中职学校党员工作总结范文

时间:2023-03-03 16:07:47

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中职学校党员工作总结

篇1

一、认真组织学院学习贯彻“三个代表”重要思想活动

1、坚持学院理论学习中心组制度。认真组织以十六大精神和“三个代表”重要思想为主要内容的中心组学习,坚持每周安排固定时间采取个人自学与集中学习、研讨的方式进行学习与交流。

2、按照校党委的要求,认真组织了我院处级干部“三个代表”重要思想学习班活动。

3、在全院师生中安排了十六大精神的学习与辅导活动。

二、认真做好学院的党建评估工作

1、以党建工作自评为契机,积极推动我院党的工作规范化、制度化建设,按照党建评估指标体系整理材料46册。

2、建立、健全了《管理学院理论学习中心组制度》《管理学院党总支议事规则》、《管理学院党政联席会议事规则》、《管理学院院务公开有关规定》、《管理学院党风廉政责任制实施细则》等制度,完善了干部、教师各个岗位的岗位职责和考核办法。

3、顺利通过了党建评估工作,为我院今后的党建工作打下了良好基础。

三、积极配合学院行政工作,认真做好学院教学工作水平评估

1、与院长在学院师生中广泛进行思想发动,深入进行教学工作水平评估重要意义的宣讲;主持召开学生干部、学生党员动员会、推动会。

2、广泛与学院班子成员、系主任、管理干部、教授、普通教师、实验室成员等不同层次人员进行个别谈话,听取他们的意见、理顺思想情绪、鼓舞士气。

3、设计和组织、开展了学院师生教育思想大讨论活动。

4、具体联系一、二、三年级共五个行政教学班,直接指导班干部围绕教学工作水平评估做好各项工作。

5、经常深入教室听课和检查晚自习情况,到考场巡视,掌握学生课堂秩序情况;深入到学生宿舍检查卫生,督促学生按照学校要求进行整理;到操场查看学生晨读晨练情况等。

6、对学院办学思路、办学特色、师资队伍建设、教师教学规范、今后的整改措施等本着以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的原则提出了合理化建议;组织了以互查的形式展开的学生试卷的检查工作。

四、其他工作

1、按照学校有关领导的意见,在暑假期间积极配合国有资产管理处为完成教学、科研仪器设备、家具的采购任务,作出了自己的努力。

篇2

(一)加强政治理论宣传,学习贯彻*精神有新成效

1、努力加强理论武装工作。一是进一步深化对科学发展观的学习和认识,全面准确把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。认真贯彻落实党的*对教育工作提出的重大任务和方针政策,研究关于促进教育事业又好又快发展的政策措施,特别是用科学发展观指导全科各项工作,全面推动我科各项工作的科学发展。二是加强社会主义核心价值体系宣传教育。加强指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观的理论教育,再次掀起学习“八荣八耻”热潮,努力做到每个学生耳熟能详,用社会主义荣辱观引领风尚,全力使社会主义核心价值体系深入人心。三是坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和师生,把学习宣传贯彻党的*精神作为全市教育系统首要的政治任务,按照市委届九次五全会的部署,结合教育工作实际,研究制定教育系统20*年深入学习贯彻*精神的计划,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和师生。

2、扎实推进*精神“三进”工作。一是充分发挥课堂教学主渠道作用,高校哲学社会科学各门课程特别是思想政治理论课及形势政策课和中职、中小学思想品德课都要把*精神,尤其是中国特色社会主义理论体系贯穿到教育教学中去,认真按照教育部修订的思想政治理论课教材和中职、中小学思想品德课的教学要求,组织各学校特别是高校以集体备课、专题研讨等形式,把*的基本精神和主要观点与各门课程的学科内容有机结合起来,抓好*精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。二是多形式地组织师生学习。充分发挥学生党团组织、第二课堂和学生理论社团的作用,把学习贯彻*精神纳入学生党团活动的重要内容,利用第二课堂深入开展*精神专题学习、网上讨论、演讲比赛、知识竞赛,不断加深学生对*精神的认识,使*精神入耳入脑入心。多层次多渠道多形式地组织好机关干部和师生员工的学习,全面深入领会*报告的精神实质,用党的*精神武装师生头脑、指导教育教学工作实践、推动教育教学工作。各学校的党校、团校把*会议精神作为主要教学内容,分期分批地组织广大干部教师和团员青年、学生开展集中学习。三是积极做好学习*精神的宣传工作。全市教育系统组织报告会近百场,制作学习专栏2500多版,出墙板报近3万版,在*教育信息网信息和简讯300多条,营造出浓厚的学习氛围。

(二)强化德育常规工作,德育工作水平有新提升

1、切实加强德育工作先进校建设。5月,联合市委宣传部、市文明办,分别对新申报“全市德育工作先进校”的27所学校,采取听、看、查、议、评的方法,逐一进行评估,并对以前评估通过的学校进行认真复查。通过评估复查有效地督促各校切实加强学生思想道德教育,把德育工作摆在素质教育的首要位置,加强学风、教风、校风的建设,进一步提高了学校的整体德育工作水平。同时还联合市环保局开展了第四届省市级绿色学校评估工作。

2、召开第17次市直学校德育工作研讨会。5月15日,在*工业学校举行第17次市直学校德育工作研讨会,市委教育工委副书记柯志明出席会议并做重要讲话。现场还举行了四川汶川强烈地震受灾地区捐款仪式,与会代表共捐款4276元。来自市属各中职学校、中小学校分管德育工作的领导、政治处主任和班主任代表近70人参加了会议。各学校班主任代表轮流做了班主任工作创新经验交流,通过研讨提高了班主任工作能力和水平。

(三)开展“迎奥运”系列活动,学校文明氛围有新气象

1、组织开展“*奥运,有我一份”系列活动。开展“奥运小记者团”选拔赛,通过组织2场推荐比赛,从我市小学生中筛选2名表现优秀、能力突出的学生参加全省选拔赛,调动小学生参与20*年北京奥运会的积极性。开展奥运征文和绘画比赛,组织评选奥林匹克教育特色学校和奥运主题班队会优秀案例,并进行全市表彰。组织全市中职、中小学校围绕奥运主题开展具有本校特色的的文体活动。

2、开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。一是20*年5月25日-6月2日,认真组织各中小学校广大学生参加“我承诺:做一个有道德的人”网上签名活动,发表感言,表达心声,为活动的长期深入开展营造浓厚氛围。特别是第九届省、市级文明学校全部组织本校学生参加。二是运用校园网、校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等阵地,利用国旗下讲话、班队会、团日活动时间,有计划、有步骤地介绍道德模范的先进事迹,围绕“做一个有道德的人”这一主题,组织开展学习、讨论。三是以“做一个有道德的人”为主题,层层组织开展手抄报创作比赛、中学生演讲比赛、小学生讲故事比赛和音乐剧、小品剧创作表演大赛,让广大学生在集体选材、讨论、创作、排演、参赛过程中,接受道德教育。

(四)开展“爱我*”活动,校园文化生活有新内容

1、深入开展“爱我*”宣传教育活动。大力推动“创建文明学校、文明食堂、文明班级和文明宿舍”等“四级联创”活动,努力净化校园及周边卫生文化环境,积极组织学生走出校门参加“爱我*、文明礼仪上街头、下农村、进社区百队千人宣传志愿者小分队”活动。全面开展校园卫生专项整治活动,组织各学校定期开展卫生大扫除,全面清洗办公室、教室、学生宿舍、食堂、实验室等场所,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝;定期组织校园环境大整治,清除绿化草地杂草,清理整治校园内存在的卫生死角和牛皮癣,杜绝校园“脏、乱、差”现象。广泛开展文明礼仪教育活动,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口,通过课堂教学、“学守则、学规范”知识竞赛、主题班队会、升旗仪式、演讲、征文、故事会、形势报告会等形式组织学生学习领会新修订的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》;开展社会公德教育系列活动,组织学生通过社会调查、参加社区义务劳动和助残等活动,培养学生的文明行为、劳动意识、环保意识和大局意识。举办何建章先进事迹报告会,教育大学生践行社会主义荣辱观,弘扬中华民族的传统美德。

2、广泛开展文体活动。举办20*年*市迎新春师生美术征文比赛、20*-20*学年度全市中小学生文艺调演和红十字文艺晚会,举行20*年*市“百部爱国主义教育影片进校园”活动启动仪式、座谈会并广泛组织学生观看爱国主义教育电影,成功举办*市“激情迎奥运、我与福娃奔北京”爱贝通《阳光少年》集体体育竞赛,全市共14个代表队近500名学生参与比赛;开展新农村舞蹈美育教师师资培训工作,选拔教师参加第三届全国中小学体育观摩展示活动。通过一系列文体活动,促进艺术、体育课程教育教学改革工作的不断深入与交流,丰富了校园文化生活,提高了艺术、体育教师的教学水平和学生的艺术修养,陶冶了学生的情操。

二、下半年德育工作要点

1、进一步弘扬和培育民族精神。在保持民族性、体现时代性上下功夫,设计一些活动载体,在九月份开展“全国第五个中小学弘扬和培育民族精神月”活动。结合改革开放30周年,举行“回顾辉煌历程,构建和谐社会——纪念改革开放三十周年”征文比赛,开展学生歌唱大会和教师才艺表演活动。

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