学校党建工作思路范文

时间:2023-03-03 15:59:13

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学校党建工作思路

篇1

按照《高等学校档案管理办法》的规定,学生档案主要包括学生的高中档案、入学登记表、体检表、学籍档案、奖惩记录、党团组织档案、毕业生登记表、诚信记录等内容,也就是记录学生大学期间的成长历程和学校对学生的培养过程。无论对学校、学生还是社会,档案都是一笔宝贵的资源,是高校实现培养德、智、体全面发展的人才的根本任务的具体体现。一方面,它是信息资源,是学校对学生因材施教、差异培养和分类指导的参考标准,是国家、社会和用人单位全面了解、选拔、任用、考核人才的主要依据,是实现人职匹配的保障。另一方面,它是教育资源,通过开展多种形式的宣传教育活动,充分发挥档案的文化教育功能,让学生明白全面、高质量的个人档案是自己职业发展的重要背景材料和筹码。每一个希望在职业发展中获得成功的学生,都要通过全方位努力来使得自己的档案更加完善、更具竞争力。因此,要推进高校学生档案工作的可持续发展,就必须坚持实现学生全面发展这一主线,明确学生档案建设的核心价值是促进学生成长成才。

二、推进“两化管理”,提升学生档案的管理质量

1.管理内容的完整化

学生档案管理的内容是全方位的,能全面反映学生的综合素质和能力。对学生有保存价值的文字、图表、电子、声像等不同形式、不同载体的记录都应纳入管理的范围,实现内容的完整化。具体来讲,学生档案的内容不仅包括高中档案、入学登记表、体检表、学籍档案、奖惩记录、党团组织档案、毕业生登记表等内容,还应包括学生大学期间的学习成绩、综合测评、社会实践、科技创新、职业技能培训、专业实习实训、科研工作、个人诚信记录、心理素质、体质测试、各类相关资格证书和过级证书等材料。

2.管理技术的现代化

目前,我国大多数高校的学生档案仍以纸质为主。随着社会竞争的日趋激烈,以及信息化、数字化、网络化建设的突飞猛进,如何满足社会及用人单位对所考察学生及时、快捷、准确的档案查询要求,如何为学校的战略发展决策和科学研究提供有效信息,如何为毕业生择业、就业提供优质服务,如何提高学生档案管理效率,如何使档案资料的保存时间更长等,这些问题都对高校学生档案的管理工作提出了新的要求。因此,加强对高校学生档案管理信息化的开发与利用,实现管理技术的现代化,是高校学生档案管理工作发展的方向。

(1)尽量用高科技手段将原始的纸质档案材料转化为电子材料,如通过扫描、压缩、转化等手段将纸质原始文件转换成图片文件、声像文件等。

(2)建设适合学校自身特点的学生档案数据管理系统,并做好数据的采集、录入、审核、修改和补充等。

(3)实施学生档案网络化。通过与局域网、学校内部网、国际互联网等,最终实现“数字化学生档案馆”。

(4)建立科学的检索体系。能使档案信息的使用者全方位、全天候地按照准、快、全、真以及密级规定查阅所需信息。

三、实施“三个加强”,完善学生档案的保障机制

1.加强学生档案管理制度建设

健全的学生档案管理制度,是档案工作逐步实现规范化管理的有力措施和可靠保证。由于学生档案的产生过程时间长、涉及人员多,如果制度不健全,各部门工作衔接不好,就容易造成档案工作的脱节,难以保证学生档案的真实、准确、全面、系统。建立健全学生档案管理的规章制度,既是档案法的基本要求,也是档案事业发展的根本保证。通过制定规范的操作流程,为做好学生档案材料的收集、鉴定、整理、保管、使用和传递打好坚实的基础。因此,各高校学生档案管理部门要根据《中华人民共和国档案法》和《高等学校档案管理办法》等的要求,结合学校自身实际,制定诸如《学生档案管理工作人员职责》《学生档案室管理制度》《学生档案库房管理制度》《学生档案保密制度》《学生档案利用制度》《学生档案鉴定、销毁制度》《学生档案管理教育方案》等一系列制度,实现工作人员有职责,归档有范围,立卷有标准,借阅有规定,保密有条例,库房管理有措施,开发利用有目标,宣传教育有方案的档案管理要求。保证学生档案管理工作的顺利开展,使大学生档案管理工作向法制化、制度化推进。

2.加强学生档案管理队伍建设

学生档案管理工作是一项基础性、服务性工作,是一项默默无闻,短期内很难做出显著成绩的工作。在这样的前提下,要提高学生档案管理工作质量,就必须建设一支高素质学生档案管理队伍。

(1)做好人员的选拔。主要从以下几个方面进行考核:一是要具有“俯首甘为孺子牛”的思想境界和高度的责任感,二是要具有崇高的职业道德与职业素养,三是要具有丰富的专业知识和扎实的业务技能,四是要具有强烈的服务意识和热情的服务态度,五是要有开拓创新的能力。

(2)加强队伍的培养。通过多种形式进行在职或脱产培训,让学生档案管理工作人员的思想得到进一步升华,职业素养得到进一步净化,政策水平得到进一步提高,业务知识得到进一步巩固,专业技能得到进一步提升,以便适应新形势下学生档案管理工作发展的要求。

(3)加大关心力度。各高校要对学生档案管理专职工作人员在专业技术职务聘任、职务晋升等方面享受与学校教学、科研和管理人员同等的待遇。对长期接触有毒有害物质的档案工作人员,应当按照法律法规的规定采取有效的防护措施,防止职业中毒事故的发生;保障其依法享有工伤社会保险待遇以及其他相关待遇,并可以按照有关规定予以补助。

3.加强学生档案管理环境建设

学生档案管理工作是学校工作的一部分,学校领导的高度重视、全体师生的广泛参与以及社会各界的大力支持都对这项工作的顺利开展和良好发展有不可估量的作用,是学生档案管理工作可持续发展的基本保障。一方面,学校要加大投入,加大档案库房基础设施、计算机设备、相关物质资料等硬件投入。另一方面,要通过校园网、广播电视、报纸报刊、宣传橱窗、大学生社团等形式来广泛宣传档案知识。在校园内实现“宣传媒介中有、师生意识中有、人文景观中有、实际行动中有”,增强档案意识,提高利用水平,传承校园文化,提高人文素养,营造良好的学生档案管理环境。中国

基金项目:四川省教育厅科研项目“地方师范院校大学生职业生涯规划的现状及对策研究”(项目编号:o9sa018)的阶段性成果。

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中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)07-0141-02

一、新媒体的含义与主要特征

(一)新媒体的含义

清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授认为:“所谓新媒体,是建立在计算机信息处理技术和互联网基础之上,发挥传播功能的媒体总和。它除具有报纸、电视、电台等传统媒体的功能之外,还具有交互、即时、延展和融合的新特征。”[1]

(二)新媒体的主要特征

1.交互性

与传统媒体相比,新媒体使传播者和接受者之间可以互换角色。每个角色分别承担双重责任,在接受信息的同时可以成为发出信息的传播者。利用新媒体,学生可以自我决定接受信息的时间、内容、形式,而且可以及时将自我的所听、所见、所思、所感作为信息输入媒体中,及时传递给其他信息的接受者。在这样的状态下,学生在使用新媒体时会产生一种参与感,使他们感受到自己的信息非常有价值,参与的主动性会及时被调动出来。

2.个性化与专业化

例如报纸、电视等传统媒体都不可自己制作和播放,新媒体能够充分满足受众的各种需求,针对不同的受众体提供个性和专业的服务,受众也可以依据自我的想法和需求以各种形式定制或选择信息。

3.开放性与及时性

传统媒体需要经过层层把关审核,大部分信息处于限制、控制或需要反复修改的状态,难以实现真正意义上的全球化传播。在定制信息的时间上,新媒体可实现瞬间地接受和,完全打破了时间与空间的限制,实现全球化的信息传递和交互。以3G手机为例,可以实现随时随地接受和信息,形成信息链和朋友圈子,甚至可以直接与资深的专家学者对话,信息丰富、话题多样,这些都是传统媒体无法实现的。

4.便捷性

传统媒体的传播形式属于流线性的,而新媒体的传播形式属于网状式的。这种网状的形式主要表现在强大的存储空间,便捷的搜索功能,随时存储、随时搜索相关的信息。或是3G手机、电脑只要可以上网,世界上任何一个角落,任何提供的信息皆是触手可及。学生们可以自主选择各类信息的形式,或是通过相关软件编辑成自己需要的形式,极大地方便了学生们的学习和业余的生活。

5.直观性

与传统媒体相比,新媒体可集成文字、声音、画面、图像成一体。目前,大学生最喜爱的新媒体就是手机媒体,从通话短信到彩铃彩信,从浏览新闻到网上购物,他们通过利用手机发表微博、博客,在BBS上阐述自己的最新观点,搜索周围新鲜发生的事件,琳琅满目的信息都可以利用手机媒体、网络媒体进行多种形式的直接传送,个性的交流方式使得学生们能完全沉浸在属于自己喜欢的圈子里。正是新媒体形式的直观性才使学生乐于交流和便于使用。

二、新媒体视域下高校党建工作现状

(一)思想认识不足

新媒体与党建工作相结合的时间不长,部分党建工作者将新媒体只作为一种开展工作的手段,但对新媒体的内涵和作用不甚了解,重视不足,往往忽视了新媒体交互的及时性和传递信息的隐匿性等特征,所以对新媒体的运用能力不足,积极性不高,有时甚至或多或少地排斥利用新媒体开展党建工作的模式,而仍旧沉浸于传统的灌输和命令,致使利用新媒体开展党建工作停留在口头上和形式上,达不到理想的效果。

(二)缺少实践环节

在新媒体环境下,很多高校表面上注重呼吁利用其开展党建工作,但是,不论是学校的相关网站,还是学生的课堂上都难以找到与之相关的内容。有些高校对于高校党建工作只停留在建立一个电子平台满足一般意义上的学生浏览相关信息,或是通知活动。对于反馈、提议、交流和监管等互动性较强的内容很难被找到。党建工作的实践活动再次回归内容乏味、形式单一的传统模式,学生也失去了参与的兴趣,抵触情绪较高,使党建工作缺乏核心的凝聚力。部分高校虽然以新媒体为载体开展党建工作,但重视形式,轻视实际效果。工作停留在建立了相关网站、QQ群、微博、博客平台,甚至请专家团队编程党建工作软件,而实际工作操作复杂、功能单一、远离工作实际需要,造成大量的铺张浪费却没起到实际效果。

(三)内容创新不够

高校对于新媒体的利用仍处于薄弱的阶段,缺乏科学、系统、严密、整体的工作环节和制度保障。对于党建工作缺乏创新的思维和方法,有的仍研究传统形式的党建工作方式,有的则照搬他校的工作模式,或是效仿政府和企事业单位的党建工作模式,设计的主要板块大多是领导开会精神、讲话原稿、相关通知等,很难找到创新的工作内容。而且,网站等新媒体载体长期处于停滞状态,更新速度相对缓慢,并无专人经常更新或维护,时间一长学生不屑于访问,厌倦这种工作的方式,对党建工作产生了不良的影响。

(四)制度保障缺失

新媒体环境下,党建工作开展需要相应制度层面的规范。但是,在实际工作中高校的党建工作具体规划和实施中存在许多疏漏,一是对工作人员没有明确规定要求,包括工作的具体规划、原则和方法。二是对利用新媒体开展党建工作的载体和路径缺乏明晰的规定和具体的要求,致使新媒体环境下的党建工作难以高效运转。

三、新媒体视域下高校党建工作创新的可行性路径

(一)强化以新媒体为载体开展党建工作的意识

高等院校只有充分认识到以新媒体为载体开展党建工作的重要性才是抓好党建工作的基本前提。当然,新媒体既给党建工作带来了极大的机遇也带来了深刻的挑战。首先,领导要充分重视。领导的决策决定着党建工作发展的方向和可能性。积极的决策可以推动党建工作朝向正确的方向发展,消极的决策可能依然使党建工作原地踏步。只有领导对以新媒体为载体开展党建工作有充分的了解和把握,有清晰的工作思路,这才能给党建工作者以明确的方向感。其次,要设法占领如高校QQ、BBS等党建工作的主要阵地,拓展以新媒体为载体开展党建工作的路径、不断更新观念,时刻与上级机关和广大学生保持密切联系。另外,高校要在人财物方面给予党建工作极大的支持。比如改善教职工和学生的学习生活环境、校园网络环境。为党建工作者以及广大学生提供自愿及可依靠的信息环境。总体来说,不要把工作只停留在政策上,而是从思想和行动上不断倾斜党建工作。

(二)建立了解新媒体的党建工作者队伍

与传统媒体相比较,新媒体承载着更多的技术空间和想象空间,党务工作者需要具备相关的知识才能够更好地驾驭和使用新媒体为之服务。党务工作者除了要具备扎实的党建工作功底,还要具备主动强化舆论引导的能力,善于依托党建博客开展工作,因此党务工作者要主动学习新媒体技术,使虚拟环境和现实环境有效结合,传统载体与新媒体有效互动,这样会达到事半功倍的效果。比如3G手机、微博、博客、网络应用等。充分学习的基础上要学以致用,在实践中不断培养自己的能力。建议依托在校学生的网站,创建高校党建工作者和学生即时沟通的平台,工作时间保持在线,随时保持与学生近距离沟通。这样,每位党建工作者都可以运用自己习惯的载体形式开展班级和支部的党建工作,学生在关注教师的同时,也会及时关注党建活动,感受老师贴心的关怀与帮助,避免让学生认为党建工作是铁板一块,没有实际作用。

(三)积极创新党建工作的方法

首先,建立网络党课平台。网络党课可以根据大学生的心理特点,采取学生乐于接受的方式,以互联网为平台,开展不同时期主题的教育活动,以此带动党建工作者与学生之间的互动。传统媒体与新媒体的互动模式,可以相互取长补短,激发学生参与党建活动的兴趣,丰富党建工作的方法,以达到预定的目的。其次,传统党建工作大多是以灌输和命令为主要的方式开展,学生心理难以接受。以新媒体为主要的工作载体,建立党务管理信息系统,通过系统留言、学生评论、意见箱等方式广泛收集学生意见和建议,及时把握学生思想动态,快速做出相应的引导。党务工作的网络化、系统化、既可以适应未来党建工作不断发展的需要,又能从根本上提高党建工作的效率,真正意义上实现横向与纵向的联动与互动。

(四)加强党建工作的内容建设

博客的主题要始终保持“三贴近”,即贴近工作实际,贴近学生生活,贴近活动主题。这样才能使博客具有更强的吸引力,才能实现使党建工作落到实处。多样性互动的博客,使学生的视野、意识等得到一定程度的提高,比如,通过博客可以链接到校园热点、革命电影的精彩片段、优秀党员的感人事迹等,学生通过关注博客开展学习活动。另外,党建工作者一方面可以通过浏览学生的博客了解他们思想上的动向,一方面可以宣传党的重大方针政策,在工作中精选有针对性的工作材料,收集学生的意见和建议,形成平等式的反馈意见,从而使党建工作有的放矢。为了使博客内容丰富形式多样,要建立一定的博客评价和激励机制,对于工作内容及时更新,与学生互动比较频繁的博客要及时给予表扬。比如,定期开展优秀博客评比,对于胜出的博客给予精神和物质上的奖励,将博客成绩与工作的实际绩效挂钩,鼓励党建工作者能积极投入到博客的维护和更新上,发挥博客的互动功能。

(五)规范新媒体视域下高校党建工作的管理体制

篇3

一、新形势下职业学校思想政治工作的地位和作用

1、融入大发展思想,强化思想政治作用。随着党的十的胜利闭幕,深化改革的号角吹响,职业教育也迎来又一个春天,尤其是事业单位将逐步取消行政级别,强化绩效改革,这一系列的变化,对原本的一贯的思想无疑是一次大的震动,如何引导教育员工深刻理解职业教育发展的重要意义,主动适应职业教育改革带来的新变化,主动积极的把思想精力集中到学校的科学发展中来,思想政治工作自然具有更特殊的地位。作为职业学校,只有把思想政治工作贯穿于和谐、科学发展的全过程,通过多途径、多形式的改革形式教育,改革导向宣传,以目标凝聚人心,以发展造福师生,通过开展改革形势教育,加强改革导向宣传,以发展的目标凝聚人心,以发展的成果造福职工,才能真正的把广大教职员工积极性和奋斗性转发学校发展的强劲动力,确保职业教育朝着健康和谐稳定科学的方向发展。

2、围绕市场需求,强化思想政治工作的引领作用。职业教育主要为引导学生掌握在某一特定的职业或行业或某类职业或行业中从业所需要的实用技能、知识和认识而设计的。对于我国产业转型升级需求劳动力来说是一支重要的产业力量,如何能紧密围绕求真务实,围绕市场需求,围绕产业转型来设计与引领职业教育发展是一件重要的思想引领活动。因此,要不断夯实教职员工的思想基础,创新职业教育的内容和方法,突出“自我教育”的特点,不断增强教育的效果。所以,教育必须滚动推进,常抓不懈,宣传教育和专业管理做到有机结合,纳入专业管理同部署、同考核、同落实,使自我教育走上经常化、制度化的轨道,切实把职业教育发展与国家产业发展统一起来,进而确保学校发展的科学有序。

3、确保队伍稳定,强化思想政治工作的保证作用。随着一系列重大改革举措的出台、实施,必将涉及到职工群众关心的热点、难点问题,要帮助职工群众解决好实际问题,营造稳定和谐的发展环境,就必须要把思想政治工作渗透于稳定发展的各个方面,发挥好思想政治工作稳定人心、稳定队伍的作用,既讲大道理,又讲小道理,充分发挥党员干部群众的表率作用,以党的温暖感召人,以党的和谐务实凝聚人。只有把解决思想问题与解决实际问题结合起来,才能及时化解矛盾,切实处理好改革、发展和稳定的关系,把维护稳定的工作落实到推进职业教育稳步前进的各个环节。

4、坚持党群关系,强化思想政治工作的教育作用。党的作风建设,党员干部的表率作用对当前改革的稳步推进有着重要的引领和教育的作用,为此,应该不断加强党群关系的和谐,充分发挥党员干部的表率作用和务实求真的特质。积极构建健康向上、协同进步的管理文化体系,以党员的严格要求带动群众的自我严格,不搞区别对待,发挥党性观念强化的示范作用,为民务实清廉,对职工倡导人性化管理,有针对性地引导职工的行为,激发职工的智慧,加深对学校的认知感和认同感。这就需要党群关系和谐融洽,不断在党的群众教育路线实践活动中吸收精华,把健康积极的思想政治教育植根在学校发展的大局上来。

二、以党的教育实践活动为契机,创新思想政治教育作用。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。创新是思想政治工作活力的源泉,根据形势发展和职工群众的需求,不断创新思想政治工作的方式方法,方能增强思想政治工作的实际效果,使思想政治工作在创新中永葆活力。

1、观念创新是基础。党的十明确了我国改革深化的大局,职业教育的再发展要及时更新观念,强化责任感,使命感,教职员工思想政治工作必须与时俱进,不断适应社会主义市场经济和我国改革不断深化的要求。它的基本价值观念、逻辑导向必须从过去的墨守成规的阴影中走出来,与已初步形成且在进一步完善的市场经济体制相适应,与我国职业教育的再发展实践相适应。综上所述,必须从更新观念入手,对过去思想政治工作的内容和做法,进行认真的分析,继承和保留好的传统做法,摒弃那些不合时宜的东西。同时,要对新形势、新任务有个正确的、全面的理解、认识和把握。

2、内容创新是条件。改革深化发展,是职业教育发展的前提条件,我们要迎接新的头脑风暴,就必须有更新、更勇敢的头脑,使职业教育思想政治工作紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,实现内容的现代化。一是明确职业教育的使命感,它是我国改革不断深化,产业转型升级对人才需要的一个重要教育要求;二是强化职业教育的责任感,职业教育是人力资本开发的重要途径,职业教育是形成社会合理的人才结构的基础,职业教育发展好坏与否对我国人力资本开发和人才结构具有重要的影响作用。只有明确思想政治工作的内容,才能推进职业教育的健康有序发展。

篇4

杜红荣在《高校党务工作干部队伍专职化研究》中提出:实现高校党务工作干部队伍专职化的途径是以提高认识为根本,以解决编制为前提,以选聘人员为基础,以培训技能为重点,以改革创新为保证,只有这样才能建立一支政治思想强、业务能力精、创新意识浓、组织纪律严的专职队伍。

朱惠琼在《新时期高校党务工作者的综合素质》中指出:建立一支高素质的高校党务工作者队伍是创新高校党建工作的必然要求,也是落实国家人才培养战略、高等教育发展战略的重要保证。高校党务工作者应侧重在思想政治素质、理论素质、业务能力素质、人格修养素质、心理健康素质、身体健康素质等六个方面有所提高。

周晓洁在《高校党务干部队伍建设对策》中指出:抓好党务干部的配备和使用、不断加强教育培训、完善激励和保障制度、规范考核评估是有效加强高校党务干部队伍建设的对策,同时也是有效开展高校党建工作的前提和保证。

伊远标在《浅谈高校党务工作的思路转变》中指出:高校开展党务工作,首要是解决好“培养什么人,如何培养人”这个根本问题,始终不渝地把立德树人作为根本任务,努力将思想服务、政治服务、管理服务贯穿于党务工作的各个环节中。

无论是从高校党务工作队伍建设的实际,还是从新时期、新阶段党和国家对高校党建工作的客观要求,抑或是从本课题目前已有研究状况来看,“高校基层党务工作队伍建设的现状分析及对策研究”从理论上和实践上两方面都具有十分重要的意义。从理论上看,通过本课题的研究,可以为新时期高校党务工作队伍建设提出创新性的工作思路、办法和措施,建立一套科学完整的体系;从实践上看,通过此次调研,可以强化高校党务工作领导部门及高校基层党务工作队伍的责任使命意识,充分发挥其在高校党建工作中的重要作用。

二、目前辽宁地区高校基层党务工作的现状

本文依据资料提供的信息,结合调研、访谈以及工作实际,精心设计调查问卷,内容涵盖高校党务工作人员的基本信息、工作性质、培训、考核、奖惩机制、制度保障、理论研究、满意度调查等多方面内容,旨在更加全面的了解目前高校党务工作队伍的现状。

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新媒体由于时效性、交互性、便携性等特点,成为年轻人交流情感、分享信息的一个良好平台。而目前学生党建工作仍处在老师与学生的“二维”沟通模式中,如何向3D立体化发展,对于党务工作者来说就是要运用新媒体,顺应时代特性,将固有、传统的内容焕发新的活力。设置多个板块,一方面加强学生对党的发展历史、光辉历程的了解,夯实党员的知识基础,提高党员的综合修养;另一方面国内外最受关注的新闻时事,帮助党员打开了解外界的窗口;同时针对大学生普遍关心的热点问题,以自由讨论的方式,聆听学生心声,党务工作者可以通过学生的发言内容,引导学生对自身的人生观、价值观进行修正和改观,从而达到潜移默化的教育效果。

二、满足个人需求,力求私人定制

受众参与传播,正如传播学学者施拉姆的“自助餐厅理论”所描述的,每个人都应根据自己的口味和食欲来挑选饭菜,而媒介所传播的林林总总的讯息就好比是自助餐厅里五花八门的饭菜。而充分利用新媒体的“掌上”党校就像这样一个自助餐厅,为受众呈现出精致、丰富、完整的党建信息,让广大党员可以根据需要拣选自己喜欢的内容。这种做法不仅能最大限度地方便师生、党员学习利用,更能保证资源的不浪费。但也要认识到有些微信或微博、手机报等,在内容选择上比较单一,学生退出预定的情况也时有发生。因此作为党务工作者,要秉承着事先调查、做好反馈、及时调整的工作思路,在正确把握学生思想的同时,以学生的兴趣为主,多方面满足学生的个人需求。

三、整合社会资源,做到开放党校

现如今,很多学生认为自己与社会脱节、不了解社会趋势。而作为学生中的先进――学生党员,应该开阔眼界、跳出学校。这就要求党务工作者要作为学生党员的开拓者,带领学生整合资源、融入社会。现在学生党建不是仅仅依靠思想教育就可以满足学生的需求,更多的是要带领党员学生成为心理健康、术业有专、乐于服务的人。而要做到这些就对党务工作者提出了更高的要求。如今,手机媒体将逐渐成为手机、MP3、MP4、MP5、照相机、摄像机、笔记本电脑、网络的聚合体(至少是部分功能)。高校应该充分发掘和发挥手机媒体的特点,创新党建工作。比如“构建手机门户网站”,延伸网络覆盖面。据统计,在互联网中文网站中,党建专业网站已有500多个,虽然党建工作在网络的理论阵地初步形成,实现从无到有,但依然存在诸多不足。手机门户网站,是利用专用编程工具设计手机版网站,适合手机浏览。这样,用户可以通过专业的手机门户站,发送文本、音频、视频信息,在线聊天,发表见解,信息共享,满足“社会整合的需要”。高校党建工作通过构建手机门户网站,在一种平等、民主、合作的氛围中,突出学生的主体地位,将学生的主动权交还给学生,“调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务”,这样效果会更加显著。

篇6

现在,就一年来我校的工作总结和19年的工作思路报告如下:

第一部分:18年工作回顾

一、进一步强化“党建”工作,学校创建了红润党建品牌,以党建工作统领学校教育教学工作,将红色基因融入教育教学的整个过程之中,提高治校育人能力,学校被评为潍坊市党建工作示范校。

1. 学校治理结构进一步完善。随着新校区的搬入,学校形成了“一校四区”的集团化办学格局,学校构建了“总校——校区负责制”,总校成立了六大中心:教学指导中心、课程开发与评价中心、学生成长中心、安全管理中心、行政服务中心、后勤服务中心,负责对校区工作的协调、指导、监督和评价,校区成立校务委员会,由一名副校长全面负责,总校实行层级管理,对校区教育教学管理予以督导,校区内实行扁平化管理,形成了层级管理和扁平化管理相结合的现代学校治理结构,释放了学校办学活力,提高了管理效益,学校被评为潍坊市文明校园、安丘市六星级学校。并作为集团管理经验介绍推介到省教育厅。

2.校区实施统一管理,倡导个性发展。学校鼓励每个校区根据各自的办学优势和特点,保持办学特色,做到个性发展,南苑校区的全员育人机制建设和艺体特色创新项目、东校区优秀生培养成长机制、西校区家校合作机制的构建以及东城双语国际蓝带项目的实施等各具特色,百花齐放,让各个校区在规范中创新,在创新中发展。特别提出的是,今年双语学校增设了寄宿制班级,双语全体教师和领导班子,群策群力,克服困难,牺牲很多个人休息时间,探索了宝贵的寄宿制学校管理经验,学校运行平稳,为集团的可持续发展做出了突出贡献。

3.教师队伍建设成效显著。学校充分发挥党员教师的模范带头作用,围绕党建工作开展了一系列“杏坛先锋”活动。名师成长俱乐部活动扎实开展,今年又成立了学科工作室和教师社团,建立起了名师成长档案,教师专业发展有效推进。四校区依据校区实际情况开展了丰富多彩的教师培训与赛课活动,青年教师外出送课、培训、做讲座、校际之间的同课异构(坊子尚文中学、九龙街道)等活动,有效地将教师专业发展推向深入,涌现出一批有理想有抱负有专长的优秀青年教师。这些教师承上启下,起到了很好的带头作用,确保了学校教学秩序和质量的稳定,在今年全市教师发展培训成果展示活动中,我校教师校本培训成果获全市第一名。

4.校长治校育人能力提升工程成绩突出。围绕“培养什么人”“如何培养人”,我校积极参加了潍坊市、安丘市校长治校育人能力提升工程,学校在安丘市治校育人能力提升工程成果展示中获全市初中第一名,代表安丘参加潍坊市的展示获得专家好评;校长课程领导力成果展示中我校获潍坊市第一名。学校基本实现校长专家型,教师专业化,管理民主化,保障了学校的良性发展。

5. 加强基层管理队伍建设。基层管理人员的遴选、培训、培养、选拔、考核、评价等成长机制健全;积极开展基层管理人员的培训,努力打造一支整体素质优良,工作责任心强,学生、家长认可度、满意度高的基层管理人员队伍;特别是对班主任队伍加强管理,我校有159名班主任,他们是学校各项工作得以顺利展开的保障力量,在当前资金特别困难的时期,学校优先保障班主任待遇、补贴落实到位,对优秀班主任给予精神表彰。并结合学校实际,在绩效考核、职称评定、评优评先等方面,向班主任倾斜。

二、进一步深化“双改”行动,借“双改”活动推动我校课程改革与课堂改革的有效进行,在今年潍坊市召开的双改成果展示活动中,我校获得了潍坊市第一名的成绩。

1. 教科研工作获得新的突破。潍坊市重点课题《尊重教育的实践研究》顺利结题,并获潍坊市政府成果奖,滚动立项为省级课题;在刚刚结束的潍坊市双改行动(课程改革 课堂改革)成果展示会上我校总评第一名,得到了潍坊市教科院领导和与会者的认可和肯定。前不久刚被评为“山东省最具影响力学校”。

2. 教学工作再创佳绩。在招生服务片扩大、生源质量下降、教师严重缺编的新形势下,经过全体师生的共同努力,学校教学质量总评获全市第二名,优秀生比例依然稳居全市第一,职校分流有所提升,学校被评为教学工作先进单位;潍坊市初二抽测取得了优异成绩,其中全市前十名我校8人,全市前100名我校54人,全市前500名,我校198人,初二全体师生给我校争得了荣誉,赢得了社会的广泛赞誉。

3.教师评价正面引领。学校在广泛征求教职工意见的基础上,将师德评价、职称考核和年度考核进行合并,构建了“三案合一”的教职工评价体系,公正评价,阳光操作,通过评价方案体现了每个人的贡献,激发教职工的工作积极性。

用好非正式评价。通过校园屏幕、微信群、校报、工作简报等多种形式,及时表彰做出成绩的教师和团体,弘扬正能量,促进教师职业认同的回归与重建。

三、进一步实施名校“战略”,着眼学校内涵发展,在注重办学质量的前提下凸显办学特色。营造以“尊重教育”为核心的学校文化。

1.新校区建设稳步推进。新校区建设初步核算需要投入资金3.6个亿,改建新建面积7.8万平方,项目已经政府研究通过并向社会公布,一期建设图纸已经规划设计完成,一期拆除工程基本完成,建设手续稳步推进。学校将在充分论证和调研的前提下,将“尊重教育”的文化理念融入新校区基础建设和文化建设中,争取建造一所高质量、深内涵、有特色的学校。

2.宣传工作成效显著,学校知名度进一步提升。学校办学经验在《教育家》杂志、《大众日报》、《潍坊日报》、《潍坊教育》和《今日安丘》刊登推介;校报《东埠中学报》和校刊《荷韵》出版质量高,成为宣传学校的重要平台;微信公众号《徐言漫语》开启,目前推送了30多篇文章,以及学校推介的其他自媒体文章,作为宣传学校的新手段,为宣传学校发挥了重要作用;今年共有菏泽、聊城、平度、河北、河南、浙江等教育考察团来学校学习考察;校长代表学校到江西南昌、上海、高密、寿光、昌邑等学校介绍学校办学经验,学校知名度得到了进一步的提升。

第二部分:19年工作思路

1.尊重教育规律,坚持以人为本。继续“尊重教育”的实践与落实。学校将利用各种契机,充分发挥师生的聪明才智,使学生真正成为学习的主人。关注师生的生命与价值,提升师生在教育过程中的幸福感,让校园更灵动,课堂更鲜活,学生更快乐,教师更幸福,教育更人性。

2. 创新校区管理制度。在校区督导方案的基础上,建立一校一策的督导评估、外部检查等管理机制,在学籍管理、课程设置、教学方法、校本课程、德育管理、师资聘任等方面给予更多的自主权,规范各校区办学行为,争取各校区都有拳头学科、品牌特色。

篇7

1、工作全面统筹,突出了重点。工作思路清晰,重点工作符合市情,突出了的实际。在今年的工作要点里,主攻六个方面工作,囊括了乡镇工作的主要方面,项目建设、财税建设和城镇建设三项工作是重点,抓住了要领,这个谋篇布局十分合理,对全年工作的推进有着十分重要的指导意义。

2、工作安排得早,动手得早。已经召开了三级干部会,下发了全年的党建工作意见和2010年工作要点,从两条线把全年的工作任务明确。在具体的项目建设服务、财政税收及城镇建设上,落实了责任主体,明确了工作进度,工作盘子已定。具体操作上,围绕市里重大项目建设,同步推进,现在亚泥五、六期、工业城基础设施项目及安置区建设同步启动,征地拆迁工作全面铺开,这是工作有底气有信心的表现。

3、工作措施得力,富有创新。围绕项目建设抓党建,以党建工作上水平促项目建设推进,在党建上实行支部帮带,互相促进,同时实施党员登记计划,目的唤醒党员的意识,在思想上重新进行一次洗礼,使党员在新时期、在项目建设推进中充分发挥党员应有的作用。在经济工作中,把财税任务分配到下级单位,压担子,增加村级收入,实行财税奖励办法,提高财税工作的全民参与度。在干部管理上,编印了《民情日记》,等等都是工作上的创新,而且都有得力措施作保障,很有系统性。

二、对镇的工作提三点要求:

1、把决战工业作为重中之重的一项工作。在思想上要认识到位,抓工业、抓项目是实行沿江大开发,迅速发展经济最有效的措施,全镇上下务必要尽全力,做好目前几个项目落户的征地、拆迁工作,不能因为我们的工作延误了项目的落户开工。

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三、继续推进食品药品监管体系建设。不断完善相关监管制度,加大执法监督力度,以行政处罚裁量权规范情况及行刑链接情况为重点,组织专项执法监督检查和执法案件评查,建立行政处罚裁量典型案例制度。加快执法装备、信息化、技术支撑等重点项目建设。抓好食品药品检验机构、不良反应监测机构建设,逐步提升检验监测工作水平。加强执业从业人员和质量管理人员的培训和教育工作。全面贯彻《全国食品药品监管中长期人才发展规划》,继续推进人才兴业工程,加强食品药品监管业务培训工作。夯实基层监管基础,推动农村食品药品监管站建设,完善“四员”(食品药品安全管理员、食品药品安全宣传员、食品药品安全协管员、食品药品安全信息员)监管工作机制,逐步形成县、乡(镇)、村三级食品药品安全监管网络。

四、加强药品和医疗器械监管。主动服务医改大局,针对基本药物和县级公立医院基本用药品种,强化生产、配送、使用环节监管,对基本药物和高风险品种实施全覆盖抽验。加强药品不良反应监测工作。继续推进基本药物、零售药品电子监管,针对国家基本药物品种目录的调整,做好新增基本药物品种的电子监管工作。组织实施新修订《药品经营质量管理规范》,发挥骨干企业率先达到新修订GSP的示范引领作用。加强广告和互联网监管,完善广告监测网络,加强互联网药品信息和交易行为动态监测。严厉打击虚假广告和互联网虚假药品信息违法行为。加强高风险医疗器械监管,重点强化无菌和植入类器械生产监督检查。加快推进《医疗器械生产质量管理规范》实施工作。

五、强化餐饮食品、保健食品、化妆品经营监管。强化行政许可工作,把好餐饮服务许可入门关。加快推进餐饮服务食品监督量化分级管理,力争在2014年6月底前对持证餐饮单位实施全覆盖。切实做好重大活动餐饮服务食品安全保障工作。加强餐饮服务食品安全监督抽检工作。继续巩固和强化学校食堂和农家乐等重点单位餐饮服务食品安全监管。加强对农村自办餐饮宴席的监管力度,全面推进小餐饮整顿规范试点工作。加强餐饮服务食品安全事故应急处置工作,完善餐饮服务食品安全事故应急处置预案。加强保化日常监管,规范说明书标签管理,强化重点产品监督检查,严厉打击非法添加违法违规行为。开展保健食品化妆品示范工程建设,开展保健食品质量安全万里行活动。

六、深化食品药品安全专项整治。进一步完善药品、医疗器械、餐饮服务食品、保健食品和化妆品大案要案督办制度,健全完善部门打假协作机制。继续开展规范中药生产经营秩序专项行动,严厉打击中药材、中药饮片染色、增重等违法行为。深入开展餐饮服务环节食品违禁超限、假冒伪劣专项整治和重点品种综合治理工作,继续推进学校食堂、建筑工地食堂等重点单位的专项整治。继续深入开展保健食品违法添加化学药物成分和化妆品违法使用禁限物质专项整治工作。落实国家局、财政部出台的《食品药品违法行为举报奖励办法》,加强各类投诉举报及案件的查处和办理工作,加强12331电话投诉举报网络建设。

七、全面推进信息化建设。加快行政审批管理系统建设,推进药品生产经营企业远程监管系统应用,完善药品注册信息管理系统建设。推行药品批发企业冷库温湿度实时在线监控,提高监管效率。推进保健食品化妆品经营企业监管信息化建设,实现实时、动态监控。探索建立餐饮服务食品安全监管信息化建设平台,加快建立动态监管、信用评价、守信激励、失信惩戒的信息系统。

篇9

一、精心组织,高质量完成各项任务

2016年根据校、支两委的统一部署,协助主管领导,按规定上交阶段工作总结和有关台帐汇总工作,积极做好月报、年报,圆满完成预定任务。党建工作方面,办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作,积极组织各种会议,做好记录和总结,并认真组织党员收看警示教育片、到天沐温泉参观考察学习等活动;积极开展公务费用专项检查工作,对水电费用、车辆运行费用、公务接待费用等按要求制定减压标准。

二、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责

面对办公室人员较少、工作烦杂的局面,每位同志尽心尽力,严格履行岗位职责做好分内工作,同时又齐心协力,在大局方面一盘棋。办公室不仅有信息采编、月报汇总、文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还有茶水供应、车辆看管、校园卫生、值班保卫;不仅要做好车辆服务、财务管理等工作,还要完成县委县政府的中心工作和领导交办的临时性工作。工作的长期性和短期性、固定性和灵活性、孤立性和交叉性等错综复杂,由于安排合理,同志们互相配合,各项工作有时呈现出百花齐放,有时出现一枝独秀。一年来,在党校没有出现一起发生在办公室和来自办公室的差错,没有因办公室的工作失误而影响党校的整体形象。

三、创新机制,努力做到管理规范

后勤保障的规范是一个单位正常运转的前提条件。2016年,办公室在后勤服务方面探索出一条快速反应、灵活机动的服务机制。在物品购买和管理方面,严格按照领导安排专员购买入账专员管理发放年底核对的工作程序,坚持节俭原则,遵循一个漏斗出口,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花,杜绝浪费。

四、合作协调,服务党校中心工作

办公室始终坚持以服务、合作为自己的宗旨,除积极完成办公室的工作之外,还主动配合各科室的工作,服务党校中心工作。在创先争优活动中,办公室积极组织、协调各科室完成各自任务,保证党校工作整体化;各种主体班次的开班时,能主动配合教务科完成会场的布置和前期准备工作,保证主体班次的教学任务顺利进行。积极履行财务工作职责,努力及时完成学员的收费、开票、注册任务,认真做好房屋租赁工作。

展望2016年,我们将加强以下方面的工作:一是实现精细化管理,使各项工作再上新台阶。二是强化服务,为教职员工创造一个环境优美、心情舒畅的学习和工作环境。

XX年,办公室在校支两委的正确领导及兄弟科室的支持配合下,围绕年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,以构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,较好完成了年初制定的工作目标。

一、精心组织,高质量完成各项任务

XX年根据校、支两委的统一部署,协助主管领导,按规定上交阶段工作总结和有关台帐汇总工作,积极做好月报、年报,圆满完成预定任务。党建工作方面,办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作,积极组织各种会议,做好记录和总结,并认真组织党员收看警示教育片、到天沐温泉参观考察学习等活动;积极开展公务费用专项检查工作,对水电费用、车辆运行费用、公务接待费用等按要求制定减压标准。

二、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责

面对办公室人员较少、工作烦杂的局面,每位同志尽心尽力,严格履行岗位职责做好分内工作,同时又齐心协力,在大局方面一盘棋。办公室不仅有信息采编、月报汇总、文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还有茶水供应、车辆看管、校园卫生、值班保卫;不仅要做好车辆服务、财务管理等工作,还要完成县委县政府的中心工作和领导交办的临时性工作。工作的长期性和短期性、固定性和灵活性、孤立性和交叉性等错综复杂,由于安排合理,同志们互相配合,各项工作有时呈现出百花齐放,有时出现一枝独秀。一年来,在党校没有出现一起发生在办公室和来自办公室的差错,没有因办公室的工作失误而影响党校的整体形象。

三、创新机制,努力做到管理规范

后勤保障的规范是一个单位正常运转的前提条件。XX年,办公室在后勤服务方面探索出一条快速反应、灵活机动的服务机制。在物品购买和管理方面,严格按照领导安排专员购买入账专员管理发放年底核对的工作程序,坚持节俭原则,遵循一个漏斗出口,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花,杜绝浪费。

四、合作协调,服务党校中心工作

办公室始终坚持以服务、合作为自己的宗旨,除积极完成办公室的工作之外,还主动配合各科室的工作,服务党校中心工作。在创先争优活动中,办公室积极组织、协调各科室完成各自任务,保证党校工作整体化;各种主体班次的开班时,能主动配合教务科完成会场的布置和前期准备工作,保证主体班次的教学任务顺利进行。积极履行财务工作职责,努力及时完成学员的收费、开票、注册任务,认真做好房屋租赁工作。

展望XX年,我们将加强以下方面的工作:一是实现精细化管理,使各项工作再上新台阶。二是强化服务,为教职员工创造一个环境优美、心情舒畅的学习和工作环境。

党校办公室2016年终工作总结二

一、

共计更新各类文字信息x多条,图片信息x多条。转载区里信息x多条,在区先锋网发表各类信息30多条,省委党校网站发表信息x条,在中央党校理论网发表信息x条,在中国乡村网发表信息1条。

二、综合文字工作

2016年办公室起草文件x篇,各类请示、报告、汇报材料等x余份,下发考勤、学习管理、考核等制度6项,形成书面文字材料四本,党校校志一本。而且积极的协助课题小组完成三篇专题调研报告的打印、编制。

三、拆迁工作

拆迁工作2016年,党校共负担了四次拆迁任务,行政科承担了三次,由于时间紧,任务重,而且拆迁户不理解、不配合,面对门难进、脸难看,冷言冷语,但是为了完成任务,我们每天行程几十公里,平时见不到人的,我们就等到中午或晚上,有时等人到晚上十点多钟,主动上门,一次不行两次,只要看有人在,我们就主动搭讪,虽然开始不理解,经过我们不懈的努力,他们基本都能理解,绝大多数都能配合,最后基本完成上级的任务。

四、公车管理

我们严格的执行公车管理制度,做到全年安全行驶无事故,无违规用车现象发生。

五、劳动工资发放、职称评定、工资调整、人事劳资统计及考勤考绩

党校现在编x人,人员编制有参公的、有事业的、有普工,2016年,有一人晋级,x人竞聘,一人退休,我们积极克服调资方法差别较大,任务较重,职称评审工作技术性强、工作量大的困难,办公室严格按照上级规定,完成评聘工作。帮助三名新调入教师完成工资交接和人事档案的转移手续。办理一名教师的退休手续。一年来, 我们能够严格的执行财务管理制度,做到工资准时发放,定期向教职工公开学校的收支情况,例如学校经费的预算、结算收支情况 ,依法收费的项目、标准,收费依据和实际执行情况等等。在职称评定、工资调整、人事劳资统计工作中,准确的完成人事、工资的各种常规工作,切实的维护教职员工的切身利益。

六、房改

关于党校房改遗留问题,我们根据校委制定的条件成熟一家改一家的原则,积极协调有关部门,2016年,共有三家符合条件,一家手续已完成,另两家正在办理中。

三、不足和需要提高的方面

过去的一年不足之处还是很多的,第一,办公室工作对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够细,一些工作的协调不是十分到位;第三,制度建设还有待进一步完善的,第四,理论水平和业务能力还跟不上要求。第五,科室管理工作有待进一步加强,第六,服务水平和质量有待进一步提高和服务意识都待进一步增强。

201x年工作思路

过去工作中存在的这些问题需要不断的学习并借助实践工作的锻炼,尽快调整思路,更新观念,坚持按照干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼的总体要求,增强工作的前瞻性和主动性,为此我们对下一年度的工作方向有了清晰的思路:

1.加强学习,拓展自身知识面,加强政治理论修养,提高个人综合素质

2.进一步提高办公室全体人员的工作水平、增强服务意识,更好的为领导正确的决策、科学决策提供参谋和服务,为党校的教学、教师、学员服务,为其他人员服务。

3.加强与其他部门的工作交流,注意听取同事们得意见和建议,进一步提高政务管理水平和事务处理能力。

4.努力提高业务技能和水平,尽快适应新形势、新发展的要求。特别是办公自动化,对办公室人员提出了更高的要求和标准。搬入新校区后,学校添置了更多更新的办公设备,为了尽快熟悉并掌握,我们将更努力学习。

篇10

(一)服务为先,着力抓好档案资源建设。

提供多样化的档案服务,半年共接待档案查阅者550人次,提供档案2100余卷,复制档案1350余页;积极开展全文数字化工作,认真清理馆藏,以民国档案、民生档案为基础落实档案全文数字化工作的全宗和案卷。

(二)强化规范管理,夯实档案业务基础。

1、4月1日,召开了全县档案人员61人参加的档案工作业务知识培训会,并按上级主管部门要求分别送4人次到省档案局档案系统业务培训。

2、强化目标任务落实。按照市局2016年工作要求,结合我县档案工作实际,县政府与全县所有乡镇和县级相关部门签订了责任书,并制定了年度目标考核细则,实行层层落实,分类考核。

3、抓实档案行政执法工作。制发了__县档案局《关于开展档案工作行政执法检查的通知》,对全县机关、企事业单位共24个档案规范化管理单位和2个市级重点建设项目单位进行档案行政执法检查。

4、全面督查,加强档案规范化管理工作。制发了__县档案局《关于2016年档案工作规范化管理复查工作的通知》,从4月起,对全县规范化管理复查单位档案工作上门进行了全面督查、指导,并作好规范的指导记录,截止5月底已全面完成24个单位的复查督导指导工作。

(三)立足档案事业,服务经济社会发展。

1、服务全面深化改革工作。根据市局文件精神,结合__县实际:一是制发了《__县档案局加强机构改革中档案管理工作的意见》文件;二是对新组建和重组单位的档案如何规范管理和在全面深化改革中如何做好档案处置和提供利用工作进行上门督查、指导;三是完成新组建和重建单位按照国家档案局(第8号)令的要求,对《机关文件材料归档范围和档案保管期限表》的编制和报审、备案工作。

2、服务经济建设。对辖区内1个国有企业贯彻实施国家档案局10号令,完成宜宾天池金堂煤业有限责任公司《企业文件材料归档范围和档案保管期限表》的审查、备案工作;分别对辖区内金堂煤矿、__县玛斯兰德商务酒店建设项目等市、县级重点建设项目档案工作进行专项督查。

3、抓好农业农村档案工作。进一步加强和规范乡镇、村(社区)档案工作。编写了《__县农村土地承包经营权确权登记颁证档案整理归则》,并对确权登记档案进行指导、检查。

(四)重视档案安全,强化档案保管保护。进一步完善档案保管、保护规章制度,对档案保管、保护实行不定期巡查。半年来,由主要领导带队检查安全4次,切实做到责任到人,措施到位;在注重档案实体安全的同时加强档案信息安全管理;对馆藏档案进行全面清查,分门别类制订抢救计划。对发生虫霉的馆藏档案进行冷冻杀虫处理,防止虫霉蔓延,今年共杀虫1500余卷,以确保档案安全,库房日常管理得到加强,九防措施到位。

(五)爱国主义教育功能进一步发挥。及时更新网上爱国主义教育基地展厅内容,不断完善和丰富爱国主义教育素材。开展中小学档案教育社会实践基地创建活动,利用国际档案周开展爱国主义流动展让档案深入人心。

(六)档案宣传和档案文化产品开发工作再上新台阶。

1、认真开展“七五普法”普法、普法教育、依法治理工作、法治文化建设等工作。一是利用“6.9”国际档案日,结合我县实际,举办“档案馆开放日”活动,并邀请退休老馆长刘乐华为前来参观人员作讲解;二是发放宣传资料等多种形式开展宣传,面向社会大众,传播档案文化,展现档案工作“记录历史、传承文明、服务社会、造福人民”的重要作用;三是开展档案法律法规下乡活动,将档案法律法规送进乡村、社区、学校、企事业单位,共发宣传资料2000余份。

2、深度挖掘档案文化产品。做好1965年__县籍赴滇戍边人员档案资料的收集、整理工作,《走进1965,__县热血男儿赴滇戍边记忆》的编著工作已经完成送出版社,联合县党史(地方志办)开发相关档案文化产品。

(七)以人为本,抓好干部队伍建设。

1、积极推进“精准扶贫”工作。推行“一线工作法”,安排一名机关干部到玉峰村任“第一书记”,同时,还组织全局职工深入仁义乡玉峰村,进村入户,走访贫困户,了解村情民意,倾听群众心声,制定帮扶措施,为贫困户脱贫搞好规划,确定增收项目和脱贫目标。采取“送政策、送思路、送信息”等措施,帮助解决贫困户的生产生活困难,切实做到“精准扶贫”。

2、党建工作上新水平。积极创新党建工作机制,以保持党员队伍先进性为核心,以促进党员自觉实践党的宗旨、充分发挥先锋模范作用为目标,以创新活动方式为手段,建立“一套管理机制”(即党支部领导下的组织“目标管理”和个人“设岗定责”机制),实行“五步工作法”(即民主决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩),引导和激励党员在各自岗位上自觉践行党员先进性要求,努力打造一支“为民、务实、廉洁、高效”的档案干部队伍,为全面完成各项任务打下坚实基础。

3、努力践行“三严三实”,深化领导班子创“四好”活动,严格落实党建工作责任制,认真落实党风廉政建设“两个责任”。

4、按照“两学一做”工作要求,认真开展学教活动,充分发挥党员先锋模范作用。

1、上半年已完成260万页的馆藏档案扫描工作,5月上旬馆藏部分档案全文数字化查询进入试运行。该项目拟于7月底全面完成,8月份可望实现__县档案馆馆藏档案全文数字化查询利用。

2、首创《档案在行动》季刊,提高档案工作知晓率和营造各级关心重视档案氛围,受到市局领导高度肯定。

(一)存在不足

1、综合档案馆建设滞后,严重影响__县档案事业发展;

2、干部队伍适应信息化建设所需的知识和技能有待提高;

3、重大重点项目档案规范管理部门配合有待加强。

(二)下半年工作打算

1、认真贯彻中、省、市、县《关于进一步加强和改进新形势下档案工作的通知》文件精神,为开拓__县档案事业全面发展奠定良好基础。继续加大贯彻落实国家监察部、人力资源和社会保障部、国家档案局《关于档案管理违法违纪行为处分规定》(监察部令第30号)力度,努力营造全社会重视档案、关心档案的浓厚氛围;

2、加速推进档案全文数字化工作,力争提前实现馆藏档案全文数字化利用查询;

篇11

今天,我们召开2010年度市教育局机关工作会议的主要任务是,传达学习有关会议、文件精神,总结09年工作,表彰局机关先进处室、先进个人和优秀党员,进一步统一思想,振奋精神,开拓创新,确保高质量完成全年各项目标任务。下面,我讲三个问题。

一、关于去年工作的简要回顾

去年,全局同志坚持围绕区域教育现代化创建这个中心,突出推义务教育均衡发展和素质教育两个重点,完善现代全民教育、扩大优质教育、建成终身教育三大体系的总体工作思路,深化改革,奋力开拓,全面实现了“九大工作目标”,推动Xx教育跃上了一个新的台阶。

亮点工作可圈可点。比如:1.全市高考成绩继续位居全省前列,本二以上达线人数超万人,34人录取清华北大,创历史最好水平;2.Xx大学筹建工作取得重大进展,省政府正式致函国家教育部商请筹建Xx大学,顺利接受教育部高校设置专家组对Xx大学筹建工作的现场评审考察;3.区域教育现代化创建首战告捷,Xx市、Xx区顺利通过教育现代化建设水平省级现场考察评估,被省政府授予教育现代化建设先进县(市、区)称号;4.教育信息化稳步推进,出台Xx市教育信息化三年发展规划和实施方案,开通教育城域网教学资源共建共享网络平台,实施教育城域网专网建设工程,全面启动数字化校园建设;5.义务教育均衡发展步伐加快,市政府出台《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,启动了“千师百校”结对帮扶工程和特级(骨干)教师送教下乡活动;6.教育规划工作成效明显,基本完成市区中小学和幼儿园中长期布局规划,市政府办公室已经印发医药高新区、经济开发区和周山河街区中小学布局调整实施意见;7.教育对外开放取得突破,启动高中阶段学校中外合作办学项目,省Xx中学、省靖江中学成为首批中外合作办学学校,5所职教中心校与韩国骊州大学开展师生互访交流活动,留学生数量上升。8.语言文字工作跃上新的台阶,Xx市、Xx市顺利通过三类城市语言文字工作省级评估,全市城市语言文字工作全面达标,成功承办首届全国中小学生“Xx”夏令营活动,得到中央文明委、国家教育部和Xx省委领导的充分肯定;9.“教育为民热线”的品牌效应初现,受理群众咨询1201人次、接受求助11人次,办理投诉397人次,按时办结率、回复率均为100%;10.教育宣传工作成效明显,全面改版Xx教育门户网站,与Xx各新闻媒体建立全面深度合作机制,教育网络舆情的预见性和正面引导能力不断增强,教育信息工作继续走在全省前列,《中国教育报》推出“看Xx教育幸福表情”的整版宣传,Xx教育报Xx记者站用稿量远远高于其他12个大市;等等。

创新精神可赞可叹。比如:1.全市中小学实行“条块结合,双重管理”党建工作模式,省委在我市召开现场推进会,经验在全省推广;2.首次实行全市中考网上阅卷,7门学科42万份试卷无一差错;3.首次设立硕士研究生报名考试点,结束我市考生长期以来赴周边城市报名、考试的历史;4.Xx电子信息职业教育集团正式挂牌成立,既满足了企业对专业技能人才的需求,又提升了相关职业院校的专业建设水平,还提高了职校学生的就业率,更探索出了一条机关部门服务大企业大项目的成功路径;5.幼儿教育“以县为主”的管理经验在全省教育工作会议上交流,全省幼儿教育教科研工作现场会在我市举行,本土文化课程走进幼儿园的经验被《中国教育报》宣传推介;6.“主体参与”课堂教学模式的影响进一步扩大,在全省课程改革经验交流会上作专题介绍;7.首次在全市范围内选派27名优秀学校干部赴Xx挂职锻炼;8.深入开展“践行新规范做人民满意教师”主题教育活动,举办优秀教师师德报告会和师德演讲比赛;9.建立14个中小学名师工作室和14个普通高中学科基地;等等。

各项荣誉可喜可贺。比如:1.市教育局被评为Xx市文明单位和安全生产先进单位;2.门户网站被省教育厅评为优秀教育门户网站二等奖,列全省省辖市第四名;3.市教育局获全市“三下乡”工作先进集体;4.市教育局获教育部授予的“祖国万岁”歌咏活动优秀组织奖;5.市教育局获得Xx市内部审计工作先进单位、Xx市市级部门决算编制先进单位;6.市教育局被省教育厅评为Xx省现代教育技术应用先进单位;7.书记信箱办理工作收到市委办发来的贺信,市长信箱办理工作被评为2008-2009年度先进办信单位,市教育局被表彰为建议提案办理工作先进单位和工作先进集体;8.非学历教育考试完成省下达任务的210%,被省教育考试院评为4个特别奖之一,市考办被省教育考试院评为06-09年度全国计算机等级考试优秀承办机构;等等。

上成绩的取得,是全体同志共同努力的结果,是大家开拓创新的结晶。在此,我代表市教育局领导班子全体成员向大家表示衷心的感谢

回顾一年的工作,我感到,市教育局机关呈现出这样几个明显的特点:一是想做事、干成事的氛围正在形成;二是和谐、合作成为机关工作关系的主旋律,处室配合的意识和能动性不断提高;三是组织协调能力进一步提升,网上阅卷、招聘教师等工作已成为“精品工程”、“放心工程”;四是中层干部宏观思维、创新能力不断增强,工作思路比较清晰;五是工作目标意识和敬业精神大大增强。不少处室、不少同志满负荷运转,默默无闻,加班加点,不计报酬,不叫苦叫累,令人感动;等等。

在肯定成绩的同时,我们也应看到存在的问题与不足,主要有:学习氛围比过去浓,但学习的针对性不强,部分人学习的自觉性不高,学习的实效性不强;工作的创新意识比过去强,但整体创新能力偏弱,出彩的招数不多,一些岗位业绩平平;大局观念比过去强,但主动性发挥不够,一些环节协调不到位,部分人责任心欠缺,影响机关工作整体合力的形成;制度建设逐步规范,但执行不到位,有令不行、有章不循的情况还不同程度地存在,也发生了一些影响机关形象的事;办事效率有明显提高,但立说立行不够,在有些时候、有些工作上仍然存在敷衍、拖拉、推诿的现象。

二、关于今年工作的总体要求和阶段性特征

2010年,全市教育工作的总体要求是:以科学发展观为指导,以全面完成“十一五”目标任务为总揽,突出区域教育现代化创建、义务教育高位均衡发展、全面实施素质教育和积极筹建Xx大学四大重点,努力实现“事业发展取得新突破,教育质量实现新提升,队伍建设迈出新步伐,统筹管理得到新加强,教育为民展现新形象”五大奋斗目标,为全面开启“十二五”教育发展规划奠定坚实基础。

2010年,是一个重要的年份,准确把握这一重要时间节点的阶段性特征,对于我们理解全年工作总体要求,进而高扬发展主题,突出工作重点,实现既定目标,至关重要。

篇12

,在市委、市政府的正确领导下,在市人大、政协的有力监督下,在省水利厅、南平市水利局的精心指导和大力支持下,全市水利系统干部职工认真学习贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神,积极开展深入学习实践科学发展观活动,紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题,扎扎实实地抓好防灾减灾、水利工程建设、依法行政等水利工作,根据省水利厅“一个要领、四大目标、六项重点”的目标要求,广大水利干部职工与时俱进,发扬“敢想,敢拼,敢赢”的精神,突出抓好民生水利、平安水利、生态水利和和谐水利工作,保质保量地完成了年初制定的工作目标和上级交办的任务,推动了全市水利事业的加速发展,各项水利工作都取得了显著的成绩。现总结如下:

一、我市水利工作总结

,全市水利经济指标运行情况良好。我市完成水利投资1.35亿元,全市征收堤防维护费和防洪保安基金190万元,征收水资源费171万元,征收河道采砂管理费9万元,水土保持补偿费12.5万元;完成招商项目1个,投资1680万元,注册资金800万元;向上争取项目资金达2240.28万元。我局获南平市水利局“冬春水利建设先进集体”,局党支部获市委“党建先进集体”,《生态格网在流域综合治理中的应用》研究课题荣获省水利科学技术奖三等奖。主要做法和成效表现在以下几个方面:

(一)切实抓好防汛抗旱工作

我市认真做好防汛备汛工作。一是落实各项防汛责任制:由于人员变动,市防指于3月13日在《报》公布了小(2)型以上水库以及重点水电站的防汛责任人和技术负责人,要求相关责任人及时到岗尽责。二是落实值班制度:4月1日起,市、乡、村各级防汛部门、气象、水文等单位全面进入24小时值班。三是落实预案修订工作:完成了富屯溪流域梯级电站的防洪预案以及在建工程的度汛预案,完成城区、镇、村、水库防汛应急预案修订工作,增强预案可操作性;精心制作防灾减灾自救手册和防汛明白卡,并利用世界水日和减灾日进行广泛宣传。四是落实强化信息传输能力工作:今年,加大对防汛能力建设的支持力度,投入25万元建设防汛指挥系统,完成5座小(1)型水库的水位自动测报系统建设任务投入使用;完成安装市防汛抗旱指挥决策支持系统;市应急视频会商指挥系统经过试运行,已实现“视频到乡,视听到村”,今年利用应急视频会商指挥系统召开了全市防汛抗旱工作视频会议。五是落实汛前大检查工作:2月27日起,我局组织技术人员在各乡镇、在建工程管理单位自查的基础上,对小(2)型以上水库和重要水电站、高速公路等在建工程进行重点抽查,发现问题及时制定整改方案,确定整改责任人,并限期整改,对一时无法处理的,采取应急措施,确保安全度汛。六是落实防汛物资和抢险队伍:按常备、专业、预备三支队伍进行落实;城区共储备有抢险冲锋舟7艘(富屯溪待命4艘,预备役营3艘)、机动救生船7艘、水泥100吨、钢筋10吨、水泵20台、麻袋1万条、编织袋10万条、桩木50立方米、砂石100立方米、救生衣150件等防汛抢险物资,随时可以调用。七是强化会商应对:4月21日,利用应急视频视听会商指挥系统召开全市防汛抗旱工作会议,召集水利、国土、气象、水文等部门进行会商,分析和研究防御对策措施。5月5日、5月15日、5月26日市防指再次召集相关部门进行会商研究下阶段工作。将会商结果及时向各乡镇、有关部门通报。八是开展防汛演练:5月26日、6月8日至9日市防指组织五艘抢险冲锋舟、三十名预备役官兵参加水上抢险演练,为防汛抢险救灾做好准备。

今年以来,我市多次强降水袭击。5月13日晚,城区突降暴雨,一小时降雨量达59mm,北门和天后宫因雨水涌高。今年富屯溪较大的洪水过程出现在5月25日至5月26日,6月2日至6月4日、7月1日至7月3日,虽然洪水都为中小洪水,但我局高度重视,尽职尽责,认真做好雨情、水情、灾情的收集工作,随时和有关乡镇、单位保持联系,做好信息、命令的上传下达工作,确保安全度汛。

(二)努力推进农村水利设施建设

完成~冬春水利建设任务,总投资1842万元,占计划1842万元的100%。投入劳动日87万工日,占计划87万元的100%;土石方145万m3,占计划143的101%;新增灌溉面积0.31万亩,改善灌溉面积0.36万亩,新增节水灌溉面积0.27万亩,新增防渗渠道25.3km,完成水库除险加固5座,山地水利52个蓄水池、容积8000m3,清淤渠道27km,解决村级人 饮8处、受益人口5700人,改造中低产田0.31万亩,治理水土流失面积2.8万亩。冬春水利建设工作获南平市评比二等奖。

投资464.5万元,完成拿口镇、洪墩镇、下沙镇新增国债饮水安全工程整村推进建设;投资31万元,完成城富水库、栈里水库等除险加固任务;编制~桂林乡、大竹镇、水北镇国债饮水安全工程可行性研究报告。

~冬春水利建设任务,计划投资1735万元,投入劳动日76万工日,土石方96万m3。截止12月25日,我市完成情况为:投资1197万元,投入劳动日52万工日,土石方66万m3,修复水毁水利工程40处,改善灌溉面积0.24万亩,新增节水灌溉面积0.3万亩,动工水库除险加固2座,清淤渠道17km。

(三)强化取水许可和采砂管理

加强水法制宣传教育工作。精心组织“世界水日”与“中国水周”宣传活动。一是3月22日在市音乐喷泉广场组织了一场以“落实科学发展观、节约保护水资源”为宣传主题文艺晚会,晚会结合水法知识精彩纷呈,千余群众到场观看;二是充分利用宣传横幅、标语、宣传单、张贴宣传画、报纸和当地电视台播放宣传光盘等形式,大力宣传水法律法规;三是把六万份制有水法知识口杯、水法宣传手册发放到市直机关、学校及汽车站、火车站等公共场所。

建立健全各项水行政执法队伍内部管理规章制度,通过开展执法装备系列化建设,大队的执法装备和办公条件得到改善,完成了水政能力达标建设,并通过省上验收。强化取水许可、河道及采砂管理,全面落实取水许可和水资源有偿使用制度,办理取水许可证5本;河道采砂挂牌招标3个采区,征收河道采砂开采权出让金8万元,办理河道采砂许可证19本;审批涉河工程项目防洪论证审批1件,参加涉河工程项目前期项目论证3个;立案查处无证越界开采砂石料1起,调解水事纠纷6起。认真做好饮用水源地、河流出入境断面、重点工业污染区等水功能区水质监测,委托福建省南平市水环境监测中心对境内富屯溪、同青溪、下沙溪、白水溪所属的7个重点水功能区水质进行监测,并将监测结果及时上报市委、市政府分管领导及抄送城市生活供水主管部门;修编河道采砂规划,完成河道岸线规划35公里。组织开展水土保持“绿网杯”小论文竞赛活动,,获南平市高中年段一等奖3篇、二等奖3篇,初中年段一等奖3篇、二等奖3篇。

(四)重点工程建设步伐加快

1、加快富屯溪防洪二期工程建设,完成工程主体部分建设。

2、积极实施同青溪小流域综合治理二期、三期工程建设,已治理上游崩岗1处、新建护岸1730米,完成杜家坊标准农田建设。

3、开展富屯溪三期防洪堤项目,完成编制工程可行性研究报告书。

(五)向上争取项目、招商引资工作取得较好成效

我局集中力量,统筹兼顾,突出重点,选好项目,精心组织项目前期工作,建立水利项目储备库,上报防洪工程等八个方面的项目12个,已落实水库除险加固项目5个,规模1000万元,2个小流域综合治理项目,规模5000万元。全力以赴开展招商引资工作,成立了招商引资工作领导小组,由局长担任组长,局班子领导成员担任副组长,局工作人员都是小组成员,在全局干部职工大会上宣传发动,所有工作都围绕项目来展开,把招商任务纳入个人年终绩效考评内容,人人都是招商员,在全局形成抓项目的浓厚氛围。我局通过各种形式,捕捉招商信息,组织人员前往福州、厦门等地招商,邀请了4批15位香港、江苏、浙江、厦门等地客商到座谈考察,完成紫云湖面综合开发项目,投资1680万元,注册资金800万元。在做好今年招商引资工作的同时,认真做好、引进项目跟踪服务工作。

(六)三个文明建设齐头并进

1、扎实开展深入学习实践科学发展观活动:今年四月以来,我局历时5个月,结合全市水利工作实际,扎实推进学习实践活动的开展,以“海西应先行、闽北当先锋、走前头,水利大作为”为实践活动载体,周密部署,广泛动员,精心组织,狠抓落实。学习活动主要经历了学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段六个环节,在学习调研阶段,我针对当地群众反映的热点问题,在主汛期前带领班子成员到光泽水库实地调研,组织撰写调研文章《对光泽水情影响我市防洪工作的思考》,得到市委梁书记充分肯定已予批示。实践活动通过召开座谈会、发放征求意见表、意见箱等形式进行广泛征求群众意见和建议,收集各方意见和建议11条,对存在的突出问题全面整改,提出具体明确的整改计划,明确责任措施、责任部门、责任人和整改时限,力求学习实践活动取得明显成效。经过群众满意度测评,我局学习实践活动满意率达100%。

2、党建工作:按照市委和市直党工委的部署,扎实推进“创建机关党建工作先进单位”活动。健全完善党建工作责任制,进一步增强党建第一责任人的履职意识。按照创建“五好支部”的要求,推进支部规范化建设,增强党支部的活力。深入持久地抓好党建“三级联创”工作。通过开展党建工作的 经验交流、专题研讨、争先创优、互学互促等活动,加强纵向联系,推动“三级联创”活动的扎实开展。严格党内组织生活。认真落实“”制度和党员领导干部双重组织生活制度,建立民主生活会前党员领导干部与党员交心谈话制度,建立党员党性定期分析制度,健全党员民主评议制度,在党内真正形成正确开展批评与自我批评的良好氛围。

3、班子建设、行评、效能建设、精神文明、综治等工作:

在班子自身建设方面,通过组织领导个别交谈、召开班子交流会和民主生活会,查摆问题,深入开展批评与自我批评,班子内部既坚持原则,又紧密和谐,成为团结战斗的集体,形成了团结向上的氛围,坚持每周一上午定期召开局务会,凡事集体研究通过。在民主评议政风行风工作方面,广泛宣传发动,精心组织,实行选题评议,评议主题为河道乱采滥挖问题、村级小型水利设施老化失修问题,深入查摆问题,认真落实整改,做到边评边改,纠建并举,促进和带动各项业务工作上新台阶。,我局共接受人大代表、政协委员提案11份,各承办单位、承办人在认真分析的基础上深入基层调查研究,认真撰写建议答复材料,局主要领导主动与代表委员沟通,告知初步方案,听取代表委员意见,征得代表委员认同,经过综合分析、认真研究后确定正式办理方案,办复率100%。在机关效能建设方面,把实行透明、高效、廉洁的管理制度作为行政效能建设的重点,健全领导机构,落实工作责任,制订工作方案,强化效能制度的督查,根据我局工作实际和新形势工作要求,完善行之有效的工作制度,规范工作行为;严格考勤制度,不定期进行查岗;通过“提速增效”等系列活动,确实提高办事效率,切实提升服务质量和水平。在政务公开、网站建设方面,认真学习贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》,实行“五项制度”,推进政务公开,组建部门网站,按照部门公开目录规范公开工作,努力提高我局信息开发利用率,逐步实行网上公开、网上服务、网上办事、网上审批、网上咨询、网上投诉、提高行政效能。在综治工作方面,围绕教育抓预防,提高思想认识,人技结合,不断完善内部安全保卫制度,认真落实工作责任制,切实履行好职责,建立矛盾纠纷排查调处机制,妥善处理各种利益关系和化解矛盾纠纷,全年接到转办的件6件,对转办件深入调查,妥善办理,及时回复,做到“事事有回音、件件有着落”,创造水利发展良好环境。在精神文明建设方面,加强教育,不断提高职工队伍素质,坚持以“群众满意”为标准,精心打造新时期水利人新形象,按创建目标、标准和责任,细化分解任务,完成市级文明单位的各项工作要求;坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,落实安全生产工作责任制,把安全生产百日督查的重点放在武邵高速公路建设方面,我局于3月、5月、9月、11月先后联合安监局、经贸局有关人员,对全市水库、电站进行全面安全检查,发现安全隐患及时落实整改,确保水电行业安全生产责任制的落实。一年来,全市水利系统无发生人身伤亡事故。

4、挂点帮扶工作:结合我局部门优势,采取切实有效措施,加大挂点村居帮扶力度,开展调查研究,帮助制定挂点村经济发展规划,确定农民持续增收目标和措施。对下派村――大乾村,修复中桥水毁挡墙,保证群众过往桥梁安全;对新农村建设挂点村――王亭村,投入20余万元,实施栈里水库除险加固工程、王亭小流域综合治理工程、村级小型水利设施水毁修复等。为五四社区、华光社区提供综治防控体系经费,为行春社区带创“精品小区文化阵地”。

5、岗位职责绩效考评工作:在开展绩效考评试点工作中,按照组建机构、宣传发动、制定标准、审定报备、规范运作等步骤扎扎实实地一步一个脚印抓落实,注重建立适合我局工作特点的考评机制,制定针对性、可操作性强的试点工作方案,结合实际,局长与股长签订股室年度工作责任状,每位干部职工制定共性、个性标准明确岗位职责,加强日常管理,规范运作,采取点评推进工作,召开半年、全年点评会,被考评人员在大会上进行半年、年终述职,由局长点评科级干部,分管领导点评股级干部,股长点评科员,当场进行有针对性的点评,肯定成绩,指出问题和不足,提出今后努力方向,点评时专人做好记录备案,今后工作中加强沟通,便于改进工作。

一年来,我市的水利工作取得了一定的成绩,这些成绩的取得,离不开市委、市人大、市政府、市政协的关心与指导,离不开上级部门的支持与帮助。这和水利局历任老前辈们所奠定的良好基础与现任领导班子成员付出的辛勤劳动是密不可分的,是全市水利系统干部职工辛勤劳动的结晶。但是,我们也清醒地看到,我市水利工作与上级部门的要求还有一定的距离,水利发展还面临诸多困难与挑战。我们决心在新的一年里真抓实干,以新的姿态和新的业绩,努力开创新时期水利工作的新局面。

二、工作思路

(一)精心策划、实施水利重点项目。按照“启动实施一批、前期推进一批、策划储备一批”的梯次滚动思路,从项目储备库中筛选一批符合国家、省重点支持项目,全面展开前期工作,启动的项目有:中型灌区、中小河流集中整治项目、小型水利建设专项县、灌溉泵站改扩建项目、农村饮水安全整村推进工程、水库除险加固工程、清洁小流域治理项目、崩岗治理等。推进富屯溪三期防洪堤项目实施进度,加快同青溪小流域综合治理三期工程建设,努力提高我市小流域防洪防灾能力。

(二)防汛抗旱工作:1、落实各项防汛准备工作。要建立完善各项工作制度,进一步落实以行政首长负责制为核心的各项防汛责任制,主要抓好5项准备,即组织准备、工程准备、预案准备、队伍准备和物资准备。积极推进富屯溪三期防洪工程建设,完善自然灾害预警预报及防灾减灾体系,提高预测预报的精确度与时效,健全全市应急视频会商指挥系统和各类处置预案,加强雨水情会商和人员培训,重点完善城市防洪及镇村两级防洪预案和抢险队伍培训工作。2、做好危险部位防汛度汛工作。汛前要开展安全大检查,严格制定并执行水库三大制度,加强易发区的地质普查和监测,确保水库安全、地质灾害安全和在建工程度汛安全。3、、做好抗旱救灾的各项准备。要坚持防汛抗旱两手抓,在抓好防汛工作的同时,要密切跟踪分析天气变化,做好水库科学调度,备足抗旱物资,组织开展渠道清淤加固,全面检修维护水轮泵、电灌站,推广农作物防旱抗旱新技术,确保防汛抗旱两不误。

(三)水政水土工作:1、继续推进取水许可制度和水资源有偿使用制度,促进水资源节约和保护。进一步加强水资源综合规划,推进流域和区域水资源统一管理,优化水资源配置,加大取水许可监督管理。2、加强入河排污口管理,落实水域纳污总量控制制度。3、加强河道和河道采砂管理,加大弃土弃碴查处力度。4、加强生产建设项目的水土保持方案前置审批和过程的监测、监督管理,认真落实“三同时”制度,争取水土保持方案审批率达90%,水土流失案件查处率达90%以上,有效遏制人为水土流失现象,不断改善生态环境。5、要创新水土保持普及教育方式,全面推进以青少年为重点的水土保持宣传普及教育工作,力争受教育人数达5000人次。

(四)深化水利工程管理体制改革,健全完善农村水利基层服务体系,推进小型农田水利工设施产权制度改革。深入开展~冬春水利建设,确保完成年度任务。

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