八年级上册教案范文

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篇1

八年级上册数学教案人教版《矩形》教案

教学目标：

知识与技能目标：

1.掌握矩形的概念、性质和判别条件。

2.提高对矩形的性质和判别在实际生活中的应用能力。

过程与方法目标：

1.经历探索矩形的有关性质和判别条件的过程，在直观操作活动和简单的说理过程中发展学生的合情推理能力，主观探索习惯，逐步掌握说理的基本方法。

2.知道解决矩形问题的基本思想是化为三角形问题来解决，渗透转化归思想。

情感与态度目标：

1.在操作活动过程中，加深对矩形的的认识，并以此激发学生的探索精神。

2.通过对矩形的探索学习，体会它的内在美和应用美。

教学重点：矩形的性质和常用判别方法的理解和掌握。

教学难点：矩形的性质和常用判别方法的综合应用。

教学方法：分析启发法

教具准备：像框，平行四边形框架教具，多媒体课件。

教学过程设计：

一、情境导入：

演示平行四边形活动框架，引入课题。

二、讲授新课：

1.归纳矩形的定义：

问题：从上面的演示过程可以发现：平行四边形具备什么条件时，就成了矩形?(学生思考、回答。)

结论：有一个内角是直角的平行四边形是矩形。

2.探究矩形的性质：

(1)问题：像框除了“有一个内角是直角”外，还具有哪些一般平行四边形不具备的性质?(学生思考、回答.)

结论：矩形的四个角都是直角。

(2)探索矩形对角线的性质：

让学生进行如下操作后，思考以下问题：(幻灯片展示)

在一个平行四边形活动框架上，用两根橡皮筋分别套在相对的两个顶点上，拉动一对不相邻的顶点，改变平行四边形的形状.

①随着∠α的变化，两条对角线的长度分别是怎样变化的?

②当∠α是锐角时，两条对角线的长度有什么关系?当∠α是钝角时呢?

③当∠α是直角时，平行四边形变成矩形，此时两条对角线的长度有什么关系?

(学生操作，思考、交流、归纳。)

结论：矩形的两条对角线相等.

(3)议一议：(展示问题，引导学生讨论解决)

①矩形是轴对称图形吗?如果是，它有几条对称轴?如果不是，简述你的理由.

②直角三角形斜边上的中线等于斜边长的一半，你能用矩形的有关性质解释这结论吗?

(4)归纳矩形的性质：(引导学生归纳，并体会矩形的“对称美”)

矩形的对边平行且相等;矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等且互相平分;矩形是轴对称图形.

例解：(性质的运用，渗透矩形对角线的“化归”功能)

如图，在矩形ABCD中，两条对角线AC，BD相交于点O，AB=OA=4

厘米，求BD与AD的长。

(引导学生分析、解答)

探索矩形的判别条件：(由修理桌子引出)

(5)想一想：(学生讨论、交流、共同学习)

对角线相等的平行四边形是怎样的四边形?为什么?

结论：对角线相等的平行四边形是矩形.

(理由可由师生共同分析，然后用幻灯片展示完整过程.)

(6)归纳矩形的判别方法：(引导学生归纳)

有一个内角是直角的平行四边形是矩形.

对角线相等的平行四边形是矩形.

三、课堂练习：(出示P98随堂练习题，学生思考、解答。)

四、新课小结：

通过本节课的学习，你有什么收获?

(师生共同从知识与思想方法两方面小结。)

五、作业设计：P99习题4.6第1、2、3题。

板书设计:

1.矩形

矩形的定义：

矩形的性质：

前面知识的小系统图示：

2.矩形的判别条件：

例1

课后反思：在平行四边形及菱形的教学后。学生已经学会自主探索的方法，自己动手猜想验证一些矩形的特殊性质。一些相关矩形的计算也学会应用转化为直角三角形的方法来解决。总的看来这节课学生掌握的还不错。当然合情推理的能力要慢慢的熟练。不可能一下就掌握熟练。

八年级上册数学教案人教版《梯形》教案

教学目标：

情意目标：培养学生团结协作的精神，体验探究成功的乐趣。

能力目标：能利用等腰梯形的性质解简单的几何计算、证明题;培养学生探究问题、自主学习的能力。

认知目标：了解梯形的概念及其分类;掌握等腰梯形的性质。

教学重点、难点

重点：等腰梯形性质的探索;

难点：梯形中辅助线的添加。

教学课件：PowerPoint演示文稿

教学方法：启发法、

学习方法：讨论法、合作法、练习法

教学过程：

(一)导入

1、出示图片，说出每辆汽车车窗形状(投影)

2、板书课题：5梯形

3、练习：下列图形中哪些图形是梯形?(投影)

4、总结梯形概念：一组对边平行另以组对边不平行的四边形是梯形。

5、指出图形中各部位的名称：上底、下底、腰、高、对角线。

(投影)

6、特殊梯形的.分类：(投影)

(二)等腰梯形性质的探究

【探究性质一】

思考：在等腰梯形中，如果将一腰AB沿AD的方向平移到DE的位置，那么所得的DEC是怎样的三角形?(投影)

猜想：由此你能得到等腰梯形的内角有什么样的性质?(学生操作、讨论、作答)

如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD。求证：∠B=∠C

想一想：等腰梯形ABCD中，∠A与∠D是否相等?为什么?

等腰梯形性质：等腰梯形的同一条底边上的两个内角相等。

【操练】

(1)如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，∠B=60o，BC=10cm，AD=4cm，则腰AB=cm。(投影)

(2)如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，DE∥AC，交BC的延长线于点E，CA平分∠BCD，求证：∠B=2∠E.(投影)

【探究性质二】

如果连接等腰梯形的两条对角线，图中有哪几对全等三角形?哪些线段相等?(学生操作、讨论、作答)

如上图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，AC、BD相交于O，求证：AC=BD。(投影)

等腰梯形性质：等腰梯形的两条对角线相等。

【探究性质三】

问题一：延长等腰梯形的两腰，哪些三角形是轴对称图形?为什么?对称轴呢?(学生操作、作答)

问题二：等腰梯是否轴对称图形?为什么?对称轴是什么?(重点讨论)

等腰梯形性质：同以底上的两个内角相等，对角线相等

(三)质疑反思、小结

让学生回顾本课教学内容，并提出尚存问题;

学生小结，教师视具体情况给予提示：性质(从边、角、对角线、对称性等角度总结)、解题方法(化梯形问题为三角形及平行四边形问题)、梯形中辅助线的添加方法。

人教版八年级上册数学教案《因式分解》教案

教学目标:

1、理解运用平方差公式分解因式的方法。

2、掌握提公因式法和平方差公式分解因式的综合运用。

3、进一步培养学生综合、分析数学问题的能力。

教学重点:

运用平方差公式分解因式。

教学难点:

高次指数的转化，提公因式法，平方差公式的灵活运用。

教学案例:

我们数学组的观课议课主题:

1、关注学生的合作交流

2、如何使学困生能积极参与课堂交流。

在精心备课过程中，我设计了这样的自学提示:

1、整式乘法中的平方差公式是___，如何用语言描述?把上述公式反过来就得到_____，如何用语言描述?

2、下列多项式能用平方差公式分解因式吗?若能，请写出分解过程，若不能，说出为什么?

①-x2+y2②-x2-y2③4-9x2

④(x+y)2-(x-y)2⑤a4-b4

3、试总结运用平方差公式因式分解的条件是什么?

4、仿照例4的分析及旁白你能把x3y-xy因式分解吗?

5、试总结因式分解的步骤是什么?

师巡回指导，生自主探究后交流合作。

生交流热情很高，但把全部问题分析完已用了30分钟。

生展示自学成果。

生1:-x2+y2能用平方差公式分解，可分解为(y+x)(y-x)

生2:-x2+y2=-(x2-y2)=-(x+y)(x-y)

师:这两种方法都可以，但第二种方法提出负号后，一定要注意括号里的各项要变号。

生3:4-9x2也能用平方差公式分解，可分解为(2+9x)(2-9x)

生4:不对，应分解为(2+3x)(2-3x)，要运用平方差公式必须化为两个数或整式的平方差的形式。

生5:a4-b4可分解为(a2+b2)(a2-b2)

生6:不对，a2-b2还能继续分解为a+b)(a-b)

师:大家争论的很好，运用平方差公式分解因式，必须化为两个数或两个整式的平方的差的形式，另因式分解必须分解到不能再分解为止。……

反思:这节课我备课比较认真，自学提示的设计也动了一番脑筋，为让学生顺利得出运用平方差公式因式分解的'条件，我设计了问题2，为让学生能更容易总结因式分解的步骤，我又设计了问题4，自认为，本节课一定会上的非常成功，学生的交流、合作，自学展示一定会很精彩，结果却出乎我的意料，本节课没有按计划完成教学任务，学生练习很少，作业有很大一部分同学不能独立完成，反思这节课主要有以下几个问题:

(1)我在备课时，过高估计了学生的能力，问题2中的③、④、⑤多数学生刚预习后不能熟练解答，导致在小组交流时，多数学生都在交流这几题该怎样分解，耽误了宝贵的时间，也分散了学生的注意力，导致难点、重点不突出，若能把问题2改为:

下列多项式能用平方差公式因式分解吗?为什么?可能效果会更好。

(2)教师备课时，要考虑学生的知识层次，能力水平，真正把学生放在第一位，要考虑学生的接受能力，安排习题要循序渐进，切莫过于心急，过分追求课堂容量、习题类型全等等，例如在问题2的设计时可写一些简单的，像④、⑤可到练习时再出现，发现问题后再强调、归纳，效果也可能会更好。

篇2

当堂演练

1~3：A；D；B

4、俄罗斯和加拿大大部分地区位于北温带和北寒带，巴西的大部分地区位于热带。我国大部分地区位于北温带，气候温和。

5、蒙古处在大陆内部，属于内陆国；日本四面临海，由岛屿组成，属于岛国。而我国是一个海陆兼备的国家。

6、

发展农业生产我国地域广大，气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件。

对外交往与合作我国海岸线较长，有许多优良的海湾，可以通过海洋运输与海外的其他国家和地区进行交往与合作；我国陆界线也较长，与14个陆上相邻的国家可以直接进行交往与合作。

发展海洋事业我国海洋地跨温带、*带和热带，有多样的环境，富饶的资源，为发展海洋事业提供了有利条件。

其他略

【拓展延伸】

1、俄罗斯、加拿大、中国

2、以河流为国界时，通航河流常以主航道中心线为界，不通航河流常以河流的中心线为界。当河道发生变动时，如河道受侵蚀，则边界随之变动；如河流改道，则边界不随之变动而停留于原处。

【第一章第一节疆域（二）答案】

【当堂演练】

1~4：C；D；A；C

5、①渤海

②黄海

③东海

④南海；A俄罗斯；B哈萨克斯坦；C印度；D缅甸

⑤台湾岛

⑥海南岛

【第一章第一节疆域（三）答案】

【当堂演练】

1B5A

2D6A

3B7B

4B8B

【拓展延伸】

香港；上海；贵州；青海；天津；重庆

【第一章第一节疆域（四）答案】

【拓展延伸】

西安；拉萨；武汉；合肥；太原；昆明；成都；长沙；贵阳；海口

【第一章第一节疆域（五）答案】

【当堂演练】

C；B；A；C；D；A；粤；昆明

【拓展延伸】

浙、苏；贵或黔、川或蜀；

内蒙古、黑；粤、桂；湘、鄂

【第一章第二节人口（一）答案】

【当堂演练】

12345

DBCDD

【第一章第二节人口（二）答案】

【当堂演练】

1、日本

2~4：D；A；B

【拓展延伸】

（1）逐年上升

（2）B

（3）D

【第一章第三节民族答案】

【当堂演练】

1A5C

2D6B

3D7C

4D

【拓展延伸】

1、土家族

篇3

第一节长度和时间的测量

基础知识1米。千米。分米。厘米。毫米。纳米。2、1mm。0.68。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。能力提升12偏小。13A。14B。15A。探索研究16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度。17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L；第三步，

根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。

第二节运动的描述

基础知识1运动。静止。2江岸。竹排。3船。江岸。4位置。参照物。5A。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。能力提升9地球。24。10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。11C.探索研究12C。13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。（2）能。第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。3.6。2B。3A。4C。5C。6D。7、4m/s能力提升8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3。15。10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。（2）该路段车辆可行驶的速度为40km/h。12。11C。探索研究12（1）大（2）匀速。13、（44*25m）/50s=22m/s

第四节测量平均速度

基础知识1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2略。3（1）匀速。6。（2）1.2。（3）小于。能力提升4（1）5min（2）72km/h。5、80km/h。200km。探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L;测出长为L1的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t。（2）t=Lt1/L1第一章综合练习一、1、dm。cm。min。s。2、20。18。3、1.2米每秒。每秒通过1.2米的路程。4岸边。静止。5静止。后。后。6、1250。7、闪电。传播时间。停表。S=vt。8、白烟。提高。12、29。二、9D。10C。11B。12B。13C。

14C。15D。16A。17A。18B。19A。三、20、1mm。3.15。21、（1）0.6000。（2）20。（3）s/t。0.9。22、以茶盘为参照物，茶杯是静止的；以房间为参照物，茶杯是运动的。23、用钢卷尺测出车轮周长，在轮上系一个醒目的红布条，骑车从家到学校，记下车轮转过的圈数，用圈数乘周长，就得到从家到学校的大概距离。骑车时，注意交通安全，尽量走直线。四、24、53m。25、39s。

第二章声现象

第一节

基础知识1、振动。2空气。电子通讯设备（无线电）。3、介质。不能。4、时间。种类。温度。340。5、回声。区分开。响亮。6C。7B。能力提升8、发声的物体在振动。空气可以传声。不会。9B。10C。探索研究11（1）乙。丙（2）甲说明声音的传播需要介质。12、1836m。第二节声音的特性基础知识1、音调。响度。音色。2、频率。赫兹。Hz。3、超声波。次声波。4、高低。频率。强弱。振幅。远近。5、音色。6B。7B。8C。能力提升9、响度。音调。10、（1）（2）（4）（7）。11C。12B。13A。14C。15C。探索研究16（1）慢。低。（2）大。强。17（1）能。（2）几乎听不到（或听不到）手机铃声。（3）真空不能传声。第三节声的利用基础知识1、超声。超声导盲仪。倒车雷达。声呐。2、B超。3、能量。能量。4D。5B。6C。能力提升7A。8A。9、B超；声呐；超声波碎石；超声波洗牙。探索研究10、利用超声波传递能量的原理。

第四节噪声的危害和控制基础知识1、无规则振动。干扰。2、90.。70.。50.。3、声源。传播过程中。人耳。4B。5D能力提升6、噪声。7、声源。产生。8D。9A。10D。探索研究11、隔音盘可以反射和吸收部分声音。

第二章综合练习

一、1、振动。音调。空气。2、振动。音色。3、响度。音色。4、响度大。音调高。5、音调。音色。6、信息，能量。7、振动。响度。340.。8、向一方测摆。能量。9、次声波。10、甲。乙。二、11B。12A。13D。14B。15C。16C。17B。18B。19B。三、20、空气柱。音调。21、介质。22（1）发声的物体在振动。（2）液体可以传声。23、下面。24、甲音调高，乙响度大。25、（1）D。E（2）③②①④（3）控制变量法。26、丙。乙。甲。丁。27（1）发声的物体在振动。（2）在桌面上放一些小泡沫球或米粒或轻小物体。

第三章物态变化

第一节温度基础知识1、冷热程度。摄氏度（或℃）。热胀冷缩。37摄氏度。2、乙、丙、甲。3、零下25摄氏度。负25摄氏度。零上15摄氏度。15℃。4、D。5、35——42。0.1。36.5.能力提升6、甲。38.5。38.5。乙。15。7、8B。9B。10D。11B。12C。探索研究13、乙正确。甲：不能使温度计立即显示出热水温度。丙：热水温度可能下降从而不能准确测出其温度。14、b温度计碰到烧杯底，烧杯底温度偏高。44。第二节熔化和凝固基础知识1、固态。液态。气态。物态变化。冰。水。水蒸气。2、固态变成液态吸收。保持不变。熔点。0。3、凝固。放出。相同。0。4、甲。乙。5（1）液。固。凝固点（2）液。固（3）吸。放（4）结冰。放。低（5）略6、液。固。7D。8D。9C。10C。能力提升11A。12B。13A。14B。探索研究15、冰为晶体，在熔化过程中温度不变。16、（1）小。长（2）快。低。

第三节汽化和液化

篇4

1、直角三角形

2、60°

3、115

4、125

5、解：设一个角的度数为x，第二个角为6x，第三个角为7x-44°

由三角形内角和性质得

x+6x+7x-44°=180°

解得x=16°

所以角是96°

6、解：AB∥CD，

∠AFC=45°，

∠EFC=135°，

∠C+∠E=45°，

又∠C=∠E，

∠C=∠E=22.5°

第十一章11.2.2三角形的外角（1）答案

1、65°

2、120°

3、＞

4、360°

5、答：命题正确。

∠BDE是∆DEC的外角，则有∠BDE=∠DCE+∠E；

同理，∠DCE=∠A+∠B，

所以∠BDE=∠E+∠A+∠B

6、解：（1）∠F=（∠B+∠D）

由题意可知∠DEG=∠GEA=∠DEA，

∠ACF=∠FCB=∠ACB

在∆DEG和∆FGC中，

由于∠DGE=∠FGC（对顶角相等），

则有∠F+∠ACF=∠D+∠DEG，

即∠F+∠ACB=∠D+∠DEA

同理可得∠F+∠DEA=∠B+∠ACB，

可得∠F=（∠B+∠D）

（2）x的值为3

第十一章11.2.2三角形的外角（2）答案

1、直角三角形

2、20°

3、70

4、75°

5、解：∠DAC=∠BAC-∠1=63°-∠1，

∠DAC=180°-∠3-∠4=180-2∠3，

而∠3=∠1+∠2=2∠1，

∠DAC=63°-∠1

∠DAC=180°-4∠1，

篇5

23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关： (1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km／h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m／s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？

篇6

1．下列说法中正确的是（）

A．只要物体在振动，人就一定能听到声音

B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动

C．只要人听不到声音物体就一定没有振动

D．以上说法都正确

2．下列各事物中，不属于声源的是（）

A．“声纳”探测敌方潜艇B．编幅在黑夜中飞行

C．挂在胸前的哨子D．手臂振动

3．在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）

A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长

C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声

4．在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（）

A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管C.空气、水、铁管D.水、铁管、空气

5．右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）

A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声

C.用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播

6．下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（）

A．有光将鱼吸引到网内B.鱼被岸上说话的声音吓走

C．在岸上听到河水流动的声音D.波浪拍击海岸发出的轰鸣声

7.下列事实不能明显说明声音具有能量的是()

A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响

C.美妙的音乐能陶冶人的心灵D.利用超声波来击碎体内结石

8．声音的音调高低决定于（）

A、声波的波长B、声波的频率C、声波的振幅D、声波的传播速度和音色

9．声音的响度是由（）

A、声源的振幅决定的B、声源的频率决定的

C、声源的音色决定的D、由以上多种因素决定的

10．擂鼓人用力擂鼓，是为了使鼓声的（）

A.音调升高B.响度增大C.音色改变D.以上说法都不正确

11．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（）

A．频率很高B.振幅很大C.响度很大D.音调很高

12．我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的（）

A．响度B．音调c.频率D．音色

13．下列操作中，能改变物体发出声音音调的是（）

A、用劲拨动琴弦B、在二胡的弓毛上涂一些松香

C．使劲拉弓D、转动小提琴紧弦的旋钮

14．关于扩音机的作用，下列说法正确的是()

A、改变音调B、改变响度C、改变音色D、改变频率

15．图3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）

A、在声源处减弱B、在传播过程中减弱

C、在人耳处减弱D、以上选项都不正确

16．控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声？（）

A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放

C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种草、多植树

17．昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉（）

A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过

C.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你身后飞过

18．甲同学说话时，声带在3s内振动900次，乙同学说话时，声带在5s内振动1470次，则这两位同学的音调相比较（）

A、甲的高些B、乙的高些C、相同D、无法比较

19.下列实验与实例中，不能探究出声音的产生或传播条件的是………………（）

A.用手机拔打放在真空中的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫

B.人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷

C.在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动

D.登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈

二、填空题：

1.遇到大风的天气，路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线而产生的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明能够传声.

2．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，这说明：声波具有。

3.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，___________叫声音调高，___________叫声响度大。

4．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

（1）“你的声音真好听”说明声音的

（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的

（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的

5．女高音和男低音的主要不同之处是________。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_______不同。

6．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同，

7．人耳所能听到的声波范围通常在_______Hz到_______Hz之间。频率高于听力上限的叫________，频率低于听力下限的叫_______。监测与控制波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。

8．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声。

9．图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：

图是乐音的波形，图是噪声的波形。

三、简答题：

1．列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动：

例1____________________________________________________；

例2____________________________________________________。

2．用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：

(1)这两次声音的最主要的不同点是不同（选填：音调、响度、音色）；（2）通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答：。

四、实验探究题：

1．下表是一些介质中的声速(m/s)

空气（0℃）331海水（25℃）1531

空气（15℃）340冰3230

空气（25℃）346铜（棒）3750

软木500大理石3810

煤油（25℃）1324铝（棒）5000

水（常温）1500铁（棒）5200

通过以上数据请你归纳出两个结论

结论一：；

结论二：。

2.如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听刻度尺振动时发出的声音．

(1)实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺，否则会既听到___________振动发出的声音，又听到刻度尺敲击___________发出的声音．

(2)实验通过改变______________________来改变刻度尺振动的频率．

(3)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是___________(选填“响度”“音调”或“音色”)．

3．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，

他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．

编号材料长度（cm）横截面积（mm2）

A铜600.76

B铜600.89

C铜601.02

D铜800.76

E铜

F铜1000.76

G钢801.02

H尼龙801.02

I尼龙1001.02

(1)为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验．

（2）为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验．

（3）表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容：请在表中填上所缺数据．

(4)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：；

4、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______；

小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为的是_________。

A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________。

5、声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据．

空气温度／℃－20－100102030

声音速度／(m／s)218324330336342348

篇7

一、单选题（每小题3分，共36分）．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．多选、不选或错选均不得分．）1．陶瓷已经是广西藤县的特色产业，陶瓷工业园生产的陶质砖与瓷质砖是致密程度不同， 有经验的师傅通过敲敲听听声音就能分别，依据是（ ）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率2. 小明早上走路上学校5min走了0.3km后进商店买东西用了4min，然后继续赶路用11min 走了0.9km到学校，小明的去学校的平均速度是（ ）： A. 1m/s B. 1km/s C. 1km/min D. 1km/h3. 梧州的人工宝石享誉世界，某同学参观宝石展的时候阳光下的宝石更加靓丽了，他发现 在某一宝石成品的旁边有彩色的光带，这属于（ ）A．宝石发光 B. 宝石反射的光 C．光的折射 D．平面镜成像 4.小英同学坐车到野外去春游，行车的过程中，当她向窗外看的时候发觉青山都向后退,那 么她选择的参照物是（ ）A．小霖同学 B．小英同学坐的车子 C．山 D．另一辆车子5．下列物理知识能解释成语“一叶障目不见泰山”，“坐井观天所见甚小”的是（ ） A．光的折射 B．凸透镜成像C．光的反射 D．光的直线传播6．梧州冬天的清晨，有时郊外草地上会出现一层白白的东西，太阳出来后一会就变成水了， 最后不见了，它经历了怎样的物态变化（ ）A．液化-气化-升华 B．汽化-升华-凝固 C．凝华 -熔化-气化 D．升华-熔化-凝华7．如图一是某同学测量一块木板的长度，他的测量结果是（ ）A．3.81 dm B．38.1cmC．38.1mm　 D．0.381m 8．如图二所示，是研究凸透镜成像规律的实验所得的图像，物距与焦距的关系是（ ）A．小于一倍焦距 B．大于两倍焦距 C．等于两倍焦距 D．大于一倍焦距小于两倍焦距 9．赵奶奶借有的邻居10kg的油，她想给邻居还油时，想用标着10L的罐子装油，请问她 用这个罐子装满油够还了吗？那么该罐子能装多少千克的油？(ρ油=0.9×103)（ ） A 不够 9kg B 不够 10kg C 够 9kg D 够 10kg10.下列说法正确的是（ ）A．使用温度计首先看清它的量程B．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体后就可以读数了C．体温计的玻璃泡和直管之间的管做得很细 D. 读数时视线要与温度计中的液柱的液面相平 11.下列是关于天平的使用方法正确的是（ ） A.把天平放在水平桌面上就可调节横梁上的平衡螺母使天平平衡 B.从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 C.天平横梁平衡后，托盘可以互换。 D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来。 12.如图四所示，量筒的读数方法正确的是（ ） 二，填空题（每空1分，共16分）13.藤县有东方狮王之称，舞狮运动员在打鼓时产生的声音是由于 产生的。狮子在 高 桩上表演时，为了避免免影响了舞狮我们要把手机关机或者调成震动目的是为了 ．14.小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距是8cm，那么要想在光屏上得到 一个倒立的，放大的实像时物距与焦距的关系是 ．应用了这一原理的是 ．15. 小花在探究物质的密度实验中，她调节好天平后按图四中的 A，B，C顺序进行实验， 根据图中所示可知道量筒中盐水的质量是 ． 盐水的密度是 ． 16 小芳爸爸接她放学回家的时候，倒车入库时倒车雷达能准确的告诉他距离障碍物有多 远，这是因为声音能 ，晚上小芳想在家里好好复习今天的内容，可是讨厌的蚊 子的声音总是那么刺耳， 这是因为蚊子的 高。 17早上同学们起床都喜欢照照镜子，已知小花同学身高1.4m，那么她在1.2m高的镜子 前3米处看到自己的全身像，那么她在镜子中的像高 米，她与她的像距离是 米。18.现在很多家庭都装有防盗门，防盗门上有个“猫眼”有人敲门时在里面的人能通过猫眼 看见外面的人，而且是一个正立，缩小的像。但是外面的人通过猫眼却看不见里面的人， 你认为“猫眼”是由 和 组成的。19如图五水中的小老鼠想到游泳池中间去因为它看到池底觉得 水很“浅”，实际上它看到的池底是由于光的折射形成的　 像（选填“虚”或“实”）；有经验的老鼠妈妈立刻提醒小老 鼠不要去，因为它知道实际的池底比所看到的“池底”更　 　 （选填“深”或“浅”）。 图五20 蒸馏酒在我国历史久远，蒸馏个过程是将酿酒的原料经过发酵后放在蒸馏器件上进行蒸馏，发酵原料中的酒精发生 形成酒精蒸汽，再将其输入管道后酒精蒸汽 出来的便是液体酒精（填物态变化） 三、作图与实验探究题（21、22小题各4分，23小题11分，24小题11分，共34分）21．如图六所示经过平面镜的一束光线，与水平面的夹角是600与镜面的夹角是300， 请完成光束经过的大致径迹。22．如图七所示，点光源s发出的两束光线，请完成光束经过的大致径迹。 23．小明在探究“水的沸腾”实验中：（1）实验装置如图八所示，他还需要的测量工具是　 　 ．是若操作正确无误，根据图 八可知， 此时烧杯中水的实际温度是 _________℃。（2）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意漏记了一个实验数据， 你认为漏记的数据是　 　 ℃，你这样判断的依据是　 　 ．那么水的沸点偏 低可能的原因是当地的大气压 ．（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 准大气压。（3）图九中 属 于沸腾的现象，那么你 看到的沸腾现象是： 水的沸腾是一种 现象，在沸腾的过程中。酒精灯 要 ．实验结束时小明能用嘴巴直接吹灭酒精灯吗？ 。 (4)小明在实验时发现沸腾时有大量的“白雾”冒出，但是在另一个实验室的小花在沸腾 时却发现只有少量的“白雾”这是什么原因呢？ 。 24．小刚同学在探究凸透镜成像规律的实验中，实验过程如下：（1）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目是 ．蜡烛 放在B点的位置移动光屏刚好得到一个倒立 等大的实像，那么凸透镜的焦距是 厘米(2) 如图十，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在25cm刻度线位置时，光屏应在 (选填“C”、“D”或“E”)区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的 (选填“放大”或“缩小”)倒立的实像， 是根据这一原理制成的．要观察洋葱的内部结构我们要用到 ．（3）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向右移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的 像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的 ．(选填“凸透镜”或“凹透 镜”) 才能实现。 (选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的．小刚的 爸爸因为看不清楚远点的东西所以佩戴了眼镜，他爸爸的眼镜对光有 作用，（4）小刚同学放学回家的路上，经过垃圾堆放站时发现垃圾堆里面有很亮的光斑，走近一 看原来是透明矿泉水瓶中有水相当于一个 ．他想回学校的时候除了告诉同学们这是浪费之外还很危险，因为它对太阳光有 的作用，有可能会引起火灾。四、论述计算题（24小题6分，25小题12分共18分）25．下表是由南宁东站驶往广州南站的动车d2361列车的运行时刻表车次 站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 天数 里程D2361 1 南宁东始发站 12:35 0分 当天 0kmD2361 5 藤县14:34 14:36 1小时59分 当天 292kmD2361 6 梧州南14:49 14:53 2小时14分 当天 317kmD2361 9 广州南16:39 终点站 4小时4分 当天 563km 根据列车运行时刻表回答下列问题 （1）列车由南宁南站驶往广州南站的全程平均速度是多少？ （2）南宁到藤县的平均速度和梧州南到广州的平均速度是多少？26. 现有一个物块A只标了10cm3，小明想知道它的质量和密度，可是他发现实验室的实验 桌上的的测量工具天平却没有砝码，只有两个形状规则的木块，一个标有200cm3，178cm3，水，还有一个空瓶子，他调节好天平平衡后按如下步骤进行： a先把空瓶放在天平上，再放200cm3的木块当砝码发现天平刚好平衡， b.然后把空瓶装满水再放到天平上把两个木块放上去刚好平衡，c.他把木块拿下去换上放物块A，发现物块A偏高，在物块A那边再加一个200cm3的木 块天平刚好平衡.（ρ木=0.5×103kg/m3） 求：（1）空瓶的容积 （2）物块A的质量 （3）物块A的密度 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 c a c b d c c a a b d d

得分 评卷人 二、填空题（每空1分，共16分）13．鼓面的震动 、在声源处减弱。 14． 大于8cm小于16 cm、投影仪（幻灯机）。15． 111g 、 1.11g/cm3 。 16传递信息 、 音调 17． 1.4、 6 。 18．凸透镜 、 凹透镜 。19.虚、深 、 20. 汽化、 液化 ． 得分 评卷人 三、作图与实验探究题（21、22小题各4分，23小题11分，24小题11分，共30分）

21． 　22．

23．（1） 94， 机械停表 ，（2） 98 ， 水沸腾时温度保持不变 ， 小于 （3） 乙 ， 剧烈的气化现象，继续加热 ，不能 。（4） 小明的实验室比小花的实验室温度低 （2分）24．（1） 使实像成在光屏中心 ， 10 。（2） D 、 缩小 ， 照相机 ， 显微镜 。（3） 凸透镜 ， 远视眼， 发散 。（4） 凸透镜 ， 会聚 。（每空1分）得分 评卷人 四、论述计算题（25小题6分，26小题12分共18分）25．解：(1)南宁南站到广州南站的全程平均速度V=s/t=563km/4.1h=137.3km/h （2分） (2)南宁到藤县的平均速度V=s/t=292km/2h=146km/h （2分）梧州南到广州的平均速度V=s/t= （2分）

26．解：（1）M水=m木 =（1.78×10-4m3×0.5×103kg/m3 （3分） =0.089kg空瓶的容积等于水的体积V瓶=v水=m水/ρ水 =0.089kg/1×103kg/m3 （3分） =8.9×10-4m3(2)物块A的质量ma=M水 =1.78×10-4m3×0.5×103kg/m3 （3分） =0.089kg(3)物块A的密度ρa =m a/va=0.089kg/1×10-5m3=8.9×103kg/m3 （3分）

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流程四：检测达标连线题主干家庭 由父母与未婚子女两代人组成的家庭单亲家庭 父母与多对已婚子女组成的家庭核心家庭 由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭联合家庭 父母中的一方与子女一起生活单选：1、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是 （）A、与父母的关系 B、与兄弟姐妹的关系 C、与爷爷奶奶的关系 D、亲人关系2、现在的家庭结构一般为 （ ）①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭A、①③ B、②③ C、③④ D、①②3、、家的最主要特点是：……………………………………………………( ) A、我们常常在不同意义上使用的字眼 B、它与家庭有关 C、家人都有血缘关系 D、家中有亲人、有亲情4、我们最早接受教育的地方是：………………………( ) A、学校 B、家庭 C、社会 D、互联网5、家庭关系的确立有多种形式，下列不属于家庭关系确立的情形的有：………………………( ) A、依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭B、因生育导致的血缘关系结合成的家庭 C、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D、因工作和学习需要而组建的集体大家庭四、知识网络（梳理本课知识，画出结构图）第一单元•第一课《爱在屋檐下》第二课时：我爱我家 一、 温故知新：1、家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。2、家庭关系的确立有多种情形：① ② ③ 3、家庭的结构现在一般为 和 。此外还有 和 4、在家庭关系中，最主要的是 的关系。二、 呈现学习目标：学习任务：1、知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。2、 收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力。3、 培养热爱自己的家庭、热爱父母的情感三、 学习流程：流程一：自主学习1、家庭在我们人生中的作用？（家庭的意义：）2、我国法律和道德关于如何父母对待未成年自己是怎样规定的？预习自我检测：1、 是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校； 是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。2、母爱和父爱是 的爱、 的爱， 的爱、 的爱。3、学会 、 ，是一切美德的生长点。质疑：（预习后，不懂的地方请纪录在这里，课堂上我们共同讨论）

流程二： 合作探究（一）预习交流展示： （二）解疑释疑：疑问： 解答： 流程三：探讨与提高1、回家和父母交谈，请父母讲一讲你小时候的有趣的故事，选择一则简单纪录在这里：

2、夸一夸你的父母，你的爸爸妈妈对家庭的无悔付出表现在很多方面，你能举两个例子来说一说吗？

3、每个同学都有一个温馨的家，你从哪些方面可以感受到家庭的温暖呢？请你举两个例子来说明：流程四：检测达标（ 一）自我检测：单选：1、天底下最无私的爱是：…………………………………( ) A、母爱 B、父爱 C、师爱 D、友爱2、父母对子爱的抚养教育是：……………………………………( ) ①亲情的自然流露 ②传统美德的彰显和发扬 ③当今道德的要求 ④当今法律的要求 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④3、家是我们：…………………………………………………………………( ) ①情感的栖息地 ②物质生活的后盾 ③发泄不满的地方 ④发展的大本营 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④4、怡从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，秀怡通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是………………………………( ) A、亲情的自然流露 B、传统美德的彰显与发扬C、社会主义道德的要求 D、社会主义法律的要求5、陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”他履行了（ ）、抚养子女的义务 、教育子女的义务、保护子女的义务 、扶助子女的义务辨析题：天下无不是的父母

四、知识网络（梳理本课知识，画出结构图） 第一单元•第一课《爱在屋檐下》第三课时：难报三春晖 一、温故知新：1、家庭在我们人生中的作用？（家庭的意义：）2、我国法律和道德关于如何父母对待未成年自己是怎样规定的？二、 呈现学习目标：学习任务：1、懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。2、 培养孝亲敬长的行为实践能力3、树立家庭中的正确是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。三、 学习流程：流程一：自主学习1、为什么要孝敬父母？2、怎样孝敬父母？预习自我检测：1、孝敬父母，就是子女对父母的 、 、 。其中最重要的是 。这是子女对父母养育之恩的 ，是子女对父母应尽的 、 。成年子女如果不履行 的义务，不仅要受到 ，还要受到 2、孝敬父母需要付出，即要付出 。我们可能付出 ，付出 付出 ，但孝敬父母收获的是甜蜜。质疑：（预习后，不懂的地方请纪录在这里，课堂上我们共同讨论）流程二： 合作探究（一）预习交流展示： （二）解疑释疑：疑问： 解答： 流程三：探讨与提高1、阅读课本P12-----P13小峰的故事，回答课本上的三个思考问题，并把答案写到课本空白处。 2、阅读课本P13---------P14及P14的相关链接内容，归纳出每个故事的主题，及对我们的启发，写到课本上。 3、阅读课本P14----P15所提供的六个情境，体会什么是孝，什么是不孝。 4、阅读课本P15的相关链接，体会出孝敬父母的不同层次，想一想，你平时是怎样孝敬父母的，你认为孝敬父母应该表现在哪些方面？5、把你尽孝后的感受和你的同桌分享。流程四：检测达标（一）自我检测：单选：1、一成年儿子把有贪污嫌疑的父亲举报给检察院，他的行为是（ ）A、不孝顺的表现 B、是为父亲好，是孝顺的表现C、是合法但不合情的 D、是想断绝父子关系 2、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的诗给我们的启示是（ ）A、父母在，不远游 B、母主内，儿闯外C、子女一切顺从父母 D、子女应该回报父母3、下列有关孝敬父母的观点中，不正确的是（ ）A、孝敬父母是做人的根本，是全人类的共同崇尚的美德B、孝敬父母是中华民族的光荣传统C、孝敬父母，是最重要的是敬重量和爱戴父母D、孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关（ ）阅读思考：小磊的父母患有抑郁症，父亲踩黄包车，起早贪黑每个月也只有四五元的收入，家庭的贫困没有给小磊的成长带来阴影。他孝敬父母，为父母分忧，并未影响成绩，在阳光助学行动的帮助下，小磊以优异成绩考上了清华大学计算机软件专业。小磊的故事，给了你哪些启示？找两句爱家，爱父母的名言写到这里：

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这篇人教版八年级上册数学月考练习试题及答案的文章，是

一、 选择题（每小题3分，共45分） 1、下面哪个点在y=－2x－3的图象上？.........................................................( ) A、（－，－2） B、（，2） C、（，－2） D、（，2） 2、下面函数图象不经过第二象限的是............................................................（ ） A、y=3x+2 B、y=3x－2 C、y=－3x+2 D、y=－3x－2 3、函数的自变量的取值范围是...................................................（ ） A、≥0 B、≤0 C、≠0 D、全体实数 4、直线上的点在轴的下方时对应的自变量的范围是 ........................（ ） A、x＞2 B、x≥2 C、x＜2 D、x≤2 5、已知一次函数y=kx+b的图象如图所示, 则k, b的符号是.................................( )

(A)k>0,b>0 (B)k>0,b

篇10

一、选择题（每小题2分，共22分）1、关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（ ）A．教室内的温度约为50℃ B．教室门的高度约为2mC．一张物理试卷的质量约为300g D．老师眨眼一次所用的时间为10s2、在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ） A.在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室的门窗3、下面说法中错误的是（ ） A.发声体每秒振动次数越多，音调就越高，响度越大 B.声源离人耳越近，振幅越大，响度越大 C.音色与发声体的结构，材料有关 D.用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大4、某天李军上学时，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )A．1.5 m/sB．1.44 m/s C．1.68 m/s D．1.36m/s5、一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是（ ）A．25℃ B．27℃ C．24.5℃ D．无法判断 6、有关眼睛病变的解释中正确的是（ ） A、“近视”是由于眼球晶状体变扁，使焦距变长，近处景物成像于视网膜前造成的B、“远视”是由于眼球晶状体变凸，使焦距变短，近处景物成像于视网膜后造成的C、“近视”可以通过配带合适的凹透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凸透镜矫正D、“近视”可以通过配带合适的凸透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凹透镜矫正7、如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（）A、ρ1ρ3 C、ρ1=ρ2=ρ3 D．无法判断8、一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（ ）A.质量不变，体积缩小，密度增大 B.质量减小，体积减小，密度不变 C.质量增大，体积减小，密度增大 D.质量不变，体积减小，密度不变 9、小民用天平和量筒测某液体的体积，得到数据绘成如图所示图像，量筒质量和液体密度是（ ）A 、20g 1g/cm3 B、60g 0.8g/cm3 C 、60g 1g/cm3 D、20g 0.8g/cm310、用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同则，这两条导线长度之比等于（ ） A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1（多选）11、在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（ ）A.5cm B.10cm C.11cm D.14cm二、填空题（每空1分，共17分）12、如图中物体A的长度是　_________　cm，图中温度计的示数是　_________　℃．

13、人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是________的，相对________是静止的。14、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递________的特点.除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是________。15、华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能听到他的声音是通过____ _____传播的，能从不同的位置看见他，这是一种光的 现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是 色。16、如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个______透镜，它的工作原理与_______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐_____（选填“靠近”或“远离”）摄像头。17、“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用_____________的方法使其_________。18、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量为____________kg。19、有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么 _______球是空心的，这种材料的密度为___________。三、作图题（每题2分，共4分）20、在扬州古城挖掘过程中，工作人员巧妙地引用太阳光水平照入挖掘隧道，解决了挖掘时的采光问题，如图所示，请画出平面镜的位置，并补全光路；21、根据射入和射出的光线，在右图的方框中画出适当的光学器件。四、实验探究题（每空1分，共18分）22、如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为________℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）． （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量．（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于________态，该物质的熔点为________℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温________（选填“快”或“慢”）．（4）图像中DE段是________过程．23、如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图，把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。（1）能折叠的纸板的作用是： 。（2）一束光帖有纸板沿EO射到O 点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向折，反射光线将 （填“存在”或“不存在”）;如果一束红色激光沿原FO方向射O点，它反射后沿 方向射出。实验次数 入射角 反射角1 150 7502 300 6003 450 450（3）课后，某同学利用一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示，经经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律违背，你认为其中的原因应该是 24、张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下： （1）把天平放在___ __上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节。（2）天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_________g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为___ ___ cm3，由此可算得小金属零件的密度为_________ g／cm3。（3）若该零件磨损后，它的密度将_________(填“变大”、“变小” 或“不变”)．五、计算题（5分+6分+8分）25、某人站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为0.5s，该人离敲击处183.6m，求声音在铁轨中传播的速度是多少米/秒？（已知声音在空气中的传播速度是340m/s） 26、一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求（1）汽车停车前的平均速度；（2）汽车在全程中的平均速度。

27、小明郊游时捡到一块外形不规则的石头．为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg．（石头吸水不计）求：（1）石头的体积；（2）石头的密度；（3）若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？ 参考答案：一、选择题 1-5：BAABC；6-10：CBAAA；11：BC二、填空题12、3.10、52；13、运动、橡皮筏；14、信息、噪声；15、空气、漫反射、黑；16、凸、照相机、远离；17、压缩体积、液化；18、4.6；19、C、8g/cm3三、作图题20、 21、凸透镜四、实验探究题 22、（1）B、39、晶体；（2）吸收；（3）固液混合、50、慢；（4）沸腾；23、（1）探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；（2）存在、OE；（3）将反射光线与平面镜之间的夹角当做反射角；24、（1）水平桌面、右；（2）62、20、3.1；（3）不变；五、计算题25、4590m/s26、10m/s、12.5m/s27、(1)2×10-4m3、(2) 2.8×103m3、（3）偏大。石头吸水后，导致排出水的体积小于石头体积。

篇11

一、单项选择题（本大题20个小题，每小题2分，共40分）1. 下列关于我国地理位置的叙述，正确的是（ ） A.位于西半球，亚洲东部，西临太平洋 B.领土最南端在黑龙江省漠河，最北端在帕米尔高原 C.北回归线穿过我国南部 D.从经度看，我国全部属于西经度；从纬度看，全部属于低纬度2.我国位置最南、海域面积（260万平方公里）、陆地面积最小、人口最少的地级市──三沙市位于（ ） A.渤海 C.黄海 B.东海 D.南海3.同样是处在冬季，我国西沙群岛天气炎热、树木葱郁，黑龙江沿岸却冰天雪地、 银装素裹。形成这种地理差异现象的真正原因是（ ） A.经度位置差异造成的 B.纬度位置差异造成气温差异 C.时间差异造成的 D.地形原因造成的4.下列省区的简称与其省区轮廓对应，写错了的是（ ） 5.下列国家中属于海陆兼备类型的是：（ ） A.日本 B.英国 C.蒙古 D.中国 6.我国人口政策最近进行了调整，由独生子女政策调整为从2016年起全面实施一对夫妻可生育两孩政策。你认为最合理的解释是：（ ） A.为了提高我国人口素质 B.为了减少我国人口数量 C. 为了应对人口老龄化社会的到来 D. 鼓励晚婚5年，百年内可少生一代人 7.我国人口方面的基本国策是：（ ） A.保护有限的土地资源 B.实行计划生育，控制人口数量提高人口素质 C.部分人口由东部迁往西部 D.推行全民教育提高人口素质8.下列少数民族与其传统节日搭配正确的是：（ ） A.傣族—泼水节 B.蒙古族—开斋节 C.维吾尔族—火把节 D.回族—那达慕节 9.我国的民族是：（ ） A.汉族 B.壮族 C.满族 D.回族 10.我国有四大盆地，位于青海省境内的盆地是：（ ） A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地 11.读我国五种基本地形所占比例表，下列说法正确的是：（ ） 地形类型 山地 高原 平原 盆地 丘陵所占比例 33% 26% 12% 19% 10% A.平原占的比重 B.盆地占的比重最小 C.山地面积约占我国陆地面积1/3 D.山地和丘陵之和约占我国总面积的80%12.我国地势第二级阶梯上的主要地形类型是（ ） A.高原和盆地 B.高原和山地 C.平原和丘陵 D.山地和丘陵13.雄伟高大的昆仑山脉南北两侧的大地形区分别是：（ ） A.东北平原和内蒙古高原 B.华北平原和黄土高原 C.青藏高原和塔里木盆地 D.四川盆地和黄土高原14.“一江春水向东流”、“滚滚长江东逝水”反映了（ ）A.我国地势南高北低 B.我国地势北高南低C.我国地势西高东低 D.我国地势东高西低15. 我们的家乡江津属于哪一个温度带、干湿地区和哪种气候类型（ ）A.亚热带、湿润区、亚热带季风气候 B.热带、湿润区、热带季风气候 C. 暖温带、半湿润区、温带季风气候 D.中温带、干旱 区、温带大陆性气候16. 中国人王刚同学的居住地有一口井，每年6月22日前后有阳光直射井底的现象，王刚同学有可能住在下列我国哪些省份？（ ）A．台、闽、粤、桂 B．滇、黔、粤、闽 C．云、桂、粤、台 D．粤、闽、桂、滇17.同时有北回归线穿越的亚洲和非洲下列地区，属于湿润气候区的是：（ ） A.非洲北部地区 B.阿拉伯半岛 C.印度半岛的塔尔沙漠地区 D.我国秦岭淮河以南地区18.有人把我国秦岭淮河以南地区称之为“回归沙漠带上的绿洲”，这是什么原因？ （ ） A.主要是受地形因素影响 B.主要 是受纬度位置因素影响 C.主要是受夏季风因素影响 D.主要是受洋流因素影响19.我国流入北冰洋的河流是( ) A.额尔齐斯河 B.黑龙江 C.伊犁河 D.塔里木河20.世界最长的人工运河是我国的（ ） A.京杭运河 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.伏尔加运河二、填空题（本大题共6个小题，每空一分，共10分） 21.我国是个海陆兼备型国家，陆地领土面积约 万平方千米，陆上国界约2.2万多千米，海岸线长1.8万多千米，因拥有漫长边界使我国共有 个海陆邻国。 22.从地势上看，我国是个阶梯 型国家。我国地势 ，呈阶梯状分布。 23.新和桂这两个省级自治区主要是 族和 族的聚居地。 24.我国人口东多西少，划分我国人口东西部的分界线是黑龙江省 和云南 之间的一条直线。 25.我国夏季大部分地区普遍高温，但我国夏季的低温中心却在 。该地区地处中低纬度，理论上不应该成为低温中心，它是事实上的低温中心的主要原因是受 因素影响。 26.水能资源上称为全国的“水能宝库”，航运利用价值上称为全国的“黄金水道”，这条河就是── 。三、判断题（本大题共5个小题，每小题1分，共5分，你认为正确者打“√”，错误者打“ x ”） 27.我国是一个地跨两大洲，濒临三大洋，拥有寒、温、热三带的南半球国家。 （ ） 28.我国的山地气候，以横断山区的气候和植被垂直变化比较典型，垂直带谱比 较完整。 （ ） 29.塔里木盆地年降水量在50毫米内，主要是海陆位置和盆地封闭地形造成的。 （ ） 30.我国最长的两条河长江和黄河都发源于青海。 （ ） 31.气象灾害主要有干旱、洪涝、台风、寒潮等，地质灾害主要有火山、地震、 滑坡、泥石流等。 （ ）四、连线题（本大题2个小题，每线1分，共10分） 32、将下列地形区与其对应特征用直线相连：（5分）A.青藏高原 a.位于第一级阶梯上B.四川盆地 b.我国面积的外流盆地C.黄土高原 c.位于祁连山以东，太行 山以西的高原D.内蒙古高原 d.气候上自东向西由湿到干变化明显的高原E.塔里木盆地 e.我国面积，最干旱的内流盆地 33、将下列地理事物与其对应特征直线相连：（5分）A. 山地 a.使“世界70亿人口日”到来推迟了5年 B. 中国 b.中国地形的骨架 C.漠河的北极村 c.我国夏季最热的地方D.吐鲁番盆地 d.我国冬季最冷的地方E.寒潮 e.能够在冬季影响江津区的自然灾害 五、读图综合题（共35分，四个小题） 34.读下列竖版“中国全景政区图”，完成下列问题：（12分，每空1分）（1）从海陆位置来看，我国位于世界的大陆 的东部，世界的大洋 的西岸。（2）A 海、B 海、C 海。（3）由图可以看出，D位于我国领土最南端，为南沙群岛中的 。（4）图中①是我国的岛屿 岛，该岛所在省区的行政中心是 。②是 岛，该岛屿是国际知名的旅游岛屿。（5）图中EFG三条河流中，含沙量河流是 。我国长度最长、水量、流域面积最广的河流是 ， G这条河流的入海口附近的省区简称是 。 35、读下图回答，本题全部空格请填入山脉名称（共6分，每空1分） （1）甲乙丙丁四图中，位于黑龙江省和内蒙古境内的山脉是（山脉名） 。（2）四图中不是我国三级阶梯分界线的山脉是陕西省境内的（山脉） 。（3）你可以据我国地势三级阶梯理论推测四图中海拨的山脉最有可能是（山脉） 。（4）大概与我国一月0℃等温线和年降水量800毫米线相吻合的山脉是 。（5）位置处于黄土高原和华北平原之间的山脉是山西省边界的（山脉） 。（6）位置处于东北平原和内蒙古高原之间的山脉是（山脉） 。36.读下列中国气候类型分布示意图回答：（8分，每空1分） （1）ABCD四地区的气候类型分别是： A. B. C. D. （2）写出a、b、c、d四个位置所在的地形区名称 a. 盆地，b. 平原，c. 高原，d. 高原。37.读黄河中游地区示意图回答：（共9分，每空1分）（1）A、B两条山脉分别是 山脉和 山脉东端。（2）①、②、③所在的省区分别是 自治区， 省和 省。（3）黄土高原地区的 问题是造成黄河下游地上河的根本原因，给下游两岸平原地区人民的财产和生命带来巨大威胁。（4）图中①河是 河， ②河是 河， ③河是 河。

一、单项选择题（本大题20个小题，每小题2分，共40分）请把正确答案代号填入下表格中： 题号 1题 2题 3题 4题 5 题 6题 7题 8题 9题 10题答案 C D B C D C C A A C题号 11题 12题 13题 14题 15题 16题 17题 18题 19题 20题答案 C A C C A C D C A A二、填空题（本大题共6个小题，每空1分，共10分）21. 960 万平方千米， 20 个邻国。22. 西高东低 。23. 维吾尔 族， 壮 族。24. 黑河 、 腾冲 。25. 青藏高原 、 地形（或者地势） 。26. 长江 。三、判断题（本大题共5个小题，每小题1分，共5分，你认为正确者打“√”，错误者打“ x ”） 27.（ x ） 28.( √ ) 29.(√ ) 30.( √ ) 31.( √ )

四、连线题（本大题2个小题，每线1分，共10分） 32.A a 33. A a B b B b C c C c D d D d E e E e 五、读图综合题（共35分，四个小题） 34.读竖版“中国全景政区图”，完成下列问题：（12分，每空1分） （1） 亚欧大陆 ， 太平洋。 （2）A 渤 海、B 黄 海、C 东 海。（3） 曾母暗沙 。 （4） 台湾 、 台北 、 海南岛 。（5） E或黄河 、 F或长江 、 粤 。35.读图回答，本题全部空格请填入山脉名称（共6分，每空1分）（1） 大兴安岭 （2） 秦岭 （3） 祁连山脉 （4） 秦岭 （5） 太行山脉 （6） 大兴安岭 36.读中国气候类型分布示意图回答：（8分，每空1分） （1）ABCD四地区的气候类型分别是： A. 亚热带季风 气候 B. 温带季风 气候 C. 温带大陆性 气候 D. 高原山地（或高山）气候 （2）a.b.c.d四地区中写出a、b、c、d三地所在的地形区名称： a. 四川 盆地，b. 华北 平原，c. 黄土高原，d. 青藏 高原。 37.读黄河中游地区示意图回答：（共9分，每空1分） （1） 太行山 山脉， 祁连山 或者乌梢岭 山脉东端。 （2） 内蒙古 自治区， 山西 省和 陕西 省。 （3） 水土流失 。 （4） 黄 河， 汾 河， 渭 河。

篇12

一、选择题（每小题2分，共22分）1、关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（ ）A．教室内的温度约为50℃ B．教室门的高度约为2mC．一张物理试卷的质量约为300g D．老师眨眼一次所用的时间为10s2、在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ） A.在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室的门窗3、下面说法中错误的是（ ） A.发声体每秒振动次数越多，音调就越高，响度越大 B.声源离人耳越近，振幅越大，响度越大 C.音色与发声体的结构，材料有关 D.用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大4、某天李军上学时，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )A．1.5 m/sB．1.44 m/s C．1.68 m/s D．1.36m/s5、一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是（ ）A．25℃ B．27℃ C．24.5℃ D．无法判断 6、有关眼睛病变的解释中正确的是（ ） A、“近视”是由于眼球晶状体变扁，使焦距变长，近处景物成像于视网膜前造成的B、“远视”是由于眼球晶状体变凸，使焦距变短，近处景物成像于视网膜后造成的C、“近视”可以通过配带合适的凹透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凸透镜矫正D、“近视”可以通过配带合适的凸透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凹透镜矫正7、如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（）A、ρ1ρ3 C、ρ1=ρ2=ρ3 D．无法判断8、一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（ ）A.质量不变，体积缩小，密度增大 B.质量减小，体积减小，密度不变 C.质量增大，体积减小，密度增大 D.质量不变，体积减小，密度不变 9、小民用天平和量筒测某液体的体积，得到数据绘成如图所示图像，量筒质量和液体密度是（ ）A 、20g 1g/cm3 B、60g 0.8g/cm3 C 、60g 1g/cm3 D、20g 0.8g/cm310、用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同则，这两条导线长度之比等于（ ） A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1（多选）11、在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（ ）A.5cm B.10cm C.11cm D.14cm二、填空题（每空1分，共17分）12、如图中物体A的长度是　_________　cm，图中温度计的示数是　_________　℃．

13、人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是________的，相对________是静止的。14、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递________的特点.除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是________。15、华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能听到他的声音是通过____ _____传播的，能从不同的位置看见他，这是一种光的 现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是 色。16、如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个______透镜，它的工作原理与_______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐_____（选填“靠近”或“远离”）摄像头。17、“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用_____________的方法使其_________。18、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量为____________kg。19、有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么 _______球是空心的，这种材料的密度为___________。三、作图题（每题2分，共4分）20、在扬州古城挖掘过程中，工作人员巧妙地引用太阳光水平照入挖掘隧道，解决了挖掘时的采光问题，如图所示，请画出平面镜的位置，并补全光路；21、根据射入和射出的光线，在右图的方框中画出适当的光学器件。四、实验探究题（每空1分，共18分）22、如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为________℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）． （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量．（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于________态，该物质的熔点为________℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温________（选填“快”或“慢”）．（4）图像中DE段是________过程．23、如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图，把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。（1）能折叠的纸板的作用是： 。（2）一束光帖有纸板沿EO射到O 点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向折，反射光线将 （填“存在”或“不存在”）;如果一束红色激光沿原FO方向射O点，它反射后沿 方向射出。实验次数 入射角 反射角1 150 7502 300 6003 450 450（3）课后，某同学利用一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示，经经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律违背，你认为其中的原因应该是 24、张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下： （1）把天平放在___ __上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节。（2）天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_________g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为___ ___ cm3，由此可算得小金属零件的密度为_________ g／cm3。（3）若该零件磨损后，它的密度将_________(填“变大”、“变小” 或“不变”)．五、计算题（5分+6分+8分）25、某人站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为0.5s，该人离敲击处183.6m，求声音在铁轨中传播的速度是多少米/秒？（已知声音在空气中的传播速度是340m/s） 26、一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求（1）汽车停车前的平均速度；（2）汽车在全程中的平均速度。

27、小明郊游时捡到一块外形不规则的石头．为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg．（石头吸水不计）求：（1）石头的体积；（2）石头的密度；（3）若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？ 参考答案：一、选择题 1-5：BAABC；6-10：CBAAA；11：BC二、填空题12、3.10、52；13、运动、橡皮筏；14、信息、噪声；15、空气、漫反射、黑；16、凸、照相机、远离；17、压缩体积、液化；18、4.6；19、C、8g/cm3三、作图题20、 21、凸透镜四、实验探究题 22、（1）B、39、晶体；（2）吸收；（3）固液混合、50、慢；（4）沸腾；23、（1）探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；（2）存在、OE；（3）将反射光线与平面镜之间的夹角当做反射角；24、（1）水平桌面、右；（2）62、20、3.1；（3）不变；五、计算题25、4590m/s26、10m/s、12.5m/s27、(1)2×10-4m3、(2) 2.8×103m3、（3）偏大。石头吸水后，导致排出水的体积小于石头体积。