领导交流发言材料范文

时间:2023-03-01 16:22:37

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领导交流发言材料

篇1

时间:12月28日

地点:(由秘书处确定)

参加人员:合肥市分管领导,省市外办、省市旅游局相关领导,市宣传部、招商局、商务局及涉及我市外宾接待和招商引资工作的相关部门领导;四县一市四区分管招商工作的领导,三大开发区及省级开发区分管领导;

安徽省高教翻译协会领导,科大、工大、安大,安农大,师范学院,合肥学院等我市聘请的外语专家;

四县一市四区政府外办、旅游局、招商局翻译人员,三大开发区及省级开发区负责外宣、项目推介的翻译和协调人员;

特邀参加新闻翻译和部分社会翻译人员。

(备注:上午以培训为主,下午以学术讨论为主,参加人员可选择全天参加,也可以选择感兴趣的内容)

(人数控制在一百人之内,邀请媒体参加)

会议形式:以会代训,学术报告,译员交流

主题发言:彭传武:外宣工作注意事项与翻译的关系

俞爱民:外事礼仪礼节

朱小美:标识语探及应对方法

许俊农:新闻翻译杂谈

交流发言:胡涓:关于“区”的翻译定位

奚雅云:翻译中的“此非彼”及应对

张振东:我为合肥英语新闻挑刺

会议日程安排:

28日上午(9:00-11:50):会议由陈思主持:时利民简报外办工作情况,张开龙宣读合肥市合政办秘〔2008〕145号《关于进一步提高全市对外宣传材料翻译质量的通知》,彭传武主题发言:外宣工作注意事项与翻译的关系;俞爱民实训讲课:外事礼仪礼节。

(午餐+自由交流:由秘书处负责,安排自助餐)

28日下午(2:00-5:00):会议由陈启亮主持:朱小美主题发言:《标识语探及应对方法》;许俊农主题发言:《新闻翻译杂谈》; 交流发言:胡涓:《关于“区”的翻译定位》;奚雅云:《翻译中的“此非彼”及应对》;张振东:《我为合肥英语新闻挑刺》。

工作分工:

组织工作:由时利民主任牵头(含邀请领导、专家,及外办工作简报约半小时)

具体工作:由陈思副主任牵头(含确定讲课交流内容,协调参加人员,会标胸牌内容确定等)

后勤保障:由张开龙副主任牵头(含发给各县市区的会议通知,会议地点确认,午餐安排,讲课交流酬金准备)

公共关系:由陈启亮副主任负责(含领导专家迎接,会场气氛协调,学术讨论时的主持,媒体采访安排)

篇2

其一,家长会目的单一。相当一些学校是在考试后召开家长会,向家长通报孩子的成绩,单一的以学生成绩作为评价依据;有些家长会则是为了完成上级主管部门的任务,家长好不容易挤出时间来了,但领导讲讲话、班主任强调一些事就完了。

其二,家长素质层次不齐,重视不够。在农村很多孩子的父母出门打工去了,50%的学生爷爷奶奶来参加会议。家长接受教育程度不同,对教育的重视程度不同,对孩子的期望和要求不同,家长的价值观念不同等,影响着家长会的成功。同时,逢农忙的日子好多家长不愿意来,即使来了也心不在焉。

其三,家长会形式单一。许多学校还沿用着传统的家长会形式,学校领导或者班主任担任主角,家长做配角,当听众。

面对以上不足,借鉴先进学校召开家长会的案例和身边几所学校召开家长会的实践和经验,如何开出学生喜欢,家长满意,学校受益的家长会,笔者有以下几点思考。

一、学校、教师要扎实准备

第一,要准备家长会的主题,选择农闲空当。家长会要有的放矢,要联系社会、学校、家长、学生的实际情况确立家长会主题。如“家庭教育交流”“教师行风评议”“安全在我心中”“关爱留守儿童”等。同时,要选择农闲时段,使家长首先有时间来。

第二,围绕主题确立会议议程。召开教师会讨论,向学生调查,与村委商议,请家长代表过目,在家长会前一星期定下议程并通知相关人员。

第三,后勤准备与发言准备。统迎接上级检查组的重视度一样去安排,以接待客人来访的热情去准备,精心组织会场,从标语、音乐等细处着手,使家长感受到学校对他们的尊敬,对家长会的重视。由于家长有的来得早,有的来得晚,因此要预先安排会前活动,如学生优秀作文展、学生绘画展等,使来得早的家长在会前等待的过程既充实又有意义。

同时,学校要精心准备领导、教师的发言材料,广泛征求意见,内容新颖,避免重复。讲稿内容要针对农村家长去准备,语言朴实,理论阐述浅显易懂,对家长多表扬少批评指责。绝对要避免对家长的一味要求,再三指责,尤其是言语上的轻视。要向预约的家长代表提前打招呼,让他们知道会议的主题,会议的目的,做好发言准备。在条件许可的情况下,班主任还可以提前看一下本班家长的发言材料,对家长提些建议,使家长的发言更加贴近家长会的主题。

二、让家长成为家长会的主角

家长会顾名思义是家长的会议,家长应该是主角,而学校只是组织者,是配角,让家长成为家长会的主角这就要求:

1.家长会要有家长发言。尽管我们的家长来自农村,但他们对教育孩子,对当前的教育现状也有着自己的见解,把他们请上台,围绕会议主题,谈谈他们的思考、想法。相信这些语言并不华丽,发音并不标准的发言更易于家长们的交流、成长。此外,学校还可以把村委领导请到家长会上,让他们加入到学校三位一体教育的建设中来。

2.家长会搭建平台让家长检查学校、教师的工作。在社会越来越重视教育的今天,学校要发展,教师要发展、成长就必须面对社会,面对家长。让家长检查学校的各项工作,让家长翻看教师的教案,检查教师的作业批改、班级管理,评议教师的师德师风,交流教育孩子的方法策略,提出教师工作中的不足等,会使教师的工作得到社会的肯定、认可,也会使教师认识到自己的不足。同时也能使家长看到学校、教师的付出,得到“无声胜有声”的教育。

3.家长会上请家长为学校提意见。“人民教育人民办,办好教育为人民”。一所学校它的存在是社会的需求,它的发展应该和社会紧密相关。决定一所学校前途的不是上级主管部门,而是学校所在环境。没有了家长的支持,也就失去了生源,那么,我们的学校还有存在的必要吗?请家长为学校的发展出谋划策,为学校的教学管理、教师队伍建设、教学现状等提出意见、建议,不仅会让家长有“我们村的学校”这样的主人翁感,更会让学校得到社会的认可,发现自身的不足。当然,对这些意见、建议,学校可以采用口信、书信、电话等形式及时向家长反馈。

三、要尊重家长,尊重学生

像前面提到的好多考试后召开的家长会,成了家长的指责会,学生的批评会,更有甚者把自己划离“农民”之外,大谈农民素质。这类家长会学生害怕,家长反感。成功的家长会可以成为教师、家长、学生三者之间的一座心桥,架起彼此之间的信任,营造一种民主、平等、和谐的教育氛围。为此,家长会上我们可以教师策划,学生主持,家长参与。教师在家长会上多肯定学生的成长,家长的辛苦与配合,以“家庭教育策略”探讨的形式让家长主动发言,让家长懂得怎样在家教育孩子。教师要避免用“你们要……”“你们应该……”来要求、指示家长。会上还可以加设学生表演、发言环节,展示学生风采,让家长倾听学生心声,了解学生思想。

如果确实有学习差,品德不良的学生需要与家长沟通,那么我们可以选择在会后单独交流。在办公室里,给家长泡上一杯热茶,送上一支香烟,心平气和地真实反映学生的情况,与家长交流探讨教育该学生的办法。这样做比拿到会上交流,取得的效果要好。

篇3

1、个人自学。全体党员干部要联系岗位工作实际和个人思想实际,边学习边思考,每个专题要形成个人学习成果,以心得体会方式记录。2、科室讨论。各科室围绕专题,安排专门时间开展集中讨论,每名成员都要围绕专题进行发言,并在讨论基础上形成支部学习成果,以书面形式上报活动专班。3、中心组学习交流。中心组成员要在自学和调研基础上,事先准备发言提纲,交流时要紧紧围绕讨论的专题,紧密联系本人的思想和工作实际,注重思考,提出解决问题的办法。4、全体党员集中研讨。组织召开全体党员专题研讨会,开展集中交流。并邀请工作对象、服务对象、基层群众代表参加。分局讨论形成的成果,要在专题研讨会上作交流。

二、检查情况

好的方面:一是组织严密。各科室及时召开科务会,传达学习4号文件及计划要求。在工作之余,专门安排时间组织科室讨论,针对业务科室实际工作情况,对照专题认真分析了存在问题,提出了具体解决办法,明确了工作规章制度。二是态度端正。在讨论活动中,每名党员干部都能思想重视,积极参与,结合自己工作中的实际情况,自我反省,查找差距,每个专题都撰写了个人学习体会。三是材料齐全。科室在组织讨论过程中,记录了详细的会议讨论记录,上报了科室讨论成果材料。大部分党员干部按照要求撰写了质量较高的心得体会。组织讨论较好的科室:办公室、法规科。

二、存在的主要问题

通过检查,我们也发现存在一些问题。一是个别党员的认识不到位。个别党员参与活动的自觉性不强,参加讨论态度不端正,具体表现在笔记记录随意、参与科室讨论发言有走过场的现象。二是成果材料和心得体会质量不高。主要表现在内容篇幅较短、不结合工作实际、不按照专题讨论,有重形式轻实效的倾向,成果材料质量不高。三是讨论内容落实不全。有的科室和个人没有按照计划要求,而是选择其中内容组织了讨论,在规定时间内没有落实完学习讨论内容。

三、下步工作要求

篇4

二、培训目标

1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

4.通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

三、培训方式

集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

四、组织领导

组长:陈正美

副组长:朱建刚蒋四良胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)

成员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

侯颖华陈德芹(来宾接待)

陈发超(伙食安排,茶水供应)

王平(文秘服务)

吴雪芹(音响服务)

五、培训地点

张家港市绿丰学校多功能活动室

六、日程安排表

时间

午别

内容安排

主讲人

主持人

8月21日

上午

1.开学典礼

①市教育局领导致开幕词

②团市委领导讲话

③教员代表发言(新凯学校

④学员代表发言(绿丰学校)

⑤学员体表发言(渭塘涟水小学)

2.全体人员合影

3.教师教育理念的更新

4.新课标的认识与理解

钱洁雅局长

李彬书记

蒋四良

吴雪芹

周仁丽

蒋四良

市局袁科长

市局赵科长

陈正美

下午

1.三校教师暑假作业展评

2.《加强个人品德修养做一名高素质的教职工》

罗会词

孙振中

蒋四良

8月22日

上午

《教学“六认真”工作具体要求》

港口郑校长

胡关乔

下午

《学校教科研知识讲座》

凤凰钱校长

8月23日

上午

1.《做好班集体建设工作当一名称职的班主任老师》

2.《认识少先队组织开展好学生的自我教育活动》

孙振中

朱建刚

下午

1.《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》

2.班主任工作经验交流

[詹晓玉(新凯)李雪梅张传俊(绿丰)成诗琼(渭塘)]

蒋四良

有关老师

8月24日

上午

1.小学语文教学

2.小学数学教学

市局候主任

西张卢校长

蒋四良

下午

1.书法教学

2.

3.学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》

泗港陈校长

大新夏校长

吴雪芹

8月25日

上午

1.学校安全工作要点

2.体育课教学

3.音乐课教学

4.评选优秀学员(按校评选)

市局陆科长

市局孙忠义

孙振中

各校校长

胡关桥

下午

1.举行培训班休业式

①市教育局领导讲话

②学员代表学习心德交流(每校1名)

③颁发优秀学员证书

④暑期培训班工作总结

2.培训班结束

市局领导

学员代表

陈正美

陈正美

篇5

二、培训目标

通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

4.通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

三、培训方式

集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

四、组织领导

组 长:陈正美

副组长:朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)

成 员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

侯颖华 陈德芹(来宾接待)

陈发超(伙食安排,茶水供应)

王 平(文秘服务)

吴雪芹(音响服务)

五、培训地点

张家港市绿丰学校多功能活动室

六、日程安排表

时间

午别

内 容 安 排

主讲人

主持人

8月21日

上午

开学典礼①市教育局领导致开幕词

②团市委领导讲话

③教员代表发言 (新凯学校

④学员代表发言 (绿丰学校)

⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)

2.全体人员合影

3.教师教育理念的更新

4.新课标的认识与理解

钱洁雅局长

李 彬书记

蒋四良

吴雪芹

周仁丽

蒋四良

市局袁科长

市局赵科长

陈正美

下午

三校教师暑假作业展评2.《加强个人品德修养 做一名高素质的教职工》

罗会词

孙振中

蒋四良

8月22日

上午

《教学“六认真”工作具体要求》

港口郑校长

胡关乔

下午

《学校教科研知识讲座》

凤凰钱校长

8月23日

上午

《做好班集体建设工作 当一名称职的班主任老师》2.《认识少先队组织 开展好学生的自我教育活动》

孙振中

朱建刚

下午

《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》2.班主任工作经验交流

[詹晓玉(新凯) 李雪梅 张传俊(绿丰) 成诗琼(渭塘)]

蒋四良

有关老师

8月24日

上午

小学语文教学2.小学数学教学

市局候主任

西张卢校长

蒋四良

下午

书法教学2.

3.学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》

泗港陈校长

大新夏校长

吴雪芹

8月25日

上午

学校安全工作要点2.体育课教学

3.音乐课教学

4.评选优秀学员(按校评选)

市局陆科长

市局孙忠义

孙振中

各校校长

胡关桥

下午

举行培训班休业式①市教育局领导讲话

②学员代表学习心德交流(每校1名)

③颁发优秀学员证书

④暑期培训班工作总结

2.培训班结束

市局领导

学员代表

陈正美

陈正美

篇6

在本次会议上,通报表彰了xx州局、xx州局等8个法制工作先进集体,表彰了xx局、xx局等8个宣传工作先进集体,表彰了xx、xx等8名法制工作先进个人,表彰了xx、xx等8名宣传工作先进个人,表彰了xx、xx等14名优秀执法人员。借此机会,向受表彰的单位和个人表示衷心的祝贺!(掌声)全系统质监部门及广大干部职工,要向受表彰的先进代表学习,以他们为榜样,努力工作,开拓创新,为质量技术监督事业的不断发展做出新的更大的贡献。

xx局长对这次会议非常重视,在百忙之中亲自出席会议并作了重要讲话,充分肯定了近年来法制宣传工作取得的成绩,对新形势下进一步做好质监法制宣传工作提出了新的更高的要求。

法规处xx处长做了一个全面系统的工作报告,实事求是地回顾总结了近三年来质监法制宣传工作取得的成绩和积累的经验,深刻分析了当前工作面临的形势和任务,查找了存在的问题,剖析了存在问题的根源,全面部署了20××年质监法制宣传工作、地理标志产品保护工作的任务,阐述了建设法治质监的深刻内涵和战略思考,提出了当前和今后一段时期法制宣传工作的奋斗目标和具体措施。任务明确、目标具体、重点突出、措施有力,具有很强的指导性和操作性。

14日上午大会进行了经验交流,xx局、xx局等5个单位代表做了交流发言,分别畅谈了做好质监法制、宣传和地理标志产品保护工作的做法和体会,提出了许多很好的意见和建议。同时,会议还印发了xx州局、xx州局等8个单位的法制工作经验交流材料,xx局、xx局等14个单位的宣传工作经验交流材料,xx局、xx局等3个单位的地理标志产品保护工作经验交流材料。这些单位的材料都从不同侧面介绍了他们严格依法行政、积极做好法制宣传和地理标志产品保护工作的情况及经验,可供大家相互学习借鉴。

14日下午,在xx州质监局法制庭召开的xx质监系统行政执法案件公开审理现场演示会,是本次会议的一个十分重要内容,其目的是在xx、xx、xx三地州取得“开门审案”试点经验的基础上,向全xx质量技术监督系统推行以xx州质量技术监督局为代表的“开门审案”的先进经验。尽快在全xx质监系统形成“强化法制监督,公开透明审案,让行政执法案件自由裁量权在阳光下运行”的案件公开审理机制。演示会开得圆满成功,达到了预期的效果。演示会的全部过程资料将录制光盘下发,全区质监系统要借鉴xx州局“开门审案”的经验做法,全面推行质量技术监督行政处罚案件公开审理工作。各地州(市)局要结合各地实际,进一步完善“公开审案”的各项制度,提高执法水平,提升行业形象,规范执法行为,加强内外监督,不断提高全区质量技术监督依法行政整体水平。

篇7

学校组织校本培训、听课评课活动、开会等,教师要争取坐前排,便于自己与专家和领导进行交流沟通,同时也促使自己认真听,认真学习,注意自己的参与等。一位教授曾经观察记录一群大学生在课堂里选择座位,他发现有的学生总是喜欢坐前排,有的则是很随意,有的总是有意选择后面的位子。十年后,这位教授公布了自己的研究结果:当年那些总是坐前排位置的学生,事业获得成功的比例远远高于其他同学。美国心理学家萨默早在1969年研究发现:主动选择最前排座位的学生,参与课堂活动的比例达61%,对功课更感兴趣,更愿意主动与老师交流。而选择坐后排的学生,参与比例只有31%,而且在听课时容易走神,喜欢做小动作。这说明一个人主动选择坐前排,意味着他有更积极主动的心态,意味着他更乐于参与和交流,意味着他对新鲜事物有着更强烈的兴趣、保持着更敏锐的感觉,于是,他也就获得了更丰富的信息,获得了更多的展示和锻炼的机会,拥有了更强的自信,当然也就更容易获得成功。作为平凡的一线教师,为何不多给自己一个提高能力的机会呢?其实,是否坐在前排只是一个形式问题,最重要的是一个人要始终保持积极主动的心态,才有提高专业水平的动力。

二、争取多发言

在《小学语文教师》编辑部举办的全国第一届、第二届、第三届暑期小学语文教师高级研修班上,一位女教师每次与专家互动时都是第一个举手发言,虽然有时候的发言并不精彩,但她不以为意,总是保持踊跃的状态,每期培训六天,天天如此。后来,她的文章不时见诸报刊,她的教学实录被很多教师在研究,她就是中国教坛新秀、著名的特级教师巫新秋。她的成名,固然有很多因素,但与她在各种教学研究活动中争取发言有关。作为一线教师,机会最多的是评课,教师要争取发言。俗话说“听课容易评课难”,难就难在评课要得体。评课发言,首先促使你要认真听课,认真记录,这样才有发言的第一手材料。其次是要结合新课程理念进行分析:教学目标、教学内容、教学方法、教学过程是否真实有效,课堂上是否真正体现了学生主体、教师主导,教学重点是否突出、教学难点是否突破,课堂生成是否被智慧地引导,教学细节设计与处理是否体现了新课程的要求等,都要一一分析,认真思考,认真研究,做到心中有数。再次是真心比对、换位思考,如果是自己来上,会怎样设计,怎样处理较好?最后是选择重点、精要点评。评课发言不是挑缺点,也不是唱赞歌,要一分为二,少提缺点,多提建议。评课发言的目的主要在于促进教师思考,促进教师反思,促进教师总结,达到教学相长,提高自己的教学水平。

篇8

海淀园管理委员会副主任张秀英介绍了海淀园区的规模、贡献以及未来的发展目标。同时,肯定了国际交流合作帮助中韩科技企业发展,期待着今天和以后的合作交流活动中,在成功率及交流形式上有所突破。

韩方KICOX代表团执行理事Jin Ki Woo惊讶中关村地区近年来的发展速度,同时肯定了KICOX与火炬中心的合作,并期待在下半年召开韩中互访活动,加深双方合作。此次KICOX代表团的28位企业是通过选拨的优秀企业,希望能够与中方企业有充分的交流与合作,并预祝海淀园区有更高的发展。

篇9

 

会上,各位区领导结合自身工作实际,围绕学习宣传贯彻市党代会精神,围绕“激情奋进‘十四五’、再造一个新保定”分别进行交流发言。

 

刘永胜指出,大家的发言,既谈认识、谈体会,又谈目标、谈举措,做到了在研讨中提升认识,在交流中激发热情,达到了预期目标。大家要把学习宣传贯彻市党代会精神,作为当前和今后一个时期的政治任务,大兴学习之风,大兴调查研究之风,从中汲取新动力,焕发新气象,展现新作为,在全区形成比学赶超、争创一流的浓厚氛围。

 

刘永胜要求,要充分认识重大意义,进一步提高站位,找准定位。这次市党代会,是在全市人民为创造更加幸福美好的品质生活而继续奋斗的关键时刻,召开的一次极具时代意义、战略意义、里程碑意义的重要会议。大家要深刻认识学习宣传贯彻市党代会精神的重大意义,进一步提振精神,砥砺作风,以昂扬的斗志和有力的措施,努力把市党代会描绘的美好蓝图镌刻在满城630平方公里的土地上。

 

刘永胜指出,要强力推动学习宣传,进一步掀起热潮,浓厚氛围。大家要着眼于推动市党代会精神深入人心、落地生根,重点抓好面向领导干部、面向基层群众、面向社会各界的学习宣传工作,着力营造浓厚的政治氛围、舆论氛围和社会氛围。要深入农村、企业、社区、机关,开展集中宣讲、面对面宣讲、互动式宣讲,采取党员群众喜闻乐见的方式和生动鲜活的语言,增强宣讲的针对性、实效性,把市党代会精神讲清楚,讲明白,让广大党员群众听得懂、能领会、可落实。宣传部门要充分发挥重要作用,利用“两微一端”等新媒体,形成全媒体、立体化传播态势,多角度宣传阐释市党代会精神,着力用市党代会精神统一思想,凝聚力量。

篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

寒风催树木,严霜结庭兰。2015年度的省、市技能比赛拉下帷幕,我校的各个专业众多赛项捷报频传,纷获大奖。今天,是我们全校师生骄傲和自豪的一天,能代表指导教师发言,我深感荣幸。

我校的服装专业是第一次参加省赛,这也是多年来除烟台一职外其它学校服装专业第一次参加省赛。我们深感压力。但我们服建科全体教师始终相信,有领导的大力支持、教师的团结协助、学生的刻苦训练,我们一定能迈出这坚实的一步。

一、领导支持为我们提供了有力保障。学校领导一直非常重视学生技能水平的提升和技能大赛工作,先后出台了一系列鼓励政策,提升了师生参与大赛的积极性。在训练场地设置、训练材料准备、训练后勤保障等各个方面,全校各个科室都给予了大力支持。从去年的省赛开始,至今年的国赛学校领导都派我们去观摩学习,学习人家的先进经验。为了锻炼学生的心里素质和应变能力,在校领导支持下,我们先后跟烟台二轻学校、烟台工贸学校和莱西职教中心进行了友谊赛和交流,开拓了视野,夯实了基础。

二、团结协作是基础。为切实提高训练水平,我们服装专业的教师组成了一个团队,人人参与,集思广益,取长补短。训练过程中,既分工负责,又共同合作,遇到困难集体研究,分头攻关。同时定期进行训练水平综合评定,邀请校领导、服装同行、往届参赛学生共同参与,对训练提出意见和建议,从而形成了整体合力。我跟林洁萍老师作为主要辅导教师,各取所长,互补不足。训练过程中,我们即分工又协作,遇到问题一起解决,完成作品一起审查,大大提高了我们的训练质量。

三、吃苦耐劳是关键。我们训练的时间是下午大课间和晚自习,没有吃苦耐劳的精神是不行的。我们积极做好学生的思想工作,班主任加大对参赛学生的心理指导工作,使大家充分明白,只有不断的自我学习,任劳任怨,刻苦训练才是取得成绩的唯一途径,才能厚积薄发。今年的省赛模拟题比较晚,我们牺牲全部休息时间,全天候的训练,从早晨到晚自习下课,除了吃饭的时间都是呆在工作室训练,学生的手都被针扎的麻木了,但我们从没叫苦叫累。

篇11

包括省市县级层面、跨部门协调会与会办会。

(二)系统内部会议。

包括全系统会议、全局干部大会、科室(单位)负责人会议、各项业务工作会议和会办会。

二、上级会议

接到上级会议通知后,办公室及时报告主要领导,确定参会人员。办公室根据主要领导安排做好会议通知、会议材料、车辆安排、请假备案等协调工作。

三、系统内部会议

(一)会议安排

围绕全县商务中心工作和年度商务主要工作,办公室会同监察室对各条线各科室提交的会议计划进行审核,形成局机关年度会议计划,报研究同意后执行。系统会议和全局干部大会,由局领导班子研究同意后方可召开。科室(单位)负责人会议、各项业务工作会议以及会办会,由局分管领导根据工作需要向局长提出,经同意后安排召开,会议后要向局长汇报。

(二)会议准备

会议负责人根据领导班子研究意见筹划会议方案。办公室根据会议方案安排布置会场工作,会场安排布置要符合规定、细致规范,不能有疏漏和错误。否则,造成后果的要追究相关责任人的责任。办公室协助会议负责人做好会议通知、会议材料、请假备案等协调工作。参会人员根据会议安排,提前准备好发言材料,做到言简意赅,开短会、高效率会,不开无准备会议。

(三)会议费用

加强会议活动经费管理,实行预算控制。召开会议前须提交会议方案和经费预算。办公室负责协调会期、审核会议相关安排,会同财务科审核会议预算。会议地点应首选局机关会议室,确需在外召开会议的,要选择性价比较高的会议场所。会场布置要简洁朴素,不摆鲜花,不制作背景板,减少纸质会议交流材料。会议一律不安排就餐。

四、会议纪律

(一)遵守会议纪律。

凡参加县组织的各项会议、观摩、学习等活动,出现违反纪律被通报批评的,依规定接受处理。造成严重影响的,取消年终评优评先资格。局纪委监察室负责督查系统内部会议纪律情况,适时通报,视情况给予相应处理。

(二)保持良好的会场秩序。

把通讯工具关闭或开到振动状态,会场内不得随意接听通讯工具,不准频繁离开座位或久出未归,严禁吸烟、交头接耳、打瞌睡、发短信、看与会议无关的任何材料(报刊)或做其他小动作。

(三)做好会议纪录。

篇12

1.做好工作安排。按照县委、县政府有关文件要求,6月18日我局召开了班子扩大会议,会上学习了市、县《关于开展狠刹“三股歪风”专项治理工作实施方案》,明确了召开组织生活会的主题和任务要求,我局结合实际,周密计划,精心组织,制定了严格的工作安排和组织生活会工作流程,并进行了工作部署。

2.开展谈心活动。我局在班子成员之间、各科室人员之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。通过谈心活动,班子成员之间坦诚相见,对照标准开展批评与自我批评,提出希望与建议,开诚布公,增进团结,找准问题,形成共识。

3.撰写发言材料。我局班子人员围绕此次组织生活会内容,结合谈心效果,认真撰写书面发言材料,力求分析问题,解决问题。

二、严肃认真开好民主生活会

经过充分准备,6月19日上午,利用集中学习的时间,我局党支部召开了组织生活会。会上全体党员畅所欲言,就狠刹“大操大办风、吃喝玩乐风、闲话生非风”进行热烈的发言和讨论。本次民主生活会气氛民主、和谐,党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行互相帮助,组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、本次组织生活会取得的成效

由于这次组织生活会准备充分,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过组织生活会,全体党员学习的兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉性大大增强。

2、全体党员对狠刹“三股歪风”专项治理有了更深刻的理解。全体党员不仅在思想上做好了狠刹“三股歪风”的准备,而且要进一步落实在行动上。

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