时间:2023-03-03 15:57:23
引言:寻求写作上的突破?我们特意为您精选了12篇入团宣誓词范文,希望这些范文能够成为您写作时的参考,帮助您的文章更加丰富和深入。
甲:欢迎大家来到体育馆,参加XX年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过XX年的最后一个温馨快乐的下午。在这里我们向大家拜个早年,
合:祝大家新年快乐,合家安康!
乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱
乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔
甲:二中迈步向前走
乙:今天我们明德博学同求索
丙:明天我们素质教育更上一层楼
甲:自强不息,人比天高,志在神州!
乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留!
甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
合:平洲二中XX年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
齐:大家好。
a.新年的钟声即将敲响,
b.新年的礼花即将绽放.
a.在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校同学
b.向各位领导、各位老师,拜年啦!
齐:祝大家新年快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!
a.年年岁岁花相似
b. 岁岁年年人不同.
a.回眸2010, 我们无怨无悔。
b: 展望2010,我们豪情满怀。
齐:让我们在新的一年里,向着更高的目标,奋勇前进
a.:今天,我们欢聚一堂
b: 面对新的挑战 我们已迈出了坚实的步伐
a: 让我们引吭高歌,表达我们的喜悦;
b. 让我们心随舞动,传达我们新的向往。
齐:用我们的智慧与激情,诠释心中的欢娱和梦想。
a. 下面,首先进行第一项议程----新团员入团宣誓。
b. 请本次得到团委批准的各位同学迅速到主席台集合,请朱勇老师主持宣誓仪式。。。
a. 请新团员代表刘梦_同学讲话。
b.接下来,让我们用热烈的掌声,欢迎学校校长张庆伦同志致新年贺辞。。。
齐:.长寿大洪河中学2010年元旦文艺演出,现在开始
a. 担任今天文艺演出比赛评委的是来自我校12个班级的学生干部同学,
b. 本次比赛的评分规则是:服装2分、动作协调性2分,上下舞台1分、思想性和感染力2分、舞蹈动作或歌曲演唱难度3分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得之和的平均分,为该班级的最后得分。
1 首先,让我们欣赏来自初二、三班的劲舞《编号:89757》。
2. 我要走我的路
什么都不在乎
勇敢的每一步
是我的态度 (初一、七班)的同学们要用他们心中的歌,告诉我们什么是《东方美》,_3.8_____班参加表演的同学,请作好准备!
3. 祖国啊,
我为你自豪,
中华民族灿烂的文化,
汇入历史的长河,
永远在我的胸中激荡。
祖国啊,
我为你自豪,
精彩神奇的土地上,
又一次萌发了腾飞的希望,
历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!下面初三、八班的同学要为我们送上《我们的祖国》,_1.4_____班参加表演的同学,请作好准备!
4. 欢乐你邀请它一定来
与其渴望关怀
不如一起精彩
快乐会传染
请你慷慨 ,come on (初一、四班)同学们的《快乐崇拜》定会让大家心随舞动。__1.6____班参加表演的同学,请作好准备!
5. 冬天已经来临,春天还会远么?(初一、六班)的同学们要让我们将一切的烦恼和忧郁抛在脑后,让欢乐的情绪能在音乐声中尽情发泄 ,请欣赏 舞蹈《摇啊摇》,3.1______班参加表演的同学,请作好准备!
6 初三的同学们,还有一年就要告别美好的初中时代了,这不,这几天,还有一些同学要读职高去,我们想对他们说,虽然我们不能永远在一起,但我们会天天想你!请欣赏独唱:《don't go away》,由初三、一班的同学奉献。___2.8___班参加表演的同学,请作好准备!
7. 当学生,考试多,考不好,老师怨,父母骂,心里实在太害怕。下面由初二、八班的同学为我们表演小品:《考不好的下场》,__3.6____班参加表演的同学,请作好准备!
8. 人生不免要遭受挫折和磨难,期望上帝会真的派天使来就你么。不,用不着,因为,天使就是你,你自己就是天使。请欣赏:诗朗诵《自己就是天使》,由初三、六班表演。2.4______班参加表演的同学,请作好准备!
9. 就像是寓言流泪喜悦看过这一天
我想追寻完美的世界 (初二、四班)的同学,要为大家送上独唱,《寓言》______班参加表演的同学,请作好准备!
10.. 我唱歌,我快乐;我快乐,我唱歌。初三、七班的雷雨涵,张鹏,雷玉婷三人组合,上次让我们觉得我们学校也有歌星哟,不怕你不震撼!下面请欣赏他们的小合唱《我们的歌》,_____1.3_班参加表演的同学,请作好准备!
11. (初一、三班)的同学们想对大家说:
封闭自己,任何创意都无法实现
活出自我,才会所向无敌 请欣赏他们表演的舞蹈:《nobody》,
. _3.3_____班参加表演的同学,请作好准备!
12. 热舞《nobody》,让大家心随舞动,接下来,请欣赏,诗朗诵《安塞腰鼓》,由初三、三班表演,__1.1____班参加表演的同学,请作好准备!
13.敞开心胸 去追寻快乐的出口
别怕寂寞 因为有我们在背后
三年以后 我们会各奔西东
但我们会记住最初的梦 ,
请欣赏(初一、一班)为大家奉献的舞蹈 《黑糖秀》,_1.5_____班参加表演的同学,请作好准备!
14阳光总在风雨后
乌云上有晴空
珍惜所有的感动
每一份希望在你手中,
请大家欣赏小合唱,《阳光总在风雨后》,由初一、五班为我们奉献。__3.2____班参加表演的同学,请作好准备!
15 欣赏了一首感人至深的歌曲之后,初三、二班的同学们要为我们表演热舞《circus》(小丑),,____3.5__班参加表演的同学,请作好准备!
16.未来的每一步一脚印
踏着彼此梦想前进
路上偶尔风吹雨淋
也要握紧你的手心
未来的每一步一脚印
相知相惜相依为命
别忘记彼此的约定
我会永远在你身边陪着你!多么有诗意的一首歌,下面,来自初三、五班的同学要为大家送上《同手同脚》,_2.7_____班参加表演的同学,请作好准备!
17大家见过这样的前景么,一个人说东,一个人说西,不一会儿,你的东西就不是你自己的了,下面,初二、七班的同学为我们表演小品《双簧》,大家仔细听好,看他们表演得像不像,___2.5___班参加表演的同学,请作好准备!
18.啊童年
难忘的童年
你使我深深怀念
怀念妈妈推着小摇篮
怀念和我一起戏耍的小伙伴
怀念风雨中老师为我打伞
下面,由初二、五班的同学为我们进行表演,诗朗诵《再见,童年》,1.2______班参加表演的同学,请作好准备!
19做事要原则
做人要独特
一旦失去自我
前后左右可都是对手(初一、二班)为大家献上 热舞 《招牌动作》
1.8______班参加表演的同学,请作好准备!
20爱国家,爱人民,
少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备,建立功勋,
为着理想勇敢前进 (初一、八班)同学们的大合唱《中国少年先锋队队歌》要让我们感受他们的纯真无邪,充满理想和憧憬的少年时代。_3.4_____班参加表演的同学,请作好准备!
21黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!下面请欣赏:诗朗诵《黄河颂》,由初三、四班为我们奉献。
请__2.6____班参加表演的同学,作好准备!
22告诉我,你在等什么。 让我们的心随着(初二、六班)的舞蹈《by2-dna》动起来。_2.1_____班参加表演的同学,请作好准备!
23我要一步一步靠近
慢慢融化你的无情 让(初二、一班)的小合唱《木头人》,给我们赶走冬日的严寒,送上丝丝暖意。__2.2____班参加表演的同学,请作好准备!
24没有东西用宽恕放不低
只因没有东西会比缘份名贵
我是90年毕业于休宁师范学校的,我比较擅长文体活动,团支部给了我发挥特长的舞台。我热爱我的学校我的学生,总是想方设法为学校主动承担对学生的培训任务。学校的旗手存在着新、老交替现象,为确保我校升旗仪式的正规性和严肃性,每年都必须做好旗手的培训和贮备工作,以能使每周的升旗仪式正常举行,于是我便主动请缨;中学生广播体操要换成第二套“时代在召唤”,而我校的专职体育教师又是将要退休的老教师,在学校左右为难之际,我主动接受了这个任务,没有资料,就上网搜查,找音乐、找解说图、找录象……终于我学会了全套动作,并在没有减少自己工作量的情况下,利用业余时间把全校九个班学生同时教会了;除此之外,还主动承担一些临时性的任务,如运动员代表的宣誓、演讲人员的培训;歌咏比赛的排练;舞蹈的编排等等。我相信付出了汗水,总会有收获的!
二、能积极配合学校工作,开展丰富多彩的学生活动
我校团支部在校党支部的领导下,先后组织了校级一些大型的活动。如“迎新春文艺汇演”活动、联合黎阳镇党委政府团委组织了慰问“黎阳镇敬老院”活动、发起组织“文明学生”评选活动等等。在活动中,锻炼了同学们的才能,培养了同学们尊老爱幼的美好品德,加强了团组织的凝聚力,为学校的德育教育增光添彩!得到了上级团组织和学校师生的一致好评,在社会上也产生了良好的影响。
我是90年毕业于休宁师范学校的,我比较擅长文体活动,团支部给了我发挥特长的舞台。我热爱我的学校我的学生,总是想方设法为学校主动承担对学生的培训任务。学校的旗手存在着新、老交替现象,为确保我校升旗仪式的正规性和严肃性,每年都必须做好旗手的培训和贮备工作,以能使每周的升旗仪式正常举行,于是我便主动请缨;中学生广播体操要换成第二套“时代在召唤”,而我校的专职体育教师又是将要退休的老教师,在学校左右为难之际,我主动接受了这个任务,没有资料,就上网搜查,找音乐、找解说图、找录象……终于我学会了全套动作,并在没有减少自己工作量的情况下,利用业余时间把全校九个班学生同时教会了;除此之外,还主动承担一些临时性的任务,如运动员代表的宣誓、演讲人员的培训;歌咏比赛的排练;舞蹈的编排等等。我相信付出了汗水,总会有收获的!
二、能积极配合学校工作,开展丰富多彩的学生活动
我校团支部在校党支部的领导下,先后组织了校级一些大型的活动。如“迎新春文艺汇演”活动、联合黎阳镇党委政府团委组织了慰问“黎阳镇敬老院”活动、发起组织“文明学生”评选活动等等。在活动中,锻炼了同学们的才能,培养了同学们尊老爱幼的美好品德,加强了团组织的凝聚力,为学校的德育教育增光添彩!得到了上级团组织和学校师生的一致好评,在社会上也产生了良好的影响。
(2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机,每周指定一个班级构造训练仪仗队,使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教导的作用;再次是认真构造责任主题班会活动并通过这些主题班会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹,弘扬校园正气.
(3)认真构造主题教导活动,以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合政教处开展例如“为中华之崛起而读书”的读书活动、学理全心全意为人民服务争做志愿者活动、行为规范治理月、交通安全教导活动、法制教导活动、诚信教导活动、节约教导、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教导活动,引导学生宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。
(4)大力倡导“团队”精神,举办了校园广播体操比赛和学校运动会。“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“校运动会”要求保持高度的调解性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了构造纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。
二、增强基础建造,健全构造机构,规范团队治理,夯实我校团队工作发展基础
1、完善团的各项工作制度。
本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团构造落实各班级支部、中队的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。
2、增强对团委会、学生会的指导,发挥学生构造的“自我服务、自我治理、自我教导”作用。
让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教导教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为高作中学创新发展积蓄力量。
3、增强中学团校的建造及队干部的培训工作。
成立专门的领导小组,并聘请校领导、政教处主任作为团课的专职教师,围绕团章、团校教材的内容备好教案,秋学期进行了为期近2天,共4个学时对七年级全体队员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。
4、增强团队阵地建造。
切实增强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化,而且是队员们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“迎新学期”、“庆奥运迎国庆”、“感恩”、“安全教导”、“庆祝改革开放30周年”等专题的板报评比,极大的丰富了班级文化的建造。做好橱窗等主要宣传阵地的建造,如“中学生行为规范的养成”、“奥运人物的事迹”、“学校名师的简介”、“学校开放周的活动图片资料”、“学校运动会图片资料”等主题的橱窗展览,开阔了学生的视野,对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。
5、规范学生团员团籍治理。
加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团构造输入新鲜的血液。秋学期共八、九两个年级共发展了130名左右品学兼优的学生加入团构造队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。增强对全校团员的团籍治理,逐渐完善新团员电子登记系统,及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师意见再经团委构造的业余团校培训及考核,合格者进行张贴公示,无异议被批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。
三、以活动为载体,开展丰富的思想教导,深化初中团队一体化建造
利用学校的一切可利用资源,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的活动,促进校园文化蓬勃发展。例如:
启动仪式上,江西团省委副书记伍复康、团中央井冈山教育基地管理中心副主任刘文兰和江西省委网信办有关领导为江西青少年“万人重走路”三支队伍授旗。来自江西各地的青年网络文明志愿者、青年红色研究社团成员、青年环保社团成员、青马工程学员、学生文化社团成员、青年企业家、青年自组织成员、少先队员和大学生等300名青少年成为“重走路”首批队员。现场,八名青少年代表面对国旗庄严宣誓,表达对革命先烈的崇高敬意和为建设社会主义事业奉献青春的坚强决心。随后,全体队员依次在“点赞墙”上按下手印,点赞英雄,歌颂祖国。
90年前,在民族危亡的历史关头,是青年学生挺身而出,以命相搏,在挽救了国家命运的同时,以青春的热血赋予了五月四日以特殊的光辉,并为中华民族留下了“爱国、进步、民主、科学”这光耀千古的五四精神。
90年,弹指一挥间,那些亲身参加过的先辈们早已离我们而去,而在他们的精神熏陶下成长起来的“90后”的青春的你们,是否做好了充分的准备,肩负起民族振兴的历史重任呢?也曾有人为此疑虑和担忧,疑虑我们的爱国主义感情是否经得起多年来西风东渐的国际形势的考验,担忧我们稚嫩的肩膀能否挑起国家赋予的重任。今天,在纪念90周年的今天,当我看到一张张青春的面孔面对团旗,举起右拳向祖国庄严宣誓的时候,我真的自豪地确信我们的学子一定能担此重任!在此,我也想向同学们提出两点希望:
首先是希望你们要有深厚的爱国主义感情。爱国不仅是一种高尚的情感,更是一种时刻伴随我们克难奋进的不竭动力。这种动力远比个人的虚荣心和贪欲所形成的动力要大得多,持久得多。很难想象一个没有爱国之心的人能够干出什么大事业。爱国主义的核心是责任。微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”而责任的核心就是奉献,它意味着我们要从默默无闻不求索取的劳动中体会快乐。
二是走进社区,开展以保护环境、绿化街道、节约用水、志愿服务等为主题的综合实践活动。“我当环卫工人”活动以班级为单位,要求学生自备劳动工具,分组活动,分工协作,体验环卫工人的劳动状况。活动中,学生洒水、扫地、捡垃圾,忙得热火朝天、汗流浃背,真实地感受到了环卫工人的辛苦,明白了保持环境的重要性。为了开展好“在福利院的一天”活动,班队委精心筹划,做好前期分工:贺卡组自己创意、制作贺卡;卫生组负责准备劳动工具,自主分配并完成劳动任务;宣传组负责准备节目、现场互动游戏和捐赠物品等。学生分工协作,积极参与,把活动组织得十分完美。通过活动,学生敬老爱幼的责任感明显增强。
三是走进活动中心,提高学生的基本技能。学校组织高年级学生开展常规实践活动,如攀岩、溜索、高空拓展科目、穿越电网、毕业墙、背摔、真人CS、同心鼓、雕版印刷、吹箭、室内逃生、石磨、车工、心肺复苏、蝴蝶标本展览、安全装备使用、通讯装备使用、篝火晚会组织策划等,通过活动增强学生体质,提升学生的生存技能。学校组织中、低年级学生开展“风筝扎制”活动。学生亲手削竹条、量角度、称重量、扎骨架、裱糊面、描绘画,把在课堂中学过的数学、美术知识与动手制作融为一体,制成了各式各样的漂亮风筝。
四是走进工厂,让学生认识广水的支柱产业,了解市场经济对企业的冲击。在“走进广水风机”综合实践活动中,学生分成三个小组开展活动:第一组通过调查、查资料等方式了解广水风机的标志与发展史;第二组通过参观风机生产车间,了解了风机的生产过程及运用到的先进技术;第三组通过市场调查,了解了风机的销售情况,分析出了风机在广水的经济地位。活动中,学生为家乡厂矿企业的发展提出了许多建设性建议,探究能力得到提升。
今天是伟大的九十一周年纪念日,伴看九十多年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中,我们要以以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在我们人生的征程和挑战中,展现我校师生的风采。。
首先,请允许我向大家介绍今天出席仪式的学校领导,他们是:
__市七中校长__同志,副校长__同志,副校长__同志,副校长__同志,工会主席__同志,校团委书记__同志。
让我们用热烈的掌声对各位领导的出席表示欢迎和衷心的感谢。
大会第一项:全体起立,唱国歌
第二项:唱团歌
请坐!
伴随着嘹亮的国歌和团歌声,我们仿佛看到了那段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
下面有请我校副校长__同志为五四致词。大家掌声欢迎!
感谢游校长的寄语,我们一定会努力!
在今天这个值得纪念的日子里,我们又有63名坚持信仰,不断进步的青年朋友加入到了共青团这个光荣的组织。下面有请团委副书记秦老师主持新团员入团仪式
新团员宣誓…………1.宣布新团员名单
2.新团员宣誓老团员重温誓言
3.新团员代表发言
让我们再一次用热烈的掌声向这60多名同学表示祝贺,并希望我们这个团队越来越团结,越来越强大!
在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。今天,我们在这里,共同欢呼,尽情歌唱,下面让我们来一起聆听高一各班同学们为我们带来的“我们的青春”诗歌朗诵。
本次比赛的评委是……
诗歌朗诵比赛评分细则
(1)作品形式自由活泼,符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上20分
(2)参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调10分
(3)精神饱满,姿态得体大方10分
(4)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵30分
(5)参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏20分
(6)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣10分
诗歌比赛正式开始:
1、火热的青春,斑斓的梦想,我们用无悔的节奏追逐太阳的光芒!青春的毅力,在拼搏中成长,我们以年轻的活力托起未来的希望。请欣赏108班同学带来的诗朗诵《青春之歌》。
2、1919年的5月4日,一大批爱国青年把中国历史上第一次把反对封建主义和反对帝国主义这两大使命结合起来,引发了在中国的广泛传播。许多年后的今天,让我们跟随106班的同学一起重新翻开那许多年前的《五月的日历》,请欣赏。(来源:文秘站 )3、弹去四月的风尘,迎来五月的阳光。悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。五月,是青春的梦乡;五月,是青春的太阳;接下来有请105班同学的诗朗诵《青春的太阳》。
4、五千年的风和雨啊,我们的祖国一路走来曲折而艰辛,但始终有一群可歌可泣的人在为我们树立着不为五斗米折腰的骨气。1995年3月7日下午3点,头天晚上加班到凌晨两点的珠海市南山工业区瑞进电子公司的工人,好不容易盼到10分钟的工休时间,工人们太累了,一名身体染病的女工实在坚持不住,伏在工作台上打起了盹。然而谁也没有想到,韩国女老板顺手操起一块线路板朝这位女工猛砸过去?……紧接着大发雷霆,吼叫着各生产线管理人员直身站立举起双手作投降状,然后叫车间工人统统跪下。人群中有一个人直直地站着,愤怒地望着这个外国妇人。女老板吼叫:“你为什么不跪?”这个人说:“我是不会给你下跪的!”这个中国青年员工的名字叫孙天帅。孙天帅身上所表现出来的不仅仅是“士可杀不可辱”的气概,更是中国人不畏、毅然捍卫自身利益和尊严的爱国主义精神的鲜明写照。下面有请107班为我们大家带来的《中国人,不跪的人》
5、青春是一支歌,理想是这支歌的曲谱;青春是一首诗,理想是这首诗的灵魂;青春是一本书,理想是这本书的主题;青春是一朵花,理想是这朵花的子房。还有更多青春与理想的颂唱,让我们在110班同学的《青春与理想》中去体味吧,有请!
6、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。我们是当代中国人,我们是中国的先驱、先锋、先行者,我们是了不起的中国人!向苍穹,激昂地说:中国万岁!对自己,深沉地讲:我是中国人!我们要让世界知道《中国,有了不起的青年》有请104班同学!
8、十八岁,是人生的黄金时间,更值得我们倍加珍惜.十八岁代表着青春,代表着活力,代表着阳光,代表着金色,代表着成熟……十八岁是我们无价的筹码,接下来有请102班同学给我们带来的《十八岁的畅想曲》
10、青春是什么?
有人说:青春是人身中最美好的时光,当我们还在欢笑声时,已不知不觉地来到我们身旁。
还有人说:青春是希望,闪耀在我们的心中。即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星总会升起的,它会给我们指明导航线。的确青春不简单,我们要有豪气,勇往直前。请109班同学为我们带来《青春之咏》
11、一个鲜花盛开的季节,空气中都弥漫着花朵的芬芳,五月花海的歌声还在耳边回响,那歌声使我们个个心潮激荡。打开那尘封的画卷,推开落满尘埃的时空之门,烽火重新呈现,身影再次清晰,口号又一次响起……青春、热血、国家、民族、存亡……定格在这个鲜花初放的五月,大家掌声有请最后一组选手为我们带来的《五四的畅想》,请欣赏。
青春的脚步是希望的脚步,我们豪情满怀,超越梦想;青春的脚步是铿锵的脚步,我们勇敢前行,坚定执著;青春的脚步是感 恩的脚步,我们感谢时代,感谢生命;青春的脚步更是无悔无憾的脚步,我们收获成功,开创生活;我们迈着青春的脚步,播种理想,放飞希望;我们迈着青春的脚步,一路精彩,一路放歌!
非常感谢刚刚为我们带来诗歌朗诵的同学们,同时让我们再一次用热烈的掌声对我们的评委老师表示感谢!
接下来我还要告诉大家一个好消息,在刚刚结束的市级五四表彰大会上,我校的高二团总支获得了市级的五四红旗表彰,下面有请任校长为其颁奖,有请高二团总支书记高玲玲同学上台领奖。
-20__年度,我校还涌现出一大批优秀的青年教师及优秀的团员,团干。下面有请校团委书记袁老师宣布表彰名单,有请念到的班级团委书记上台领奖,有请校领导为他们颁奖。
1.优秀团支部
2.优秀团干
3.优秀团员
4.优秀青年教师
接下来,又是一个激动人心的时刻,刚刚举行的“我们的青春”诗歌朗诵比赛的结果已经拿到了我的手上,有请我们的高一年级潘建东主任主任宣布比赛结果。有请校领导为获奖班级颁奖,有请获奖班级的团支书上台领奖。
诗歌比赛颁奖
(放音乐)
在今天这个有意义的日子里,我们有一大批同学还将迎来人生中的一个非常重要的时刻,那就是即将举行的成人宣誓仪式
十八岁,是人生花蕾初放的时刻。十八岁是充满美好梦幻的年龄。十八岁是成人的重要标志。十八岁,也许你还不太懂事,也许你已尝到人生的艰辛,也许你过得很快乐,也许你过得很悲伤,然而不管是苦是甜,十八岁就像清晨粘着晶莹露珠的花瓣一样,在阳光初照的田野上散发着淡淡的清香,多少年后还会让人难以忘怀。
今天,我们相聚在这里,将用我们的热情点燃生命的激情,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望。
现在我宣布,__市七中十八岁成人宣誓仪式现在开始。
接下来,请年满18岁的同学起立,面对国旗,右手握拳举起,用坚定的声音,在国旗下庄严宣誓。
请308班李惠玲同学领誓。
十八岁成人仪式誓词
在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗庄严宣誓。
捍卫神圣宪法,维护法律尊严。
履行公民义务,承担社会道义。
国家昌盛为先,人民利益至上。
热心公益,奉献社会。
勤勉自励,奋发有为。
不负长辈厚望。
以我壮志激情,创造崭新未来。
以我火红青春,建设锦绣中华。
宣誓人:
请坐!
此时此刻,你们在想些什么,若干年后的今天,你还会记得面对国旗许下的这铮铮誓言吗?
下面李惠玲发表《成人感言》
今天,当我们站在成人的门槛上,激动的不仅有我们自己、我们的父母,还有关爱教育我们的老师。
下面请高三年级主任皮东林主任为我们送上最真诚的青春祝愿。
谢谢皮主任的祝福与殷切期望。
接下来请高三各班代表,进行签字仪式。(播放背景音乐《青春纪念册》)
十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。
十八岁,是与成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。
从今天起,我们就成了法定的公民,肩负着国家的兴旺、民族的腾飞。
从今天起,我们就成了国家的主人,担当起现代化建设的历史使命。
就在此时此刻,我们开始了新的人生。
18岁,这人生道路上最美的一道风景,一路上,我们采摘美好与甜蜜,18岁,是一首热情洋溢的歌谣,带着祝福带着希冀唱过欢笑与泪水;18岁,是一首优美的长诗,澎湃着激情,编织着梦想,迎接清风和朝阳。同学们,今天,你们站在这里庄严的宣誓,跨过这道门槛,明天你们就将从这里出发开始你们青春的征程,并将肩负起社会赋予的责任。同学们,请记住这个特殊的日子,十八岁,你们拥有这世上最美好的词眼。十八岁,从此你们就已经长大。请用行动实现那不悔的承诺,去创造属于你们的成功与光荣!
朋友!在这飞扬的旋律中,让音乐滋润我们的生活,让满屏的鲜花染香我们的行囊,我们携手,我们一起沉醉,让欢快的音符润泽我们年轻的心灵。同时也让我们一起为高三的朋友们加油,祝福!祝愿他们能在即将到来的高考中收获希望,收获梦想!
亮点一:迎难而上,奋力拼搏
起初的**村团支部,由于管理不到位,导致团支部的工作人员身兼数职,许多活动根本开展不起来,加之当时他们并没有财政津贴,使得年轻人纷纷外出打工,团支部人员流动性太强,团委工作很难进行。2004年9月,**镇召开了第三次团代会,选举产生了新一届的团组织。在党建带团建的背景下,新一届的杨家田村团组织立刻总结了前人经验,从规范化管理团员入手,及时制作了团干部、团员登记表及花名册,并及时更新,使团籍管理步入了规范化、清晰化的道路。与此同时,为进一步提高团干部的整体素质,更好地开展好团的工作,杨家田团支部为团员订阅了报刊、杂志,丰富了团员们的业余文化生活;邀请团市委的相关负责人对团员进行了业务知识培训,不仅提高了团干的思想政治理论,也增强了团干的业务知识,促进了团干部队伍建设。共青团工作有了新的局面,团组织活动正逐步走向正常化、规范化。
亮点二:为家乡做一件实事
为创团员青年服务社会的活动载体,**团总支通过成立“青年突击队”的形式,充分调动了农村35岁以下青年的积极性与参与性,以“云岭先锋”工程为契机,及时组建了“云岭青年先锋突击队”,并制作了队旗,只要是35岁以下的有志青年都可以注册成为“**青年先锋突击队”队员,现有队员162名。“云岭青年先锋突击队”在团总支的带领下,围绕村党总支、村委会、镇团委的中心工作开展活动,积极发挥联系群众紧密、覆盖面宽的优势,组织载体灵活、形式多样、涉及面广、渗透力强的活动,为村里的基础设施建设、公益事业做出了积极的贡献,得到了广大村民的广泛赞誉。
在镇团委倡导的“为家乡建设做一件实事”活动中,杨家田村团总支组织团员青年为群众义务修路;为老党员铲除退耕还林的杂草20多亩,在“创建国家级卫生城市”活动中,积极组织突击活动12次。还积极响应团市委号召,组织城郊结合部的青年志愿者积极参加团市委组织的系列志愿服务活动,如省运会服务、登山美化环境活动、交通志愿者活动、美化市区环境、为民服务一条街等活动16次,参与志愿者70余人次。
亮点三:美丽家园我的家
在*镇杨家田村团总支不仅对村里的卫生死角进行清理,还在杨家田村建起了第一个“青年卫生垃圾台”。在主题实践活动中,杨家田团员青年在团旗下进行宣誓,表明了要当好文明青年,要为村里卫生工作贡献力量的决心与信心;为使杨家田村的卫生促进行动有指导,镇团委聘请了镇卫生院院长为杨家田村青年卫生促进行动卫生专家,并现场颁发了聘书;为使该村卫生工作有监督,镇团委还在该村聘请了10名卫生监督员,监督员将对青年卫生促进行动进行监督,对该村“美丽农家”进行评比和监督。
评选“美丽农家”是杨家田村开展农村青年卫生促进行动的亮点,该镇团委为加大活动的宣传力度,制作了宣传画册,将活动的意义、时间、标准等张贴到村里显眼处,使“美丽农家”评比活动家喻户晓,采取了主动报名和推荐的方式进行。镇团委为“美丽农家”评比制定了《美丽庭院评比十标准》,由村里的10名卫生监督员对所有报名的农户一一进行评比,经过一个星期的入户检查及评比,王忠等十个家庭获得了“美丽庭院”的称号,为增强荣誉感和调动村民参与积极性,采取了物质奖励和精神奖励的办法对“美丽农家”进行了表彰奖励,对评上“美丽农家”的农户,给予每户100元的奖励,并到家里进行现场挂牌。这一评选活动得到了州、市领导的认可。
亮点四:青春岁月激情点亮
2009年,全国开展了“深入学习实践科学发展观活动”活动。*镇党委把团组织纳入到了学习实践活动中,杨家田团总支按照镇党委和团委的部署,多次召开各团支部专题会议,对学习实践活动进行布置,确保参学率达到100%。在主题实践活动中,团总支组织入党积极分子、团员青年到云南省第一次党代会遗址蒙自“查尼皮”参观学习,了解党的历史,缅怀先烈们的丰功伟绩,并在团总支书记毛明峰的带领下,面对团旗重温入团誓词,同时为6名新入团的青年举行了入团宣誓。
在“农村青年卫生促进行动”中,杨家田村被定为全市唯一的试点村,上级团委、村党总支、村委会高度重视,给予大力支持。为将“农村青年卫生促进行动”推向,我们在村内举行了“争当文明青年,共建卫生家园”主题实践活动。活动现场,杨家田的团员青年们为过往村民免费发放牙刷、牙膏、毛巾等清洁用品近400套、散发自制的《农村居民卫生小常识》册子、计划生育、常见疾病的预防、治疗、控制、预防艾滋病等知识宣传彩色折页近千份。先后建立了《农村青年卫生管理制度》、《青年卫生公约》、《青年卫生“十要”、“十不要”》、《卫生监督员工作职责》、《“1+5”挂钩联系制度》、《美丽农家“十标准”》等制度,并要求制度上墙。
亮点五:让团组织具备造血功能
团组织凝聚力与号召力的增强,其中一个很重要的决定性因素就是团组织活动开展是否正常,是否能吸引更多的团员青年主动加入。要开展活动,要切实为农村团员青年提供好服务,就必须要有经费的支持。那么,经费从哪里来呢?
在*镇杨家田村委会,该村团总支在村党总支、村委会的大力支持下,承担了村内主干道的清扫,清扫任务由团员青年按值班表进行,每月由村里拨给经费600元,作为团组织的经费;水塘寨村团总支一方面承包了村里环境卫生工作,另一方面组建了一支文艺队,在丰富了村民们业余文化生活的同时,通过给村里办喜事、外出表演等实现了创收,为基层团组织真正实现“造血”功能开辟了一条新路子;新寨村委会通过创建“科技示范园”也实现了创收;通过鼓励团组织创收,既开展了活动,凝聚了青年,服务了村民,也实现了创收,从根本上解决了团组织活动经费难、分支部团干部待遇难以落实的问题,极大的增强了团干部工作积极性,团组织的活力日趋显现,很多问题都迎刃而解。
背景
近期省文明办制定下发《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,对幼儿园、小学和初高中提出分阶段文明礼仪养成教育目标。在具体内容上,针对未成年人中存在的不知礼仪、不用礼仪、不讲礼仪等突出问题强调抓好“八礼四仪”。同时随着国家教育改革进程的推进,十的召开,职业教育被提到了非常重要的位置,职业教育的规模越来越大,但职教学生暴露的问题也就随之而来,职校生的行为习惯普遍不如普教学生,而社会和企业对员工和人才却有较高的要求,我校早在2008年就提出了差异教育的理念,为了实现这一目标,我校从学生管理的角度,强化学生养成教育,尤其在“八礼四仪”方面进行了实践。
概念的界定
1.养成教育
此概念比较清楚,研究的也比较多,目前较为准确的概念有如下几种:(1)“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。(2)养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,如语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,如培养文明礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等。(3)养成教育是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。要抓好养成教育,应当从培养孩子的良好习惯入手。(4)养成教育的目的是培养成功的人格,人格养成专家叶长强先生,因兴趣使然结识众多海内外文化大家、儒释道等百家要人、社会精英人士及名人骚客。浸于浩若烟波的中华文化中,总结出人格之精髓――大成模型,填补了国内外人文教育的空白。大成模型是对往圣先贤人格发展的总结与提升,以人体结构为模型,将全息人格分为道、德、知行、时间、契约、行为、结果、情感、抉择九个部分,以生命进化为前提,在外和内谐的格局内呈螺旋状平衡向道接近成长模型。
2.“八礼四仪”
所谓“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。仪表之礼教育引导未成年人做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼教育未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼教育孩子尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼教育未成年人观看文艺表演和体育比赛时遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼教育未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。而“四仪”则以7岁、10岁、14岁、14岁为重要节点,分别举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
现状
目前我校学生在中考成绩、生源地、家庭背景、家庭状况、家庭教育、行为习惯等方面都存在非常大的差异。在中考成绩方面:有的学生中考成绩600多分,有的却是100多分,或是只有几十分甚至没有成绩。生源地也较多,有的来自南京市区,有的来自南京郊县,有的来自省内外市,有的却是来自云南、哈尔滨甚至是韩国。家庭状况方面:有的学生家庭健全,有的学生是父母离异或是单亲家庭,有的学生有父母却没人管教随爷爷奶奶或是公公婆婆生活。目前我校学生年龄段主要为16―18岁,这个阶段的学生正处于青春期,比较叛逆,但也是养成礼仪习惯的关键期,我们通过一系列的实践探索,发现在活动中以多标准、正能量引导学生,效果比较明显。
实践探索
1.“五会”一体式教育宣传,舆论引导,营造浓厚的文明礼仪活动氛围
以心理学的知行理论为指导,用“五会一体式”教育解决“知”的问题。所谓“五会”一体式教育,就是充分利用班会、校会、晨会、家长会、班主任会及时针对学生中的情况和问题进行反馈与研讨,尤其是班主任会。我校的班主任会已经向研讨会、主题会、专题会迈进,针对共性与个案,学生处带领全体班主任集体研究对策,注重成效。每一个会议都能开出主题开出效果,学生处不定期随机推门听班会,班会是学生教育管理的主阵地,通过评讲来提高班会的质量。
2.寓教于乐,礼仪养成有载体,成效在活动中体现
在学生“知”的基础上,在丰富多彩的活动中解决学生“行”的问题,但不能用一刀切的标准来评价学生,否则容易打击习惯基础差的学生,形成两级分化。
3.全校班级“千分制”管理,过程性评价,强化养成教育
通过对学生行为习惯、卫生习惯、学习习惯、语言文明等情况调查分析,针对职校学生的这些特点,为了改善学生的习惯,学生处联合全体班主任积极寻找对策,最终全校班级实施“千分制”管理,就是将学生在行为、卫生、学习、礼仪、出勤、成绩、表彰、参加活动、批评等等跟学生综合素质有关的可操作的方面累积成一千分,做的好的学生给予加分,做的不好的就减分,学生所取得的积分与学生的评优、入团、奖励、实习就业等方面直接挂钩。通过千分制管理的实施,学生在文明礼仪养成方面取得了长足的进步。
4.专项活动与品牌活动并行,提升学生文明礼仪修养,正良好校风
(1)十八岁成人礼。
学校每年5月组织全校二年级学生在秦淮河畔夫子庙儒学文化中轴线隆重举行“十八岁成人礼”。成人礼的主题是“继承传统文化,树立成人意识, 明确社会责任,憧憬职业人生”,整个仪式由感恩师长、成人宣誓、拜谒先师、行古礼、寄语未来等篇章组成。
本校成人仪式于每年五月在中国传统文化的圣殿――大成殿前举办,让同学们感悟了儒学文化精粹;在南京的母亲河――秦淮河畔举办,让同学们懂得了“天大、地大,父母的养育和老师的培养之恩最大”的道理。学生们穿上汉服,手持刻有古文宣誓词的竹简,大声宣告自己长大成人,并向未来许下愿望。此项仪式既让学生们感悟了儒学文化精粹和中国古代文化的极大魅力,也让他们不忘养育之恩,学会感恩父母和老师。学生们大声宣告自己的成长与信念,把亲手制作的小礼物献给父母,将一杯杯热茶敬献给自己班主任。在主持人饱含深情的语言中拥抱父母和师长,表达感恩之心。优秀毕业生代表来到现场,向母校师生汇报自己的工作进展并给学弟学妹们加油鼓劲;学生家长向辛勤工作在教育一线的老师赠送了锦旗,以表感谢;领导嘉宾亲自为参礼的学生颁发学校特制的成人仪式纪念册,以示纪念和祝福。
(2)感动校园十大人物颁奖暨艺术节闭幕式。
学校“感动校园十大人物”评选活动于每年11月中旬拉开序幕,12月底拉上帷幕。活动主题是发挥校园先进典型的示范引领作用,弘扬正气,提升校园文化品味,促进校园和谐发展。每年11月中旬至12月上旬,通过校园网络、校报、广播站、宣传栏、宣传板、橱窗海报等媒体,宣传活动的重要意义,让全校师生了解活动内容、目的、关注活动的进程,并积极参与到活动各项环节中。12月上旬至12月中旬,各班级利用班会,进行“我为感动唱一曲赞歌”演讲及“发现感动”事迹宣传,在此基础上推选出相关候选人。此举既宣传响应了本次活动,也使全校学生在老师的引导下,带着感恩的心灵和发现的眼光去寻找身边让人心醉的正能量,特别是那些在平凡岗位上做出不平凡业绩的动人事迹。
(3)岗前教育。
根据全市“我们的节日•清明节”主题活动要求,我局高度重视,结合实际,把组织开展“我们的节日•清明节”主题活动纳入2011年思想主题活动内容,向各科室下发了通知,以“缅怀革命先烈、继承革命传统”为主题,组织开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动。同时,为维护清明节期间良好的市容环境,营造节日氛围,我局对清明放水节期间的城市管理执法工作作了精心部署和周密安排,确保节日期间市容秩序和环境卫生管理工作顺利完成。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,明确责任
我局成立了“城管局清明节主题活动”工作领导小组。组长由局长马元同志担任,副组长由各副局长、执法大队长、环卫局负责人担任。领导小组下设办公室、办公室设在局行政办,由副局长谢国荣具体牵头,行政办具体落实各项工作。把思想教育与城市管理工作相结合,并按照市政府统一部署,认真组织开展好清明节主题活动。
二、全局组织开展纪念革命先烈活动
一是4月5日组织全局干部职工到烈士墓园进行文明祭扫,引导人们接受革命传统教育,继承先烈遗志、珍惜幸福生活,树立建设美好新家园的信心和决心。
二是组织全局干部职工参与网上祭先烈活动。在成都文明网上祭奠、献花,发表心得、感言,过一个既文明又环保的清明节。
三、清明节期间我市城市管理成效显著
广大干部职工把思想教育落实到行动上,把革命先烈的自我牺牲精神体现到城市管理工作上,以良好的城市秩序迎接清明节到来。一是重点对古城区、新堰坎、建设路、公园路、一环路、都江堰大道、二环路等重要街口、巷口进行了定点定岗,包括大队守岗20个,各中队定岗30个,明细巡逻路线,确保各项工作不留盲区、死角;二是局班子成员亲临一线,靠前指挥,环卫职工、执法人员全体干部职工放弃休假坚守一线;三是节前组织300余人开展城市管理集中专项整治。由“两镇一街道”牵头,重点对中小街道进行了专项整治。节前整治共劝导疏散流动窜卖8000处,规范越门占道经营1754处,收缴违章物品1138件、“牛皮癣”广告1.5万张,城市中小街道秩序有了根本好转;四是加强城乡生活垃圾清运工作,加大收运力度,确保日产日清。对城区晚班微型车组行车安全、垃圾清运质量及车组作息时间等情况进行突击检查,城区每日清运各类生活垃圾200余吨,有效杜绝街面垃圾暴桶现象的发生;五是加到清扫保洁督查。节前召开各清扫公司负责人工作会,安排布置节日期间环境清扫保洁工作,责任落实到位,加强巡查和督查;六是取消清明展销会,有力保障了清明节期间良好的市容秩序和环境卫生;七是切实加强清明放水节主会场周边秩序管理,营造良好的节庆氛围。
清明节活动总结范文二
清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:
一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。
引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
二、诵读诗词经典,感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境 ,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗,感受春日美好。
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明节活动总结范文三
4月5日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,杨舍镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。
一是开展了缅怀革命烈士活动。泗港区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到香山烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。城北街道锦绣社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在香山革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。城西街道万红社区党总支组织广大新老党员、入党积极分子等40人,来到香山烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,勤奋工作,为建设和谐张家港作出应有的贡献。
20xx年3月30日,万红社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动
二是开展了民族传统教育活动。杨舍镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵接受了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。城西街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一起,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。
20xx年4月1日,泗港第二区域联合党委组织开展扫墓活动。
20xx年4月1日,杨舍镇晨阳学校组织师生200多人到香山烈士陵园进行祭扫活动。
20xx年4月2日,镇团委组织团员青年到香山烈士陵园进行祭奠活动。
三是开展了文明祭扫系列活动。通过广泛宣传发动,城东前溪社区推出植思念树过清明节活动,通过植树美化家园,成了前溪社区清明节文明祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。
看了清明节活动总结的人还看
1.清明节活动总结
2.小学清明节教育活动总结3篇
3.清明节活动总结
4.中学清明节的活动总结