的过程为主线，讲述了一个家族豪门不为人知的感情恩怨和纠葛，同时又夹杂着众多人世的悲凉和变迁，发人深思。这部剧用其异常平民化的创作视角，细腻深入的创作理念，跌宕起伏的故事情节，得到了受众广泛的关注，在现今时代下，为何亲情剧能够热播并具有如此之大的吸引力？

一、平民主义精神的抒写——彰显人文关怀

现代社会由于市场经济的冲击，很多人的传统价值观念和情感理念都发生了巨大的变化。从个体上说，人们对于感情的依赖程度大大加强，但同时，对于情感的信赖度和安全感却呈减弱趋势。再这样的社会大环境下，亲情剧的出现在很大程度上满足了人们对于情感的“高质量”需求，通过更加贴近人们内心的表现手法，使得人们不仅融入剧情，更通过旁观者的身份来体味现实生活中已经渐渐淡化的亲情，从而获得一种满足感和现世安慰感。从这一角度来说，《天》剧作为当代亲情剧的的杰出代表，有着异于之前的讲述优势和叙事特点：它的讲述风格和叙事节奏都在一定程度上贴近了我们的日常生活，以还原生活真态的创作视角站在旁观的高度来审视人世情感的执着与变迁，蕴含着浓浓的平民化创作态度和人文意识。它借助电视荧屏把剧中的人物生活化，使观众在收看的同时获得一种带人性的情感体验，形成心灵的融合。它将创作的触角延伸到我们生活在实实在在能够触及到的普通人、平凡事，用最真的情感和语调来娓娓讲述我们身边的故事，所以能它总是能捕捉到最真实和动人的一面，然而，从平民叙事角度中折射出的伟大精神、蕴含着的深切涵义，更能打动普通受众的心，而剧中所涉及到的小君、小杰一路上的曲折坎坷，洋行工人的“狗眼看人低”，如萍害怕小君和小杰的到来会抢走自己的父亲的想法，郑世贤面对诸多现实因素我无奈和艰难选择，以及他在最后舍身救子的壮举，这些都从琐碎的日常经验中升华出真实的世人情感，让观众通过他人的情感波澜审视自己的追求，从而产生强烈的情感认同。

二、传统道德观念的宣扬——彰显亲情美

电视剧作为主流大众文化中最为直观、受众面最广的艺术形式，对于社会传统道德和伦理观念的导向和影响作用是显而易见的。而长久以来在人们脑海中根深蒂固的“忠孝节义”、“温良恭俭让”、“忍辱负重”、“重义轻利”等传统道德观念，成为一种特定的民族审美情结和阅读期待，潜移默化地影响着电视剧的走向。在这样的弘扬传统道德观念的大环境下，亲情剧中无论是人伦家庭道德观、亲情观，还是爱情观，都充斥着浓浓的儒家理念的道德评判标准，而这其中蕴含的关于爱恨、利益、谦和、爱人、宽厚、包容等等伦理观念，体现在生活中，都是人们对于美好生活的最求，对于和睦安逸的生活环境的向往，对于和会和谐的期待，这些美好的理想都在一定程度上突出了中华民族传统的伦理与亲情之美。《天》剧中，无论是高淑华寄人篱下，历尽艰辛对自己孩子的培养和爱护，两个孩子不畏艰辛和曲折对生父的追寻，还是郑世贤对子女的无限深情，以及两个孩子在母亲病榻前的含泪守护，都是浓浓的亲情表达，而郑永昌出于家庭传统观念对孙子小杰的寻找也是传统的家庭观念的集中反映，这其中也不乏舅舅和舅妈对小君母子三人的冷嘲热讽，罗美芳对郑世贤寻子的阻挠，何老板夫妇出于报复拿小君姐弟要挟郑永昌的种种情节，而这些亲情剧中看似“不和谐”的因素，编剧也都为它们安排了合理的理由，不仅不让观众觉得对这些人物有恨，而且唤起了受众的同情和谅解，充斥着对真隋和真理的呼唤，它煽的不单是爱情和亲情，还有人间的各种真挚情感，这些纯粹的善良感情往往被电视剧创作者所忽略，却在《天》剧中得到挖掘和发扬。该剧的导演朱煌执导苦情戏已有20多年，在他自己的意识里，“亲情伦理是永恒的主题”，并表示将继续在这条创作道路上走下去。除此以外，该剧与以往亲情，苦情戏的不同在于，在传统苦情戏元素的基础上有所创新，导演通过新的创作视角来展示博大而深刻的情感，用穿插在一起的复杂情感线索来牵引观众视线，当然，在这些错综复杂的线索中，通过孩子的纯真视角来审视成人世界的情感以及社会的世态炎凉，是导演最大的创新点。

三、现实生活中的“完美”理想人物——符号化人物塑造

篇8

“爷爷，恐怕不能回来。”

“怎么又不回来，你都已经2个月没回来看爷爷了。”爷爷的声音顿时苍老了许多。

“可我下星期有3场考试，我要好好复习。爷爷，我下次来看您。”电话这边的我显得有些愧疚。

“那好吧，下次一定要来啊。”爷爷的语气里多了几分沮丧。

“嗯，一定来。”我的声音不自觉得小了下去，好像做了什么亏心事。

突然想笑自己的愚昧，“下次，下次”，每一次都用“下次”来搪塞爷爷，究竟有多少个下次。谎言撒了一次又一次，难道爷爷真的会这么傻，一而再再而三地相信我么？尽管有时会去爷爷家，爷爷见到我，人一下子精神了许多。他总是那么欢喜，嘘寒问暖，拿出早已准备好的“好东西”给我。可我总是呆不了半天就回家了，借口自然是要“学习”。看着我离去，爷爷的眼神总是那么依依不舍，流露出的是老人的寂寞与孤独。我害怕看见那种目光，所以一直躲避……

确实，学习的重担压得我透不过气来，每星期都有考试，每个周末都被练习，试卷塞的满满的，周末要想抽出点时间确实困难。可是，记得鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”难道我真的连去看爷爷的时间都没有么？不，我想不是的。

静静地，枝头一片叶子微微颤动，悄然在枝头坠落。那叶儿打着转儿。划过我的肩头，又悠悠地坠在地上。

无数次的“下次”后，爷爷生病了，病的很严重。这时，我才醒悟过来，将头颅深深地埋藏在胸口中。在潜意识里挣扎，我将头抬起，目视远方，呆滞地注视着眼前的爷爷。爷爷是那么瘦弱无力，他那瘦的只剩下一张皮的手紧紧攥着我的手，似乎手中捧着个价值连城的宝贝一般，那么紧，不忍心放下。

记得小时候，我经常坐在爷爷的大腿上，对爷爷说：“爷爷，以后我要好好读书，然后挣好多好多钱，都给你用，给你买好吃的，给你买新衣服，带你去玩。”每当这时，爷爷总会笑得像一朵花儿似的，把我抱得更紧了。

篇9

柳丝莹绿，海棠嫩紫，槛外百花绰约，碧色如织。缱绻在花草的世界或走，或停一切随心情。晨曦，看一片绿叶抽芽欢喜。日暮，为一瓣落红潸然惋惜。

冬尽春至，我静立于季节的渡口翘首期盼，杏花烟雨，桃红柳绿。夏残秋始，我狂奔在苍凉的天际，挥泪送别枯叶残枝。每当心有机事，便会与一片花瓣倾诉低语。澄然静坐，邀一抹绿意悠然共逝。

无论我们怎样的奔波劳碌，在明媚的春日，请歇下尘心停下脚步，看那枝头的花翩蝶舞。无论生活怎样如炎夏酷暑，请你独守内心的清凉，与莲荷换取洁净幽素。

花有独蕴之香，何尝不是历经阳光风雨收获的芬芳。草有苍翠之色，又何尝不是霜欺雪凌后的坚强。今生愿做篱边雏菊，露为朋霜为友，在红尘中淡淡地绽放自己。愿如那石边小草，风为邻雨为伴，不因平凡渺小而失去对生命的渴望。

繁花绿意装点着生命，灵魂充盈着草木的芬芳。于浮世风烟中从容自若，在车水马龙中淡定清宁。与叶同忧，与花共笑，在花草的世界走走停停，漫看人生沿途的风景。

篇10

在电视剧《守望幸福》中，鲁园扮演的疯妈妈让观众落泪、动容。这个精神上有问题的角色对于鲁园来说是一个挑战，鲁园告诉记者：“我以前从来没有演过这类角色，因此在准备角色的时候，我特意去敬老院观察了患老年痴呆症的老人。剧组里，有一个工作人员家里的两位老人都患有这样的病，在演的过程中我也一直在和他交流。我觉得扮演这样的角色要把握好度，要是演过了，大家就会讨厌，觉得她不可爱。火候不到也不行,要体现疯妈妈‘可亲、可爱、可敬、可疼’的特点。后来我慢慢进入了状态，没感觉是在表演。”鲁园坦言，这个角色的成功也有导演的功劳：“这个角色一笔两笔写不完，她是童养媳，甚至是有些土里土气的老太太，但导演恰到好处地将这个老人的善良坚强，甚至是俊俏都挖掘出来了！”

饰演过这个角色之后，鲁园很有感触，她说，现在全国老年痴呆患者已达500多万，9月21日是国际老年痴呆症日，她呼吁社会各界关注老年弱势群体。

鲁园自称她没有生活，只有事业，对子女关心不够，但3个女儿得益于母亲的言教和身教，现在都生活得很好;虽然母女4人相聚的时间不算太多，但在一起时却很快乐，像朋友一样。看着眼前这个幸福的老人和她三个可亲的女儿，笔者都有些羡慕。

鲁园自幼爱好文艺。1950年，她从南开大学经济系毕业，分配到天津人民广播电台工作，先后任播音员、广播剧编导及演员。70年代调入天津电视台电视剧制作中心，开始活跃于影视屏幕上，塑造了众多的母亲形象。

90年代初，鲁园退休离开工作岗位，但她从未放弃她热爱的演艺事业，在香港康大影业公司任高级顾问。其间，她参与拍摄了大型电影《月落玉长河》、电视连续剧《梅兰芳》、大型专题片《中华药膳百科》等。此外，她多年任教于天津市各青少年宫及广播电视台开办的艺术培训团体，给他们讲课教学，培养了大批人才，有的学生在全国及天津参赛获奖，有的考取了专业艺术院校，不少人都走上了广播电视和影视演艺的工作岗位。为此，2002年中央电视台“夕阳红”栏目还特意以“不老人生”为题，对鲁园做了专题报道。

鲁园的名字对孩子们分外亲切，对青年人有着亲和力，对老年人更有亲近感。当年的鲁园如今年事已高，但观众记忆中的她，永远“可亲、可敬、可爱”。特别是近两年在电视连续剧《婆婆》中扮演的太奶奶、在连续剧《守望幸福》中扮演的疯妈妈，在观众中反响强烈。

篇11

李小燕对服装有着天生的热爱，在她的眼里，那些漂亮的布料、五彩的丝线可比糖果的诱惑大多了。小时候便仿效着母亲的样子练习缝纫，还曾偷偷把母亲织好的毛衣拆掉后，凭着自己的感觉织。虽然会受到母亲的责骂，但她还是忍不住去做这样的事情。13岁那年，没学过裁剪，无师自通地李小燕用脚踏缝纫机做了一件白色镶着蓝边的无袖网球裙送给同学，受到同学的赞扬和崇拜。渐渐的，那颗追求“美丽”的种子在李小燕的心中生根、发芽。

报考大学时，李小燕想学习服装设计，但是母亲却很反对，“学那个东西能有什么出息，不如好好念书”。李小燕只得听从了母亲的话，考上了台北暨南大学文学院。虽然这四年时间的中文学习与设计师工作看似没有交集，但确实影响了李小燕的设计作品。“中文对我的设计帮助很大，无论是对时尚的理解和把握，还是设计中的文化底蕴，学习中文的经历都让我受益匪浅。”李小燕日后说道。

四年寒窗苦读后，李小燕没有按照母亲的愿望成为一名诗人、作家或者记者，而是为了追逐儿时的梦想，进入台北陈美芳服装学院学习服装设计。李小燕一直坚信：“只有自己喜欢的东西才是永久的，兴趣可以激发一个人最大的潜能。”于是，一个原本学文学的女子，为了那份天生的喜好，果敢地拿起了画笔、执起了剪刀。

两年的专业学习，教会了李小燕很多。她不再是那个只凭感觉，却连裁剪都没学过的女孩了。她专心的学习服装剪裁技术，学习国际流行的时尚文化，学习专业的服装设计手法，她发现自己越学就越痴迷。服装设计虽然辛苦，李小燕却充满乐趣和成就感，因为能将兴趣变成自己的终生事业，这不是谁都能有的幸运，因此她格外的珍惜。李小燕为自己的设计梦想而执著的探索，使她在服装设计方面的巨大潜能和非凡的天赋逐渐显露出来。

开始逐梦之旅

毕业时，即将踏出校门的李小燕，问她的老师陈美芳，自己是先应聘设计师还是先应聘助理设计师。老师却回答：“那你为什么不自己做设计师呢？凭借你的能力，一定可以打开一片天地。”李小燕听从了老师的建议，开始了自己的设计师生涯。但是善于挑战的李小燕并不准备在台湾发展，而是把目光投向更为广阔的大陆市场。1994年，广州成了李小燕的第一个落脚点，并拥有了自己的第一个设计品牌――芳莹。

李小燕起初并没有太多品牌运作的经验，但她坚信市场才是发展品牌的关键。她说：“有些设计师先是在T台上展示自己的作品，再去做品牌，但是我刚好相反，在充分了解市场之后，先做品牌，再去T台展示我的品牌。”在起初涉及了牛仔、礼服等设计领域之后，为了贴近市场，李小燕逐渐回归到天然面料――纯棉。

李小燕说：“我想通过服装表现女人的娟秀、柔美。”于是她从优雅的设计、细腻的裁剪入手，大胆挑战传统的设计手法，挑战服装素材的搭配方式，挑战清晰年龄界限的穿着理念，挑战版型线条归位的剪裁，用现代材料和工艺技术，来表现传统的时尚理念，让传统拥有了永远的时尚魅力。

多年的实践，让李小燕的“芳莹”得到了大家的一致好评，产品供不应求的奇迹一直演绎多年。“品牌的成功是因为我能够抵挡住外界的各种诱惑，始终坚持自我。”李小燕很庆幸自己的坚持。当年，台湾传统的“棒丝”，内地硬朗的牛仔，以及高档面料的流行，始终没有改变李小燕对传统面料纯棉的热爱。李小燕有自己的想法，“因为大家骨子里流淌着对纯棉的喜爱，我相信纯棉也可以时尚，可以引领时尚潮流。”果然，主打纯棉系列的“芳芳”品牌在市场中的占有率大大提升，而李小燕也连续三次荣获“中国十佳服装设计师”称号。李小燕的名字也因此在业内响亮起来，成为服装设计界当之无愧的“黑马”。李小燕是幸运的，因为她在传统与时尚之间准确的找到了契合点，巧妙地让传统的纯棉流露出了无与伦比的时尚感。

2003年8月李小燕获得上海国际时尚联合会颁发的“中国现代时尚名师勋章”。并作为中国优秀设计师代表，携其现代旗袍晚礼服系列设计作品参加了中国国务院新闻办在俄罗斯圣彼得堡举办的中国文化周“中国历代民族服饰展演”活动，以其优雅的设计和细腻的裁剪，充分展示了东方女性的曲线美，受到俄罗斯同行的赞赏。在法国李小燕开的一场个人专场服装会获得了法国同行的高度赞赏，他们称那场会是：“中国红玩转法国的时尚舞台！”渐渐的，李小燕的设计开始在国际时尚舞台上大放异彩。

将纯棉进行到底

李小燕延续着国人对纯棉的那份始终如一的情结。在某种意义上，她改变了人们对纯棉服饰的传统定位，重新设定服装素材搭配方式，通过面料的取长补短完善了时装的表现力。正是对纯棉的执着和坚持，成就了李小燕始终如一的风格。

从2002年起，李小燕连续8年参加中国国际时装周的。在纯棉的主题下，李小燕做过各种各样的尝试。曾经，她简单地拼凑了各种纯棉质地的面料，做了一台色彩斑斓的实用装。她也曾保留了纯棉的本白色，选择纯棉的牛仔面料，做出了一场硬朗的本白色牛仔。在金色流行的季节，她还曾在纯棉面料上印上金色，做出了礼服的造型。在做过多种尝试之后，李小燕终于悟出了纯棉的本性――那白色的朴素之美。

2008年，李小燕以白色的“态度”为主题系列赢得了最佳女装设计奖。在越来越多设计师用高档面料设计衣服的时候，她还是执着地用“纯棉”进行设计。纯棉是李小燕时装设计中永恒的主题，她奉行环保主义，同时也极力改变纯棉面料过去在人们心目中廉价、应用受局限的固有形象。随着科技的发展，纯棉面料的多元化趋势日渐明显，纯棉不仅可以仿造丝绸等轻薄面料，更可以制出厚而保暖的面料，已成为了既环保、舒适又时尚、具有强烈可塑性的材质。

2010年11月9日，在中国国际时装周的闭幕式上，李小燕成为第12位获得中国时装设计“金顶奖”的设计师。纯棉是李小燕作品的永恒主题，她还将延续纯棉时尚，打造舒适、健康的纯棉生活。通过李小燕的不懈努力，叫响了“芳莹”、“法碟”和“如意坊”，叫响了“芳芳服装”，更让“纯棉时尚”响彻在了时尚的各个角落。

篇12

独爱这样的季节，清芬甘冽，宛如一朵秋菊，静静地根植在我的内心，那是一种怎样的神采、旷达、华美？！美自灵魂的高洁，美自真爱的痴绝，美自善良的宽宥，美自自然的真纯！弱水三千只取一瓢，你美丽的歌声越陌度阡，直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使，你却是我的唯一，听高山流水，吻清风明月，就让我守着那一帘幽梦，一首阙词，一杯月色，沉醉不醒吧，就让那七彩的云锦，编织出属于你我的云裳，绣出人生最珍贵的风景，亦或许也不枉此生。

隔着透明的时光，轻轻拨动缱绻的琴弦。如歌如雨的思念里，为你舒展，流云般的妩媚。把你的名字刻入掌心，用七彩的梦幻酝酿绝美的情歌，梦中央是你为我吹奏的动人故事。

心空明净，细语呢喃。思深的梦，融入那馨香的桃源，漫一堤的青纱，那一剪的相思，微醺微醉了桂树，满满的浓情肆溢的流，用那丹青锦绣的色彩，画出田园一般的诗意图，在心里驻扎，与生命相伴。

慢慢地闭起双眼，静静地随着音乐柔情地流转，梦怡山野幽谷深处的一份忘我与离俗，心儿沉醉在云儿的顶端，书写一份有你有我，只有你我的希冀于流云之间的生生爱恋，唱一曲地老天荒的细水长流。

掬一束轻柔落入指尖，河畔依依杨柳，彩蝶嬉戏，如茵的草地，我们相依而栖，如火的枫林，无垠的海岸，浪里的飞花，流转的白云，哪一样不是我们梦的希翼，情之流韵，绚烂之演绎。