街道思想道德建设范文

时间:2022-12-19 13:28:23

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街道思想道德建设

篇1

我校对未成年人思想道德建设工作高度重视,将未成年人思想道德建设工作纳入了重要工作议事日程。一是成立了以唐校长为组长,副校长为副组长,其他中层领导为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。二是明确了由副校长阳小刚进同志牵头,郭娴娴、唐艳、刘诗瑶、冯博等同志具体负责的工作机制,切实加强了未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效。

二、以创建文明单位为载体,促进未成年人思想道德建设健康发展。

1、我校利用思想品德课、班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪,加强对学生行为规范教育与训练,提高学生的文明素养。

2、以家校联系为纽带,充分发挥“家校”联系作用。各班创建了家校联系微信群,成立了家长委员会,及时了解家长对学校教育教学的要求,科学指导家长们对学生的家庭教探讨教育的途径,交流教育的经验,充分发挥了“家校”联系的功能和作用。

3、我办充分发挥各类社会资源的功能,积极配合街道、社区及所联系乡镇开展加强未成年人思想道德教育的宣传活动,完善学校家庭社会共建机制,注重学校、家庭和社会三位一体的教育方式。我校积极组织学生参与了经开区、社区、乡镇开展的打黄扫非讲座、垃圾分类志愿服务、心理健康讲座、科普知识宣传等多种活动,并利用重大节日,如“清明节”开展系列活动,不断提高未成年人的文化素质,培养学生高尚的道德情操,多角度、全方位地为未成年人健康成长提供良好的空间。

篇2

2、二者的相结合,是充分发挥其作用的结合。既通过教育引导,使人们自觉从善;又通过制度约束,使人不能为恶。

教育是基础。思想道德是诉诸人的内心的一种力量,腐败动机的形成到腐败过程的实施,都是起始于思想道德的背离。加强思想道德建设,对于遏制腐败,有其独到的作用和优势,可以激发党员用自己的思想道德行为去弥补法纪的疏漏和不足,使廉洁自律变成内在的自觉。

制度是保障。反腐倡廉建设要紧紧依靠制度来深化,以此制约客观上存在的诱发腐败的多方面因素,这是基本思路,是从源头上防治腐败的根本保证。

3、二者的相结合,是互为作用的结合。既要通过思想道德建设提高恪守制度的自觉性,又要通过制度建设增强思想道德建设的有效性。既要把制度的理念渗透到思想道德建设之中,又要将人的行为准则、价值观念、道德标准,通过适当的程序上升为制度,形成二者之间的良性互动。

一方面,制度的落实需要思想道德的支撑。制度本质上是一种规范,必须以自律为基点,有自律意识,才能有自觉行动。另一方面,思想道德养成需要制度的伦理关怀。扬善必须抑恶,扶正需要祛邪。制度伦理环境正是发挥这种作用。一是报善——对个人的思想道德遵守给予制度上的支持和鼓励,使其思想道德行为得到物质和精神上的认可和满足,从而提供道德选择和价值判断,形成道德原则和价值导向;二是惩恶——对个人违反思想道德的行为予以制度上的限制和制裁,使其为损害他人或社会公共利益的行为付出代价,以强制性的力量保证社会成员对道德规范的共同遵守。

4、二者的相结合,是道德遵守和制度遵守的结合。制度执行中存在一个“破窗效应”,即大楼上的一扇窗户被人打破,如不及时修理,就会有第二扇、第三扇被打破,停用的楼房往往会造成这种状况。领导干部如果是第一个“破窗人”,无形中对制度执行的破坏力就更大。“知者行之始,行者知之成”,要加大制度规约的执行力度,实现知行统一。

二、关于加大二者相结合的力度

我认为二者的结合点在于权力的科学、民主、依法运行,加大二者结合的力度,就要在结合点上做文章。

1、以领导干部为重点。领导干部手中掌握着权力,责任和影响重大,领导干部带头,就会在社会群体中产生“放大”效应。

2、以权力观教育为核心。权力观正确与否,关系巨大。必须把权力观教育作为对领导干部的反腐倡廉教育的核心内容,促使各级领导干部正确认识手中的权力,真正为人民掌好权,用好权。

3、以增强党员干部的制度意识为重要内容。可以尝试通过总结归纳党员干部容易出问题的环节,找出涉及这些环节的相关制度,有针对性地开展教育,使广大党员干部增强制度的认同感,内化成自觉遵守的心理意识。

4、以提高党员干部的精神境界为根本。党员干部在精神上始终有一种高层次的追求,就会在道德方面完善自己,严于律己,管住自己。加强思想道德建设,当前的一个突出任务就是要解决相当一部分党员干部精神境界不高、自律意识不强的问题。这一问题不解决,就会使一些党员干部内心空虚,去追逐一些庸俗卑污的东西,以至自我放纵,道德沦丧。

5、以强化权力的监督制约为保证。党的十七大报告提出,要抓住正确行使权力这个关键,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。要围绕权力的规范运行,大力推进行政法制建设,以法制化的规则和程序制约权力的运行;要强化权力的监督,重点加强对领导干部特别是主要领导干部、人财物管理使用、关键岗位的监督,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度;要提高权力运行的透明度,完善公开制度,“让权力在阳光下运行”。

三、关于增强二者相结合的实效

1、大力强化思想道德建设的制度化。制度建设的根本任务是要将一个社会最基本的思想道德原则和规范纳入制度建设的框架,把思想道德要求提升为制度要求,把主要依靠自我人格和良心的力量来维系的行为自律转化为主要依靠制度的强制力来保证的社会约束。思想道德建设要富有成效,必须在制度化上下功夫。

一是加强教育的制度安排,使教育制度化推进。每年的主题教育,“纪律教育学习月活动”要形成制度。要建立健全反腐倡廉教育工作联席会议制度;坚持和完善党委中心组学习反腐倡廉理论制度;坚持和完善领导干部讲廉政党课制度;要大力推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话和廉政承诺、廉政情况报告、重大事项报告等制度,使经常性教育按制度进行。

二是强化教育的制度管理,运用组织、管理的手段提高教育的实效。----注重运用行政手段促实效。如我们通过市委主要领导的一再强调,把党风廉政教育内容转化为对领导干部的严格要求,使教育更入耳,更管用。还通过市委、市府以及市纪委制定的各种廉政建设的规定、意见、通知,把教育内容转变为纪律要求,使教育更具体,更有力。----注重运用组织手段促实效。我们在全省率先制定实施了《关于加强党员干部廉洁自律教育管理的若干意见》,促进了“四个必须”:廉政教育管理成为领导干部必须履行的责任,党纪政纪条规教育成为党员干部教育的必修课,党风廉政教育成为干部成长的必经程序,党风廉政教育成为干部监督的必要手段。----注重运用纪检监察手段促实效。我们做到三个坚持:立足基础作用的发挥,坚持思想净化与自我警示互为作用,发挥党风廉政教育纠歪理、树正气、明是非这一内在的独特优势。突出职能优势的运用,坚持教育与领导干部廉洁自律重点任务的相融并促,针对自律工作的某一项或几项主要任务,开展专项教育整顿活动,使党风廉政教育成为推动领导干部廉洁自律工作的重要手段。尤其是坚持谈话预警,制定实施了对工作中发现有苗头性问题的领导干部进行提醒性谈话等“六必谈”制度,增强了教育实效。

2、突出体系的实践性推进制度建设。

一是在完善对权力制约和监督的制度方面,要以为核心、以《党内监督条例》为主干,进一步加强民主集中制方面的制度建设,制订完善重大决策监督、领导干部民主 生活会等保证民主集中制贯彻执行的具体制度。

二是在完善规范公务员从政行为的制度方面,要以《公务员法》、《廉政准则》等党纪法规为基础,健全党员干部廉政行为规范。

三是在完善对违纪违法行为的惩处制度方面,要进一步健全执行《党纪处分条例》有关制度。

四是在完善反腐败领导体制和工作机制方面,要以落实党风廉政建设责任制为抓手,进一步健全实施组织协调的制度。

3、以改革精神全面加强制度创新。围绕以下方面进行。

第一,改革。针对腐败案件多发的领域和环节,深入推进各项改革,最大限度地减少、权钱交易的体制机制漏洞。

第二,市场。从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用,尽量减少规范行政审批,减少政府对微观经济运行的干预。

第三,大局。通过全面推行办事公开服务承诺等制度,进一步推进软环境建设,提高办事效率和服务水平,为全市大开发、大发展提供保证。

第四,群众。群众反映强烈的问题,就是工作的薄弱环节,也是制度建设的重点。要充分尊重群众在制度建设上的知情权、参与权、选择权和监督权,使制定的制度经得起群众的检验。

第五,透明。推进决策科学化、民主化,推进政务公开、村务公开,实行公开办事制度,增强决策透明度和公众参与度。

第六,拿来。注重借鉴各地的经验。如近年来,__省以制度建设年、制度建设推进年和制度建设提高年为载体,推进制度建设不断向纵深发展,制度建设已成为__党风廉政建设的一块品牌。

4、强势推进各项监督制度的执行力。强化制度建设的有效性,核心是强化反腐倡廉制度执行力。

一是建立健全宣传教育机制。把严格执行制度的理念渗透到日常行为之中,自觉用制度约束自己的言行。

篇3

期:___________

2021年交通系统职工思想道德建设总结范文

随着改革开放的深入和公路交通事业的快速发展,如何加强和改进职工思想道德建设,为公路交通事业又好又快发展提供强有力的政治保证,这是时代赋予我们光荣而又神圣的任务,也是努力做好“三个服务”,即服务于国民经济和社会发展全局、服务于___新农村建设、服务于人民群众安全便捷出行的的强烈呼唤。

一、新形势下交通职工思想道德

建设现状

___省总面积___万平方公里,公路交通仍然是___省最主要的运输方式。受地理环境和气候影响,公路大多穿行在荒无人烟的深山,平均海拔在___米以上,点多线长,自然环境艰苦,空气含氧量只有内地的___%-___%,大多数地区被医学界称之为“生命禁区”,很多地区都是一望无际的戈壁,由于公路行业的自身的特性和各种客观因素的制约,公路人受教育的程度普遍较低,适应当前形势变化的能力较弱。为此这个群体的思想道德状况表现为:

1、政治意识淡化。从广大干部职工的政治思想来看,坚持党的基本路线,拥护邓同志建设有中国特色的___理论,热爱___祖国,支持改革开放,仍然是思想主流。但是在部分干部职工特别是一线职工中存在着一种政治意识淡化的倾向。主要表现在:谈理想、信仰的人少了;关心政治、热心政治理论学习的人少了;讲社会奉献、关心___利益的人少了。对此,我们应引起充分的重视,正确分析引导,才能化消极因素为积极因素。

2、道德标准模糊化。随着市场经济体制改革的进一步深化和社会开放程度的进一步扩大,人们在思想观念、道德水准、价值取向、人格定位等问题上都发生了一系列变化,在这一系列变化过程中产生部分交通职工道德准则模糊甚至发生偏移的问题,如部分职工以个人主义取代___主义;以拜金主义取代奉献精神等等,使得人们对目前的道德状况深感担忧。

3、价值取向利益化。近几年来,随着改革开放带来的成果和冲击,人们的价值取向也发生了根本性的变化,逐步由政治目标化趋向经济利益化,这对促进社会生产力的发展有着极其重要的意义,但也导致部分职工过份重视物质利益,一切向钱看,在社会文化生活中也会奉行生产经营活动中的等价交换原则。比如有的人会崇尚金钱至上,奉行拜金主义。有的人会把享乐作为人生的最大目的,追求奢侈糜烂的生活。也有的人会追求个人利益至上,唯利是图,把是否有利于个人利益作为衡量事物的唯一标准和尺度,对自己有利的事就干,不利的事就不干。这对___道德建设起着很大的消极作用。

4、生活目标盲目化。现在,人们的生活日益充实,生活追求越来越实在,从目前职工生活目标追求来看,主要有四大趋势,即求知、求新、求美、求乐。但同时也存在着一些问题。想开拓创新,但又不愿意放弃既得利益;追求高品位生活,但又有盲目攀比的倾向;追求生活享受,生活水平有了质的提高,但由于受舶来文化等因素的影响又有一定的奢侈之风、享乐主义的出现。这些倾向不能不引起我们的注意和重视。

二、职工思想道德建设的对策

针对交通职工思想中出现的这些新情况、新趋势,思想道德建设必须开拓新思路、新途径,才能正确把握和引导职工的思想和行为,找到和当前新形势的“联结点”,为做好“三个服务”奠定坚实的政治基础。那么,应如何加强交通职工的思想道德建设呢?个人认为,至少应做到五个结合。

第一,将职工思想道德建设同职工的思想实际相结合。思想道德教育工作说到底是人的工作,要因人而异,因情况而异。要充分调查职工的思想道德状况,有针对性地做好思想道德建设工作。首先,要坚持用科学理论武装广大干部职工的头脑,巩固和发展团结奋斗的共同思想基础。要充分利用思想政治教育阵地,如报告会、讨论会、演讲会、简报、宣传栏、黑板报等宣传工具,广泛开展科学理论武装教育,要深入学习贯彻邓理论、“___”重要思想和科学发展观,坚持理论联系实际的原则,把学习理论与业务工作结合起来,发挥理论的先导作用,不断提___部职工运用科学理论分析问题、解决问题的能力,特别是提高职工适应___市场经济,分析判断市场经济发展过程中出现的负面影响和价值判断的能力。通过开展形势教育、促膝谈心、个别交流等有效办法,使全体职工充分认识加强思想道德建设的___重要性。其次,要加强法制建设和道德教育,深入开展以宪法为核心的基本法律、___市场经济法规以及公路法律、法规、规章的学习教育。加强路政执法人员的法制教育、职业纪律教育,引导干部职工学法、懂法、守法,增强法律意识、法制观念和___纪律性,提高依法管理、依法行政、依法办事的水平和能力。同时,要重点加强以“八荣八耻”为主要内容的___荣辱观的学习教育,加强对公路干部职工进行《公民基本道德规范》、社会公德、职业道德和家庭美德教育,加强职业思想、职业职责、职业道德、职业纪律教育和培养,使职工不断提高思想道德水准,正确区分

: 美与丑、善与恶、取与舍,不断引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观,克服“一切向钱看”的思想,防止“一切用钱管”的做法,正确处理国家、___和个人三者利益的关系,在处理___利益与个人利益时,应以___利益为重,倡导自我牺牲精神。再次,要不断探索新形势下交通行业职工思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制的创新,增强思想政治工作的经

常性、针对性、实效性、主动性和创造性,不断提高职工的道德觉悟,强化道德意识,形成遵守和维护___思想道德的内在动力,发展健康和谐、积极向上的人际关系。

第二,将职工的思想道德建设同典型教育结合起来。不断推出符合历史时代的要求,体现高尚道德风范的先进典型,是被现实证明行之有效的道德教育有效方法。积极开展正反典型教育,是激励先进、鞭策后进、弘扬正气、遏制歪风最有效、最直接、最现实的一种方法。要积极培养和树立体现时代精神和行业风尚的先进典型,通过大力宣传典型的先进事迹,营造深厚的“比、学、赶、帮、超”气氛,使广大职工在精神上有所追求,在行为上效法模仿,从而形成一种弘扬正气、人人争当先进的文化氛围。在正面典型教育中,要用身边看得见、摸得着的活生生的模范典型事例去感染、鼓励广大职工,使他们学有榜样,赶有目标,不断激发他们奋发向上的进取精神和无私奉献的“铺路石”精神。与此同时,要充分发挥领导干部率先垂范的人格力量的示范引导作用,领导干部要运用具体真实的道德形象的示范,向职工群众提供现成的道德活动方式,从而增强职工思想道德教育的说服力、感染力和实效性。在反面教育中,要选择对单位有普遍影响和有代表性的事件,公开曝光,使广大职工看得见危害,吸取教训,引以为戒。从而使思想道德建设在正反面典型的幅射下得到潜移默化,不断转化和升华。

第三,将职工的思想道德建设同交通文化建设结合起来。交通文化是交通系统在长期的交通实践活动中积累的各种具有交通行业特点的物质形式、管理制度、价值取向、行为规范、道德准则等的总和。构建良好的交通文化,其遵循的是人本理念,不管是营造一流的环境,制定严格的制度还是塑造文明的形象,培养崇高的精神,其根本目的就是关心人、爱护人、引导人、激励人,化消极因素为积极因素,最大限度地发挥和调动人的主观能动性。可以说,构建交通文化,就是美化交通环境,为交通职工思想道德建设和全面发展提供好的平台和载体。在构建良好的交通文化,促进职工思想道德建设工作的深入过程中,要着力抓好以下几方面:一要把弘扬时代精神和交通行业精神纳入交通文化建设的重要内容。坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,通过弘扬时代精神和“铺路石”精神,把潜散于职工思想中的认识、信念、理想和追求凝聚为统一的的群体意识,激发职工的责任感和使命感,充分发挥交通职工的积极性和创造性,促进交通事业的发展。二要以学习教育为抓手。创建学习型行业和单位,开展各种形式和内容的学习活动,以文化人,通过学习陶冶人、提高人,使干部职工在学习教育的参与过程中,不断完善自我,体现自身价值。三要以创优工作为动力。把服务人民、奉献社会作为根本要求,以内强素质、外树形象为主要目标,以养好公路、保障畅通、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为基本内容,积极推动交通行业创优工作。把创优工作与强化科学管理、加强职工思想道德建设紧密结合起来,进一步树立交通行业的良好社会形象,展示交通职工良好的精神风貌。四要以增强活力为手段。满足职工群众日益增长的精神文化追求和需要,是交通文化建设的中心任务和根本目的。丰富多彩的职工业余文化生活既可以给人以美的享受,又能陶冶职工情操,培养职工赋予深厚的文化内涵和美学底蕴。因此,要不断___职工开展知识竞赛、书法、绘画、摄影、诗歌朗诵、唱咏比赛等文化娱乐活动,营造有利于职工陶冶情操、提升思想境界的文化氛围。广泛开展“共铸诚信”、“诚信交通”等道德实践活动,倡导基本道德规范,用社会公益、无偿服务等公众性活动,引导职工树立大公无私、勤政爱民的高尚情操,形成团结互助、扶贫济困的良好风尚,形成平等友爱、融洽和谐的社会环境。

第四,将职工的思想道德建设同解决职工的实际问题相结合。随着市场经济体制改革的进一步深化和社会开放程度的进一步扩大,职工的现实性、趋利性随之显性和有所增强,因此,要敢于面对单位职工道德建设方面的深层次问题,特别注意从职工的思想实际和工作、生活的迫切需要出发,把职工道德建设同解决职工的实际问题结合起来,找准症结,抓住要害部位,有的放矢,始终把职工利益放在心上,想职工之所想,急职工之所急,以职工群众的呼声为第一信号,热心为职工群众办实事办好事。通过关心人、理解人、尊重人而达到凝聚人心、统一思想的目的,使广大职工群众的思想与时俱进。

第五、将职工的思想道德建设同建立和完善制度体系结合起来。

篇4

一、高度重视、加强领导。

立即组织学习文件精神,省委历来十分重视公民思想道德建设工作。《公民道德建设实施纲要》加强和改进《未成年人思想道德建设的若干意见》等法规文件后。深入实际调查研究,制定贯彻实施意见,安排布置加强工作指导。做到每年确定一个主题,每年都有新典型,结合实际,整体推进。以来,省委书记、省人大主任钱同志先后两次听取全省宣传思想道德建设工作专题汇报,要求各地各级认真贯彻科学发展观,继承和发扬大庆精神、铁人精神和北大荒精神,大力宣传在振兴老工业基地中涌现出来的先进集体、先进人物,用榜样的事迹和精神引领社会,扎实推进全社会的思想道德建设。省委常委、宣传部长先后到等地调查研究,检查指导基层思想道德建设工作。省委宣传部把“实施思想道德建设工程”作为全省宣传思想工作“十大重点工程”之一,进行安排安排,加大力度推进。各地、各级宣传部、文明办高度重视,切实担负起指导、组织和协调的职责,组织协调各相关部门,形成合力,做到有典型、有活动,贴近社会生活实际,推动了公民道德建设不时深入发展。

二、开展群众性道德实践活动。

通过道德实践可以把每个道德实践的参与者,道德教育重在养成、重在实践。变为道德实践的受益者。为此,不同时期,围绕党和政府的中心工作,结合社会生活实际,针对群众关注的热点、难点问题,协调有关方面组织开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的道德实践活动,使广大群众在参与中得到熏陶和升华。一是全省范围组织规模和影响较大的主题道德实践活动。近年来,围绕人形象建设,全省范围内组织开展了新世纪人形象”宣传教育活动,让群众参与讨论评说,形成共识,推动了思想道德建设和精神文明建设整体上水平。围绕社会主义荣辱观教育开展了知荣辱、树新风、促和谐”主题手机短信大赛、征文竞赛和知识竞赛系列活动,群众的参与热情极高,其中“手机短信大赛”收到短信5万余条,征文收到500多篇,知识竞赛收到答题卡77万多张,发明了此类活动参与人数最多的历史纪录。围绕和谐建设,组织开展了百名和谐之星”评选活动,把评选出的事迹突出、群众认可的100名“和谐之星”先进事迹在省内各主要媒体进行宣传,获得了很好的社会反响。以迎接奥运、迎接哈尔滨世界大学生冬季运动会为契机,开展“迎奥运、迎大冬、讲文明、树新风”活动。同时,积极参与、中央文明办组织开展的公民道德知识竞赛和评选全国道德模范等项活动,有35万多人参加知识竞赛活动,130多万人参加参与道德模范的投票推选活动。二是相关部门系统结合实际工作,组织开展主题道德实践活动。工会、共青团、妇联等群团组织开展了职工职业道德演讲大赛”文明礼仪伴我行”美德在家庭”等道德实践活动。团省委组织开展了荣辱细节80条”实践教育活动,从小事入手,将80条细节落实在日常工作学习生活中,内化为青少年自身的品质。窗口行业开展了擦亮窗口、许诺优质服务等职业道德实践活动。三是各地围绕日常行为规范,开展了文明礼仪方面的主题道德实践活动。通过组织动员群众参与主题道德实践活动,引导大家树立正确的道德观念,养成良好的道德习惯,有力地推进了道德建设。

三、加强未成年人思想道德建设。

积极推进未成年人思想道德建设的各项工作,坚持把加强和改进未成年人思想道德建设作为公民思想道德建设的权宜之计、基础性工程。努力构建学校、家庭、社会三结合的工作体系,不时完善工作制度和机制。从学校德育建设入手,省委宣传部、省教育厅、省人事厅联合制定下发《关于加强中小学师德建设的意见》从政策制度上保证学校德育教育的健康发展。总结宣传了等一批师德建设先进典型,全省组织巡回演讲,加强教师队伍建设和德育工作。总结宣传了伊春市“四自五爱”工程、哈尔滨市加强社区未成年人思想道德建设、岸小学坚强孩子俱乐部、铁力市青少年文学社等基层工作的经验。全省开展了未成年人思想道德建设创新案例评选活动,选出了76个主题突出、创意新颖、措施具体、特色鲜明、形式生动、真实感人的创新案例,网上公示,接受群众监督评议。

组织各市、地及省直有关部门就贯彻中央8号、16号文件和李同志讲话精神,依照中央关于对未成年人思想道德建设“回头看”工作部署。未成年人思想道德建设工作进展情况,开展自查自纠,系统梳理问题,明确整改措施,狠抓工作落实,加强单薄环节,完善长效机制,受到中央调研组的充分肯定。

四、发挥典型的示范、引领作用。

思想和行为承载着社会主流道德的价值取向,典范的力量是无穷的道德模范是社会道德的人格化。体现着与社会发展并行不悖的人生观、价值观,引领

篇5

二、存在问题

(一)未成年人思想道德建设工作没有做到常抓常议,未成年人思想道德建设工作成效不明显;

(二)未成年人思想道德建设宣传氛围不够浓厚,宣传领域不广,方式方法过于简单。

(三)未成年人思想道德建设工作经费保障投入力度不够,计生系统全面开展未成年人思想道德建设工作力度不够。

三、2014年主要工作打算

(一)强化宣传。认真贯彻落实党的十和十八届三中全会精神和《未成年人思想道德建设纲要》,扎实开展未成年人思想道德。以弘扬社会主义核心价值体系为主线,深化社会主义荣辱观教育,利用公民道德宣传月、宣传日、六一儿童节等重要节日,组织计生系统开展未成年人思想道德建设宣传活动,切实营造有利于开展未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。

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街道党工委高度重视精神文明工作,及时召开班子会议,进一步统一思想,提高认识,把精神文明建设工作作为党工委当前工作的主要内容,列入议事日程。确定由党工委书记担任精神文明第一责任人,实行领导负责制,分管领导负责全面落实,宣传委员负责做好精神文明创建具体工作,把精神文明工作责任落到人,形成上下联动、齐抓共管的良好局面。

二、全面提高市民的文明素质

1、广泛开展学习贯彻党的十七大精神和市委、市政府关于《加快经济社会发展的决定》,举办纪念改革开发30周年和“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识主题宣传,有针对性的开展形势政策教育,倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想。用中国特色社会主义共同理想统一思想、凝聚力量,用“自强不息,开拓开放”的人文精神和三峡移民精神鼓舞人心、激发活力。

2、强化思想道德教育。按照“重在实际行动,重在持之以恒,重在形成机制”的要求,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。一是通过每月一次的“农民社日活动”、“农民恳谈会”这个平台,广泛宣传“八荣八耻”,引导人民群众树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》,建立健全未成年人思想道德建设的长效机制,积极探索适合青少年特色的教育活动。二是深化文明市民培训。利用市民学校、农民学校等活动阵地和广播、电视、墙报、板报等宣传阵地,组织培训、讲座、讨论活动,开展“双创”知识竞赛和文明礼仪巡讲、开展《公民道德建设实施纲要》、《八荣八耻》、社会主义荣辱观等为主要内容的道德教育和“讲文明重诚信促和谐”主题教育活动,全年培训3528人次。三是充分发挥驻村居干部作用,定期不定期地面对面地对居民进行思想教育。组织实施公民道德工程,倡导和实践爱国、诚信、友爱、敬业、守法等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,推动形成知荣辱、树新风、促和谐、兴的文明风尚。

3、强化市民的文化知识和技能教育。一是制发了《群众文体活动安排计划》,利用元旦、春节、“五、一”、“七、一”等传统节日和纪念日,街道全年集中组织3次有一定影响、一定模规、一定档次的文化庆典活动,不断丰富了群众文化生活。二是抓好平时的文化活动。组织、引导开展好院坝文化;各村、社区都发展了业余文化演出队,自编自演、自娱自乐;充分发挥文化站、文化室的作用,吸引更多的市

民去文化站、文化室活动。

三、大力推进精神文明创建工作

1、深化“三户”的创建。一是在广大农户中开展了“五好家庭户”、“遵纪守法户”、“双文明户”和“十星级农户”创建活动;遵纪守法户达100%。二是深入开展“文明市民”、“好婆婆好媳妇”、“致富能手”等评选活动。

2、狠抓文明创建,提高文明程度。一是开展“四不四在”教育活动。深化“四不四在”文明道德活动,引导市民自觉做到“不乱穿马路,文明在我脚下;不乱扔杂物,文明在我手中;不说脏话粗话,文明在我口中;不冷硬横推,文明在我脸上”。以整治“牛皮癣”为突破口,对小区环境卫生进行了专项整治。二是继续深入开展文明单位创建活动。以创建市级文明城区为统领,加强文明社区和文明单位的创建。全年新创1个市级文明村,目前辖区共创1个市级文明村、2个区级最佳文明单位、16个区级文明单位、7个区级文明社区。

3、深化“送文明进社区,共建文明家园”活动,推进和谐社区创建工作。指导社区发展经济、关爱弱势群体,弘扬团结友爱、促进邻里互助,建立和完善和谐社区创建工作机制,推广一批先进社区,扩大和谐社区建设成果。

四、扎实开展“双创”工作

1、广泛开展宣传发动。各社区和学校广泛开展群众性的宣传教育活动,让“双创”深入人心。各社区建立保洁员、联络员、信息员、劝导员、监督员五支队伍,建立了3000人组成的“双创”志愿者服务队伍。开展文明礼仪大家学、社会公德大家讲、陈规陋家改、城市卫生大家管、优质服务大家评、邻里困难大家帮的文明城区大家创活动,设置了两快大型公益广告牌,营造良好氛围。

2、全面落实创建目标。对照测评体系,制定措施,推进日常性创建和管理,推动创建工作向纵深发展,抓好文明社区、文明家庭、文明市民创建这“三个细胞”建设,着力做好清洁美化城市、提高市民素质、为民办实事“三篇文章”,抓好文明经营、文明施工、文明言行这“三个环节”和街面、路面、墙面这“三项整治”。积极建设廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。

五、切实加强未成年人思想道德建设

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我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 力.教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

三、多渠道、多角度充分利用各种资源,整合各方面力量,努力营造良好的健康成长环境,为青少年创建良好的健康成长平台

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任.班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

3、建设校园文化

我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

4、开展特色教育

(1).开展新生军训, 积极发挥部队参与学校建设的重要作用

开展新生军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参与学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育,为学校提供爱国主义教育基地,开辟国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。

(2).开展具有xxxx中学特色的家长会和家访活动。

传统家长会通常由班主任主持家长会,我校改变了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的平台。改变以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化:有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;我们也曾多次举办“家长访谈录”节目,请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。

让家访富有时代特征,更具人情味。通过电话,视频,博客等现代交流手段实行快捷便利的家访;通过聚餐,交游等与家人朋友相处的方式,在更为轻松的氛围中了解家庭的真实情况,与家长交流教育方法与心得,让家长感到老师确实是为了孩子成长在努力,甚至不惜浪费宝贵的时间,从而越来越支持学校的工作。

(3).开展 “让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育

我校注重挖掘家庭教育资源,发挥家长的教育潜能,开展 “让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育。学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为青少年教育工作多做贡献。我们邀请家长到校为学生上课,既让学生了解了社会,开阔了视野,又让家长体验了学校教育,拉近了家长与学生之间的关系,对提高青少年教育起到了促进作用。

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一年来,我办在做好日常工作的同时,始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的一项重要内容常抓不懈。一是做好关心下一代工作的组织保障。成立领导机构,制定了20__年未成年人思想道德建设工作计划,明确了工作职责。二是把未成年人思想道德建设工作摆上重要位置,纳入重要议事日程,坚持定期召开专题会议讨论、研究关心下一代工作。三是征订了中国关心下一代工作委员会主办的《中国火炬》杂志,为我办开展未成年人思想道德建设工作提供了理论指导。

二、采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,切实关心下一代

一是积极参加希望工程、扶贫帮困等活动。组织全办同志积极参加由工会、团委、妇联等单位组织的希望工程及“千名干部结对帮扶”、亲情牵手百户帮扶等活动,踊跃参加青海玉树地震捐款和“天天慈善一元捐”等希望工程。二是采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,激励中小学生的学习积极性,加强对中小学生的思想道德教育。对机关干部职工2名子弟获年度“三好学生”称号的给予了适当奖励,激发他们不断进取的昂扬斗志。

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一、指导思想

在社会进步,经济不断发展的当今社会,未成年人作为社会文明进步的未来力量,其思想道德建设工作是社区工作的重要工作之一。使社区未成年人文化建设健康、有序地发展,促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。

二、开展各类文体活动,丰富青少年文化生活

劲松西社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,服务大局,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类青少年文体活动。

1、组织青少年开展各类体育活动,不定期开展形式多样的趣味运动会。

2、假期组织青少年开展有益的社会实践活动,丰富课外生活,学习生活中的知识,在实践中让青少年们学会自强、自立。加强未成年人社区教育,努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。以德育人,切实加强未成年人思想道德建设。发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。

3、开展一系列青少年思想道德教育活动,通过活动培养未成年人的社会责任感,教育他们养成良好的社会道德行为习惯。

XX社区管辖着XX和XX,辖区内有着XX幼儿园、XX小学和XX高中三所学校,因此未成年人的思想道德建设工作不容忽视,我社区结合辖区实际情况,整合资源,与学校共驻共建,加强交流,举办活动,使未成年人思想道德教育工作经常化、制度化、规范化。

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一、指导思想

以“*”重要思想,*届六中全会精神和区第七次党代会精神为指导,以构建区域和谐教育为目标,以创建全国社区教育示范区为抓手,以特色创建为重点,紧紧围绕区委、区政府提出的各项任务,着力推进社区教育内涵式、均衡化发展,打造*街道教育品牌,努力构建*特色的终身教育体系。

二、工作目标

牢固树立终身教育理念,巩固、提高社区教育现有成果,开拓创新社区教育培训新内容、新模式,提高社区教育培训质量,扎实开展学习型组织创建活动,加快学习型城区建设,以“和谐*”为主题,唱好*社区教育“四季乐”之歌,打造本街道社区教育特色,为争创全国社区教育示范区而努力。

三、主要工作内容

(一)优化社区教育的管理机制

1、充实和调整街道“社区教育委员会”的组成人员,定期讨论我街道社区教育发展重大事宜。

2、加强社区教育师资队伍建设和管理,建立一支稳定的社区教育志愿者队伍,制订志愿者工作守则,加强学习,提高队伍自身素质,为社区服务、为居民服务,推动社区精神文明建设。

3、进一步完善与社区教育相配套的各项规章制度,落实政策及资金,今年社区教育年人均教育培训经费不低于5元。

(二)进一步推进社区教育阵地建设

1、加强街道社区教育的阵地建设,做好街道社区学院的扩建工作,逐步完善运作机制,提高服务效益。

2、加强社区教育工作的领导,加大教育投入,充分发挥教育协调委员会作用,完善“校居共管”的开放机制,积极创造条件使社区教育走上健康发展道路。

(三)开展各种培训活动,营造全民学习、终身学习的氛围

1、大力弘扬时代精神和民族精神,结合文明社区的创建及《公民道德建设纲要》的宣传实施、“*”普法教育,在社区居民中普及公民道德教育和法制教育,大力提高社区成员的思想道德水准和守法意识。

2、发挥关工委的作用,关注未成年人思想道德建设,积极创新活动载体,加强未成年人思想道德建设,拓展青少年暑寒假教育阵地,丰富青少年的课余生活,引导青少年树立正确的荣辱观。

3、加强老年教育,配合居家养老工程,真正实现老年人“老有所教,老有所学,老有所养,老有所乐,老有所为”。

4、加强妇女儿童教育培训,开展各种亲子活动。抓好弱势群体的教育工作。开展失业人员的再就业培训,残疾人的帮困工作,外来人员的培训工作。

5、强团队建设,培植几个精品社团,参加社团成果展示。

6、社区教育创品牌、创特色,通过三年运作,争取每个社区创一个品牌。

(四)、日常性工作

1、整理社区教育档案,迎接全国社区教育示范区评估;

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为了抓住机遇,乘势而上,以“公民道德宣传日”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化社会公民道德意识,广泛动员社会各界关心和参与道德建设,9月初,我县由县委常委、宣传版权所有!部长、县文明委副主任牵头召开关于组织开展第三个“公民道德宣传日”活动的专题会议,研究部署第三个“公民道德宣传日”活动,确定今年“公民道德宣传日”以“诚信建设”为重点,以“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”为主题的开展各种活动,并以漾文委〔2005〕]13号文件向全县11个乡镇和县级各单位发出了《关于组织开展“公民道德宣传日”活动的通知》,对此工作进行安排部署。9月15日接到州文明办《关于开展第三个“公民道德宣传日”活动的通知》后,我县把省州文明办决定的今年“公民道德宣传日”活动主题“中华传统美德伴我行”与我县确定的“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”活动主题相结合,要求各乡镇各单位要高度重视,精心策划、认真组织,力求取得新的实效。要求各级文明单位做好表率,起好示范带头作用。

二、采取多种形式,营造良好的舆论氛围

1、充分利用我县的主要宣传阵地《漾濞时讯》和漾濞电视台,把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,在《漾濞时讯上刊登6篇,漾濞电视台报道10条,为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。在漾濞电视台播放爱国主义教育片10部,在县城的覆盖面达94%,收看率达90%,通过和收看爱国主义教育片,加强了公民的爱国主义教育。

2、悬挂标语170幅,制作和刊播了公益广告20条。

3、全县各乡镇、各单位、各学校利用广播、电视、黑板报、宣传栏等对加强诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传,

共出黑板报和宣传栏120期,广播、电视宣传150多场次。

全县各级各部门充分利用报纸、电视、广播、黑板报、宣传栏、标语等各种宣传阵地和多种宣传形式,营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。

三、各级各单位组织丰富多彩的活动,加强道德建设

在“公民道德宣传日”期间,全县各级各部门把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

1、县文明办因制制了《文明市民守则》2000多份,向各单位各部门和广大群众进行广泛宣传,并在《漾濞时间讯》上刊登,在全县倡导文明行为,争做文明公民。

2、9月16日由宣传部、文明办、质监局、科技局牵头,县工商、卫生、经济、工会、共青团、国土、公安、农业、林业、610等部门在县城组织开展了“漾濞县共铸诚信漾濞漾濞,构建和谐社会宣传活动”,一是展出“讲文明、树新风”、“不让黄赌毒进我家”、

“关爱生命、远离”、“珍惜生命,反对”、预防艾滋病等珍惜资源,保护环境等25种210幅宣传挂图,400多小学生和3000多名群众观看展览。等34种35000份宣传材料,接受群众咨询

人次。

2、“公民道德宣传日”期间各单位、各学校把诚信建设与单位建设相结合,开展中华传统美德教育专题讲座,努力创建诚信单位。全县共开展专题讲座

场次。

3、认真组织社区文艺汇演活动,积极发动乡村农民、城镇居民、机关干部、社版权所有!区群众广泛参与,开展自编自演和集中汇演活动。

4、组织收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。9月16日收到《关于收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”的通知》后,县文明委办公及时与广播电视局衔接,并在漾濞电视台滚动播出“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”播出,通知社会各界收看。9月20日21:55分社会各界积极收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。通过收看,人民群众对未成年人思想道德建设知识有了进一步提高。

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几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区居委会主任为主任,退休干部、原区司法局局长为副主任;四个党支部的书记和管段民警共7人参加的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容:二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

二、以法制教育为重点,积极开展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。我们利用“六一”等重大节日和寒暑假,集中对青少年进行法律维权,聘请有法律专长的离退休干部作为法制教育辅导员,营造未成年人健康成长的和谐环境。我们还开展“革命歌曲大家唱”和“革命影片进社区”活动,寓教育于歌唱和观看之中;在加强诚信教育方面,以打造“诚信社区”培养“诚信市民”为目标,把着重点放在文明行为习慣的养成上,以谈心咨询、以案说法等方式,抓好未成年人行为规范教育。

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