时间:2023-03-07 15:00:28
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她自踏上教师岗位的第一天起就暗下决心:一定要用平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情,一定尽自己所能,让家乡的孩子们不出家门也能享受到最优质的教育。她18年如一日呕心沥血,辛勤耕耘,舍小家顾大家,奉献着青春热血,收获着幸福快乐,用她那份责任与爱心撑起属于自己的一片蓝天。
她始终以高标准严格要求自己,对工作精益求精,勇于开拓创新,努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中,认真掌握教学大纲,刻苦钻研教材,根据所教专业特点和教学内容精心设计教学方法,深入浅出,把抽象的内容条理化、简单化,因材施教,形成了自己独特的教学特色。她探索出了“快乐+兴趣教学”的课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,提高学生学习兴趣的教育理念,合作学习、快乐学习的教育理论”,树立了“以学生为主体,以教师为主导”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。多年来,所带班级的英语成绩和班级总成绩总是名列年级前茅,屡创新高。自参加工作以来,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,敢打硬仗,多次接手“差班、乱班”。她坚持每天提前十五分钟到学校,课前提前三分钟到教室。她认真做好本职工作,成绩显著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。许多学生在她的微博,QQ上留言,称赞她是好老师,自己的知己。
她坚信“态度决定一切。”并用它时刻提醒自己:无论学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切”,在教学工作中,她把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松,有两个假期,没错,教师是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,但殊不知教师所做的事有多重要!有些人不理解,但她不后悔,只要能看到学生真诚的微笑,听到他们礼貌地叫声“老师好”,她就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,她都尽心尽责努力完成,如果不负责任地做出一件事,良心就会受到永久的谴责。记得,她刚接现在的初一(7)班的时候,班里一个学生比较调皮,经常撒谎、逃学,她一次次去学生家里家访、做动员工作。虽然辛苦,但看到学生的成长,她就有无比的快乐和动力。
[关键词] 中小企业国际化风险
中小企业一般规模不大、为企业主个人所拥有,中小企业主在中小企业的国际化中起着关键性作用。根据中小企业主的不同,中小企业有“玩家达人”开创型和“模仿跟进者”创办型,本文拟对它们的特点以及它们在国际化经营中面临的主要风险做比较研究。
一、“玩家达人”开创型和“模仿跟进者”创办型中小企业及其特点
1.“玩家达人”开创型中小企业及其特点。现代意义上的“达人”是一新词,来源于台湾的流行用语,最早由日语(Kanai)直接翻译而来,意思是指经过长年的锻炼,积累了丰富的经验,而得到了某个领域的真谛,并在该领域内达到了非常专业的高境界人物。“玩家达人”指的是“达人”一族中,其非常专业的水准是从长年的“玩”中积累和揣摩出来。“玩家达人”在玩的时候,一般完全出于兴趣爱好;而当玩到了非常的境界以至于达到超专业水准时,由于其玩的领域的特殊性,加之玩家的超专业水准,“玩”中通常会出现巨大的潜在商机,“玩家达人”往往会考虑利用上述商机而开创企业。在开创企业之初,这类企业一般较小,因此我们称之为“玩家达人”开创型中小企业。
“玩家达人”开创型中小企业最大的特点在于其企业主在某一领域拥有的超专业的“达人”水准。同时,“玩家达人”既然要在“玩”中领悟出某一领域的超专业水准,“玩家”在成为“达人”前,通常须有一个非常长的“沉醉”于那一领域的经历。这种“沉醉”的经历是耗时、耗力的,往往导致“玩家达人”对其他领域的知识掌握不多,甚至匮乏。因此,“玩家达人”开创型企业主通常在经营管理方面表现出不足。
2.“模仿跟进者”创办型中小企业及其特点。“模仿跟进者”创办型中小企业指的是该类中小企业的创办者主要是居于模仿他人,在与他人相同或相近的领域,甚至以相同或相似的战略、战术经营。“模仿跟进者”之所以模仿他人,在与他人相同或相近的领域、以相同或相似的战略、战术创办、经营企业首先是看到了那一领域存在的商机,然后再学习相关的专业领域知识。在现实中,这类中小企业更是多见。大多数的劳动密集型产业的中小企业都属此类。
“模仿跟进者”创办型中小企业最大的特点在于其企业主通常在所经营的专业领域不具备专业水准。但由于“模仿跟进者”创办型中小企业的企业主在经营的专业领域选择、战略战术选择都采用了模仿跟进策略,该类中小企业主往往在创办企业之前没有花太多的时间、精力学习专业领域的知识因而有时间和精力学习其他的知识,因此这类企业主往往在知识的全面性上优于“玩家达人”开创型企业。知识的全面性使“模仿跟进者”创办型中小企业主在学习上占有优势。在学习壁垒低的领域,“模仿跟进者”能较快地掌握相关知识的真谛;而在学习壁垒高的领域,“模仿跟进者”即使花了较多的时间也往往难于掌握真谛知识。由于经营战略、策略知识的专业性一般不强,而特殊专业领域的知识学习壁垒一般都较高,因此“模仿跟进者”创办型中小企业主通常具有较高的经营管理能力。
二、“玩家达人”开创型和“模仿跟进者”创办型中小企业国际化经营的主要风险分析
1.“玩家达人”开创型中小企业国际化经营的主要风险。前文研究表明,“玩家达人”开创型中小企业主一般具有精通专业领域和不擅长经营管理的特点。这一特点将导致“玩家达人”开创型中小企业在国际化经营中往往面临如下的经营管理方面的风险:
(1)高速发展下的“失控”风险。“玩家达人”开创型中小企业,由于是建立在玩家达人在历经了长年的、甚至是多年的“玩”基础上,因此,“玩家达人”开创型中小企业一般处于一些特殊的行业,其产品也有鲜明的特色。这样的产品,由于其特殊性,一旦获得了市场的认可,就会有广阔的国际市场。在国际化经营中,“玩家达人”开创型中小企业就会有个迅速发展的时期。迅速发展带来了规模的扩张和利润的增加,同时也带来了与之相应的管理问题,即高速发展下的“失控”问题。而由于“玩家达人”开创型企业主一般缺乏管理知识和经验,所以其在企业高速发展时,往往很难预见、看见企业运营中的风险;待到发现了企业发展中的“失控”问题,这一问题往往十分严重,甚至会影响到中小企业的顺利经营。
(2)跨文化管理风险。企业国际化经营的实质是不同文化背景下的跨文化经营。“玩家达人”开创型中小企业在国际化经营中也必须面对跨文化带来的挑战。前文提到,“玩家达人”对专业领域是专注和沉醉的,这种专注和沉醉往往使其缺乏跨文化经营的敏感性、甚至使其产生异文化盲点。这对“玩家达人”开创型中小企业的国际化经营是极其不利的。企业国际化经营理论告诉我们,跨文化经营要求从产品设计到经营模式须适应地方性特点的需求,而这对缺乏异文化敏感性的“玩家达人”来说是难于做到的,无疑这将使“玩家达人”开创型中小企业产生跨文化管理风险。
2.“模仿跟进者”创办型中小企业国际化经营的主要风险。根据前文研究,我们认为,“模仿跟进者”创办型中小企业在国际化经营中主要面临如下方面的风险:
(1)产品创新难带来的激烈的市场竞争风险。由于“模仿跟进者”创办型中小企业主对专业领域知识不精通,因此在专业产品创新方面将明显比“玩家达人”开创型中小企业主弱。而且由于在任何一专业领域的“模仿跟进者”在数量上往往大大多于创新者,因此“模仿跟进者”创办型中小企业往往面临激烈的市场竞争环境。在国际化经营的背景下,由于有来自世界各地的“模仿跟进者”,市场竞争的激烈程度往往更大,这说明“模仿跟进者”创办型中小企业常面临产品创新难带来的激烈的市场竞争风险。
(2)由激烈的市场竞争引致的高贸易壁垒风险。“模仿跟进者”创办型中小企业在面对激烈的市场竞争时,由于产品创新难,便往往倾向于搞价格竞争,竞相压价。竞相压价的后果之一就是导致相关市场秩序的混乱。市场秩序的混乱又将进一步引致高的贸易壁垒。由于中小企业由于受资源约束,其国际化经营主要是以出口这一较低层次的方式进行。因此,高的国际贸易壁垒对中小企业的国际化经营将产生重大的负面影响。
三、两类中小企业在国际化经营中产生上述风险的根源分析
上述分析表明,从表面看,“玩家达人”开创型中小企业国际化经营中的主要风险来自于该类中小企业主对企业国际化管理知识的不足或缺乏;而“模仿跟进者”创办型中小企业国际化经营中的主要风险来自于该类中小企业主对专业领域知识的不足。
本文认为,产生上述风险问题的根源在于两类中小企业主的“企业家精神”不足。熊彼特认为,企业家精神的本质在“创新”,也就是创造性地解决问题。企业在国际化经营中会遇到诸多的重要问题,企业主要做到对这些问题都能创造性地解决实非易事。这就要求企业主不仅要有高的悟性,而且对自己从事的事业要有非常的投入。“玩家达人”开创型中小企业主在开创企业前,对自己玩领域有一个“忘我”、“出世”的投入经历,但是在开创企业之初(企业处于中小企业阶段),这种“忘我”的经历还没能转化为对办企业这一事业的“忘我”,因此,其企业家精神是不足的。“模仿跟进者”创办型中小企业主之所以模仿他人、在与他人相同或相近的领域、以相同或相似的战略、战术创办、经营企业,就大部分企业主而言,是瞄准其中的利润而为的。这说明这类中小企业主从创办事业的端始就是缺乏“出世”的境界的,而这种思想境界是难于真正做到创造性解决问题的。
四、对两类中小企业国际化经营风险的防范
根据前文的分析,我们认为,上述两类中小企业在防范国际化经营的主要风险中,既有不同的一面,也有相同的一面:
1.不同的方面。“玩家达人”开创型中小企业国际化经营中的主要风险直接来自于该类中小企业主对企业国际化管理知识的不足或缺乏,因此该类中小企业主要加强国际化经营管理能力的培育和增加对相关人才的引进;而“模仿跟进者”创办型中小企业国际化经营中的主要风险直接来自于该类中小企业主对专业领域知识的不足,因此该类中小企业主要须加强对所从事专业知识的学习和研究,并可引进相关人才以弥补自己的不足。
2.相同的方面。上述两类中小企业在国际化经营中产生上述主要风险的深层原因都在于“企业家精神”不足,因此这两类中小企业主都要在企业的经营中培养出“忘我”的境界与“出世”的精神,强化对自己从事事业的专注,以增强自己创造性解决企业运作中的问题的能力。
参考文献:
按照市文明办“践行价值观,敬业做表率”主题创建活动要求,局领导高度重视,组织召开了“践行价值观,敬业做表率”活动动员会,将创建省级文明单位融入全年工作,结合工作实际,建章立制,引导干部职工深刻理解“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,深刻理解“自由、平等、公正、法治”的价值取向,深刻理解“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,围绕社会主义核心价值观倡导的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的基本内容和“崇文尚德、务本图强”精神制定了主题创建活动实施方案,动员全体干部职工积极参与,落实措施,用社会主义核心价值观凝聚全行业共识,筑牢水利干部职工团结奋斗的共同思想基础。
二、丰富活动载体,取得显著成效。
一是组织一系列践行社会主义核心价值观学习。开展了“学党史、知党情、促发展”主题教育实践活动。通过“读、学、讲、看”等形式,组织职工干部认真学习党的历史、党的知识、党的理论,进一步了解社会主义核心价值观的意义,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。组织观看影片《红旗渠》,通过对红旗渠精神的学习更加坚定了社会主义核心价值观的重要性,使广大干部职工进一步理解文化强国的深刻内涵,强化干部职工对社会主义核心价值观的认同感;开展了 “我推荐、我评议身边好人”和学习宣传道德模范活动。大力宣传身边道德模范和“身边好人”的感人事迹,充分发挥道德模范的引领示范作用,努力形成学习、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。听取学习了他们的先进事迹,为大家树立了爱岗敬业的好榜样;组织全局干部职工开展道德讲堂讲座,通过将社会道德、职业道德和社会主义核心价值观相结合,倡树了正确的价值观导向。
二是开展一系列创先争优评选活动。
开展“敬业模范”评选活动,按照市文明办下发的要求,严格评选标准,严格把关,评选出“好人好事”1名、“最美家庭”1名,“敬业模范”1名,树立了爱岗敬业、无私奉献的精神导向,给予扎根本职、默默奉献、长期坚守一线的干部职工充分肯定,展示水利工作者爱岗敬业的精神面貌,弘扬正能量;开展“文明岗雷锋岗 文明科室 文明员工”评选活动,弘扬了雷锋精神,普及了志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,在处机关和处属站、所掀起学雷锋活动新热潮,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围。
三是广泛开展志愿者服务活动。
我局成立志愿者服务队,开展志愿者培训会,主动与双龙社会结合,利用党员活动日、双休日开展志愿活动,到双龙社区所管辖的小区进行打扫社区路面,清理乱堆乱放的杂物,清除电线杆、墙体立面、卷闸门上的小广告,捡拾绿化带中的杂物。以实际行动参与我市“两城同创”,共创美丽城市环境;到福利院为留守儿童送温暖,并为孩子们赠送他们所需的文具、玩具、衣物等物品,圆了孩子们的心愿,鼓励他们努力学习,弘扬奉献有爱互助的志愿精神。
“践行价值观,敬业做表率”主题创建活动是文明单位创建工作的精髓,贯穿于文明单位创建始终。在“践行价值观,敬业做表率”主题创建活动中,xx区水利局通过微信、微博、宣传栏等多种形式对活动开展情况及时进行了宣传,通过发挥先进典型的示范带动作用,真正让干部职工认识到学做身边人,做实在事。为深入开展“践行价值观,敬业做表率”主题活动提供了良好的舆论氛围。
2021第八届全国道德楷模心得体会1在看这个颁奖仪式时,首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人,他当时正在指导其他人员在电脑前工作,老伴让他休息,他说要坐着休息,因为他“一不怕死,二不怕苦,最要紧的就是时间”,所以今年5月,在得知自己身患胆管癌,来日无多之后,这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案,以顽强的意志,奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。
在生命的最后3天,他忍着巨大的病痛,以惊人的毅力发起最后的冲锋,直至去世前5小时仍坚守在办公桌前,整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中,他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国,直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德,一位军人,一位科学家对祖国最赤诚的奉献。
是一种什么样的力量,支撑起他坐在办公桌前的病躯?是一种什么样的精神,让这位75岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙?只因为职责所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾,成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德文章——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托,鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯,展现出科学大家的风范,树立了一座光照千秋的精神丰碑。
由此我想到了自己,作为一名教师,一定要向林俊德院士那样干一行,爱一行,要“心系教育,具有为教育献身的精神”,力求做到“衣带渐宽终不悔,蜡炬成灰泪始干”,把国家和人民的利益放在首位,热爱和忠诚于人民的教育事业,把自己的全部才华、知识,青春和生命奉献给这一事业。教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系,因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来,要想做到这些,敬业是最基本的条件,不敬业又如何谈得上去做呢?
作为一名教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为一名教师,就努力使自己得到全面的发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才兼备,言行一致,不拘小节,举止稳重等等,用自己的人格魅力去感染影响学生。
再想林院士,他用什么样的沤心沥血去履行自己的职责,我们该怎样表达他的敬业呢?记得在评价词中有这样一句话:自敬方能自尊,敬业方能有成。我们作为新时代的教育人员,一定要牢记自己的职责,向林院士学习,学习他的敬业精神,学习他用自己的生命书写职责的精神。
2021第八届全国道德楷模心得体会2我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!
这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策。
这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的,他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。事迹感人,发人深省,催人奋进。象一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。
感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
2021第八届全国道德楷模心得体会3前一段时间,在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,对待自己的工作鞠躬尽瘁,对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。
每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。在学校的教学生活中,让我对殷雪梅老师留下了深刻的印象。
殷雪梅“捧着一颗心来,不带半根草去”,把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。她常说,“对学生没有真诚的爱,就不是好老师。”在教师岗位上辛勤耕耘了30年,她不仅将教师当作职业,更当作崇高的事业。与她共事多年的老师说:“殷老师爱学生是出了名的。”1999年秋开学第一天,一名智障学生看到殷雪梅走来,捡起砖头就朝她砸去。就是对这样的孩子,殷雪梅也没有放弃。学习跟不上,帮他补课;家境贫寒,就把为儿子买的新衣服送给他,还常带他回家,一住就是几个月。面对飞驰而来的汽车,殷雪梅奋不顾身,将生的希望留给孩子们,把自己的生命永远定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。
通过学习全国模范教师殷雪梅的先进事迹,使我心灵又一次得到启迪。学习她热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰苦奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。
作为普通的教师,作为育人的使者,我们的责任更加重大,对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养,知识专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生,有着“随风潜入夜,润无细无声”的效果,道德标准在我们心中应该看得更重。今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,做一个有道德的人民教师。
2021第八届全国道德楷模心得体会4今天,我看了道德模范奖颁奖晚会,心中感想很多。道德模范的事迹深深的打动了我。
段思序,时时刻刻学雷锋、做好事。他和一位老人非亲非故,却照顾老人直到去世。玉树地震时,他捐款两千元,之后又以雷锋名义捐了两千元。他常说雷锋活在他心中。
张连泉,投资办厂,就是为了帮助那些从监狱里出来的人,让那些犯人到自己厂里有一个工作。一个犯人喜欢喝酒,喝醉了就打人,张连泉也被酒瓶划伤,可他仍然没有放弃那些人。
一件件模范事迹让我感到敬佩,他们的所作所为虽然不是惊天大事,但却能感动千千万万的人们。
姚瑞兴,他是一个渔民,在海里,他看到一个儿童落水,便跳下水勇救落水儿童,儿童脱险了,可他却淹死了。他用宝贵的生命换取了儿童的平安。
在金客隆超市,歹徒抢劫钱物。一个店员被挟持,组长吴建平挺身而出,“你把她放了,我来做人质!”只见那歹徒把店员魏雪薇推出去,又迅速的拉住组长吴建平,用刀架着她的脖子。这时,另一个店员鲁海芳马上伸出手来抢刀子,手、腿等多个地方受伤……在大家的共同努力下,最后终于把歹徒给制服了。
在生死存亡的考验面前,姚瑞兴、吴建平、鲁海芳交上了一份满分的答卷,彰显着人性的光辉。
道德是最重要的,希望每一个人都拥有高尚的品质,愿我们的社会每天都和谐平安!
2021第八届全国道德楷模心得体会59月16日下午利用办公时间,我们向阳路小学全体教师在领导的带领下聚集在学校会议室,观看了第七届道德模范颁奖仪式《_》。
通过观看第_届道德模范颁奖仪式《_》,这些道德模范和他们的事迹使我有了许多感慨,也深深震撼了我的心。颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章,每个章节通过播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞等环节,展示道德模范的感人事迹和崇高精神。
我在电子白板前看了整场颁奖仪式,用心去体会道德模范的感人事迹,有的在危机关头奋不顾身;有的是默默奉献一生老党员,淡泊名利;有的助人为乐;有的孝老爱亲。他们的一件件故事感人肺腑,他们始终不忘初心,坚守本色,书写着精彩人生。最让我感动的是为救老人而被截肢的徐前凯,他还那么年轻,上有老下有小,本来自己家庭的责任很大,还得让家人照顾,可是以后的路还有很长很长要走。
2、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
3、学道德模范,树文明新风,促社会和谐。
4、评选道德模范,倡导文明新风。
5、学习道德模范,树立文明道德风尚。
6、学习道德模范,培育文明道德风尚。
7、德育重在坚持,文明贵在行动。
8、崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范。
9、学习道德模范精神,弘扬中华民族传统美德。
10、提高公民道德素质,促进人的全面发展。
11、文明是城市之魂,美德是立身之本。
12、积极参与楚州区首届道德模范评选活动,在全社会形成学习先进争当模范的热潮。
13、人人参与道德建设,美德养成从我做起。
14、知荣辱树新风做文明的楚州人。
15、道德是立人之本、创业之策、为政之根。
16、学模范,知荣辱,讲正气,树新风。
17、学习道德模范,争当道德模范。
18、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
19、讲道德,做好人。
20、楚州区首届道德模范评选活动已启动,敬请您为道德模范投一票。
21、树立道德新风,弘扬社会正气。
22、学习道德模范,弘扬传统美德。
23、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,为楚州经济社会发展提供强有力的思想道德保障。
24、评道德模范,树群众典型,倡导文明新风。
1.要深入学习劳模的先进典型,争当建功立业的表率。建区以来,全区各行各业的广大劳动者,立足本职,开拓进取,积极工作,在各自岗位上做出了突出的业绩,有力地推动了全区经济社会的快速发展。全区生产总值从2*2年的9*.1*亿元增加到2*年的217.32亿元,年均增长13.9%;财政总收入从2*2年的4.9亿元增加到2*年的16.85亿元,年均增长22.9%,其中地方财政收入由2.3亿元增加到8.56亿元,年均增长24.5%;全社会固定资产投资从2*2年的3*亿元增加到2*年的96.1亿元,年均增长21.4%;社会消费品零售总额从2*2年的45亿元增加到2*年的1*3.3亿元,年均增长14.9%;累计完成合同外资16.74亿美元,实到外资7.21亿美元;城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别从2*2年的11388元、525*元增加到2*年的22*51元、1*945元,年均分别增长11.6%和13%。这些成绩的取得来之不易,是全区上下团结一心、艰苦奋斗的结果,饱含着广大干部群众的智慧和心血,更凝结着劳动模范的无私奉献和辛勤耕耘,今天受表彰的劳动模范和模范集体就是全区广大劳动者的杰出代表。他们中有爱岗敬业、在平凡岗位上默默奉献的一线工人;有勤劳致富、带领群众共同致富的农村带头人;有勇攀高峰、在科学技术推广运用上取得突出业绩的科技工作者;有呕心沥血、在教坛上辛勤耕耘的人民教师;有艰苦创业、搏击市场、回报社会的优秀企业家;有救死扶伤、医德高尚的医务工作者;有秉公执法、保一方平安的政法干警;有恪尽职守,一心为民的机关干部。他们的工作岗位虽然不同,但是都在平凡的工作岗位上取得了不平凡的业绩,集中展现了全区广大干部群众的主人翁责任感和创业创新的精神风貌、高昂的劳动热情、无私的奉献精神、强烈的开拓进取意识和创新务实精神、良好的职业道德和爱岗敬业精神,是推进*加快发展的宝贵精神财富和强大精神动力。全区上下要深入组织开展学习劳模活动,学习他们锲而不舍、攀登不止的拼搏意识,学习他们改革创新、争创一流的精神状态,学习他们胸怀全局、勇挑重担的实干精神,学习他们爱岗敬业、无私奉献的高尚品德,以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身到全区改革发展稳定的实践中去,为“争创经济强区、建设和谐*”建功立业。
2.要大力弘扬劳模的时代精神,争当加快发展的标兵。当前,*发展正处在关键时期,国际金融危机对我区经济影响还在加深,经济下行压力继续加大,保持经济平稳较快发展和维护社会和谐稳定的任务异常繁重艰巨。劳动模范是广大劳动群众的杰出代表,是社会的楷模,是推进*发展的中坚力量。为此,广大劳模要清醒看到当前*发展面临的严峻形势,进一步增强责任感和使命感,大力弘扬劳模时代精神,充分发挥模范带头作用,带领广大职工群众爱岗敬业,勤奋工作,创业创新,继续发挥好五个方面的作用:一是要争做创业创新的先行者。加快*发展,关键在解放思想,出路在解放思想,动力在解放思想。广大劳模尤其是各位企业家劳模要进一步解放思想,牢固树立“不进则退、小进也是退”的强烈发展意识,敢于“闯”,善于“创”,在激烈的市场竞争中有做大做强做高的勇气决心,在困境中有倒逼转型的胆识魄力,激发创业热情,推动企业创新,着力提高企业竞争力,加快转型升级,真正形成“企业创大业、百姓创家业、干部创事业”的全民创业氛围。二是要争做加快经济发展的排头兵。要把保增长作为当务之急,牢固树立保增长就是保发展、保就业、保稳定的意识,进一步增强主人翁意识,深入开展“工人先锋号”等劳动竞赛活动,积极建功立业,创造更多社会财富;要把促转型作为重中之重,深入开展节能减排、技术创新等各项竞赛活动,加快推进转型升级,保持全区经济平稳较快发展。三是要争做社会和谐稳定的维护者。当前,在体制机制变革、利益格局调整、思想观念变化的新形势下,广大劳模要继续发扬识大体、顾大局的优良传统,倍加珍惜团结稳定的大好局面,带领职工群众自觉遵纪守法,依法表达利益诉求,妥善解决各类矛盾,积极投身和谐创建,切实维护社会和谐稳定。四是要争做精神文明的弘扬者。要大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神,认真开展文明行业创建活动,切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,用新时期劳模的先进思想和模范行动影响和带动全社会,努力形成爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的良好风尚。五是要争做艰苦奋斗的实践者。广大劳模要继续发扬艰苦创业、节约为本的优良传统,继续弘扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神,厉行节约,杜绝铺张浪费,以实际行动带动广大职工群众共建节约型社会。
借此机会,我就进一步弘扬劳模精神、向先进模范人物学习、发挥先进人物的作用等问题提几点希望和要求:
一、向先进模范人物学习,就是要学习他们爱岗敬业、艰苦奋斗、勤奋工作、无私奉献的优秀品德。要引导广大职工像各级各类先进模范人物那样,立足本职,刻苦钻研,埋头苦干,不断进取,勤奋工作,奋发有为;要识大体、顾大局,提倡奉献精神,正确对待体制机制改革引发的利益关系调整,努力做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益;要努力树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好职业风尚,为实现全年各项奋斗目标贡献自己的智慧和力量。
二、向先进模范人物学习,就是要学习他们紧跟时代、勤奋学习、刻苦钻研、敢为人先的创新精神。要引导广大职工紧跟时代前进的步伐和公司快速发展的形势,不断学习新知识,掌握新技能,提高自身的思想道德和科学文化技术素质,用科学的理论和现代科学技术知识武装自己,努力提高学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,推动公司各项事业的创新和发展,实现个人同企业的和谐发展。
三、向先进模范人物学习,就是要学习他们严于律己、顾全大局、积极向上、团结协作的优良作风。要引导广大职工坚持正确的政治方向,始终在思想上、行动上和感情上同公司保持高度一致,倍加珍视团结,倍加珍视稳定,倍加顾全大局,积极倡导文明、健康、科学的生活方式,自觉破除在婚丧嫁娶、就业升学、乔迁调动等方面的陈规陋习,自觉同各种腐朽思想和组织做斗争,切实维护企业稳定良好的发展环境。版权所有
在此,也希望我们各级各类先进及模范人物继续保持和发扬勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、爱岗敬业、无私奉献的以公司发展为己任的主人翁精神,正确认识公司面临的市场形势和严峻考验,牢固树立克服困难、顽强拼搏、敢于求胜的信念,发挥自己在技术、管理、营销等方面的优势,影响和带动广大职工积极投身公司生产经营、建设发展、强化管理、挖潜增效、降低成本等各项实践,为企业三个文明建设再创佳绩,再立新功。希望各级各类先进及其模范人物继续保持和发扬勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新的时代精神,牢固树立终身学习的观念。现在倡导科学发展观,我们个人也要坚持可持续发展,只有不断吸取知识,汲取营养,才能够不断在各自工作岗位上,做出更大成绩。要牢固树立我要学习、终身学习的观念,重视全方位提高个人素质,积极适应公司技术结构调整、业务流程再造、体制机制改革、发展步伐加快对职工队伍提出的新要求,做新一代祁连山职工的代言人。希望各级各类先进及其模范人物继续保持和发扬埋头苦干、拼搏进取的实干精神,在各自的岗位上创造一流业绩,始终成为全公司各项事业的排头兵。
今天下午我观看了《学道德模范,诵中华经典,做有德之人》的专题片,一件件事迹感人肺腑,一位位模范光芒四射,一段段讲述令人动容。这是一片爱的海洋,一场心灵的洗礼!原来,道德模范温暖了人间,美好道德美化了世界。
他们,是一群平凡的人,来自祖国的五湖四海,来自社会的各行各业,因为心中有爱,让他们平凡的人生有了不平凡的经历,这让人肃然起敬。有诚实守信的赵书兵,在500多万的金钱面前毫不动摇;有敬业奉献的于凯,开出租车出色的帮助别人;有助人为乐、快乐自己的谢亮爷爷,十年如一日为人们义务指路……是他们,一天又天,一年又一年,服务人民,安贫乐道,成就闪光人生。他们,是大爱天下的英雄,他们用自己的行动教会了我们做人的准则:诚实守信、乐于助人、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲……
我们要向道德模范敬礼,向他们学习,学习他们看似普通,内心却像金子一样的高尚,学习他们不索取,只求奉献爱心的精神。所以,我们从现在开始,从身边点点滴滴的小事开始,在公交车上主动给老人、孕妇和小孩让座;严格遵守交通规则;随手捡起地上的果皮纸屑…。。用自己的实际行动来回报社会,做一个有道德的好少年,让道德的旗帜永远高高飘扬在我们心灵的上空。
道德像石头,为我们铺好坚硬的道路;道德像基石,为我们筑起万丈高楼;道德像灯火,为我们照亮前行的道路。
四年级:陈欣
学习道德模范活动总结范文1根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。
为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。
二、创新形式,广泛开展各项活动
我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。
(一)召开座谈会,组织学习提高认识。
我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。
(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚
校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。
(三)组织收看专题节目,真切感受道德的力量
根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块,晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后,大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德的合格公民。
(四)召开主题班会,开展学习讨论
全校开展以“学习道德模范,文明从我做起”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。
今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展。
学习道德模范活动总结范文2我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!
这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策……
这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的……,他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。事迹感人,发人深省,催人奋进。象一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。
感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
学习道德模范活动总结范文3这段时期,全国全省范围掀起了学道德模范的。
道德和法律不同。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长的过程。
这次,国家推出的道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时,讲到他不畏歹徒,机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包,开展“无红包医院”活动,在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型,不仅感染了学生,也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们,有必要把学生培养成有知识的人,更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人,我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地,好的道德习惯的养成,对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育,把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中,让我们学生学得更多,更透。
学习道德模范活动总结范文4长期以来,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉,或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。
通过学习,我主要有以下几点体会:
我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己的努力为教育事业增光添彩!
一.端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心
要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。
二.时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己
在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”,保持向上的事业心,并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。
在教学工作中,自己也要“以情动人,把爱洒向每一位学生”,以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找到自己的位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。
在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法,促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。
总之,在今后的教育教学工作中,我会不断反思,不断学习,不断创新,引领学生走进只是的殿堂,不断努力,做一位受学生喜爱的老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。
学习道德模范活动总结范文5通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,为实现中国梦做出应有的贡献。
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯
我要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风
先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。
国家层面:富强、民主、文明、和谐
社会层面:自由、平等、公正、法治
个人层面:爱国、敬业、诚信、友善
二、牢记创文应知应会知识:
1.全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市(区),是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
2.创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数。
3.全国文明城市测评主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法。其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评。
*4.我市于2016年2月获得全国文明城市提名资格。目前我市参与2016—2018年周期的第五届全国文明城市创建。
*5.实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。
*6.公民思想道德建设的主要内容是:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
*7.社会公德的基本内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;
职业道德的基本内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;
家庭美德的基本内容是:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结;
个人品德的基本内容是:和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约。
8.公民基本道德规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
*9.2017年中央文明委开展的“五大创建”具体是:文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建。
*10.道德模范和“身边好人”五大类别是助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。
*11.我市历年来获得全国道德模范提名奖的共有4人,分别是:助人为乐类周家德、蒋行远,见义勇为类忠、敬业奉献类吕丽。
*12.志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己;
志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步。
*13.2016年我市获得全国首届“文明家庭”称号的是水城县周洪德家庭。
*14.创建文明城市对市民在公共场所道德方面的要求有一是在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;二是在禁烟场所不吸烟;三是在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹,使用手机等通讯工具不影响他人。
15.构建良好的公共场所人际互助关系对市民的要求有:一是公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座位;二是友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;三是公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。
16.新时期六盘水精神是:奉献、包容、创新、超越。
17.我市做如下诚信建设工作:围绕企业信用信息平台建设、个人信用信息平台建设及对企业、个人失信行为进行联合惩戒等开展社会信用体系建设工作,积极建设诚信体系,营造诚信文化氛围。一是加强诚信教育,开展诚信主题教育活动,刊播公益广告,营造人人自觉守信的良好氛围。二是整治诚信缺失,法院、发改、交通部门、金融机构等对企业、个人失信行为进行联合惩戒,使失信的企业或个人在招投标、财政资金补贴、资质评定、贷款、乘坐飞机(火车)等方面采取限制、约束措施惩戒。三是抓好诚信示范,积极开展诚信示范典型创建活动,持续推进“道德模范”评选和“诚信经营示范店”“诚信企业”“诚信乡村”等创建活动,营造良好的诚信氛围。四是强化诚信监督,依托人民银行、税务部门、工商部门等的信息管理系统,加强对企业和个人诚信行为的监督和分类监管。
三、遵守市民公约
热爱祖国建设凉都
自信自强好学进取
勤俭节约艰苦奋斗
崇尚科学崇德尚善
开放包容务实创新
爱岗敬业明理诚信
遵纪守法言行文明
讲究卫生保护环境
爱护公物维护公德
孝老爱亲尊老爱幼
尊师重教拥军优属
关爱他人奉献社会
邻里和谐民族团结
全国道德模范事迹个人学习心得范文一
通过认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习,我主要有以下几点体会:
一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。王世举,用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义,也使我们深深地体味到“予人玫瑰,手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红,在平凡的电访岗位上,用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印,常常放弃节假日休息时间加班加点,一直把职工和领导的满意作为自己的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉,面对家庭遭受的一连串打击,凭着对烟草事业的挚爱,在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎,把自己应得的奖金作为零售客户的奖金,自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云,在企业遭受困难时,首先想到的是为企业排忧解难,始终把企业的利益放在第一位。
二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班。
三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。
我作为一名烟草员工,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好专卖管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己的努力为烟草事业增光添彩!
全国道德模范事迹个人学习心得范文二
这段时期,全国全省范围掀起了学道德模范的。
道德和法律不同。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长的过程。
这次,国家推出的道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时,讲到他不畏歹徒,机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包,开展“无红包医院”活动,在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型,不仅感染了学生,也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们,有必要把学生培养成有知识的人,更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人,我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地,好的道德习惯的养成,对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育,把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中,让我们学生学得更多,更透。
全国道德模范事迹个人学习心得范文三
我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!
这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策……
这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的……,他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。事迹感人,发人深省,催人奋进。象一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。
为进一步加强员工思想道德教育,促进企业文化核心价值体系建设,提高全民文明素质和企业文明程度,利达集团企业文化小组开展“学习雷锋好榜样,文明创建我先行”为主题的实践活动。特向广大员工发出如下倡议:
一、争做“学习雷锋好榜样,文明创建我先行”活动的倡导者。大力弘扬雷锋精神,广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在企业内形成一股“帮助他人,提升自我”的互助风气,努力争当先进典型,充分发挥自身示范作用,不断感染和带动身边更多的人加入到学雷锋、创文明的行列之中,在全公司乃至全社会形成“学雷锋、树新风,我志愿、我行动”的浓厚氛围,积极唱响“做文明有礼利达人”的时代强音。
二、要在本职工作中大力发扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神,自觉成为雷锋精神的模范实践者,用工作业绩展示良好的道德素质和精神风貌。要在日常生活和工作中身体力行,推行互助、互爱,尊敬上级、关爱下属的优良作风,积极参与爱心助学、敬老助残、关爱弱势群体、绿色环保、文明交通等学雷锋志愿服务活动,在志愿服务中奉献社会、传递爱心,努力在公司形成“我为人人,人人为我”的社会氛围,激励更多的人爱岗敬业、奉献社会、助人为乐,推动公司涌现出更多的道德模范和时代先锋,让我们的社会更加温暖、更加文明、更加和谐。